学校大扫除清洁活动策划方案

学校卫生保洁活动部署方案在学校中，卫生保洁活动是非常重要的工作，它直接影响到学生和教职工的健康和学习环境。

为了提高学校卫生保洁工作的质量，确保学校环境整洁、卫生，我们制定了以下活动部署方案：一、明确责任分工1. 教职工责任：所有教职工都要认识到维护学校卫生的重要性，积极参与卫生保洁活动。

每位教职工都有责任保持自己所在的区域整洁干净，注意环境卫生，不随意乱扔垃圾。

2. 学生责任：学生是学校的重要参与者，他们应该养成良好的卫生习惯，保持课桌、椅子整洁，不乱扔垃圾，定期参加校园清洁活动。

3. 保洁人员责任：保洁人员是负责学校卫生保洁工作的重要力量，他们应当认真履行岗位职责，保证学校各个区域的清洁卫生。

二、制定卫生保洁计划1. 每周一次大扫除：确定一个固定的时间，每周对学校进行全面清洁，包括教室、办公室、走廊、操场等各个区域。

2. 每天定时清洁：每天安排专人对学校各个区域进行清扫、擦拭，及时清理垃圾，保持学校环境整洁干净。

3. 不定期检查：通过不定期的检查，了解卫生状况，发现问题及时解决，确保学校卫生处于良好状态。

三、加强宣传教育1. 制作卫生保洁宣传资料：制作宣传标语、海报，向全校师生宣传卫生保洁知识，增强大家的卫生意识。

2. 开展主题活动：定期开展卫生保洁主题活动，引导师生关注卫生问题，共同参与卫生保洁活动。

四、建立奖惩机制1. 建立奖励制度：对积极参与卫生保洁活动的师生进行表扬和奖励，激励更多人参与到卫生保洁工作中。

2. 建立责任追究制度：针对不注意卫生、不参与保洁活动的人员，采取相应的责任追究措施，形成浓厚的卫生保洁责任意识。

通过以上部署方案的实施，我们相信学校的卫生保洁工作一定会得到有效提升，校园环境会更加整洁、优美，师生的身心健康也会得到更好的保障。

让我们共同努力，营造一个洁净、舒适的学习生活环境！。

校园清洁活动策划书15篇校园清洁活动策划书1一、活动名称“爱我校园”学院清洁活动二、活动背景全体同学已经来到科院3个月了，我们在这里度过了我们的大学军训、运动会、辩论赛……然而，我们却从未为我们的学院做过任何有意义的事。

三、活动的目标和意义为了感恩母校、促进班级内部团结、塑造积极向上的学习风气，中德机电学院电气____班特意策划了本次活动。

通过本次活动可以提升全班同学的爱校热情，增强班级内部凝聚力，培养同学们乐于奉献的精神。

四、资源需要本次活动预计参与人数为43人，活动所需的打扫工具将由各小组所在宿舍自行携带。

五、活动设计流程本次活动开始时间为12月5日（周日）。

活动共分为Ⅰ、Ⅱ两期，Ⅰ期活动将重点清理学院教学区（即A、B、C、D、E教学楼和行政楼周边）及操场；Ⅱ期活动重点清理实训楼周边及宿舍区道路两侧和绿化草坪。

Ⅰ、Ⅱ期活动计划各利用一周的课余时间进行。

活动结束后各小组上交一份活动总结或感悟，并自行制作小组活动PPT，班级将组织班委对各组责任区进行评分，对活动中表现突出的小组及个人进行表彰和奖励。

六、活动期间注意事项1.不得干扰正常上课纪律；2.各组组长要认真组织，并如实记录各组成员的表现；3、由于活动工程量较大，本次活动过程中可能会邀请部分兄弟班级共同参与；4、本次活动开始后将完全有各小组自行组织，因此各组长及小组负责人员要有高度的责任感和集体荣誉感；5、活动期间做好同学们的思想工作，防止出现抵制情绪。

七、活动负责人及参与人员活动总负责：班长王爽、团支书王浩年、组织委马启明。

校园清洁活动策划书2一、活动背景：为了进一步培养学生的公共卫生意识，形成良好的校园文明新风尚，同时充分发挥学生干部在倡导社会主义新风尚中的表率作用，我系特意在20__年4月12日开展“校园卫生”活动，展现学院校园之美。

这次活动是我系组织的一次以打扫校园卫生，在校园擦玻璃，打扫地面的劳动，旨在提高全校师生爱护校园，有一个良好的校园环境去学习和生活。

学校大扫除劳动实践活动方案策划一、活动主题。

“劳动最光荣，校园大扫除”二、活动目的。

通过大扫除活动，让同学们体验劳动的乐趣，增强环保意识和团队合作精神，同时为学校营造一个干净、整洁、舒适的学习和生活环境。

三、活动时间。

[具体日期]，上午[开始时间]-下午[结束时间]四、活动地点。

学校各个区域，包括教室、走廊、操场、图书馆、食堂等。

五、参与人员。

全体师生。

六、活动准备。

1. 宣传动员。

提前一周在学校公告栏张贴大扫除活动海报，海报上可以画一些可爱的小扫帚和小抹布在欢快打扫的画面，配上文字“全校大扫除，等你来加入！”班主任在班级里进行详细的动员，就像给战士们做战前演讲一样，激情澎湃地告诉同学们大扫除的意义和乐趣，还可以给积极参与的同学一些小奖励的承诺，比如小奖状或者小零食。

