描写做手工的_小学作文
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做手工作文优质7篇没有合理的框架是无法将一篇作文写好的,教案简单的说就是我们在教学之前,提前写出的工作文稿,XX小编今天就为您带来了做手工作文优质7篇,相信一定会对你有所帮助。
做手工作文篇1记一次手工制作我很喜欢手工制作。
我做了许多有趣的手工作品,其中最有趣的就数做降落伞了!有一天,我去商场玩。
在丰富多彩的玩具柜中,我看见了一个带有伞兵的降落伞的玩具,我对这个玩具“一见钟情”,便想把它买下来。
我低头一看它的售价,不由自主地想:20元钱,这也太贵了吧!我可舍不得用20元钱买这小小的玩具,而且我也只带了5元钱。
心动不如行动,用买的还不如自己做的好。
于是,我看了看它的结构,便马上赶回家。
回到家中,我拿来一张废纸剪成圆形,并在这张圆形纸的上面画了一些花纹。
然后,我又拿了一块白色的布,把它剪成人的形状,再用它在包了一些沙子,用针线把布缝了起来,一个小人形就显现出来了。
我在小人儿的两面分别画上了一个头戴头盔、身穿迷彩服的伞兵,一个栩栩如生的伞兵诞生了!随后,我用八条线把降落伞与伞兵固定在一块儿,这个令我心动的玩具就制作完成了。
玩具制做完以后,我决定试试看能不能使它从高处安全地降落下来。
可是,我连续试了好几次,它都无法像我想像的地那样把它抛高然后降落。
我有点气馁,心想:算了吧!不弄了。
爸爸似乎猜透了我的心思,走过来语重心长地对我说:“毛主席曾经说过,‘世上无难事,只怕有心人’呀!你不能一遇到困难,便马上气馁,不继续做下去,要知道凡事都要做到有头有尾。
”“我知道了,我一定继续试验!我说,“不过,爸爸,我要向您请教一下,我该怎么做才能把它往高处抛并使它安全地落地呢?”“来,我们到外面去,我教你……”爸爸把要领描述了一遍,亲却地说:“你试试看。
”我按照爸爸教我的方法,把降落伞折成小长方形和伞兵拿在一起,用尽全部力量抛向高空。
降落伞在高空顿了一下便打开了伞,紧接着便随着威武的伞兵从空中飞了下来。
那降落伞,像蘑菇一样可爱,像花儿一样美丽,又像飞盘一样从天徐徐降落,真漂亮!而那种完美无缺的动作真令我羡慕,我真希望就是那个威武的伞兵呀!通过这一次的手工制作试验,我明白了不管做什么事请,都要做到有头有尾,不能半途而废。
手工制作类作文5篇通过频繁写作文,我们能够在实践中不断提升自己的写作技巧,作文的段落要有层次感,使读者容易理解,本店铺今天就为您带来了手工制作类作文5篇,相信一定会对你有所帮助。
手工制作类作文篇1今天,我们一起做了一幅贴画,它的名字叫:小熊在睡觉。
它是用五颜六色的彩纸做的。
第一步,用红色的彩纸剪出一个大大的圆圈,在圆圈上画出脸和一双大眼睛。
第二步,剪出四个圆形,两个大的,两个小的,把一个小半圆形贴在大半圆上,做两个这样的耳朵,贴在刚刚做的头顶上。
第三步,剪出一张大嘴巴和一双手分别贴在小熊身上,再剪一个大爱心,贴在小熊背后,当作小被子。
好了,一个可爱的小熊贴画就出现在我们面前了,你们学会了吗?手工制作类作文篇2今天,我要制作一个神奇的单筒望远镜。
需要的材料有:两个纸杯、两个纸筒、一把剪刀、三张蜡光纸、一张粉红色的彩色卡纸和一个双面胶。
开始制作神奇的望远镜啦!先用剪刀把两个纸杯的底部剪掉,然后把两个纸杯一前一后的紧紧地粘在一起。
再把刚刚准备好的两个纸筒也像刚才那样粘住,然后用一张粉红色的卡纸把它包住,把加长的纸杯和纸筒牢牢地粘住,用剪刀把蜡光纸剪出各种各样的图案,再用双面胶把这些小图案粘在卡纸上。
一个单筒望远镜就好啦!伙伴们,怎么样,我做的望远镜漂亮吧!如果你们也喜欢的话,那你们也亲手做一个神奇的望远镜吧!手工制作类作文篇3终于是周日了。
我期待这一天已经有一周了。
因为上周我去画画的时候,老师说这个星期天是平安夜,我们要在圣诞节上专题课。
早上闹钟一响,我就赶紧起床,匆匆穿好衣服吃了两顿饭,然后就来到了制图教室。
哇!首先映入我眼帘的是老师桌子旁边的一棵圣诞树。
上面挂着很多球和卡片,就像《给予树》课的卡片一样。
每个房间的屋顶横梁上都挂着圣诞老人卡片、彩球和旗帜。
旗帜上的图案非常漂亮。
还有企鹅,雪人,熊,当然圣诞老人和麋鹿也是必不可少的。
上课的时候,孙老师笑着说:我们这个班就做圣诞花环。
当我们听说这个班是手工班的时候,我们都无比开心。
【导语】本⽂《⼆年级⼿⼯制作作⽂【七篇】》由⽆忧考⼩学⽣作⽂频道整理,仅供参考。
