幼儿美术圣诞袜课件

中班圣诞节美术活动教案漂亮的圣诞袜教案：中班圣诞节美术活动教学内容：本活动的教学内容选自幼儿园中班美术课程，以圣诞节为主题，通过学习制作漂亮的圣诞袜，培养幼儿的美术兴趣和创造力。

活动涉及到的教材章节为第六章《节日主题美术活动》，具体内容为圣诞节相关的美术创作和手工制作。

教学目标：1. 培养幼儿对圣诞节的认知和兴趣，通过制作圣诞袜，增强幼儿对节日的体验和感受。

2. 培养幼儿的美术技能和创造力，通过手工制作圣诞袜，提高幼儿的动手能力和审美能力。

3. 培养幼儿的合作精神和团队意识，通过小组合作完成圣诞袜的制作，促进幼儿之间的交流和合作。

教学难点与重点：重点：圣诞袜的制作方法和技巧，包括剪、贴、折、画等基本手工操作。

难点：幼儿对圣诞节的理解和认知，以及如何将节日主题融入到手工制作中。

教具与学具准备：教具：圣诞袜模板、剪刀、胶水、彩纸、颜料、画笔等。

学具：每个幼儿准备一份圣诞袜模板、剪刀、胶水、彩纸、颜料、画笔等。

教学过程：1. 引入：教师通过向幼儿展示圣诞袜的图片，引导幼儿说出圣诞袜的象征意义，引发幼儿对圣诞节的兴趣和好奇心。

2. 讲解：教师向幼儿讲解圣诞袜的制作方法和步骤，包括剪、贴、折、画等基本手工操作，并展示制作过程中的注意事项。

3. 示范：教师通过示范制作一个圣诞袜，边示范边讲解每一步的操作方法，确保幼儿能够清楚理解和掌握制作技巧。

4. 实践：幼儿根据教师的示范，开始制作自己的圣诞袜。

教师巡回指导，帮助幼儿解决制作过程中遇到的问题，并给予鼓励和表扬。

5. 展示：幼儿完成制作后，将圣诞袜展示给大家，鼓励幼儿分享自己的制作心得和感受。

板书设计：板书设计包括圣诞袜的图片、制作步骤和注意事项。

可以用彩纸剪出圣诞袜的形状，贴在黑板上，旁边写上制作步骤和注意事项，方便幼儿观看和理解。

作业设计：作业题目：制作一个圣诞袜答案：幼儿根据自己的理解和创意，制作出属于自己的圣诞袜，可以是用纸张、布料或其他材料制作，要求装饰美观，具有圣诞节的氛围。

圣诞袜中班美术教案第一章：教学目标1. 让学生了解圣诞袜的来历和特点，培养学生的文化意识。

2. 通过观察和动手实践，培养学生对美术的兴趣和创造力。

3. 培养学生合作精神，提高学生的动手能力。

第二章：教学重点与难点1. 教学重点：让学生了解圣诞袜的来历和特点，培养学生观察和动手实践能力。

2. 教学难点：如何引导学生发挥创意，制作出独特的圣诞袜。

第三章：教学准备1. 教具：圣诞袜图片、视频、彩纸、颜料、画笔、剪刀等。

2. 材料：学生自备彩纸、颜料、画笔、剪刀等。

第四章：教学过程1. 导入：播放圣诞袜视频，引导学生了解圣诞袜的来历和特点。

2. 讲解：讲解圣诞袜的起源和意义，引导学生关注圣诞袜的外观特点。

3. 示范：教师示范制作圣诞袜的步骤和方法。

4. 练习：学生动手制作圣诞袜，教师巡回指导。

5. 展示：学生展示自己的作品，互相评价、欣赏。

第五章：教学反思1. 总结教学过程中的优点和不足，提出改进措施。

2. 关注学生的学习反馈，调整教学方法，以提高教学效果。

第六章：教学评价1. 学生自评：让学生对自己的作品进行评价，总结在制作过程中的收获和不足。

2. 同伴评价：学生之间互相评价，相互借鉴，共同进步。

3. 教师评价：教师对学生的作品进行评价，关注学生的创意、技巧和合作能力。

第七章：拓展活动1. 组织学生参观圣诞袜展览，拓宽学生的文化视野。

2. 开展圣诞袜主题的绘画比赛，激发学生的创作热情。

3. 邀请家长参与圣诞袜制作活动，增进亲子关系。

第八章：安全事项1. 提醒学生使用剪刀、颜料等工具时要注意安全，避免受伤。

2. 指导学生正确清洗手部，保持卫生。

3. 教师应随时关注学生的行为，确保课堂秩序和安全。

第九章：教学计划1. 下一节课程内容：介绍圣诞树的制作方法和步骤。

2. 教学目标：让学生了解圣诞树的来历和特点，培养学生的观察和动手实践能力。

3. 教学准备：准备圣诞树图片、视频、彩纸、颜料、画笔、剪刀等教具和材料。

中班圣诞节美术活动教案漂亮的圣诞袜一、教学内容本节课选自《幼儿美术教育指导手册》第四章“节庆活动篇”，内容为“漂亮的圣诞袜”。

通过本节课的学习，让幼儿了解圣诞袜的来历和意义，掌握基本的绘画和手工制作技巧，培养幼儿的想象力和创造力。

