23美丽的小兴安岭(生字+课文)

20课美丽的小兴安岭生字组词
以下是《美丽的小兴安岭》一课的生字及其组词：
严：严格、严谨、严冬
阵：阵地、阵营、阵雨
摇：摇动、摇曳、摇头
挡：挡住、挡路、抵挡
库：库房、水库、车库
准：准备、准确、瞄准
材：材料、木材、钢材
宗：宗族、宗旨、宗庙
促：促进、催促、促进会
忆：回忆、追忆、忆苦思甜
忧：忧虑、忧郁、担忧
显：显示、明显、显得
偏：偏心、偏见、偏离
传：传话、传球、传达
播：播种、传播、播放
视：视觉、电视、视察
线：直线、线条、线路
论：讨论、理论、论文
实：实际、实现、诚实
栽：栽树、栽花、栽培
筑：建筑、筑路、筑基
器：器皿、器具、大器晚成
朗：朗读、开朗、明朗
蝴：蝴蝶、蝴蝶兰、蝴蝶结
蝶：彩蝶、化蝶、蝶泳
眠：冬眠、睡眠、安眠
苏：复苏、苏醒。

1。

三年级上册语文《美丽的小兴安岭》生字组词人教版【汇】读音：huì巧记：三面框里空又空（匚），三股大水（氵）左边冲。

字义：①河流会合在一起②会聚在一起的东西③聚合组词：①汇成汇成巨流②总汇③汇报汇集造字：形声造句：许许多多的小溪汇成大江大河。

笔顺：“氵”内聚；右部框不要写得过扁。

2【欣】读音：xīn巧记：“欠”一“斤”。

字义：快乐，喜欢组词：欣赏欣喜欣慰欣然欣欣欣然前往欢欣鼓舞欣欣向荣欣逢佳节造字：形声法造句：一本好书，每次欣赏后，都会让人回味无穷。

笔顺：左右紧凑。

左部略窄；右部撇缩捺伸展。

字歌：佳节临近万象更新工匠劳动鼓舞欢欣3【赏】读音：shǎng巧记：“员”戴三缨（īng）帽（）。

字义：①玩赏，因爱好某种东西而观看②敬辞③奖励组词：①欣赏鉴赏赏识雅俗共赏②赏光赏脸③奖赏造字：形声法造句：同学们专注地欣赏演员们的表演。

笔顺：“”不宜写得过大，“冖”盖下，“口”要扁。

字歌：土堆在堂下儿女热爱党围巾很平常宝贝做奖赏4【映】读音：ìng巧记：太阳（日）在“央”旁。

字义：①照射而显出②放映电影或播放电视节目组词：①映照倒映霞光映照②播映上映首映式造字：形声造句：朝阳映照着同学们的一张张笑脸。

笔顺：左窄右宽。

“央”撇捺伸展。

字歌：田中央插秧忙映笑脸心不怏【挡】读音：dǎng巧记：一手（扌）推倒小（）山（彐）。

字义：①阻拦，遮蔽②用来遮蔽的东西组词：①挡住拦挡阻挡兵来将挡水来土挡②炉挡窗户挡儿造字：形声造句：他的个子太高了，我的视线被他挡住了。

笔顺：左窄右宽。

右部“彐”托上，但不要过宽。

字歌：朋友要上当用手去拦挡金属做铃铛木架放文档6【视】读音：shì巧记：衣撇不“见”（礻）。

字义：①看②看待③视察，观察组词：①视线视点视而不见②重视一视同仁③视察巡视监视造字：会意造句：他的视线停留在远处的大山上。

笔顺：左右紧凑。

右部竖弯钩不宜过大。

7【线】读音：xiàn巧记：先后给（纟）钱（戋）。

人教版：小学三年级上册语文第23课《美丽的小兴安岭》原文及教案【原文】我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。

春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。

山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。

溪里涨满了春水。

小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。

早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。

太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。

草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。

秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。

秋风吹来，落叶在林间飞舞。

这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。

冬天，雪花在空中飞舞。

树上积满了白雪。

地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。

西北风呼呼地刮过树梢。

紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。

紫貂捕到一只野兔当美餐，黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。

松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。

小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。

【教案一】教学目标：1、学会本课15个生字，能通过查字典、联系上下文的形式，弄懂词语的意思；2、了解小兴安岭一年四季的美丽景色、丰富的物产；3、能够有感情地朗读课文；4、学习作者抓住小兴安岭每个季节景色的特点进行观察的方法。