如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与⽀持!篇⼀:橡⽪泥⼿⼯制作 星期五上午第三节课,我们要做橡⽪泥⼿⼯。
我先把⼀个⼀个粉⾊的橡⽪泥撕开,团成⼀个圆形,放在⼀边。
拿出⼀个绿⾊的橡⽪泥,也把它团成⼀个圆形,放在⼀边。
然后把它们压扁,挪在⼀起,⼀个彩⾊的汉堡包做成了。
我⼜拿出⼀个⿊⾊的橡⽪泥,把它团成圆柱形,把⼀头捏得尖⼀点,象个三⾓形,这样⼀⽀钢笔就捏出来了。
我⼼⾥想:“回家我⼀定要送给妈妈。
”篇⼆:⼿⼯西⽠汁 今天妈妈买了⼀个⼤西⽠,我们⼀起做⼿⼯西⽠汁。
妈妈先把西⽠⽤⼑切成⼩块放在杯⼦⾥⾯。
然后我⽤⼩擀⾯杖使劲的挤压西⽠,新鲜的西⽠汁就流了出来,妈妈把西⽠汁倒到另⼀个杯⼦⾥,让我把它放⼊冰箱冷藏30分钟。
喝到⾃制的西⽠汁那真的好爽啊!篇三:⼿⼯拼装玩具 今天爸爸帮我买了⼀个⽊制拼图汽车模型玩具,我打开包装拿出说明书,仔细看了下说明书,然后把两个⽊板上的汽车零件⼀⼀拆下来,按照序号对应拼装, 不会的地⽅爸爸在旁边指导,我花了好长时间拼出⼀辆⽴体汽车模型,兴奋极了!篇四:我的⼿⼯作品 今天终于上了我盼望已久的⼿⼯课了,⽼师教我们怎样制作⼩企鹅。
⾸先拿出⼀个⼀次性的纸杯⼦,⽤纸杯⼦作为企鹅的⾝体,然后⽤蓝⾊彩纸做⼩企鹅的外⾐,⽤黄⾊彩纸做⼩企鹅的⿐⼦和翅膀,⽤⽩⾊的彩纸做它的肚⼦,最后我⽤⿊⾊⽔彩笔画上它的眼睛。
我的⼩企鹅就是蓝蓝的⾝⼦、⽩⽩的肚⼦还有⿊⿊的眼睛。
我今天⾮常开⼼,因为我学会了做⼩企鹅。
篇五:⼿⼯课 我盼望的⼿⼯课终于开始了!今天⽼师要教我们⽤废旧的⼀次性杯⼦来做⼀只可爱的企鹅。
我们需要准备的材料有:纸杯、剪⼑、双⾯胶、卡纸、胶棒、彩纸等等。
⽼师先给我们看了看已经做好的作品,我觉得真好看,如果我能做的和⽼师⼀样好我就很满意了。
我先⽤彩纸给杯⼦围起来,这样杯⼦就好像穿上了彩⾊的⾐服。
接下来我就给杯⼦上画出企鹅的形状;再⽤剪⼑剪出胳膊和腿,最后⽤纸剪出⼀双眼睛涂上⿊⾊。
小手工制作并写出过程的作文(优选47篇)小手工制作并写出过程的作文第1篇今日我的工作是小制作。
预备的材料有:纸杯、胶带、小刀、吸管、毛线。
我的第一个制作是“水入杯”。
我先拿了两个杯子,在杯底钻了六个小洞,之后又把两个杯子的杯底用胶带粘起来,这样就做好了。
我试验了一下,把其中一个杯子灌满水,水自然从六个小洞中流了下去,就成为一个水漏。
这个试验胜利了!我的其次个制作是“多功能杯”,意思就是:多功能纸杯,什么都能干。
我先拿了两根吸管,把两根吸管用胶带粘在一起。
然后用一根长毛线绑在吸管上,给一个纸杯钻一个小洞,把长毛线插进小洞里。
最终,把长毛线打个结,用胶带把纸杯上的小洞贴得严严实实的。
我提着吸管把“多功能杯”甩来甩去,感觉没有问题的时候,就在杯子里放了点儿水。
哎呀!水全部都从杯子的小洞里流了出来。
我只好用胶带再次粘贴。
哈哈!最终弄好了,试验了一下,再也不漏水了。
我在“多功能杯”里装上了我爱吃的糖:小酸酸。
俗话说:熟能生巧。
只有不断动手做,才能从中获得学问和乐趣。
小手工制作并写出过程的作文第2篇“又要做手工,真是太不好了。
”“我觉得很不错呀!”不用想,黄老师又给我们布置做手工的任务了,这次是要求我们做一个节日手工---三八妇女节的贺卡。
周六的下午我的同学就来到了我的家中,预备和我一起完成这次的手工任务。
由于我的同学知道我做手工很厉害。
“针、线、剪刀、棉花、纸、胶水。
”我们把全部手工材料放在课桌上。
开头做啦,我先把纸上下对折一次再把中间的相对点向里一折,一个三角形纸片就做好了,里面再又写上祝愿语,信封就做完了。
然后,我又用水彩笔把白信封上涂上了五彩缤纷的颜色。
同学呢,却左折右折都折不出来,最终还是我关心的。
接下来要做的是小玩偶“棉花妈妈”了,“棉花妈妈”很简洁。
只要在白布上画上自己妈妈的漫画样子在用针扎起来,留个最终一点空,往里放棉花就扎好了,最终用剪刀把线一剪,再拿出小木板用胶水一粘女娃娃也大功告成了!这时同学竟然还没做完,于是我又再次帮她做了,真累呀!不过谁叫手工是我最爱的事情呢!虽然累但也欢乐。
做手工写话二年级小学生作文10篇今日,春暖花开。
小猪、小兔、小狐狸在森林里上美术课。
这节课的内容是用叶子来做手工。
下面是我为大家带来的做手工写话二班级学校生作文10篇,盼望大家能够喜爱!做手工写话二班级学校生作文范文一一天,小猪、小兔和小松鼠在大树下做手工。
