防近工作总结
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关于预防近视教育活动总结模板5篇预防近视教育活动总结模板5篇时间:2024-03-04 04:51:55 晓铭0由分享总的来说,总结中提出自己的想法,有利于得到领导的支持,也有利于团结身边的同事更好地开展工作。
下面是小编精心给大家整理预防近视教育活动总结模板,希望大家喜欢!预防近视教育活动总结模板1 一、工作原则1.坚持预防为主原则。
把近视眼防控(以下简称防近 )的重点放在预防工作上,面向全体学生实施预防措施,有效预防近视眼的发生,降低学生近视眼新发病率。
2.坚持综合防控原则。
针对导致近视眼发生的多种因素,采取综合防控措施。
切实减轻学生课业负担,控制学生近距离用眼时间;改善教学卫生条件,创建良好的视觉环境;普及视力保护知识,培养学生科学用眼习惯;落实学生体育活动时间,促进学生积极参加体育锻炼。
3.坚持常抓不懈原则。
把防近工作作为学校日常工作,按照不同年龄、学段要求,将其贯穿教育教学各个环节中,坚持常抓不懈,促进防近工作经常化、制度化。
4.坚持全员参与原则。
充分发挥全体教师和家长、社区的作用,建立教师全员参与,学校、家长、社区联动的机制,形成共同做好学生防近工作的合力。
二、工作措施(一)加强规章制度建设,规范管理防近工作。
1.将学生视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级管理内容,按照《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》(见附1),落实各有关部门和人员的职责,并作为年终考核、班级评优评先的依据,以此形成学校领导、教师、学生人人重视,齐抓共管的防近工作机制。
2.制定科学规范的学生在校作息制度。
严格按照规定的课程计划,安排每周课程和作息时间。
依据学生学习和生活规律,按照静动结合、视近与视远交替的原则安排每天课程与活动。
保证小学生每天睡眠10小时,初中学生9小时,高中学生8小时。
3.切实减轻学生课业负担。
改进教学方法,提高课堂教学的质量和效率,切实做到不拖堂。
严格控制考试的科目与次数,限制课外作业量。
不随意增加学科教学学时,不占用节假日、双休日和寒暑假组织学生上课。
2023年年防近视工作总结范文(精选6篇)防近视工作总结1一、仔细落实有关精神,高度重视预防近视月活动。
首先,我们召开了各村小校长会议,传达了卫生保健所学初会议精神,要求各村小要高度重视,仔细开展预防近视月活动。
主要做好以下几点:1.每天必需做两次眼保健操,上午一次下午一次。
2.每班下发视力表,要求裱上不能弄脏弄坏,贴时要留意距离与高度的要求。
3.每班要选一名“视力监督员”随时检测学生的视力状况。
时时提高学生的防近意识,纠下自己的读写姿式。
4.学校每学期对学生视力检测一次,严格限制新发病率。
5.张贴标语,加大宣扬力度,提高师生相识。
对爱护视力“三个一,四个不要,五个留意”定期抽检。
6.按上级精神要给学生减负,一二年级不能留书面作业。
在校时间不能超过六小时。
不能压堂。
二、加大宣扬力度,营造良好氛围老师要懂得防治近视眼的学问,熟识有关制度和措施,培育学生良好用眼卫生习惯。
在师生及家长中,广泛、深化开展视力爱护宣扬教化。
充分利用校内板报、墙报、班会、等多种形式,常常性宣扬科学用眼、预防近视等眼保健学问,培育学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿态和用眼卫生习惯。
1、利用预防近视月活动,开展预防近视卫生学问讲座一次;2、把预防近视宣扬标语张贴在宣扬板内。
3、利用宣扬板等多种形式,宣扬科学用眼、预防近视等眼保健学问,培育学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿态和用眼卫生习惯。
4、在卫生课上,利用眼睛模型、电脑教学软件直观展示眼睛的视物原理和眼睛的基本构造,了解近视的发病缘由,了解爱护眼睛的`重要性,让学生对近视引起足够的重视。
三、规范眼保健操,培育良好习惯。