二、教学目标1. 让幼儿了解圣诞节的来历，认识圣诞袜，知道圣诞袜的寓意。

2. 培养幼儿运用线条、颜色、图案等元素进行绘画和手工制作的技能。

3. 激发幼儿的想象力和创造力，培养其独立思考和解决问题的能力。

三、教学难点与重点教学难点：圣诞袜的图案设计和色彩搭配。

教学重点：掌握圣诞袜的基本绘画和手工制作技巧。

四、教具与学具准备教具：圣诞袜样品、绘画材料、手工制作材料、剪刀、胶水、彩纸等。

学具：彩笔、油画棒、水粉、卡纸、剪刀、胶水等。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师带领幼儿一起布置教室，挂上圣诞袜，讲述圣诞节的来历和圣诞袜的寓意，引导幼儿关注圣诞袜的特点。

2. 例题讲解（10分钟）教师展示圣诞袜样品，讲解绘画和手工制作的基本技巧，引导幼儿观察圣诞袜的图案、颜色和形状。

3. 随堂练习（10分钟）幼儿根据教师的要求，运用绘画和手工制作技巧，设计并制作自己的圣诞袜。

4. 课堂互动（5分钟）教师邀请幼儿展示自己的作品，让其他幼儿欣赏并给予评价，鼓励幼儿相互学习，共同提高。

六、板书设计1. 圣诞袜样品展示2. 绘画和手工制作技巧要点3. 幼儿作品展示七、作业设计1. 作业题目：制作一个漂亮的圣诞袜。

2. 答案要求：运用所学技巧，设计并制作出具有个人特色的圣诞袜。

八、课后反思及拓展延伸1. 教师反思：关注幼儿在课堂上的参与度，及时调整教学方法，提高教学效果。

2. 拓展延伸：鼓励幼儿将所学技巧运用到其他节庆活动中，如制作春节窗花、端午粽子等，培养幼儿的传统文化素养。

重点和难点解析：1. 教学难点：圣诞袜的图案设计和色彩搭配。

2. 教学过程中的例题讲解和随堂练习。

3. 课堂互动环节中，幼儿展示作品和评价。

中班美术圣诞袜教案通用一、教学内容本节课选自中班美术课程，主要围绕“圣诞袜”的设计与制作展开。

教学内容包括《创意美工》教材第三章第二节，详细内容为认识圣诞袜的起源、特点及其在圣诞节的象征意义，学习运用不同材料进行圣诞袜的设计与制作。

二、教学目标1. 让学生了解圣诞袜的起源和象征意义，培养他们的文化素养。

2. 培养学生的动手操作能力和创新能力，学会运用不同的材料进行圣诞袜的设计与制作。

3. 培养学生合作、分享的品质，提高他们的团队协作能力。

三、教学难点与重点1. 教学难点：圣诞袜的设计与制作技巧，材料的搭配与应用。

2. 教学重点：了解圣诞袜的文化背景，培养学生的创新意识和动手能力。

四、教具与学具准备1. 教具：圣诞袜样品、画笔、颜料、彩纸、剪刀、双面胶等。

2. 学具：每人一份画纸、颜料、彩纸、剪刀、双面胶等。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）讲述圣诞袜的起源和象征意义，激发学生的兴趣。

展示圣诞袜样品，让学生观察、讨论圣诞袜的特点。

2. 例题讲解（10分钟）讲解圣诞袜的制作步骤和技巧。

演示如何运用不同的材料进行圣诞袜的设计与制作。

3. 随堂练习（10分钟）学生分组进行讨论，设计自己的圣诞袜图案。

学生在教师的指导下，动手制作圣诞袜。

4. 制作过程（15分钟）学生根据设计图案，选用合适的材料进行制作。

教师巡回指导，解答学生制作过程中遇到的问题。

5. 成果展示（5分钟）学生展示自己的作品，分享制作过程中的心得体会。

教师对学生的作品进行评价，给予鼓励和指导。

六、板书设计1. 圣诞袜的起源和象征意义2. 圣诞袜的制作步骤和技巧3. 学生作品展示七、作业设计1. 作业题目：设计并制作一个具有创意的圣诞袜。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生将所学知识运用到生活中，如制作圣诞袜装饰家庭环境，或者送给亲朋好友，传递祝福。

同时，引导学生关注其他节日的文化内涵和象征意义，丰富他们的文化知识。

重点和难点解析1. 教学难点：圣诞袜的设计与制作技巧，材料的搭配与应用。

圣诞袜幼儿园中班美术教案圣诞袜幼儿园中班美术教案（精选9篇）作为一位不辞辛劳的人民教师，就有可能用到教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。