黑板上贴着用树叶做的小鱼,小兔和小松鼠在认仔细真地用树叶做小鱼,而小猪在用纸千纸鹤,小猪没有按要求用树叶做手工。
小兔和小松鼠安宁静静地用树叶做小鱼,他们玩得很快乐。
森林里面小动物们认仔细真做手工,小同学们个个观看认真,从不同角度描写了这个场景呢!真棒!做手工写话二班级学校生作文范文二晴空万里的一天,小兔邀请了他的小伙伴去森林做手工。
于是他们开快乐心来到森林做手工,他们的任务是用手里的材料做一条可爱的小鱼,聪慧的小猪做了与大家不一样的天鹅。
在小猪的旁边是小兔和小松鼠他们正在认仔细真做着小鱼,相互关心。
森林里的美术课很快就结束了,小伙伴们带着自己东西高兴奋兴地回家了。
做手工写话二班级学校生作文范文三一天早上,天气晴朗。
森林里的动物学校正在上美术课,小动物们在做手工。
老师布置的作业是用树叶做一条小金鱼。
小松鼠和小兔子认仔细真地照着图制作,它们拿着叶子预备在白纸上贴鱼身和鱼尾。
顽皮的小猪拿起白纸偷偷的折了一个千纸鹤。
这时候小松鼠和小兔子发觉了,小猪转过头看着他们,快乐得咧开嘴笑了。
做手工写话二班级学校生作文范文四有一天,小动物们在大树下做手工,他们备好白纸和胶水,树叶等材料。
手工开头了,小兔和松鼠认仔细真地做手工。
调皮的小猪想象丰富,一会儿工夫折了一只千纸鹤,栩栩如生。
工夫不负有心人,小兔和松鼠的手工也完成了,一条条五颜六色的金鱼消失了,美丽极了。
做手工写话二班级学校生作文范文五一天,小动物们开快乐心地去到学校做手工。
它们坐在大树下,看着黑板上用叶子做成的小鱼,小松鼠对小白兔说:“我们也来做小鱼吧!”小兔说:“好呀。
”于是它们就认仔细真地做起来了,小猪做了一只纸小纸鸟,做完了,它们就高兴奋兴地回家了。
关于手工制作作文(通用16篇)手工制作作文 1我利用周日的时间设计了一只环保袋。
下面,我就来给大家介绍我设计的环保袋。
我的环保袋是用一只废弃的大信封做的。
在信封口装上拉手,然后在信封上设计精美的图案,就大功告成了。
在信封上,我画了一个环保标志和一头牛。
大家知道我为什么要设计一头牛吗?因为牛生活在草原上,我希望我们的生活环境像草原一样美丽、健康。
环保袋的四角被我剪成了圆形,防止触碰到小孩子柔软的小手。
我的环保袋还可以折叠呢,当你去超市购物的时候,折一折放在口袋里可方便多了。
但是,我的环保袋也有短处,它不能装带水的物品,也不能放很大和很重的物品,因为我的'袋子是用纸做的,不能浸水和载重过大。
我设计的环保袋不够美观,但它简单、省钱,用处也不少。
用上它,不像塑料袋那样破坏环境,而且还非常卫生。
本文创意不错。
环保,从小事做起,从身边事做起,才能真正落到实处。
小作者废物利用,为我们叙述了环保袋的设计经过,结构完整,条理清楚,让我们能一起欣赏小作者发明的虽不够美观但非常简洁绿色的环保袋。
习作有一处描写不够明确,设计上似乎有点缺陷——环保袋的四角被剪掉以后,装细小的东西不要漏出来吗?手工制作作文 2今天,我做了一个小制作——兔子木偶,我来给你们介绍一下吧!首先,我先拿出一张自己喜欢的卡纸,剪出小兔子的.形状,再用一点卡纸剪出小兔子的双手,用图钉固定住,在后面放上两块橡皮泥。
再用海绵纸剪出小兔子的衣服和裙子,还有鞋。
再用不同的海绵纸装饰一下,再用棉花装饰小兔子的头花,再用彩笔画上眼睛和嘴。
最后在小兔子的胳膊和身体中间固定上吸管,这样一个能动的小兔子木偶成功了。
我用小兔子和妈妈打招呼,笑得妈妈合不拢嘴。
这次我开心得做出了一个可爱的兔子木偶,这次太成功了。
以后我还要做小制作。
手工制作作文 3今天,我们在尚景社区服务中心开展周末亲子活动!这次活动的主题是制作纽扣画!活动开始先和妈妈们做一个热身游戏,听音乐跳舞,我们刚开始都不好意思跳,后来大家的激情就被老师带动起来了,我们开心地跳啊笑啊!热身游戏完了,我们在义工姐姐的`指导下开始有趣的纽扣画!首先发给我们一张底画,然后在义工姐姐的指导下开始在画上用白胶粘上纽扣,等白胶干了,就把纽扣画装在画框里!一副好看的纽扣画就完成了!纽扣画完成后,我们和义工姐姐,妈妈来张大合影!活动圆满结束!手工制作作文 4星期六下午,我写完作业,在家看电视,电视上正在讲提倡环保生活,要变废为宝。
二年级手工制作作文【七篇】【导语】本文《二年级手工制作作文【七篇】》由我们小学生作文频道整理,仅供参考。