眼操这项活动是学生在校期间不行缺少的一项重要工作,这项工作做的好坏关系到学生的切身利益。
假如做的不好,会干脆影响学生们的学习及身体健康、因此,我们就怎样做好眼保健操为主题,每天做两次眼操,向学生讲解如何正确做眼操的重要性,推动眼操的广泛开展,目的就是进一步推动这项活动,引起学生们的高度重视,养成良好的习惯,订正错误的做操方法,使自己有一双光明的眼睛,更好的投入到学习中去。
学校学生预防近视工作总结学校学生预防近视工作总结(精选5篇)时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间,我们的工作能力、经验都有所成长,想必我们需要写好工作总结了。
在写之前,可以先参考范文,下面是小编整理的学校学生预防近视工作总结(精选5篇),欢迎大家分享。
学校学生预防近视工作总结1在区教育局体卫艺站的正确指导下,我校以《中小学生近视眼防治工作方案》为依据,积极开展预防学生近视眼工作。
我们切实做到领导抓,人人抓、经常抓、抓落实。
在不断增强学生体质的同时,保护与提高学生的视力。
我们的工作是卓有成效的,全校基本形成了教师重视保护学生视力,学生自觉爱护自己的眼睛的局面,全校学生轻度近视率不到1%。
我们采取的措施主要有:一、加强组织领导学校成立了专班组织领导与具体实施预防近视眼工作。
张校长负总责,姚文华为体卫工作领导小组组长,各班主任为组员,具体贯彻执行《学校近视眼防治工作方案》。
二、运用制度保障学校实行预防近视眼工作岗位责任制,依据《姚集小学学生近视眼防治工作岗位职责》,实行目标管理。
《职责》明确指出全体教师对学生的健康负有责任,要积极对学生进行用眼健康教育,培养学生正确的用眼习惯,减少近视的发生。
其中对预防学生近视工作还有一些具体的规定:1.视力检查制度每季度检查全体学生视力一次,积极进行视力监测,抓好“临界视力”和“轻度近视”的矫治,降低近视的发病率。
另外,每个班级贴有视力表,供老师即时监测和学生自我检测之用。
2.眼保操检查制度学校的三级值日制度中都有眼保操检查这一项,每天下午第二节课后,全体学生在广播乐曲的统一指挥下做眼保操,当节课的授课教师要在教室里指导、监督和巡视,督促学生做好眼保操,随时矫正学生的动作,力求学生按准穴位,取得效果。
值日师生要对各班的眼保操情况做好记录,作为评优评先的依据。
3.班级视力评比制度关于班主任:班主任要适时合理调整学生的座位,避免学生斜视与近视;预防近视工作是班主任工作的一个重要组成部分,其工作情况将作为班主任绩效考量的一部分,做得好的班对班主任实行奖励;视力情况不佳的班级,不能评为“优秀班级体”。
学校防控近视眼工作情况总结7篇学校防控近视眼工作情况总结(精选篇1)在区教育局体卫艺站的正确指导下,我校以《中小学生近视眼防治工作方案》为依据,积极开展预防学生近视眼工作。
我们切实做到领导抓,人人抓、经常抓、抓落实。
在不断增强学生体质的同时,保护与提高学生的视力。
我们的工作是卓有成效的,全校基本形成了教师重视保护学生视力,学生自觉爱护自己的眼睛的局面,全校学生轻度近视率不到1%。
我们采取的措施主要有:一、加强组织领导学校成立了专班组织领导与具体实施预防近视眼工作。
张校长负总责,姚文华为体卫工作领导小组组长,各班主任为组员,具体贯彻执行《学校近视眼防治工作方案》。
二、运用制度保障学校实行预防近视眼工作岗位责任制,依据《姚集小学学生近视眼防治工作岗位职责》,实行目标管理。
《职责》明确指出全体教师对学生的健康负有责任,要积极对学生进行用眼健康教育,培养学生正确的用眼习惯,减少近视的发生。
其中对预防学生近视工作还有一些具体的规定:1.视力检查制度每季度检查全体学生视力一次,积极进行视力监测,抓好“临界视力”和“轻度近视”的矫治,降低近视的发病率。
另外,每个班级贴有视力表,供老师即时监测和学生自我检测之用。
2.眼保操检查制度学校的三级值日制度中都有眼保操检查这一项,每天下午第二节课后,全体学生在广播乐曲的统一指挥下做眼保操,当节课的授课教师要在教室里指导、监督和巡视,督促学生做好眼保操,随时矫正学生的动作,力求学生按准穴位,取得效果。
值日师生要对各班的眼保操情况做好记录,作为评优评先的依据。
