(6)--第二单元树立科学的理想信念

《思想道德修养与法律基础》考试大纲课程简介《思想道德修养与法律基础》在高校思想政治教育中占有重要的位置，它以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，针对大学生成长过程中面临的思想道德和法律问题，有效地开展马克思主义的的人生观、价值观、道德观和法治观的教育，把社会主义荣辱观贯彻于教学的全过程，通过理论学习和实践体验，引导大学生形成崇高的理想信念，弘扬伟大的爱国主义精神，确立正确的人生观和价值观，加强思想品德修养，增强学法守法用法的自觉性，全面提高思想道德素质和法律素质，使大学生成长为德智体美全面发展的中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

考试要求与有关说明一、考试基本要求要求考生较系统地领会和掌握《思想道德修养与法律基础》（2010年修订版，高等教育出版社）中基本概念、基本原理、基本方法，运用本课程基本概念、基本方法，分析、解决有关的理论问题和实际问题，综合分析、解决比较复杂的问题。

二、考试形式本课程考试采用闭卷笔试形式，考试时间为120分钟，试卷满分为100分。

三、关于命题考试的若干规定1．命题以本大纲为指导，覆盖到章，并适当突出重点章节，加大重点内容的覆盖密度。

2．试卷中对不同能力层次的分值比例大致为：识记占20%，领会约占30%，简单应用约占30%，综合应用约占20%。

3. 本课程试题的难易程度适中。

试卷中不同难度试题的分值比例大致为：易，占20%；较易，占30%；较难，占30%；难，占20%。

应当注意：试题的难易程度与能力层次不是同一概念，在各个能力层次的试题中都存在着不同难度，切勿将二者混淆。

4．本课程考试题型举例：填空题、选择题、简答题、论述等。

考试内容第一章追求远大理想坚定崇高信念1. 理想信念与大学生成长成才理想信念的含义与特征。

理想信念对大学生成长成才的重要意义。

2. 树立科学的理想信念树立马克思主义的科学信仰。

确定中国特色社会主义的共同理想。

2020考研政治备考：树立科学的理想信念
考研正在积极备考的考生们，对于政治这一科，想必大家都在花时间复习了。

不知坐在书桌前的考生们，会不会看到政治便无从下手呢？下面由小编为你精心准备了“2020考研政治备考：树立科学的理想信念”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!
2020考研政治备考：树立科学的理想信念
第一章必背知识点：树立科学的理想信念
理想信念的含义、特征与作用
(1)理想的含义：作为一种精神现象，理想是人们在实践中形成的、有实现可能的、对未来社会和自身发展的向往与追求、是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

(2)理想的类型：从性质和层次上划分，有科学理想和非科学理想、崇高理想和一般理想。

(3)信念的含义：信念是人类特有的一种精神现象。

信念是认知、情感、和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的精神状态。

(4)理想和信念的关系：理想和信念相互依存。

理想是信念的根据和前提，信念则是理想实现的重要保障。

(5)理想信念的作用与意义：
1指引人生的奋斗目标;
2提供人生的前进动力;
3提高人生的精神境界。

第二节树立科学的理想信念教案加强思想道德修养,提高精神境界,应牢牢把握理想信念这个核心。

当代大学生应当确立马克思主义的科学信仰，树立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、为实现中华民族伟大复兴而奋斗的共同理想。

同时，大学生中的共产党员和先进分子，还应追求更高的目标，树立共产主义的远大理想。

一、确立马克思主义的科学信仰。

马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。

建设社会主义核心价值体系，最根本的是坚持马克思主义的指导地位。

马克思主义作为我们党和国家的根本指导思想，是由马克思主义严密的科学体系、鲜明的阶级立场和巨大的实践指导作用决定的，是近代以来中国历史发展的必然结果，是中国人民长期探索的历史选择。

中国共产党坚持把马克思主义的基本原理同中国革命、建设和改革的具体实践相结合，创立了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想三大理论成果，提出了科学发展观等一系列重大战略思想，生动而具体地坚持和发展了马克思主义，不断赋予马克思主义新的鲜活力量。