2. 工具准备。

由后勤部门统一购买和准备大扫除所需的工具，如扫帚、拖把、抹布、水桶、洗洁精、垃圾袋等。

每个班级可以安排几名同学提前一天到后勤处领取工具，并负责保管，这几个同学就像工具小卫士一样。

3. 分组安排。

根据不同的劳动区域，将全校师生分成若干个小组。

高年级的同学负责操场和图书馆这种面积较大、劳动强度稍高的地方；低年级的同学就负责教室和走廊这些相对熟悉和容易打扫的区域。

每个小组选出一名组长，组长就像小队长一样，负责指挥和协调小组内的工作。

七、活动流程。

1. 上午。

开场仪式（9:00 9:15）全体师生在操场集合，校长站在前面拿着个大喇叭，像个超级英雄一样发表简短而有力的讲话，强调劳动的重要性，鼓励大家积极投入到大扫除中。

任务分配（9:15 9:30）各小组组长到指定地点领取任务清单和工具，然后带着自己的小组成员前往劳动区域。

这时候的校园就像一个大战场，每个小组都奔赴自己的阵地。

2. 大扫除进行时（9:30 12:00）教室组。

同学们分工合作，有的擦黑板，要把黑板擦得像镜子一样亮堂堂的；有的扫地，不放过任何一个小角落，把灰尘和纸屑都扫进畚斗里；还有的擦窗户，窗户擦完后都能直接当镜子用啦，看看自己劳动后的小脸蛋。

义务大扫除活动方案官舟三完小“义务大扫除”活动方案为了以整洁、靓丽的村里的环境卫生面貌，学校领导决定进行卫生义务大扫除。

根据德育处布置的任务，结合我校的实际情况，本次的大扫除，设计了如下大扫除活动方案：一、大扫除的时间。

星期一第二节结束后进行。

二、范围：校周围村里的大路两旁三、为了确保大扫除能够保质保量的完成，也为了确保每一个孩子的安全，经过认真观察，首先明确了本次大扫除的安全注意事项：1、把每一个班的学生分成小组，这小组的任务分别是。

打扫卫生区，每个小组指派一个教师，负责安全工作，组员必须绝对服从班主任和负责老师的指挥。

2、交代本次打扫卫生，必须做到：一、是不能拿着劳动工具追逐打闹。

二、是打扫的同学，不要折花草树木。

三是劳动过程中注意安全，不要拥挤，更不要互相争夺劳动工具。

3、明确劳动工具的配备情况。

4、在打扫卫生的过程中，如发现本组中存在着安全隐患，要及时向领导反映。

5、当心拥挤，踩伤别人。

四、针对本次大扫除，开始劳动之前向学生讲明活动过程中存在的危险及危害因素：1、大扫除前，各个组长清点人数，明确分工，做到责任到人，强调一切行动听指挥，防止发生争抢劳动工具的现象。

2、活动中，对班内每个小组进行现场指挥，指出他们工作中可能存在的安全隐患。

3、打扫卫生区的同学，注意轻拿大扫帚，防止扫帚的把扎手，在用锄子清除卫生区的杂草时，一定要看看周围有无同学，防止伤到别人。

4、活动结束后，不要在校外乱跑。

五、对本次打扫卫生，提出的安全要求和保障安全的措施是：1、注意学生的自身安全。

2、班主任跟上、靠上抓。

3、大扫除前，明确每个同学的分工，如果他不按要求打扫卫生，发现有打闹的同学，禁止他再参加劳动，并及时进行批评，防止安全事故的发生。

4、教育学生做守纪律的好学生，令行禁止，一切按我的要求去做。

5、大扫除结束之后，学生不能不能到水管前喝生水，防止病从口入。

6、注意天气的变化。

义务大扫除活动方案（2）一、活动目的义务大扫除活动的目的是呼吁广大市民参与环境卫生整治，提高公众的环保意识和责任感，共同维护社区的干净整洁。

打扫教室卫生的1一、活动背景在我们学习生活的环境中，卫生方面仍然有许多不合格的地方，如教室卫生死角，生活区随意张贴小广告等等，严重影响了校园的清洁和美观，而春季又是细菌滋生的季节，为了同学们的健康，给同学们营造一个良好的校园学习生活环境，特开展校园清洁活动。

二、活动目的宣传人文校园环境理念，为全校师生创造一个温馨、整洁、舒适的生活和学习环境。

同时激发同学们的爱护校园环境的热情，使同学们能在日常中自觉维护校园环境卫生。

三、活动主题让我们的校园更美丽四、活动内容打扫教室卫生死角、清理“牛皮鲜”广告五、主办单位院团委六、协办单位院志愿者服务队七、活动时间20xx年3月17日（星期六）早上9:30~12:00八、活动地点教学楼（含有垫板的教室）、宿舍楼九、活动准备:1、3月14日，宣传部张贴招募临时志愿者通知；（报名时间、地点15、16日，教学楼104（活动集合时间、地点17日am9:20，图书馆前2、3月15日前，宣传部完成板报宣传，调查全校自觉维护校园干净整洁，特别是乱张贴小广告、保持教室卫生整洁问题；3、3月16日，秘书部申请借好好劳动工具（如扫把、拖把、垃圾篓、）；4、3月16日下午前，文艺部安排两三个人到学校各个地区了解环境情况后汇报组织部，再由组织部根据情况具体安排负责人员；5、3月16日下午前，公关部负责购买所需物品（钢丝球30个、磨砂纸10张）十、活动开展、3月17日宣传部将宣传板报摆出；2、17日上午9:20，在图书馆前集合，组织部负责点名、分组、工具分发工作；3、17日上午9:40，各组块人员按组别到各个负责点展开清理活动；4、活动后将工具集中回放到图书馆前，交给组织部相应负责人。