3.班级视力评比制度班主任要适时合理调整学生的座位,避免学生斜视与近视;预防近视工作是班主任工作的一个重要组成部分,其工作情况将作为班主任绩效考量的一部分,做得好的班对班主任实行奖励;视力情况不佳的班级,不能评为“优秀班级体”。
学校防控近视眼工作情况总结(精选篇2)本次研究性学习中,我们组探讨的问题是“关于青少年如何预防近视”和对保护眼睛的意识等问题。
学校防近工作总结优秀5篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如工作计划、汇报材料、心得体会、发言稿、合同大全、申请书、演讲稿、作文大全、教案大全、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work plans, presentation materials, reflections, speech drafts, contract summaries, application forms, speech drafts, essay summaries, lesson plans, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!学校防近工作总结优秀5篇工作总结帮助我们总结成功经验,为今后的工作提供指导,通过工作总结,我们能够发现自己的不足之处,有针对性地进行学习和提升,下面是本店铺为您分享的学校防近工作总结优秀5篇,感谢您的参阅。
保护眼睛预防近视⼯作总结保护眼睛预防近视⼯作总结(精选5篇) 忙碌⽽⼜充实的⼯作已经告⼀段落了,回顾坚强⾛过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,我们要做好回顾和梳理,写好⼯作总结哦。
那么如何把⼯作总结写出新花样呢?下⾯是⼩编为⼤家收集的保护眼睛预防近视⼯作总结(精选5篇),欢迎阅读与收藏。
保护眼睛预防近视⼯作总结1 眼睛是⼼灵的窗户,拥有⼀双健康明亮的眼睛直接关系到⼀个⼈的⽣活学习及⼈⽣的幸福指数。
近年来,由于信息技术的普及,⽣活⽅式的改变等综合因素的影响,导致学⽣近视患病率居⾼不下,视⼒问题已成为政府、学校、教师、家长多⽅关注的焦点。
我校在积极落实防近⼯作的过程中取得了⼀点效果。
学⽣的低下视⼒率和新发病率得到了⼀定程度的控制。
现将我们学校防近⼯作在这⾥向领导和同⾏进⾏汇报: ⼀、改善教学卫⽣条件,创建良好的视觉环境 1、保证每个教室内光线充⾜。
每学期初由总务安排⼈对各教室灯管进⾏统⼀检查,更换不亮的灯管,平时各班如发现不亮的灯管由班主任及时上报学校,学校安排⼈及时更换。
2、每个教室都安装暗⾊的窗帘,以防⿊板反光。
教师上课期间如果不⽤电⼦屏幕时不要拉窗帘,以保证教室光线明亮。
阴天时任课教师及时要开灯,以增加室内亮度。
3、每学年初调试桌椅⾼度,各班按学⽣⾝⾼坐⾼标准选择相应型号的课桌椅,以坐着舒服为准。
4、学校规定⾄少每两周调换⼀次座位,⽅式为列轮换,以免两边的学⽣总是处在斜眼视位。
班主任还可以根据学⽣的实际情况进⾏调换,如按性格、听⼒、视⼒、学习互助组等特殊形式进⾏调换。
⼆、培养学⽣良好的⽤眼习惯。
学校统⼀要求教师做到: 1、培养学⽣良好的⽤眼习惯,即:看书、写字姿势要端正,眼睛与书本的距离要有⼀市尺,胸离桌⼦⼀拳,⼿离笔尖⼀⼨;看书、写字⼀⼩时后要休息⽚刻,并适当远望。
每位教师都要时时提醒和纠正学⽣的不良坐姿和⽤眼习惯,各班要把学⽣正确的看书写字姿势当做常规管理的重要任务去抓。
2、教师认真备课,向四⼗分钟要效率,做到⼼中有数,杜绝拖堂,保证课间休息10分钟,以减轻学⽣视觉疲劳。
防近视工作总结(8篇)防近视工作总结(精选8篇)防近视工作总结篇1为了全面贯彻落实上级有关部门关于开展预防近视宣传月活动的有关安排,进一步推动我校“防近”工作,全面实施素质教育,在上级教育行政和有关卫生、防疫部门的领导下,加大了对学生预防近视工作的宣传和教育力度,采取了一系列的措施,取得了一定的成绩,现将有关情况总结如下:根据当前学生用眼时间长、近视眼发病率高的特点,我们始终重视防近工作的教育,学校将预防近视眼的科普知识通过健康课、黑板报、广播、宣传栏等形式宣传到每一个学生。