如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!篇一:橡皮泥手工制作星期五上午第三节课,我们要做橡皮泥手工。
我先把一个一个粉色的橡皮泥撕开,团成一个圆形,放在一边。
拿出一个绿色的橡皮泥,也把它团成一个圆形,放在一边。
然后把它们压扁,挪在一起,一个彩色的汉堡包做成了。
我又拿出一个黑色的橡皮泥,把它团成圆柱形,把一头捏得尖一点,象个三角形,这样一支钢笔就捏出来了。
我心里想:“回家我一定要送给妈妈。
”篇二:手工西瓜汁今天妈妈买了一个大西瓜,我们一起做手工西瓜汁。
妈妈先把西瓜用刀切成小块放在杯子里面。
然后我用小擀面杖使劲的挤压西瓜,新鲜的西瓜汁就流了出来,妈妈把西瓜汁倒到另一个杯子里,让我把它放入冰箱冷藏30分钟。
喝到自制的西瓜汁那真的好爽啊!篇三:手工拼装玩具今天爸爸帮我买了一个木制拼图汽车模型玩具,我打开包装拿出说明书,仔细看了下说明书,然后把两个木板上的汽车零件一一拆下来,按照序号对应拼装,不会的地方爸爸在旁边指导,我花了好长时间拼出一辆立体汽车模型,兴奋极了!篇四:我的手工作品今天终于上了我盼望已久的手工课了,老师教我们怎样制作小企鹅。
首先拿出一个一次性的纸杯子,用纸杯子作为企鹅的身体,然后用蓝色彩纸做小企鹅的外衣,用黄色彩纸做小企鹅的鼻子和翅膀,用白色的彩纸做它的肚子,最后我用黑色水彩笔画上它的眼睛。
我的小企鹅就是蓝蓝的身子、白白的肚子还有黑黑的眼睛。
我今天非常开心,因为我学会了做小企鹅。
篇五:手工课。
做手工二年级作文(26篇)做手工二年级作文1今天爸爸不上班,吃过晚饭可有讲故事的人了!今天讲的故事还是十万个为什么,不过是关于交通工具的!讲的第一个是为什么船在水里为什么不会下沉?船的体积那么大,而小石头的'体积那么小,扔一块小石头就下沉了,而船那么大却不会下沉?为什么呢?噢!原来是因为船的里面是空的,而石头的中间是实心的!放在水里船的浮力相对比较大,自然就不容易下沉了!做手工二年级作文2今晚,我精心挑选了树叶,然后仔细贴上凤凰的“头”,再贴上身体和尾巴。
我只想收拾东西睡觉。
我仔细看了看,突然发现凤凰没有眼睛。
然后用绿叶搭建两个小圆盘,然后把圆盘粘在眼睛上。
至于毛茸茸的翅膀,它们与身体相连。
凤凰终于完了,好美!今天真是有意义的'一天!做手工二年级写话3周家钰今天,我要做一个美丽的相框,它的形状像一朵花,所以又叫花形相框。
准备好剪刀、铅笔、胶水、手工材料袋、快拍相机、等工具,我就开始做起来啦!首先用剪刀剪下材料纸上的各部件:一朵黄色空心的大花朵作为相框;三朵红色的小花作为相框的装饰;一条长长的绿叶作为相框支架。
然后用铅笔将相框花瓣卷成弧形,贴上装饰的小红花,再将绿色的叶子对折、粘贴成支架,并将支架前端的叶片卷成弧形,使它更稳固。
差点忘了!赶快让妈妈用快拍相机帮我拍一张帅气的照片。
最后把照片放入相框并将相框放到支架上。
哈哈!我的花形相框终于大功告成啦!看着美丽的花形相框,感觉它在对我微笑,顿时成就感满满的。
我爱做手�晚饭后,妈妈拿来了水煮蛋给我吃,我突然有了灵感,我要用蛋壳做出小象。
首先我用水彩笔在蛋壳上画出小象的眼睛、嘴巴;然后用卡纸做成耳朵和长鼻子;最后用双面胶把耳朵和长鼻子粘在蛋壳上。
就这样一只可爱的小象就做好了。
望着我亲手做的小象,我感到很自豪,很开心,这真是一次有意义的手工制作。
做手工二年级作文5昨天晚上,妈妈教我折“拖鞋”。
先折一个正方形,再折两个小三角形,下方尖角往上折,然后返到背面。
二年级描写手工制作的作文5篇二年级描写手工制作的作文1:上个星期六,在我们的小教室里,我做了一只得意的章鱼闹钟。
我先在红色的瓦楞纸上画了一个大大的梯形。
接着用蓝纸剪了一根小头发,又剪了一对黑黑的、大大的眼睛,还剪了一个圆圆的鼻子,最终剪了嘴唇和舌头。
后来,教师还给我们发了机芯、螺帽、时针、分针和秒针。
我先用铅笔在章鱼的额头上打了一个洞,又把机芯放了上去并把螺帽拧上了,机芯固定好了,接着依次安装上了时针、分针、秒针,小闹钟做好了。
小闹钟告知我:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
我要好好得珍惜时间。
二年级描写手工制作的作文2:今日同学们都把小制作带到学校里,有的是用废纸做成的小房子,有的是用彩纸折成的千纸鹤,我最喜爱范馨文同学做的小秤,因为她做的很有想象力。