马克思主义是科学理想信念的理论基础，是牢固树立中国特色社会主义共同理想、坚定共产主义远大理想的理论前提。

1、马克思主义是科学的又是崇高的。

马克思主义深刻提示了人类历史的发展规律，反映了无产阶级的革命本质和博大胸怀，以解放全人类为已任，为人类的进步和解放指明了正确方向，为人们认识世界和改造世界提供了科学的立场、观点与方法。

马克思主义是指导工人阶级和广大劳动人民群众实现自身解放的强大思想武器，反映和代表了人民群众的根本利益，提示了工人阶级猁自身解放乃至解放全人类的现实道路。

案例：马克思在他的中学毕业论文《青年在选择职业时的考虑》中说道“如果我们选择了最能为人类谋福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家而献身；那时我们所感到的就不是可怜的，自私的，有限的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将默默地，永恒地发挥作用存在下去，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。

第一章坚定科学的理想信念1、教学目的和要求：通过本章的学习，明确理想信念及其在人生中的重要作用，自学思考人生理想和信念问题，确立科学而崇高的理想信念；正确认识理想和现实的关系，坚定中国特色社会主义共同理想和信念；艰苦奋斗，积极参加社会实践，努力把理想变为现实。

2、主要内容：理想信念及其作用、科学的理想信念、确立和践行科学的理想信念。

3、教学重点：①理想信念及其特点、类型。

②理想信念在人生中的作用。

③中国特色社会主义共同理想信念。

④正确把握确立和追求理想过程中的问题。

4、教学方法：讲授、案例、启发与学生讨论相结合。

5、教学时间：6学时。

第一节理想信念及其作用理想信念是人类特有的精神现象，是人们心灵世界的核心。

有无科学而崇高的理想信念，就像是一道分水岭，把高尚充实的人生与庸俗空虚的人生区别开来。

科学的理想信念是人生的奋斗目标、前进动力和精神支柱。

一、理想信念的含义“理想信念”是由理想和信念两个概念结合而成，包含了理想和信念各自的含义，并使二者有机融合在一起。

我们在把握理想信念的含义和特征时，即要分别考察理想和信念各自的含义和特点，又要注意把二者结合起来，从整体上去把握。

㈠什么是理想信念1、理想的含义：理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

那些违背客观规律从而根本不可能实现的想象不是理想，而是空想。

2、信念的含义：信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度。

信念是人的认识、情感、意志的统一体或“合金”。

㈡理想信念的基本特点1、理想信念具有思想性与实践性。

人们的理想信念存在于人的内心深处，属于一种精神现象。

但是，它又不只是一种纯粹的主观现象和静止的精神状态，而是一种包含着行动意志的复合现象，是一种从精神向行动的转变过程。

2、理想信念的特点：思想性与实践性、时代性和阶级性、多样性与共同性。

㈢理想信念的基本类型1、生活领域的理想信念。

第二节树立科学的理想信念社会主义理想信念是一个体系。

它包括四个基本方面，即对马克思主义的信仰、对社会主义的信念、对我国改革开放和社会主义现代化建设事业的信心、对我们党和政府的信任。

"四信"共同构成了当代中国人的社会主义理想信念的体系框架，缺少其中任何一个方面，就不是完整的社会主义理想信念。

这四个方面并不是并列关系，而是层次不同的四个信念。

一、共同理想与共产主义远大理想马克思主义又叫共产主义，它是无产阶级和人民群众争取自身解放的思想体系，相信这一理论的正确性，并用这一理论来武装自己的头脑，指导自己的行动，这就是对马克思主义或共产主义的信仰。

这种信仰是一种崭新的信仰，与宗教信仰等有着根本不同。

大体说来它具有以下几个特点：1．现实性宗教信仰总是讲两个世界，一个现实世界，一个神灵世界(或天国)，而且倾向于认为现实世界是虚幻无意义的，彼岸的神灵世界才是真实而美好的，因此往往倡导否定和消极对待这个现实世界，去追求一个虚幻的天国。