学校着重教育学生做好以下几个方面的预防工作:1、注意读写姿势。
看书、写字的时候,眼睛与书本的距离保持在33厘米左右。
坐的姿势要端正,头要放正,背要挺直。
2、不要长时间用眼阅读或书写。
一般说,读、写半小时后要休息5-10分钟,两眼向远处眺望(最好看远处绿色的树木),使眼肌得到休息。
3、注意看书、写字的光线。
看书、写字时的光线不能太强也有能太弱,更不能在阳光下。
写字时光线最好来自左前方,以免手的阴影妨碍视线。
4、不要在车上看书。
因为车子颠簸,眼睛不容易调节。
不能在床上或被窝里打着电筒看书。
看电视的时间不能太长,玩游戏机也要有时间的限制。
5、按时做保健操,以消除眼肌疲劳。
6、多吃些含维生素A较丰富的食物各种蔬菜及动物的肝、蛋黄等。
7、定期视力检查。
最好每隔半年检查一次视力,发现有近视,立即验光,配戴眼镜。
由于学校领导的重视和师生的共同努力,我校学生的近视眼发病率得到了有效的控制,绝大部分在校学生形成了良好的用眼习惯,已发生的学生近视现象也得到了有效的治疗。
今后,我们将进一步加强教育,进一步健全用眼卫生宣传教育网络,落实各项措施,进一步提高防近宣传力度,为保证学生用眼卫生,推进素质教育而作出应有的贡献。
大丰堆小学20__年7月防近视工作总结篇2大公镇中心小学校防近工作总结近视是学校中最常见的疾病之一。
青少年近视的防治工作越来越被学生、家长及社会所关注。
学校防近工作计划和总结最新8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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近视防控工作总结(通用9篇)近视防控工作总结篇1为了贯彻党的教育方针,在区教育局学生保健所的正确指导下,以《中小学生近视眼防治工作方案》为依据,积极认真把开展以“防近”为中心的卫生,保健工作。
切实做到领导抓,人人抓、经常抓、抓落实。
在不断增强学生体质,保护与提高学生的视力的同时,促进学生在德、智、体、美、劳全面发展,成为“四有”的一代新人。
一、我校基本情况为了保护眼睛的健康,积极预防十分重要。
如果已得近视,更应加强预防措施,只有通过预防,配合治疗,才能可能防止近视度数加深。
预防近视,必需抓早,抓小。
我校学生视力有所下降:低年级下降2%;中年级下降3%;高年级下降5%。
二、具体措施:(一)加强领导(1)成立“亮晶晶”工作领导小组,具体地贯彻、执行学校贯彻《方案》的计划。
(2)成立学校卫生值日小组,由各班的卫生员及眼操指挥员共4人组成,专管班内的防近工作。
防近小组分工为:1人负责督促同学们下课后到室外散步,看看绿色树木,青草或远眺,1我负责卫生的监督检查。
(二)组织全体教师学习“防近方案”实行岗位责任制每学期第二周前组织全体教师学习“防近方案”及《中小学生学生近视眼防治工作的岗位职责》1次,并印发岗位职责人手一份,实行目标管理。
(1)把是否重视培养学生正确的读写姿势,注意保护学生的视力列为听课,评课的重要内容。
(2)“防近”工作是班主任工作的一个重要组成部分,到期末对视力有所提高的班主任实行奖励。
标准是:一、二年级提高5%;三、四年级提高3%;五、六年级视力提高2%。
(3)视力有所下降:(低年级下降2%;中年级下降3%;高年级下降5%)的班级,不能评为“文明班”(三)学校与专业眼科医院联系,由医院的专业医生对学生进行视力检查,对视力有问题的学生做记录,发信给家长建议家长带孩子进行治疗。
(四)建立制度,加强宣传教育(1)加强宣传教育制度,形成“保护视力重要,珍惜眼睛光荣,为振兴中华,保护眼睛,提高视力”的舆论。
学校防近工作总结6篇学校防近工作总结篇120xx年里,我校严格贯彻执行《食品卫生法》,加强饮食卫生管理,办好学生食堂,并在实践中不绝完善管理的各项规章制度。
使我校食堂管理做到科学化、规范化、制度化,受到了上级领导的多次好评。
下面就一年来食堂管理工作总结如下一、领导重视,认得到位1、建立领导小组学校食堂从开办之日起,学校就组织了强有力的班子对食堂进行科学化管理,由校长任组长,分管副校长任副组长,后勤负责人、政教处、团委、学生会干部为成员的管理领导小组,重点抓食堂规范化的管理和食品卫生安全,做到有目标、有计划、有重点、有措施,层层落实责任。