我做的是一个金字塔形的小盒子,先找来一个用过的牛皮纸大信封,再裁成一个正方形,然后折叠成小盒子,它可以放小别针、小橡皮等一些小东西。
二年级描写手工制作的作文3:语文课上,教师教我们折小盒子,我一听心里想:不就是折一小盒子吗,没什么大不了。
起先制作了,教师发给我们每人一张正方形的彩色纸,让我们遵照书上的步骤自己叠。
我先做盒子底,这一步很简洁,我三下两下就叠完了。
该做盒子边了,我一看书上的图示,看了半天也没看明白,我心想:这个步骤怎么这么难啊!我试着叠了又拆、拆了又叠,反反复复好几次,怎么也叠不出盒子的形态。
我急得眼泪都快流出来了。
这时,我看到已经有同学完成了,就立刻跑过去跟别人学习。
看着看着我茅塞顿开,一下就明白了该怎样做。
我先把横着的两条边往中间对折,用手捋平,然后把竖着的两条边再次对折,接着立起其中的两条边,翻出另外的两角,最终在几个手指的协作下把边上重叠的地方顶进去,剩余的局部翻到盒子底部。
这样小盒子的四边就都立起来了。
在费了九牛二虎之力后,一个正方形小绿盒子最终诞生了。
托着小盒子,我长出了一口气,心想:真是看起来简单,做起来难啊,不过什么困难也难不倒谨慎的我!二年级描写手工制作的作文4:今日我用一个废旧的小正方盒、瘦长的塑料棍、毛线和两枚钮扣当做手工材料,做了一个美丽的玩具拨楞鼓。
手工制作作文5篇一次有趣的手工制作锦江小学五(4)班吴晶晶一开始我是不喜欢做手工的,直到今天这节课,我才知道做手工其实很有意思。
想知道这节课都上了什么吗?那就听我说说吧!星期三的下午,我在春晖幼儿园上课,我们做了一次有趣的手工制作。
老师给我们准备了卡纸、剪刀、双面胶、笔、白纸。
老师把这些材料发给我们后,并告诉我们可以选择一个自己喜欢的图案,然后画在卡纸上,并剪下来粘贴在白纸上。
制作开始了。
我选的是一只小章鱼。
制作的时候,我有些紧张,手有点不太听指挥,我选了一张粉红色的卡纸,先把小章鱼画在卡纸上,再拿起剪刀把它剪下来,用双面胶粘贴在一张白纸上,一副漂亮的手工作品就做好了。
之后,我就在等其他同学,时间一分一秒地过去了,制作手工的时间到了,大家都停下来了。
老师就叫我们一个一个地上台介绍自己的作品。
首先是江嘉龙,之后就是我来介绍。
一开始我有些紧张,但我还是把刚才制作的过程说了一遍,心里就不那么紧张了。
等大家介绍完了,老师就开始发奖了。
老师举起桂黄金同学的作品说:“桂黄金同学的作品漂亮,获得一等奖,其他人获得二等奖。
”我们都得了奖,只有吴坤鹏一个人没得奖。
这真是一次有趣的手工制作。
难忘的一节课锦江小学五(5)班吴坤鹏暑假的每天下午,补作文都会有不同的快乐。
但这次是我上得最难忘的一节课。
上课了,老师说:“这节课进行手工制作。
”大家一听可开心了。
老师为我们准备了卡纸、剪刀、双面胶、笔、白纸。
我挑选的是蓝色的卡纸,老师说:“第一步是先选择图案。
”我选的是表情包火柴人,我的弟弟,他选的是一个笑脸。
第二步在卡纸上画图案。
有的同学很快地拿起手中的笔画了起来,我先是画了个圆,接着我画了个火柴人的身体,就完成了。
接下来,我拿起剪刀开始剪,我先是剪圆,我剪完后,我发现还有点不圆,于是我再修了一次。
但还是不圆,我又修了一次。
可是,老师说:“时间到了。
”所以我没剪好,更没贴好。
我好沮丧。
接着,老师叫同学们一个一个上台上介绍自己的手工作品,只有我一个人没有介绍。
做手工作文推荐6篇做手工作文篇1这几天的时间里,每个人都制作了一个属于自己的橡皮泥人偶,每个人做的都很有创意,各具特色,而我做的便是那个神通广大的齐天大圣———孙悟空。
我先用一条长五、六厘米的金色长条做一个快封口的圆,然后再搓出两条长二、三厘米的金色圆柱,再把这两条细长的圆柱卷成一个圈套一个圈的圆形,然后用两根长一厘米的金色圆柱合在一起成一个紧箍咒,再把一根金色的6厘米长的橡棒上刻上如意金箍棒等字武器便做好了。
接下来做身体先擦出一个圆形,用小刀和手捏出五官与头发,再擦出四根金色的腿,有两根是粗大的,那便是大腿,还有两根是细小的,那便是小腿,然后用黄、黑两种颜色做出一个虎皮,上身的胳膊,也做出四根,两根为一组粘在一起再粘上手指胳膊便做好了;做肚子时先揉成一个长方形,再用小刀去掉两边多余的肉腰变出来了,在孙悟空的肚子上把泥摊平后用小刀刻出腹肌便做好了每个身体结构了;最后粘在一起一个威风凛凛的猴哥便腾空出世了。