十一、注意事项1、所有参与者要注意爱护公物，在清理小广告的过程中尽可能不伤及公物底漆，将铲下的广告纸放到垃圾桶中；2、所有参与者不要大声喧哗，嬉戏打闹；3、活动后，由各组负责人收回所借物品并及时归还；4、一切活动小心慬慎，以免损伤到自己或他人；5、活动期间，任何人员不得无故离开活动现场，若有特殊情况需征求负责人后方可；6、服从统一安排，注意集体形象十二、可行性分析良好的学习环境给予我们更好的学习氛围，良好的学习氛围需要我们每一个学子的共同创造。

大扫除活动策划书范文7篇大扫除活动策划书范文1一、活动目的：为了给我校住校男生每个成员创造一个良好的工作环境，并减少疾病的发生，使大家以最佳的状态迎接接下来紧张的工作。

同时也是为了增强学生之间的团结协作，增进同学之间的和睦相处，加强各男生寝室的交流与学习，特举行此次大扫除。

二、活动主题：“绿色家园,环保有我”三、活动口号：我的家，我爱护，我清洁，我快乐四、活动时间：20__年4月27日7:00——8:00五、活动地点：马寨中心学校男生寝室各个寝室。

六、活动人员：男生寝室全体成员七、主办单位：男生寝室管理处八、活动总指挥：马丙飞蔡如义傅鸿波九、活动内容：（一）前期准备1、前期宣传（1）由值日寝室长配合男生寝室管理处进行宣传以及通知（2）值日寝室长进行讲解有关活动内容，商量有关事宜，做好充分准备2、活动分配以及负责3、所需用具准备：扫把、拖把、抹布（个人准备）、脸盆（二）活动中1、男生寝室参加扫除人员必须在指定时间内到达活动地点，以各寝室为小组，用已经准备好的相关用具，认真打扫好各自负责的地区，让男生寝室具有焕然一新之感！2、做好拍摄工作，留下男生寝室劳动者们勤劳的身影，为以后的宣传做准备，由男生寝室管理处负责（三）活动后期1、开会由值日寝室长通知开会2、总结活动总结由男生寝室管理处负责十、活动注意事项：注意事项：1、注意人身安全，不要去攀爬窗户以免发生意外2、活动期间，学生会成员之间互相帮助，和谐相处，同时注意保护好公共财产3、活动结束后，参加人员要注意把卫生工具还归原位，做到有始有终卫生打扫细节：1.地面打扫干净，无污物2.桌面擦干净，无脏痕3.室内物品无脏痕，摆放整齐4.椅子要擦干净，无脏痕，摆放整齐5.墙壁要擦干净，无脏痕6.玻璃门，窗户玻璃以及墙壁要擦干净，无脏痕7.所有卫生区域不留死角按照男生寝室管理制度，所有负责人把各组分配的卫生落实到个人，由值日寝室检查至合格。