这样的信仰不是现实的信仰，而是超验的信仰，是唯心主义的。

马克思主义信仰则不同，它只承认一个现实的世界，认为除了自然界和人类社会之外并不存在什么神灵世界或天堂地狱，因而主张在这个惟一的现实世界中追求有意义的人生，反对人们离开社会、离开现实世界去追求想像中的天堂幻景。

马克思主义承认现实世界总是不完美的，特别是阶级社会中存在着严重的剥削和压迫，但认为只有进行现实的斗争才能最终克服这些现象，而不是逃避现实，幻想到另一个世界中去解脱。

2．科学性马克思主义信仰是以科学为基础的，与科学的发展相一致的。

以往人们总是把信仰与科学对立起来，认为信仰总是非科学的，宗教信仰往往就是这样，而马克思主义信仰是建立在科学基础上的信仰，它的产生有自然科学的基础，而且它本身就是关于人类社会发展规律的科学。

马克思恩格斯根据资本主义发展和工人运动的现实，以历史唯物主义的科学武器分析当代资本主义的基本矛盾，得出了资本主义必然灭亡，共产主义必然胜利的结论。

浅谈青年学生如何树立科学的理想信念作者：王权海来源：《文存阅刊》2019年第24期摘要：理想信念是人们心灵世界的深层核心。

青年学生首先要坚定马克思主义的信仰，还要正确处理个人理想与社会理想、共同理想与远大理想的辩证统一关系。

关键词：青年学生;理想信念理想信念是人们心灵世界的深层核心。

理想信念对于每一个人的发展都是非常重要的，正确的理想信念的确立，不仅会使个人更为优秀，而且会使整个社会受益，推动社会的进步和发展。

人生需要树立科学的理想信念。

树立科学的理想信念，首先要坚定马克思主义的信仰，还应正确认识个人理想与社会理想、共同理想与远大理想的辩证统一关系一、坚定马克思主义的信仰信仰是信念的一种特殊的、强化的、高级的形式。

只有关于极高或最高价值的信念才能够成为信仰，这就意味着，真正的信仰是与崇高和神圣连在一起的，是对于崇高和神圣价值的信念。

神圣的理想和崇高的价值，为人自身提供了精神寄托和精神支柱。

然而，信仰危机已成为我国现代社会普遍存在的基本问题之一。

随着市场经济及其功利化价值取向的横冲直撞，现代人们的理想和精神被现实化与功利化。

在多元文化及多元价值观的相互冲撞中，道德理想被挤成碎片，人们冲破了所谓“传统道德”的束缚，涌入了一个所谓“后现代”的生活方式。

很多人迷惘、空虚、绝望、焦虑、荒诞、反道德、无涵养、无耻辱感、丧失自我、礼崩乐坏、娱乐至死……这种种不良现象的出现说明：没有了信仰，就没有了终极关怀和价值根基。

当没有了道德信仰，道德也就丧失了存在的最终理由和精神支柱，道德的大厦就会倒塌，神圣和崇高就会遭到冷落乃至鄙弃。

作为当代的青年学生，要承担起实现社会主义现代化、振兴中华的伟任，就必须坚定马克思主义信仰。

因为马克思主义不仅是科学的、崇高的、开放的、发展的、与时俱进的伟大的思想体系，还具有持久的生命力。

100多年来，尽管不断有人诅咒和诋毁马克恩，但从来没有人能够阻止马克思主义在世界范围的传播，从来没有什么思想能够像马克思主义那样利益亿万无产阶级和劳动人民，成为改造世界、推动历史前进的巨大物質力量。

第二节树立科学的理想信念一、确立马克思主义的科学信仰马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。

建设社会主义核心价值体系，最根本的是坚持马克思主义的指导地位。

马克思主义是无产阶级和人民群众争取自身解放的思想体系，它作为我们党和国家的根本指导思想，是由其严密的科学体系，鲜明的阶级立场和巨大的实践指导作用决定的，是近代以来中国历史发展的必然结果，是中国人民长期探索的历史选择。