我第一个对战的便是小吴的天蓬元帅——猪八戒,他的猪八戒拿起了那银色的九尺钉耙,把我打的那叫一个猝不及防,班里的同学也都围了过来,为支持的人加油,我也不示弱拿起金箍棒打了起来,一个棒子朝小吴的八戒打过去,小吴非但不躲,还接住了我的攻击,于是“孙悟空”和“猪八戒”便近身打斗了起来,打了十几个回合后“孙悟空”和“猪八戒”两败俱伤,最后小席的唐僧出来化解了矛盾。
最终,我们三人一起去“西天取经”了。
这次的手工玩偶作品令我印象深刻,给我的童年生活又多了一段不可获缺的回忆。
做手工作文篇2上课铃响了,老师面带微笑迈着轻盈的步伐走进教室说:“今天我们上节手工制作课—纸杯大变身。
”顿时教室里就像炸开了锅。
同学们有的一蹦三尺高,有的手摆v字形,该有的同学手舞足蹈。
我准备的材料有:各种各样的纸杯、锋利的剪刀、粘性超强的胶棒和五颜六色的彩纸。
制作开始了,我左思右想了会儿说:“哦,我觉得房子简单点。
”随后我就开始制作房子。
描写做手工的作文(精选8篇)各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!描写做手工的作文一:做手工(341字)今天的作文课上老师让我们折纸玩儿,我折的是一条小短裤。
我第一步先把正方形的纸沿中线对折两下,再打开,把四个角向中心点对折,折成一个正方形和四个三角形;第二步,我把纸翻过去,用同样的方法折,折成第二次的正方形和四个三角形;第三步和第二步一样,翻过去折成正方形和四个三角形;第四步,把纸翻过来,这面有四个一面开口的正方形;第五步把开口的正方形从开口处拉开再压平,把一面向后折,就变成了一件小衣服;第六步,把小衣服翻过去,两边向下翻(很难成功)就折完了。
我折的这个小短裤还挺像的,要是夏天天气很热,我能穿上它就不热了,那该多好呀!如果我愿意的话,把小短裤的裤腿交叉,我就可以把我的小短裤变成相机。
课上,我看到一个小朋友折了一架双翼飞机,看起来像蜻蜓的翅膀一样,它有四个机翼,我觉得真奇怪。
描写做手工的作文二:做手工(387字)星期日的下午,天气非常暖和。
小兰邀请我、小强、小华和小刚到她家做客。
小兰家非常漂亮,彩色的沙发那么亮丽,高高的冰箱那么洁净。
阿姨给我们切了一盘水果,炸了一些薯条,让我们过去吃,我们非常爱吃,非常开心。
我们玩了一会儿,小兰说:“咱们一起做手工吧!”大家都同意了。
小兰从书柜里拿出彩纸,又找了一些废瓶子、废瓶盖和橡皮泥,还有剪刀、胶棒。
开始动手啦!我拿出白色橡皮泥,切成大小不一样的两块,又把它们揉圆,想把它们粘在一起,可是怎么压也不能粘在一起,怎么办呢?我想了想,然后找来一根牙签,把两个雪白雪白的小圆玩扎在牙签的两头,用彩笔画出眼睛和小嘴,又拿起另一根牙签,掰成两半,插在下面大圆球的左右,做它的胳膊。
最后,我做了一个可爱的小雪人,小兰做了一辆兔子小拉车,小刚做了一架漂亮的小飞机,小华做了一个存钱罐,小强做了一个帅气的机器人。
手工制作的作文300字七篇_手工制作三年级作文今天上午,我做完了作业后,开始着手做一个手工剪纸。
我先找来一张白纸,折成一个三角形;然后拿剪刀在中间一剪,小鱼手工制作很快就完成了。
可当我打开剪纸一看,我的手工制作并没有成功——本来自己做的是小鱼,结果却剪成了一个“鬼脸”。
这里给大家分享一些关于手工制作的作文,供大家参考。
手工制作的作文1今天是我最喜欢的星期五,因为下午的第一节课是劳动实验,简单说就是做一个小小的手工。
我在上午耐心的等待着下午第一节课的到来,到了下午第一节课,我高兴地到学习桌上,可老师是让我们收拾自己的床,我失望的去床上收拾了,收拾完了让我万分惊喜的是妹妹上的也是劳动实践,她们做的是一只小狐狸头像的书签。
我急忙打开爸爸的手机,找到妹妹的群开始做了起来,首先我跟着老师拿了一张大红色的纸彩纸折了又折,怎么也折不出来,我看了地上几张折碎了的纸,心里很沮丧,我心想最后一张红色的彩纸,我可一定要做好啊,折纸开始了。
我小心翼翼地把纸折过来。
两分钟过去了,我的小狐狸书签已经快折好了,最后一步就是用笔画眼珠和小鼻子啊,我终于做完我的手工啦,我赶紧找了一张书本放到页面上,嗯!不错,我心里很开心。
今天我的手工课就这样开开心心的上完了。
手工制作的作文2今天,我在作文班上了一节有趣的活动课叫做七彩跳跳沙,它是一种用水浸泡做成的弹力球。
在做弹力球之前,首先要准备7袋荧光沙,分别是:橙、黄、绿、蓝、紫、粉,2袋白色夜光沙,2个模具和一盆水。
一个模具是六边体,一个模具是圆球体。
第一步:选出自己喜欢的颜色。