请男生寝室管理处的负责人随时监督。

清扫校园活动策划尊敬的各位老师、同学们：在为期两周的时间里，我们学校将举行一次清扫校园的大型活动。

为了提升环境素质和美化校园，让我们的校园更加干净整洁，请全体师生积极参与并配合活动。

以下是本次清扫校园活动的详细策划。

一、活动目标及意义1. 目标：通过集体行动，全面清扫校园，建立良好的卫生习惯，提高环境意识和生态保护意识。

2. 意义：增强师生的环保意识，培养团队协作精神，共同打造绿色、美丽的校园环境。

二、活动时间及地点1. 时间：活动将于XX年XX月XX日上午8:00开始，预计耗时3个小时。

2. 地点：全校范围内，包括教学楼、操场、花坛等。

三、活动安排1. 预备工作(1) 提前准备好必要的清扫工具，如扫帚、铲子、垃圾袋等。

(2) 在教室及宣传栏发布活动通知，宣传活动的意义和目标，号召师生积极参与。

(3) 指定班级负责人，协调各班级参与及督促执行。

2. 活动过程(1) 到达指定地点后，全体师生分成小组，包括清扫组、收集组、运输组等。

(2) 清扫组：使用扫帚和铲子清理散落在校园地面上的垃圾和落叶。

(3) 收集组：负责收集并装入垃圾袋中的垃圾，保证垃圾分类正确。

(4) 运输组：负责将垃圾袋转运至指定的垃圾箱区域或指定地点。

3. 完成后工作(1) 检查各活动地点是否清理干净，确保没有遗漏。

(2) 对参与活动的同学进行表扬鼓励，提高他们的积极性。

(3) 整理清扫工具，妥善存放，确保工具的安全和卫生。

四、注意事项1. 安全第一：活动过程中，请大家注意自身安全，防止发生意外事故。

2. 保护环境：垃圾应分类投放，确保绿色环保的目标得以实现。

3. 团队合作：活动是一个团队合作的过程，大家要相互配合，共同完成任务。

4. 服装要求：请穿着舒适的衣物和鞋子，以便更好地参与活动。

通过本次活动，我们相信能够调动师生的积极性，树立良好的环保意识。

让我们共同努力，凝聚起改善校园环境的磅礴力量！感谢各位的支持与参与！——清扫校园活动策划小组。

校园卫生清洁活动方案5篇校园作为学生学习成长的场所，作为校园里的一份子，校园卫生与每个人都息息相关，做好校园卫生有利于培养学生们讲卫生的好习惯。

以下是小编整理的校园卫生清洁活动方案，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

校园卫生清洁活动方案1一、活动主题共建文明校园，共享绿色未来二、活动目的1、增强我校学生参与环保的意识2、保护我们学校以及周边的的环境3、培养大学生养成爱护环境，保护环境的意识4、增强全校师生的环保意识5、(1)加强成员之间的交流与联系，毕竟刚招新不久，新老成员之间还缺乏沟通，不利于往后志愿工作的开展(2)向新成员明示一下志愿者的工作内容(3)开学这么久的忙碌，学习，可以通过此次活动放松一下自己三、活动时间20__年11月28日上午10点至12点四、活动地点__大学(北校区)五、活动对象__大学管理学院青年志愿者协会六、活动前期准备1、和学校相关部门联系，取得学院领导的支持2、进行环保活动宣传(海报，横幅)，吸引大家加入活动中3、准备本次活动快闪内容(环保新动作，舞步等)4、__校园捡垃圾活动策划书。

收集齐活动工具(垃圾袋，一次性手套等)注:自己要带的，如拍照工具七、活动流程1、9:30所有志愿者到达大礼堂集合，活动负责人员组织志愿者，强调活动注意事项;做准备的快闪。

2、9:50所有参与人员出发，到达服务区域3、10:00活动正式开始。

1)将成员分为八组，并且各小组分散按照规定线路捡垃圾，具体活动包括对校园内外的废纸、果皮、易拉罐等垃圾捡取、分类。

把不可回收的垃圾仍入垃圾箱，把部分可回收的(如易拉罐，可乐瓶)进行垃圾分类;2)在同学密集固定区域，向广大师生宣传环保知识，加强大学生环保意识;4、11:50参加活动的全体志愿者到大礼堂集合，各组负责人整理成员，然后我们合影留念;5、12:00活动结束。

八、活动后期活动组织人员针对此次活动写活动总结，每名志愿者针对活动写一篇活动感想。

九、注意事项1、本次活动不得擅自离场，如有特殊情况需说明。

大扫除策划案班级活动方案一、活动主题大扫除策划案活动主题为：共建干净整洁的校园，营造良好的学习环境。

二、活动目标1. 培养学生的环保意识，提高爱护环境的责任感。

2. 培养学生爱整洁的习惯，增强班级协作能力。

3. 打造整洁的校园环境，提高学习效果。

三、活动内容安排1. 活动前准备（1）组织班级会议，向同学们介绍活动主题和目标，激发同学们的参与积极性。

（2）制定活动方案，明确任务分工和时间安排，确保活动顺利进行。

（3）联系学校卫生部门，协调物资及清洁工具的准备工作。

2. 活动实施（1）清理教室每个同学根据分工，负责清理教室内的桌椅、板书、地面等，清除垃圾和死角。

（2）清理走廊安排同学们顺序清理走廊，清除垃圾，保持走廊的整洁和通行顺畅。

（3）美化环境同学们可以一起参与校园环境美化，比如刷墙、种花等。

可以组织同学们进行校园环境美化小组活动，激发同学们的主动性和创造性。

3. 活动总结（1）组织班级会议，总结活动的收获和不足，分享同学们的心得和体会。

（2）制作海报，展示活动的成果和班级的整洁。

（3）表彰优秀同学，鼓励大家在以后的学习和生活中保持良好的卫生习惯。

四、活动预期效果1. 提高同学们的环保意识，增强爱护环境的责任感。

2. 培养同学们爱整洁的习惯，提高班级整体卫生水平。

3. 营造良好的学习环境，提高学习效果。

4. 加强班级凝聚力，增进同学们的交流和合作能力。

五、活动实施措施1. 制定详细的活动方案和任务分工，在活动前向同学们进行宣传，鼓励大家积极参与。

2. 做好活动前的准备工作，包括联系学校卫生部门，准备清洁工具和物资等。

3. 活动过程中，组织好同学们的动作，确保活动的顺利进行。

4. 活动结束后，进行总结和评估，对活动的优化和改进提出建议。

六、活动计划安排活动开始日期：XX年XX月XX日活动结束日期：XX年XX月XX日活动安排表：日期活动内容活动负责人XX年XX月XX日活动宣传宣传小组XX年XX月XX日活动前准备总负责人XX年XX月XX日清理教室班长XX年XX月XX日清理走廊班级副班长XX年XX月XX日环境美化环保小组XX年XX月XX日活动总结总负责人七、活动预算活动预算主要包括清洁工具购买费用、环境美化所需材料费用等，具体费用根据实际情况而定。