2、食堂工作重中之重民以食为天,食以卫为先,以人为本,健康第一,是学校食堂管理工作的重中之重,我校有近1000生在学校食堂就餐,食堂服务质量的好坏,直接关系到老师和学生的生活质量、健康质量,直接关系青少年的健康成长,关系到学校的稳定和发展,涉及到千家万户,为此,我校高度重视食堂食品卫生管理工作,坚固树立安全第一、卫生第一、健康第一、质量第一的思想,实行全方位的管理和强有力的监督,为全校老师和学生供应一流的服务,让学生满意,让家长放心。
我们在食堂管理方面不绝探究,建立了解一套科学规范的管理机制,赢得了社会的认可。
二、建立健全管理制度,加强学校膳食管理1、健全规章制度健全的规章制度,是实施科学管理的基础,食堂管理严格执行《中华人民共和国食品卫生法》《学校卫生工作条例》等法律法规,在此基础上,学校订立了《食品卫生安全管理制度》以及《食物中毒与疫情报告应急处理制度》《食品加工安全操作规程》,建立健全各岗位职责,各岗位管理制度,进一步明确了岗位职责和食品卫生操作规程,对环境卫生、食品卫生和个人卫生都做出了认真的规定,做到食品卫生管理有章可循,有规可依。
2、强化流程管理进货、仓储、加工、出售是食堂操作的重要流程,必需强化管理。
在这一过程中,我们注意把好“三关”:第一关是把好进货,我们食堂重要原材料、辅料均采用定点、合同制进货,合同中有明确的质量要求,附有供货商的身份证复印件、认真家庭住址、联系方式,每天由厨师长负责验货,采取看(生产日期、合格证、质量检测报告、包装情况、有无变质、发芽、是否新鲜等)闻、(有无异味等)方式把住进货关;凡遇“五一”“十一”等大假返校,假前余下的作料等要全面更换;食堂进货必需登记验收,并作好进货入库登记。
寿山中心小学近五年“防近”工作总结为了进一步贯彻落实《中共中央、国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》中的要求和《省教育厅省卫生厅关于印发黑龙江省中小学生近视眼防控工作实施方案的通知》的精神,在县教育局的正确指导下,以《中小学生近视眼防治工作方案》为依据,积极认真开展以“防近”为中心的卫生,保健工作。
切实做好我校小学生近视眼防控工作,努力营造支持学生视力保护工作的氛围,引导全社会关心和重视学生视力保护工作,做到领导抓,人人抓、经常抓、抓落实。
帮助学生掌握科学的用眼知识和方法,实现我校青少年近视发生率明显下降的工作目标,及时掌握学生近视眼的基本情况,了解小学生发生近视眼的主要原因,制定了寿山中心小学防治近视眼宣传教育工作的实施方案,开展了学生近视眼健康宣传教育、视力检测调研活动,提出了学生视力不良的原因及其对策建议,切实做好防治近视工作,我校启动了学生视力保护教育和学生视力保护宣传教育系列活动。
在工作中,我校进行了以下方案的总结:一、加强领导,明确分工成立“防近”工作领导小组。
以王延波校长为组长、丁林柏老师为副组长、各班班主任为小组成员的工作领导小组,根据文件要求,结合学校实际,领导小组制定我校制定《小学生视力保护宣传教育活动实施方案》,制定了具体措施,落实了责任。
实行由校长负总责,德育处具体负责宣传和教育工作,各班班主任负责领导班级宣传和教育,体育教师负责做好眼保健操的指导,卫生保健教师负责视力监测与资料管理,由学校值周教师和值周小组成员督促同学们下课后到室外散步,看看绿色树木,青草或远眺,具体贯彻、执行的管理体系,有效地保证了宣传教育活动的效果。
二、营造良好氛围,加大宣传力度我校利用学校广播、橱窗、黑板报、手抄报、印发宣传资料等形式,加强爱眼日材料学生视力保护宣传活动宣传教育教育学生如何保护视力,预防眼睛疾病;同时班级开展以“爱护眼睛,保护视力”为主题的主题班会活动并在国旗下讲话,安排专业老师给大家做《爱护眼睛从我做起》为题的主题教育讲话。
共创办保护视力专题区2个、办板报10期、开展预防近视卫生知识讲座和召开了集中宣传教育大会每学期一次,各班开展学生视力保护宣传活动主题班会每学期一次,为全体学生做了视力检查,发放告家长书、将学生视力状况的检测结果及时通知家长。