那要怎么写好教案呢？以下是小编为大家收集的圣诞袜幼儿园中班美术教案，希望能够帮助到大家。

圣诞袜幼儿园中班美术教案篇1活动目标：1、尝试用排序的方法装扮圣诞袜，运用不同的材料进行表现；2、体验圣诞节的快乐气氛。

活动准备：圣诞袜纸样人手一份、棉花、赤豆、黄豆、橡皮泥（红、黄、绿）、雪花片（各种颜色）、盒子、双面胶、记号笔、银笔、糖果、范例。

活动过程：一、导入主题1、再过几天是什么节日啊？你们喜欢过圣诞节吗？为什么？2、圣诞节的时候，圣诞老爷爷会来给小朋友送圣诞礼物，你们开心吗？3、你们猜猜圣诞老爷爷送给我们的礼物是放在哪里的？4、看看这样的圣诞袜能放礼物吗？怎么办？二、观察比较，引导发现1、材料：看看是谁把圣诞袜打扮得这么漂亮啊？2、花纹：黑笔宝宝画了什么花纹啊？银笔宝宝帮圣诞袜装上了闪闪发亮的银光灯小朋友还能想出什么花纹？3、颜色：橡皮泥的颜色是怎么排队的？豆豆的颜色是怎么排队的？4、边观察，边演示1）撕去袜统上的双面胶，粘上棉花（小块粘）2）用黑笔宝宝画上袜统下的花纹、周围的花纹、中心花纹3）用银笔宝宝点缀，画上闪闪发亮的银光灯4）用颜色排队的方法粘上橡皮泥5）用颜色排队的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆6）撕去袜子后面的双面胶7）找到另一半的朋友粘起来三、创作表现1、小朋友想不想做一个漂亮的圣诞袜？2、教师重点指导1）粘棉花时，要一小块一小块粘2）画花纹时，要画得大些，鼓励幼儿创造想象不同的花纹3）先画花纹再装扮4）颜色和材料的运用要用排序的方法3、你们只有圣诞袜的一面，里面不能放礼物，怎么办？四、展示交流1、幼儿带着自己做的一面圣诞袜去找好朋友2、“圣诞老爷爷”给小朋友送礼物，体验制作圣诞袜的快乐圣诞袜幼儿园中班美术教案篇2教学目的1.了解圣诞袜的来历2.学习美丽的色彩搭配3.学会利用简单的线描描绘丰富的画面课前准备素描纸、铅笔、橡皮、水粉颜料、剪刀、双面胶、勾线笔、马克笔故事导入圣诞袜传说从前有一个心地善良的贵族，他的妻子因病去逝，抛下他和他的三个女儿。

中班圣诞节美术活动教案漂亮的圣诞袜一、教学内容本节课选自《幼儿美术教育指导手册》第四章“节庆活动篇”，内容为“漂亮的圣诞袜”。

通过学习圣诞袜的制作，让幼儿了解圣诞节的文化背景，培养幼儿动手操作能力和审美情趣。

二、教学目标1. 了解圣诞袜的来历和意义，培养幼儿对圣诞节的认识。

2. 通过实践操作，让幼儿掌握制作圣诞袜的基本技巧，提高动手操作能力。

3. 培养幼儿的观察力、想象力及创新能力，提高审美情趣。

三、教学难点与重点1. 教学难点：如何引导幼儿将五彩斑斓的图案和颜色搭配在一起，制作出富有创意的圣诞袜。

2. 教学重点：掌握圣诞袜的制作方法，培养幼儿的动手操作能力和审美能力。

四、教具与学具准备1. 教具：圣诞袜样品、画笔、颜料、剪刀、双面胶、彩纸等。

2. 学具：画纸、颜料、画笔、剪刀、双面胶、彩纸等。

五、教学过程1. 导入（5分钟）通过图片、视频等形式，向幼儿介绍圣诞节的来历和习俗，引导幼儿关注圣诞袜这一元素。

2. 实践情景引入（5分钟）让幼儿观察圣诞袜样品，引导幼儿思考如何制作一个漂亮的圣诞袜。

3. 例题讲解（5分钟）教师演示圣诞袜的制作过程，讲解制作方法，强调注意事项。

4. 随堂练习（10分钟）幼儿根据所学方法，开始制作自己的圣诞袜。

教师巡回指导，解答幼儿在制作过程中遇到的问题。

5. 展示与评价（5分钟）让幼儿将自己的作品展示给大家，互相评价，提出改进意见。

六、板书设计1. 圣诞袜样品图2. 制作步骤图解3. 注意事项七、作业设计1. 作业题目：制作一个漂亮的圣诞袜。

答案：略。

2. 作业要求：充分发挥自己的想象力，运用所学技巧，制作一个富有创意的圣诞袜。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励幼儿将所学技巧运用到其他美术作品中，如制作贺卡、装饰画等。

同时，引导幼儿关注其他节日的习俗，提高幼儿对多元文化的认识。

重点和难点解析1. 教学难点：如何引导幼儿将五彩斑斓的图案和颜色搭配在一起，制作出富有创意的圣诞袜。