学校大扫除劳动实践活动方案策划一、活动主题。

“清洁校园，美化环境”二、活动目的。

1. 通过大扫除活动，改善校园环境卫生状况，营造整洁、优美、舒适的学习和生活环境。

2. 培养学生的劳动意识、团队合作精神和责任感，提高学生的劳动技能。

3. 增强学生对校园的热爱之情，促进校园文化建设。

三、活动时间。

[具体日期]，[上午/下午/全天]：[开始时间]-[结束时间]四、活动地点。

学校校园内各个区域，包括教室、走廊、楼梯、操场、图书馆、食堂等。

五、参与人员。

全体师生。

六、活动准备。

1. 宣传动员。

- 学校通过广播、宣传栏、班级群等渠道发布大扫除活动通知，向师生宣传活动的意义和要求。

- 各班级召开主题班会，进行动员，鼓励学生积极参与。

2. 工具准备。

- 学校后勤部门提前准备好各类清洁工具，如扫帚、拖把、抹布、水桶、洗洁精、垃圾袋等，并按照班级数量和区域分配情况进行合理分配。

- 鼓励学生自带一些小型清洁工具，如小抹布等。

3. 区域划分。

- 学校根据校园布局，将各个区域划分到各个班级和年级组，明确每个班级负责的具体区域，确保无遗漏、无重复。

- 对于一些公共区域，如操场、图书馆等，可以安排多个班级或年级组共同负责。

4. 安全培训。

- 由学校安全负责人对参与大扫除的师生进行安全培训，强调在劳动过程中的安全注意事项，如正确使用清洁工具、避免滑倒、防止触电等。

七、活动流程。

1. 活动开始。

- 在活动开始前10分钟，全体师生在操场集合，由学校领导发表简短讲话，再次强调活动的意义和安全注意事项。

- 各班级班主任带领本班学生到指定区域领取清洁工具。

2. 清洁工作。

- 教室清洁。

- 学生负责打扫教室地面，包括扫地、拖地，将桌椅摆放整齐。

- 擦拭黑板、讲台、门窗、墙壁等，清除灰尘和污渍。

- 整理图书角、卫生角等区域，清理垃圾，更换垃圾袋。

- 走廊和楼梯清洁。

- 清扫走廊和楼梯地面，用拖把拖干净，确保无杂物、无积水。

- 擦拭扶手、墙壁瓷砖，保持干净整洁。

校园清理活动策划书校园清理活动策划书「篇一」一、指导思想通过开展文明卫生校园评比活动，加强学校管理，营造文明、卫生、健康、和谐的育人环境，促进教育快速健康可持续发展。

二、总体目标通过文明卫生校园评比活动，建立文明和谐校园的有效工作机制，使学校文明、卫生、安全工作得到加强，育人环境明显改善，校园文明程度明显提高，管理水平和办学质量明显提升，让学校真正成为加强精神文明建设的重要阵地，成为学生喜欢、家长放心、社会满意的和谐校园。

三、成立领导机构机构组长：常务副组长：副组长：组员：四、评比分值标准（附表）（一）市单位卫生标准与检查评分表（100分）；（二）文明校园及未成年人思想道德教育评分标准评分表（100分）；（三）附加分（荣誉分5分）。

五、评比时间依据区9月双创工作情况通报暨全面工作部署大会工作责任分解表要求，本次评比时间初步定于10月25号开始，10月30号结束。

10月31号双创办汇总上报区双创指挥部。

六、评比分组人员安排本次评比活动分成两个小组：第一组组长：组员：参评单位：镇中学、中心校、中心幼儿园；红旗镇中学、中心校、中心幼儿园；镇中学（学校、中学）、中心校、中心幼儿园；镇中学（中学、东昌学校）中心校、中心幼儿园及一小、二小、三小、小学、中学、九小的评分工作。

第二组组长：组员：参评单位：镇中学、中心校、中心幼儿园；镇中学、中心校、中心幼儿园；中学、中心校、中心幼儿园及四小、五小、六小、七小、十小、二中、幼儿园的评分工作。

七、工作要求（一）开展文明、卫生校园评比活动是创建全国文明城市及创建国家卫生城市两项工作的一次检验。

评比小组要高度重视，认真做好评比相关工作。

（二）在评比过程中要按照标准，严格要求做到公平、公正，将我区教育系统在双创工作中做出模范作用的单位评选出来给予表彰，对在创建全国文明城市及创建国家卫生城市两项工作过程中带有消极、懒散思想的学校及校长给予通报批评。

（三）本次文明、卫生校园评比活动结束后，将启动问责制度。

校园打扫卫生活动策划方案(8篇)校园打扫卫生活动策划方案时间：2024-09-02 18:36:02 健辉0由分享为了保障事情或工作顺利、圆满进行，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是有很强可操作性的书面计划。

以下是小编整理的校园打扫卫生活动策划方案，欢迎阅读！校园打扫卫生活动策划方案精选篇1 一、指导思想为建设干净整洁、优美舒适的育人环境，全面开展学校卫生环境清洁工程，展现环境整洁、安全文明、秩序井然的学校新面貌，促进师生良好行为习惯的养成，特制定本方案。

二、成立领导小组组长：__。

副组长：__。

成员：__各班班主任。

三、校园风貌现状经过全体师生的努力，尤其是班主任的辛勤劳动，学校校园风貌有了一定改观：校园显得干净整洁，教室里课桌椅摆放有序，抽屉里整齐干净，垃圾桶每天能及时清理。

四、校园环境卫生潜在问题1、各班清扫卫生做得彻底，但保洁工作不力，一到课余时间各清洁区都有垃圾产生。

2、垃圾清理及时了，倒垃圾的学生责任感强了，但垃圾桶附近的卫生状况还有待加强。

3、有正义感的学生多了，讲卫生的学生多了，乱丢垃圾的学生少了，但还是有丢垃圾现象发生。

4、孩子教育家长讲卫生达到了一定效果，但家长我行我素的依然有。

五、工作措施（一）、加强领导，完善制度。

成立学校环境卫生综合治理领导小组。

成立以校长为组长、分管副校长为副组长、各班班主任为成员的环境卫生综合治理工作领导小组，全面负责学校的清洁卫生工作。

全体教职工均实行教学、安全、卫生一岗三责制，时刻把清洁卫生工作放在重要位置，形成校长亲自抓、副校长具体抓，各班主任抓落实，师生全员参与，人人有责的环境卫生工作机制，使得学校环境卫生工作事事有人管，处处有人管，时时有人管。