做到每期开学的第一周定为“防近宣传周”,每星期有一次学校广播时间,宣传“防近”知识,每月出版一次的卫生黑板报要有“防近”角,每学期进行一次防近讲座,每次家长会要作“防近”内容,期末工作要有“防近”内容。
举办“保护学生视力大家谈”征文活动。
学校邀请了卫生院医生为学生进行视力检测,宣传用眼卫生、预防近视的科普知识,引导学生采取科学的方法保护眼睛,增强学生用眼护眼的意识。
三、认真落实实施制度(一)把是否重视培养学生正确的读写姿势,注意保护学生的视力列为听课,评课的重要内容。
(二)视力检查制度每季度全校检查视力一次,全年共检查四次,以进行视力监测,抓好“临界视力”和“轻度近视”的矫治、降低发病率和患病率。
(三)眼保健操的检查评比制度每天上午第二节课、下午第一节课后,由学校用广播乐曲统一指挥全校学生做眼保健操各一次,(要求各班进行做操记录,作为学校“文明班”评定的一项内容)做眼保健操时要求该课授课老师要在行间进行巡视,随时矫正学生的动作,力求学生按准穴位,保证质量。
(四)学生的体检制度。
按规定全校学生由保健所每年体检一次,由负责教师逐人立档。
(五)学生座位的调整制度各班主任应按前、后、左、右,高矮远近合理调节的要求,每周调整学生的座位一次,以避免学生的斜视与近视。
(六)把“防近”列入“三好学生”评定条件凡视力在原基础有大幅下降(下降三行视标以下)者不能评为“三好”学生具体措施如下:1、减轻学生的学习负担,增强学生的体质。
(1)保证学生的课间休息时间,教师要依时下课,做到不拖堂。
(2)认真执行《学校卫生工作条例》中“小学生每天学习时间不超过六小时”的规定。
严格控制学生的课外作业量,向40分钟要质量。
学生的每天课外作业时间规定如下:A、一年级一般不留家庭书面作业。
B、二、三年级每天的作业一般不超过30分钟。
C、四年级一般不超过45分钟。
D、五、六年级不超过60分钟。
(3)严格控制测验和考试次数,语文,数学,每单元一次测检。
其它学科每学期测验一次。
2、认真做好眼保健操,力求按揉穴位要准确,手法要适当,用力不要过轻过重,以穴位感到酸胀为宜。
任课教师在课堂上能随时纠正学生不良用眼习惯。
3、要求教师做到“三不”:(1)上课板书工整、字迹不要过小。
(2)充分发挥课堂教学效率,不要拖堂。
(3)严格执行课表,不变相占用学生的活动课时间。
4、培养学生良好的用眼卫生习惯,读写时保持正确体位和姿势,做到三个“一”(1)不要在光线暗或直射阳光下看书、写字,不要边吃饭边看书。
(2)不要在走路、躺卧和晃动的车上看书。
(3)课间要求学生到室外活动或远眺。
(4)教育学生读书看报看电视时间不要过长,每半小时要做眼保健操或闭眼眼球操一次。
(5)教育学生要睡足10小时,晚上到九时才睡的,白天午睡一小时。
看电视要有节制,控制看电视时间,加强节约视力,合理使用视力的教育。
5、加强体育活动的领导,坚持,“两操”“大课间活动”保证学生每天有一小时的体育活动时间,坚持不懈,持之以恒,以增强学生的体质,提高学生的抗病力。
强健的体魄不仅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常发育。
6、定期检查视力。
每学期检查1次,建立视力档案,加强对边缘视力(5.0 )的指导和预防的工作。
7、加强防近的宣传力度:(1)利用全国“爱眼日”活动,开展预防近视卫生知识讲座;(2)把预防近视卫生知识张贴在教室内;(3)每月利用广播、宣传栏等多种形式,经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。
四、贯彻预防为主和防治方针,改善学习条件(一)改善采光设备,教室的光管由4支增至6支。
(二)保证教室的墙壁洁白,黑板彩不反光的玻璃黑板。
(三)绿化、美化、净化校园,为学生创造一个优美的舒适原学习环境,开阔学生的视野。
(四)按卫生标准给学生配备适度的课桌椅。
(五)做到每个班一份挂图。
配备“防近”角。
五、家校共育、密切配合做好家长与社会宣传工作,向家长宣传保护视力的重要性和方法,使家长能为学生创造良好的学习条件,督促学生合理安排时间。