教学重、难点：准确理解课文描写小兴安岭四季景色的词句，体会作者用词造句的准确教学准备：1、学生收集有关小兴安岭的资料；2、相关的课件。

教学过程：一、谈话引入，学习第一自然段1、今天我们学习《美丽的小兴安岭》2、齐读第一自然段3、这段告诉我们什么4、指导朗读5、课文是按什么顺序介绍的呢？过渡：象一位爱美的姑娘，小兴安岭一年四季变换着美丽的衣裳，带给人们四种不同的享受。

人教版：小学三年级上册语文第23课《美丽的小兴安岭》原文及教案【原文】我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。

春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。

山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。

溪里涨满了春水。

小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。

早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。

太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。

草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。

秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。

秋风吹来，落叶在林间飞舞。

这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。

冬天，雪花在空中飞舞。

树上积满了白雪。

地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。

西北风呼呼地刮过树梢。

紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。

紫貂捕到一只野兔当美餐，黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。

松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。

小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。

【教案一】教学目标：1、学会本课15个生字，能通过查字典、联系上下文的形式，弄懂词语的意思；2、了解小兴安岭一年四季的美丽景色、丰富的物产；3、能够有感情地朗读课文；4、学习作者抓住小兴安岭每个季节景色的特点进行观察的方法。

教学重、难点：准确理解课文描写小兴安岭四季景色的词句，体会作者用词造句的准确教学准备：1、学生收集有关小兴安岭的资料；2、相关的课件。

教学过程：一、谈话引入，学习第一自然段1、今天我们学习《美丽的小兴安岭》2、齐读第一自然段3、这段告诉我们什么4、指导朗读5、课文是按什么顺序介绍的呢？过渡：象一位爱美的姑娘，小兴安岭一年四季变换着美丽的衣裳，带给人们四种不同的享受。

三年级下册语文《美丽的小兴安岭》生字组词西南师大版【涨】读音：zhǎng巧记：水边扩“张”。

字义：【zhǎng】①水量增加，水面高起来②价格提高【zh àng】①头部充血②弥漫③体积增大④多出来组词：【zhǎng】①涨潮涨水水涨船高②涨钱涨价涨幅上涨【zhàng】头昏脑涨涨红了脸烟尘涨天豆子泡涨了造字：形声造句：【zhǎng】涨潮是一种非常壮观的景象。

【zhàng】我感冒了，感觉头昏脑涨的。

笔顺：左窄右宽。

右部“弓”略小，捺画宜伸展。

2【俯】读音：fǔ巧记：一人（亻）到庙前（广），一人（亻）来寺下（寸）。

字义：脸向下，低头，跟“仰”相对组词：俯视俯冲俯身俯仰之间俯首帖耳俯拾即是造字：形声法造句：站在楼顶俯视都市夜景，真是美不胜收。

笔顺：左窄右宽。

左竖为垂露竖；右部宜紧凑。

字歌：用口来吩咐月下言肺腑俯身为人民廉明好政府3【葱】读音：ōng巧记：一“心”“匆”匆草（艹）原行。

字义：①青色②草本植物，叶圆筒状，中空，花白色。

茎叶有辣味，可用作蔬菜，又可供调味用组词：①葱茏葱绿②洋葱葱白造字：形声法造句：春天来了，大地一片葱茏。

笔顺：“艹”横要长；“心”托住上部。

4【茏】读音：lóng巧记：草（艹）下一条“龙”。

字义：草木茂盛的样子组词：葱茏造字：形声法造句：走进葱茏的树林，我感受到了自然的气息。

笔顺：“艹”横画较长；“龙”左撇为斜撇，稍长略陡。

字歌：青山现葱茏笼罩云雾中领着宠物狗沿着垄上行【浸】读音：ìn巧记：人不入侵（）水（氵）入侵，湿了衣衫湿裤裙。

字义：①泡，使渗透②逐渐组词：①浸润浸透浸入浸泡风雨浸衣②浸渐友情浸厚交往浸密造字：形声法造句：雨水浸润着干旱的田地。

笔顺：左窄右宽。

“冖”托上盖下，“又”捺伸展。

字歌：有人来入侵水把衣服浸家中床榻上有人在安寝6【乳】读音：rǔ巧记：一只小爪（爫）子，扒在“孔”字头。

字义：①乳房中分泌出来的白色奶汁②初生的，幼小的③像乳汁的东西组词：①乳汁母乳②乳燕③豆乳造字：象形法造句：祖国母亲用甘甜的乳汁哺育各族儿女。