（二）常规管理，常抓不懈。

一是实行清洁卫生责任区制度。

根据各年级学生特点，分区域、分班级包管校园卫生责任区。

二实行每天清洁卫生保洁制度。

各班设立卫生小组，安排本班学生3—5人在课间加强巡视，对各自班级清洁责任区实施保洁。

校园大扫除活动方案(11篇)与其忧虑未来，不如计划未来，制作方案，是每个管理者必须要做的事，下面小编为您分享的是“校园大扫除活动方案”，如果你遇到以下问题请认真阅读以下内容！校园大扫除活动方案(篇1)一、活动背景一个整洁舒适的学习环境能够舒缓学生紧张工作的心情，有益于学生的身心健康。

一个干净整洁的学习环境，能给学生创造一个温馨、舒适的工作氛围，提高学生的学习效率。

因此，此次活动的意义非常重大，同时也进一步引起我们大家对学习工作环境的重视，引导大家树立爱护注重环境的意识。

二、活动主题捍建工卫生，创美丽校园三、活动目的此次活动旨在发扬同学们无私奉献、积极参与劳动的精神。

给同学提供一个干净舒适的学习环境，营造一个理想的学习氛围。

同时，促进班级同学之间的沟通，培养同学们的团队合作精神，促进学生会内部相互了解，加强部门与部门之间的交流与合作。

加强与兄弟部门之间的配合，相互学习，相互帮助。

四、活动策划主办单位建工系学生会卫生部五、活动协办单位建工系学生会宣传部建工系学生会办公室六、活动时间20__年4月14日（星期四）七、活动地点一号教学楼八、活动参加部门建工系卫生部、建工系宣传部、建工系办公室等九、活动实施安排（一）、活动前期准备工作1、指导老师与各班辅导员进行协商，沟通，告知活动的时间，好让辅导员提前安排，避免大扫除时影响工作。

和老师做好沟通，那些需要打扫，那些不需要动，问清楚。

2、准备好劳动工具（抹布若干、旧报纸若干、拖把1把、扫帚1把、簸箕1个、水桶1个）。

3、在星期四之前常委与各班负责人开会交流沟通，将打扫内容和具体细则通知给各个班班长4、建工系宣传部负责好宣传海报，建工系办公室负责好微信平台时事推送相关信息。

（二）、活动内容1、打扫自习室及各个死角，需要搬动的东西要搬，彻底打扫。

2、桌椅摆放整齐，高低不一的进行调换3、讲台、玻璃、地面，无擦痕、拖痕。

4、窗户（内侧玻璃与窗台，不包括外侧玻璃）无明显擦痕，无尘土。

2024年中学创建清洁校园活动实施方案一、目标设定1.1 主要目标：创建一个干净、整洁、具有环保意识的校园环境，为学生提供良好的学习和成长环境。

1.2 具体目标：- 提高学生环保意识，培养爱护环境的习惯；- 加强学校与家长、社区之间的合作，共同营造干净的校园环境；- 提高学生的责任感和自我管理能力，培养团队合作精神。

二、活动内容2.1 清洁校园日活动- 每月安排一天作为清洁校园日，全体学生和教职员工参与其中；- 学生分组进行各项任务，如扫地、擦窗、修剪草坪等；- 倡导学生利用垃圾分类桶进行垃圾分类。

2.2 周期性的环保教育活动- 每学期举办一次环保主题讲座，邀请专家和志愿者来校宣传环保知识；- 设置环保知识角，定期发布环保资讯，增加学生环保意识。

2.3 学生参与排班制- 设立每周轮值班制度，学生按班级轮流负责一段时间的校园清洁工作；- 排班制度由班级管理老师负责，学生要按时参与和完成值班任务。

2.4 活动与赛事结合- 将清洁校园活动与学校体育赛事、文化活动相结合，增加学生参与的兴趣；- 例如，在体育赛事后进行校园清洁工作，增强学生的团队协作精神和责任感。

三、组织管理3.1 活动筹备小组- 由学校校园环境保护委员会负责组建活动筹备小组；- 活动筹备小组由老师和学生代表组成，协调安排活动的具体细节。

3.2 宣传推广- 利用学校官方网站、微信公众号等平台进行活动宣传；- 制作海报、宣传册等宣传材料，发放给学生和家长。

3.3 监督与评估- 监督活动的进行情况，及时解决活动中出现的问题；- 建立评估机制，定期评估活动效果，不断改进活动方案。

四、资源保障4.1 器材和物资- 学校提供相关的清洁工具和设备，如扫帚、拖把、垃圾桶等；- 需要进行相关物资的采购，如环保袋、垃圾分类桶等。

4.2 员工和志愿者支持- 学校保洁人员在活动中提供支持和指导；- 邀请社区志愿者参与活动，增加活动的群众性和影响力。

五、预期效果5.1 校园环境的明显改善- 校园内整洁干净，垃圾得到有效分类和处理；- 草坪得到及时修剪和养护，花草树木保护良好。

校园清洁活动方案（实用8篇）校园清洁活动方案第1篇一、指导思想紧紧围绕改善校园育人环境这一主题，在近一个时期内，以学校的环境文化建设为中心，以养成教育为重点，进一步绿化美化校园环境，优化净化育人环境，全面构建和谐校园，清洁校园活动方案。