把它们适量的倒进其中一个模具里,为了不让沙子倒出来,我们用一张纸圈起来,这样就做成了漏斗,将细的一头插在模具里,倒上准备好的沙子。
第二步:我们把倒上沙子的模具口朝上在水里浸泡五分钟,不能让它翻身。
第三步:把模具拆开,将弹力球拿出来,在窗台上晒几十分钟,将水晒干。
这样一个弹力球就做好了,弹力球,弹在地上的时候像一个个小精灵。
小学生制作手工作文推荐10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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手工制作类作文7篇一篇优秀的作文能够让读者在阅读过程中产生情感共鸣,写作文是提升表达能力的重要途径之一、本店铺今天就为您带来了手工制作类作文7篇,相信一定会对你有所帮助。
手工制作类作文篇1今天,我决定在家里做一次手工,做什么好呢?等会儿你们就知道了。
我准备了一张纸、橡皮泥和水彩笔,接着就动手做了起来。
我先用水彩笔在纸上画了一幅眼镜,再把它涂成黑色,剪下来粘在土豆上,接着用橡皮泥做了手和脚,小心翼翼地把它们粘在眼镜下面两边,一个小土豆人就做成了。
现在你们知道我做的是什么了吧!可我觉得还不够精致,怎么办呢?我从果盘里拿出一颗红色的巧克力,含在嘴里甜滋滋的,而把外面的红色包装纸粘在土豆人的后背,哇!这个土豆人现在看起来威风多啦!我真喜欢它!手工制作类作文篇2自然课上学习了声音的种类,为了辨别不同种类声音,老师布置我们制作橡皮琴。
老师发了个材料袋,里面有四根橡皮筋,还有两个小木棍。
按照书上的要求,我们回家再找一个纸盒就好了。
妈妈帮我找了只药盒,按照书上的图示,我在纸盒上面挖了一个洞。
妈妈帮忙在两个小木棍上面用刀刻些凹槽,用于固定橡皮筋。
把两根小木棍用双面胶固定在药盒的两头,再把橡皮筋放上去。
好了,橡皮琴做好了。
你知道吗?拨动四根橡皮琴,发出的声音正的是不同的呀。
手工制作类作文篇3杭州西湖里长荷花并不稀奇,教室里长荷花可就稀奇了。
这究竟是怎么回事呢?原来,这是同学们用橡皮泥做起来的荷花。
但是,同学们做得惟妙惟肖----粉红的花瓣,黄色的莲蓬,碧绿的荷叶。
真的能和西湖中的荷花媲美了。
要想把荷花做的那们好,可不是件容易的事。
同学们可花了不少心思呢!----先要把橡皮泥切成花瓣形,随后把它捏成拱形的花瓣。
有些细心的同学还把花瓣外围上了白色的花边,让花瓣显得更加生动,更加美丽。
然后再把一片片娇嫩的花瓣捏在一起,大致就完成了。
再拿一点黄色的橡皮泥,把它捏成扁圆形,中间点上几点,再放到花瓣中间,一朵完整的荷花就做好了。
做手工的作文4篇篇一:做手工今天下午,我闲着没事干,就想做手工打发一下时间。
我先找来需要的材料,分别是:剪*、双面胶、空瓶子。
找完材料,我就开始做笔筒了。
第一步:先拿起剪*把空瓶子中间搞一个洞,之后把中间给剪开。
第二步:用双面胶贴在空瓶子周围,然后拿*纸贴在周围,再在上面画上自己喜欢胡图案。
这样就做好了。
做好了以后,我觉得自豪了不少。
我拿着做好了的笔筒,走到妈妈旁边。
妈妈看了,说道:“做的可真不错啊!继续努力。
”这句话让我信心倍增。
做手工可真有趣,我以后还要做。
篇二:做手工星期四上午九点整,我和哥哥来到地下一层的静态教室,有很多座位,我随便找了个座位。
开始上课了,我手拿散架的拖鞋材料要用它们和棉线做成一双能用的拖鞋。
首先,将棉线穿过塑料针,再把材料合在一起。
然后用线缝在材料上的洞洞里,一上一下一上一下,一双拖鞋就完成了。
接着我又做了一顶帽子,很漂亮,上面写着iloveyou(我爱你)。
和星星红花小草,全是粘上去的。
今天,我开心极了!篇三:学习手工折纸昨天晚上,妈妈教我折“拖鞋”。
先折一个正方形,再折两个小三角形,下方尖角往上折,然后返到背面。
将下方均分了三份后,右方往左折。
将纸往右拉后压折。
另一方做法一样。
上方尖角往下折,下方左右尖角稍折,翻到背面就完成了。
这就是我跟妈妈学习制作手工的过程。
我很开心学会了制作手工。
篇四:做手工秋天到了,树叶慢慢落下来了,好像翩翩起舞的蝴蝶,美丽极了。
我捡了许多树叶,想用这些叶子做一幅美丽的树叶贴画。
我先拿出一片树叶用剪*剪成一个椭圆的形状,做蝴蝶的身子,再拿出两片同样大的树叶做蝴蝶的翅膀,然后用黑*的*笔给蝴蝶画上两只眼睛,最后用*笔给蝴蝶画上两个触角,这样一直漂亮的蝴蝶就完成了。
我又用同样的方法做了一只可爱的小鸡和一只美丽的蜻蜓。