确信这一理论的正确性，并用这一理论来武装自己的头脑，树立科学的信念，是青年大学生在实践中实现自己人生理想的重要前提。

卡尔〃马克思(1818～1883)，马克思主义的创始人，第一国际的组织者和领导者，全世界无产阶级和劳动人民的伟大导师。

马克思从小勤奋好学，善于独立思考。

1830年，他进入特利尔中学。

中学时代，他受到法国启蒙思想的影响，已有为人类谋幸福的崇高理想。

马克思说过，‚使人生具有意义的不是权威和表面的显赫，而是寻求那种不仅满足一己私利、且能保证全人类幸福的完美理想。

‛马克思在他的中学毕业论文《青年在选择职业时的考虑》中说道：‚如果人只是为了自己而劳动，他也许能成为有名的学者、绝顶聪明的人、出色的诗人，但他决不能成为真正的完人和伟人。

‛‚如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，我们就不会为他的重负所压倒，因为这是为全人类所作的牺牲，那时，我们感到的将不是一点点自私而可怜的欢乐，我们的幸福将属于千万人，我们的事业并不会显赫一时，但将永远存在。

‛从此，马克思把为全人类谋幸福作为自己的理想，并具有着坚定的信念，一生不畏艰辛，努力奋斗，他和恩格斯共同创立的马克思主义学说，是指引全世界劳动人民为实现社会主义和共产主义伟大理想而进行斗争的理论武器和行动指南。

（一）马克思主义是科学的又是崇高的1、马克思主义深刻地揭示了人类历史的发展规律，反映了无产阶级的革命本质和博大胸怀以解放全人类为己任，为人类的进步和解放指明了方向，为人们认识世界和改造世界提供了科学的立场、观点和方法。

第二节树立科学的理想信念第二节树立科学的理想信念理想信念对于每一个人的发展是必须的，正确的理想信念的确立会不但会使个人更为优秀，而且会使整个社会受益，推动社会历史进步。

美国心理学家戴维〃麦克莱兰的研究认为，人们最重要的需要是成就需要（理想信念）。

他用中小学课本中关于成就需要（理想信念）的语词数量的多少来预测这个国家未来20年的经济发展水平。

根据戴维〃麦克莱兰的调查：1925年英国国民经济情况很好，当时英国拥有高成就需要的人数，在25个国家中列第五位。

但他的调查也发现当时英国中小学课本中关于成就需要（理想信念）的语词数量已急剧减少，青年一代中追求理想信念、追求成就的人很少了，他警告英国政府，50年代中期英国将面临极大危机。

进入50年代，麦克莱兰的预言得到了证实：第二次世界大战以后，英国经济一蹶不振；朝鲜战场上英国兵战斗力最差，不如土耳其、卢森堡这些小国家的兵。

到1950年麦克莱兰再次调查表明，英国具有高成就需要的人数，在39个国家中已下降到第27位。

戴维〃麦克莱兰的研究方法许多专家不认可，但他的研究结果——预测的准确性却令那些专家们信服。

由此可见，这种具有高成就需要（理想信念）的人才对国家发展的重要作用。

我们现在正在进行的社会主义现代化建设需要众多有正确理想信念的建设者，这是无庸质疑的事实，但是这还不够，这些建设者还必须具有共同的社会理想。

否则，社会主义建设的期望就会出现如寓言小马、天鹅和螃蟹拉一辆货车的劳而无功的事情，大家都很使劲的拉车，累得满头大汗，但是车就是原地不动。

原来小马使劲的拉车往路上走，天鹅则使劲拽着车往天上飞，螃蟹呢，则是一心想把车拉到路边的水沟里去。

这是个很浅显的故事，说明的也是一个很浅显的道理：劲不往一处使，相互的力量抵消了，车当然不会动。

我们具有的理想，与这个故事里所描绘的情景不是非常的相似吗？如果说社会主义建设是那?一辆货车的话?，那么，社会主义理想、不切实际的理想和过分注重实际的理想就是?小马、天鹅、螃蟹?这三股拉车的力量。