二、总体目标通过集中开展校园卫生清理和绿化美化整治活动，进一步巩固学校文化建设成果，提高环境文化建设水平，彻底清除环境卫生“脏乱差”死角学校，营造优美健康文明向上的育人氛围，办好让人民满意的学校。

三、教体局成立“清洁校园、美化环境”百日活动领导小组组长：常务组长：副组长：成员：机关科室长、局属学校校长、各乡（镇）、办事处中心校校长。

领导小组下设办公室，地点设在体卫艺科，李银锋同志兼任办公室主任，督查科雷志红同志任办公室副主任，具体负责“清洁校园、美化环境”百日活动的组织、指挥、协调和督查工作。

各二级机构、各学校要成立相应机构，加强领导，加大投入，落实责任，做到统一部署分步推进，保证此活动顺利开展。

四、实施步骤“清洁校园、美化环境”百日活动从20xx年3月9日开始至6月10日结束，共分三个阶段。

第一阶段：动员部署阶段（时间：3月9日—3月18日）各单位要制定活动实施方案，召开本单位动员大会，全面部署，广泛动员，充分调动全市教育系统广大师生积极性，投入到“清洁校园、美化环境”百日活动中去。

第二阶段：实施阶段（时间：3月18日—5月20日）各单位要按照本次百日活动标准（见附件），精心组织实施，对本单位环境进行全面整治，力求净化、绿化、美化工作大显成效，学校师生纠正不文明习惯教育取得实效。

学校面貌焕然一新，学校环境文化理念基本确立。

（一）进一步改进和加强学校的养成教育和健康教育。

1、养成教育“养成教育”就是培养学生良好行为习惯的教育。

要通过强化行为训练入手，综合多种教育方法，全面提高学生的知、情、意、行，最终形成良好的行为习惯。

2、抓好健康教育全市中小学校要上好健康教育课，做到有教师、教材、教案。

2024年小学大扫除活动方案范文____年小学大扫除活动方案一、活动背景作为一个关于环境卫生的公益活动, 小学大扫除活动旨在培养学生良好的卫生习惯, 增强他们对环境的爱护意识, 提高学校内外的整体卫生水平。

通过自我动手清理和整理环境, 学生可以亲身体验到清洁环境的重要性, 并学会保持卫生、爱护环境。

二、活动目标1.培养学生爱护环境的意识和习惯。

2.提高学生的卫生概念和整理能力。

3.增强学生对卫生环境的重要性的认识，树立环境保护的观念。

三、活动准备1.活动物资准备a.扫把、簸箕、抹布等清洁工具。

b.垃圾袋、垃圾桶等垃圾处理工具。

c.草料、花卉等绿化工具。

2.安全事项准备a.做好防火和防盗措施。

b.保证学生在活动过程中的人身安全。

3.活动时间安排活动时间定在每年的清明节前一周, 为期一天, 上午进行清扫卫生, 下午进行绿化美化。

四、活动步骤上午活动步骤:1.组织活动前的准备a.安排好学生分组并分派任务, 确保每个区域都有学生负责。

b.向学生普及卫生知识，告诉他们清理和整理环境的重要性。

2.进行室内保洁a.学生在老师的指导下, 用抹布擦拭桌椅、黑板等室内物体。

b.学生使用扫帚和簸箕清扫地面上的纸屑、灰尘等。

3.进行室外保洁a.学生清理操场上的杂草、落叶等。

b.学生清扫教室门口的垃圾，保持走廊的整洁。

下午活动步骤:1.绿化美化活动a.鼓励学生自愿参加绿化美化活动。

b.学生可以携带自己喜欢的花卉或草料, 进行种植。

c.学生根据老师的指导，将花卉或草料种植在指定的地点。

2.环境整理和评比a.活动结束后, 学生和老师一起检查整个校园的卫生情况, 确保达到一定的标准。

b.对活动中表现优秀的学生、组织单位进行表扬和奖励，并在学校内部发布。

五、活动评估1.对学生的评估a.评估学生对卫生环境的认识和意识的提高程度。

b.评估学生在活动中的积极性和主动性。

2.对活动的评估a.评估活动的组织和管理情况, 包括物资准备、安全措施等。

校园大扫除活动团队【一、活动背景】近年来，校园环境逐渐受到学校和社会的关注，学校大扫除活动作为提高学生环境卫生意识的一项重要活动，对于校园文化建设、培养学生的自觉卫生意识具有重要作用。