我看着这么漂亮、美丽的树叶贴画,高兴极了。
做手工一年级小学作文10篇做手工不仅能锻炼动手能力,做出来的手工还能装饰房间呢!下面是小编整理的做手工作文,欢迎大家阅读!做手工作文一年级1今天我做完了作业。
拿出彩泥就开始做起了手工。
我想了想做什么呢?对了,那我就做一朵石榴花吧! 我那出准备好的彩泥,彩泥的颜色是橙色的。
我把彩泥先搓成一个小圆球,接着把圆球戳个洞,里面放上白色的小纸屑做石榴的籽,再把它捏成花瓶状。
然后再拿出一块彩泥把它搓成圆球压成扁形,接着拿出一根牙签在扁形的彩泥上刻出几片小花瓣,再把它们一片一片地粘在捏好的花瓶上。
这朵美丽的石榴花就做好了!做手工作文一年级2我是一个很文静的女生。
也很爱做手工。
有一天,我和妈妈在家做了一只小白兔。
那天我先准备了一些纸杯,剪刀,蜡笔和我先用一个纸杯做了小白兔的身体,再用剪刀把另一个纸杯剪了小白兔的耳朵,手,尾巴。
再用蜡笔涂上颜色。
再用胶水把它们贴上。
再画上那美丽的三瓣嘴,红红的眼睛。
哇!!一只好漂亮的小白兔啊!!妈妈也跟着我做了一只。
那天我很开心。
做手工作文一年级3今天画画课上老师让我们用彩色的软条纸做一个海底世界,经过老师的示范以后,同学们展开了自己丰富的想象,有的做的海底世界长满了海草,有的是许多游来游去的小鱼,每个人的海底世界都丰富多彩、别具特色。
我做的画是在蓝色的大海里,有一条可爱的金鱼在自由自在的游来游去,大金鱼的旁边还有两只活泼的小金鱼在玩耍,非常有趣。
我们做的手工画都很好,受到了老师的表扬。
做手工作文一年级4星期一的下午,陈老师对大家说:“明天的美术课要用到剪刀和扭扭棒,请大家准备好。
”我好奇地想带这些东西明天要做什么呢?到了第二天的美术课,陈老师告诉我们用扭扭棒为自己制作一副漂亮的眼镜。
陈老师接着就开始向同学们讲解制作眼镜的过程,老师说最主要的就是如何把眼镜圈圈绕好。
后来我就按照陈老师教的方法耐心的做着眼镜,没过多久,漂亮的眼镜就完成了。
放学回到家,我还戴着心爱的眼镜给妈妈看,妈妈夸我做得很好看,我心里美滋滋的。
描写做手工的
本文是关于小学作文的描写做手工的,感谢您的阅读!
篇一:学做手工吴世杰
今天我很开心,因为我学会了做手工老师教我们做的飞机模型。
我们先按照老师的要求,把飞机的翅膀和机身剪好了,还把飞机的各个零件都做好了,大家都在很认真地完成。
老师说:小朋友,我们开始组装飞机了。
我们都特别地兴奋。
不一会儿,老师就组装好了,他还把飞机架在飞机模型架上,我们觉得好看极了!
篇二:做手工王星宇
我在芜湖姑姑家的时候,居委会打电话说:星期三下午2:30到幼儿园里做手工。
我们到了那儿,找了位子坐下,阿姨拿了剪刀,绿色卡纸和五颜六色的薄纸,开始做了,我左思右想终于想到要做什么了,我要做妈妈,首先拿绿色卡纸剪出俩个小眼珠,像俩个小圆球,把它贴在额头的下方俩边,用黑笔画上鼻子和眉毛,之后用红色薄纸剪出像月亮一样的嘴巴,贴在鼻子的下方,然后用紫色薄纸剪出一条条长头发,贴在眼睛的上方和左右,最后,剪出俩个胳膊和手,贴在身体的两边,我的作品完成了。
做手工真有趣。
篇三:做手工黄卓言
今天早上,妈妈说要做一个废物再利用的手工。
于是我们就行动起来了。
首先妈妈整理出来了一大堆没用的旧扣子,虽然那些扣子看上去已经放很久了,但是颜色很鲜艳。
接着我把扣子的背面贴上双面胶,然后又在空白的纸上画
上一些绿油油的树苗,最后我把双面胶撕下来,把扣子粘在树苗的顶端,这样,一幅完美的图画就顺利地完成了。
篇四:做手工钟沅霖
今天,我整理房间清出几张废纸,5个瓶子。
我想把它做成花瓶。
首先,把瓶盖取下,把瓶子的上头剪掉,用胶纸把5个瓶子立着固定。
接着,把瓶盖拼成一朵花放在纸上用剪刀剪成一朵花,把纸卷成棒把花插棒上做成一枝花,用彩笔把纸涂成绿色的五角星粘到棒上做树叶,把做好的花插在瓶里。
一瓶花做成了!
通过这次手工,我觉的自己动手制作更加开心。
篇五:做手工张博珅
星期天,我写完作业发现一些空瓶子横七竖八地躺在墙角睡大觉,于是我就想为什么不把它们做成笔筒呢?
说干就干,先准备好材料。
把塑料瓶的盖子拧下来,用剪刀把塑料瓶从中间剪开,再把瓶盖拼成杯底。
现在开始装饰,拿一张白纸剪成一个个大小不一的小星星,给小星星涂上不同的颜色,再把小星星粘在瓶身上,大功告成,一个小笔筒就这样做好了。
在我们生活当中有很多废弃物可以重复利用,我们要从小从我做起节约资源,充分利用资源。