通过家长会、家长信等多种形式向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法,指导和督促家长为学生提供有利于视力保护的学习环境、控制学生近距离用眼时间(看书、写字、看电视、用计算机时间达40分钟,应休息10-15分钟时间)、及时纠正不良的用眼卫生习惯、视力下降时要及时到正规医院就医。
(一)每学期召开全校性家长会一次,重点班家长会一次,会议上向家长汇报防近工作及宣传防近知识。
(二)老师家访要向家长反映学生的视力保护情况,指导家长做好学生的视力保护工作。
(三)给家长印发学生用眼卫生及保健操说明书,使家长能更好地配合学校近视眼的防治工作。
(四)每年体检后对近视眼病患者要发给家长报告书,通知家长配合治疗。
六、细化责任、具体落实(一)班主任工作职责1、掌握班级学生变化情况积极配合学校定期的视力检查、教师采光照明检查、课桌椅配套和学生座位调整等工作。
2、教育并督促学生养成良好的用眼卫生习惯及时纠正不正确的读写姿势帮助每个学生做到读书与写字姿势、握笔方法正确。
3、督促学生课间休息时到室外活动或远眺积极参加体育活动。
4、加强与任课教师的联系控制学生近距离用眼时间不拖堂或变相占用学生休息时间。
5、定期与家长联系督促家长配合做好学生的保护视力工作。
利用家长会等形式向家长宣传有关近视的防治知识。
6、督促知道学生做好眼保健操。
7、有效地组织班级开展各种形式的保护视力的形成教育活动。
(二)任课教师职责要求教师将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中,随时纠正学生不良读书写字姿势,帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和行为。
课间督促学生到室外活动或远眺。
1、按时下课督促学生课间到室外活动或远眺。
2、注意控制学生近距离用眼时间及时纠正学生不正确的读写姿势帮助学生养成良好的用眼卫生习惯。
3、板书书写字迹规范、字体粗大。
使用多媒体教学时调整好字体大小并做到字体、颜色、背景简洁明晰使全体学生均能看清。
4、严格控制考试和测验次数控制学生作业量(三)科学规范的学生在校作息制度严格按照规定的课程计划,安排每周课程和作息时间。
根据学生学习和生活规律,按照静动结合、视近与视远交替的原则安排每天课程与活动。
教育学生采取正确的读写姿势,认真做好每一天的眼保健操。
每天两次眼保健操时间已纳入课表,组织学生认真做好眼保健操,德育处的老师和学校的值日队员每天都严格检查眼保健操,并及时的反馈,各班的情况将作为班级管理评比的条件之一。
纠正学生错误的眼保健操的穴位和姿势,要求动作准确到位。
结合学生订阅的课外书籍,给学生讲解预防近视眼基本知识与要求,要求教师将培培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中,随时纠正不良读书写字姿势。
学校制定了科学规范的学生在校作息制度。
严格按照规定的课程计划,安排每周课程和作息时间。
根据学生学习和生活规律,按照静动结合、视近与视远交替的原则安排每天课程与活动。
利用广播、宣传橱窗及班级板报等多种形式,经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯,进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识,尤其是广大学生知晓了爱护眼睛、预防近视的重要性。
七、做好防近工作经验总结及交流工作每学期末进行“防近”工作考核,总结经验,并进行经验交流。
八、五年以来的工作成果在未开展“防近”工作的前三年我校学生近视情况。
我校每学年对学生进行一次视力检查,2007—2009年的检查结果如下:开展“防近”工作的着五年来,我校每学年对学生进行两次次视力检查,五年来近视情况检查结果如下表:由此可见,随着我校“保护眼睛、预防近视”系列宣传工作活动的开展,进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识,尤其是广大学生知晓了爱护眼睛、预防近视的重要性。
“保护眼睛、预防近视”活动的开展对推动我校预防近视的工作起到了积极的作用,达到了预期的目的,收到了良好的效果。