因此，我校计划组织一支精干高效的校园大扫除活动团队，以提高同学们的卫生意识、美化校园环境为目标。

【二、团队目标】1. 通过组织校园大扫除活动，营造整洁、美丽的校园环境，提高学生的环境卫生意识和责任感。

2. 提供一个机会，让同学们通过实际行动感受团队合作的重要性，培养同学间的团队协作能力。

3. 增强同学们的公民意识和社会责任感，使之成为学校环境保护和文明校园建设的积极参与者。

【三、计划实施】1. 招募团队成员：向全校学生进行招募，通过广播、校园公告等途径宣传，并进行报名。

2. 团队成员培训：a. 环境卫生知识培训：组织相关部门的专业人员进行环境卫生知识讲座，提高同学们的专业素养和环保意识。

b. 团队合作培训：举办团队合作培训班，引导同学们了解团队合作的重要性，提高沟通和协作能力。

3. 活动宣传：通过校园电子屏、宣传海报等方式，宣传校园大扫除活动的重要性和意义，号召更多同学积极参与。

4. 活动策划与组织：a. 制定详细的活动计划：明确每个环节的任务分工、时间安排和资源调配等。

b. 确保活动安全：要注重安全防护工作，指定活动现场的安全责任人，并做好应急处理预案。

5. 实施活动：a. 根据计划分工，团队成员有序地进行校园大扫除活动，确保每个角落都得到清洁和整理。

b. 通过奖励制度激励团队成员的积极性，如最佳团队、最佳个人等评选，并颁发奖状和奖品。

6. 活动总结与反思：进行活动总结，收集同学们的意见和建议，总结活动经验，为今后的活动改进提供参考。

【四、预期效果】1. 同学们的环境卫生意识得到提高，养成良好的自觉维护环境卫生的习惯。

2. 校园环境得到有效改善，呈现出整洁、美丽的面貌，提升学校形象。

3. 同学们的团队合作精神和沟通、协作能力得到锻炼和提高。

扫除污秽迎接美好未来校园大扫除活动策划书一、活动背景和目的在现代社会，校园环境的整洁和卫生对学生的身心健康和全面发展有着至关重要的影响。

为了营造一个干净整洁、美丽宜人的校园环境，提高全体师生的环境意识和美化环境的主动性，我们计划组织一次校园大扫除活动。

该活动的目的是通过集体行动，扫除校园内的污秽垃圾，创造一个舒适宜人的学习生活氛围。

二、活动时间和地点时间：2022年9月15日（周六）地点：学校全体教职员工和学生共同参与，活动范围包括校园的所有区域。

三、活动内容和流程1.前期准备：- 提前宣传活动，增强学生环保意识，调动全体师生的参与积极性。

- 组织志愿者团队，负责统筹协调活动的具体安排和落实。

- 联系相关部门，确保活动所需的清洁工具和材料齐备。

2.活动具体流程：- 早上8点：全体师生在校操场集合，志愿者团队负责分发工具和材料，向参与者介绍活动内容和注意事项。

- 8点半：分组开始校园内的污秽清理工作。

各组人员根据分工，清理学校各个区域的垃圾、干扰物等。

- 10点至11点半：全体师生在各个区域集中进行清理垃圾和整理场地的工作，志愿者团队提供必要的指导和支持。

- 11点半至12点：活动总结，对参与者的努力给予肯定和表扬，提高环境保护意识。

四、活动宣传为了确保活动的顺利开展和广泛参与，我们将通过以下途径进行宣传：- 制作海报，在校园内的醒目位置张贴宣传，吸引师生的关注和参与。

- 在学校官方网站发布活动通知。

- 通过微信公众号、班级群等新媒体渠道宣传活动，并设置报名通道，方便学生报名参与。

五、活动意义和预期效果1.提高环保意识：通过全体师生共同参与校园大扫除活动，激发全体成员对环保的重视，培养大家的环境保护意识。

2.培养责任心：使学生在活动中亲身体验到对环境保护的责任，增强个人责任感和集体责任感。

3.美化校园环境：根据清洁整理的情况，进一步提高校园环境的质量，营造一个美丽整洁的学习生活环境。

4.积极的社会影响：通过此次活动，向外部社会传递积极的环保理念，增强学校形象和社会声誉。

走出教室扫除校园校园大扫除活动策划书走出教室：校园大扫除活动策划书1. 活动背景校园是学生们学习、生活和成长的地方，校园环境的整洁与安全直接关系到学生的身心健康。

为了提升学生的环境意识、培养良好的卫生习惯以及营造更美好的学习氛围，我们计划开展“走出教室：校园大扫除”活动。

2. 活动目标- 提高学生校园环境意识和责任感，培养他们保持卫生的主动性；- 加强学生对卫生知识的学习和了解；- 打造一个整洁、美丽的校园环境，提升学习效果和生活质量。

3. 活动内容3.1 宣传准备- 在校园内制作宣传栏，展示扫除活动的宗旨和意义；- 制作宣传海报，张贴于学校重要区域，如教室门口、操场等；- 利用校内广播、微信公众号等渠道进行宣传，提醒学生注意活动信息。

3.2 活动准备- 确定活动日期和时间，确保不影响正常课程安排；- 组建活动筹备小组，分工合作，制定具体活动方案；- 规划扫除区域，确保全面覆盖学校各个角落；- 联系垃圾处理公司，确保清理后的垃圾能够得到安全处置。

3.3 活动实施- 学生自愿参与，分成小组，每个小组安排一定区域进行扫除； - 配备相应的清洁工具，如扫帚、抹布、垃圾袋等；- 强调安全意识，提醒学生注意防护措施，如佩戴手套等；- 邀请老师和家长一同参与，共同营造整洁的校园环境。

3.4 活动总结- 组织学生和老师共同进行活动总结，反馈意见和建议；- 制作活动成果展示板，展示扫除前后的校园环境变化；- 发放活动纪念证书，对参与活动的学生和老师进行表彰。

4. 活动预期成效- 学生树立环境保护的意识，主动参与到校园卫生管理中；- 提高学生的卫生知识和良好卫生习惯的养成；- 创建整洁、有序的校园环境，促进学习和成长。

5. 活动保障- 向学校相关部门申请活动经费，确保活动所需物资的购置；- 邀请专业卫生保洁公司提供咨询和指导；- 落实活动安全管理，确保参与人员的安全。

6. 活动评估指标- 学生参与度：活动报名人数、实际参与人数的对比；- 校园环境变化：扫除前后的照片对比，环境整洁度的评定；- 反馈调查：学生对活动内容和效果的满意度、改进建议的收集。