(英语)高考英语非谓语动词解题技巧讲解及练习题(含答案)
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(英语)高三英语非谓语动词解题技巧讲解及练习题(含答案)含解析一、单项选择非谓语动词1.________ by the advances in technology, many farmers have set up wind farms on their land. A.Being encouraged B.EncouragingC.Encouraged D.Having encouraged【答案】C【解析】试题分析:考查过去分词做状语:句意:被科技的进步鼓舞着,很多农民在自己的土地上建起了风力发电厂。
逗号前面的是非谓语动词做状语,encourage和这句话的主语many farmers是被动关系,用过去分词做状语,选C。
考点:考查过去分词做状语2.Several years ago they found in England a tomb of a man ____ from around 2,300 B.C.A.dated B.dating C.dates D.to date【答案】B【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意:几年前,他们在英格兰发现了一个可追溯至公元前2300年左右的男子坟墓。
date from表示“追溯到(某一时期),始于(某一时期)”,a tomb of a man(男子的坟墓)与date from之间为主动关系,应使用现在分词短语作后置定语,若用句子表示二者之间的关系,可以说成A tomb of a man dates from around 2,300 B.C.故选B。
3.(重庆) Like ancient sailors, birds can find their way__________ the sun and the stars. A.used B.having usedC.using D.use【答案】C【解析】【分析】【详解】考查非谓语动词。
句意:象古代的水手,鸟能利用太阳和星辰来找到他们的路。
(英语)高考英语非谓语动词解题技巧分析及练习题(含答案)一、单项选择非谓语动词1.(北京)During the Mid-Autumn Festival, family members often gather together _________ a meal, admire the moon and enjoy moon cakes.A.share B.to shareC.having shared D.shared【答案】B【解析】考查非谓语动词。
句意:在中秋节期间,家人们通常会聚在一起吃饭,赏月,品尝月饼。
gather是谓语动词,“_________ a meal, admire the moon and enjoy moon cakes”是状语,家人聚在一起的目的是吃饭,赏月,品尝月饼,表目的用动词不定式,故B选项正确。
点睛:动词不定式可以做主语,状语,定语,宾语,表语等。
动词不定式做目的状语时,可以置于主句之前也可以置于主句之后,通常译为“为了”。
2.Be careful when you deal with this chemical, as it will explode when ______ to sunlight. A.exposed B.to expose C.exposing D.being exposed【答案】A【解析】试题分析:考查非谓语动词。
本题考查短语be exposed to暴露与……。
句意:处理这种化学物质时要小心,因为它暴露在阳光下时会爆炸。
故A正确。
考点:考查非谓语动词3.The message is very important, so it is supposed _______ as soon as possible.A.to be sent B.to send C.being sent D.sending【答案】A【解析】【详解】考查固定搭配。
句意:这则信息非常重要,因此它应该被尽快地传达到。
(英语)英语非谓语动词及其解题技巧及练习题(含答案)含解析一、非谓语动词1.—Do you have any plans for the holiday?—Yes, I'm planning to travel to Jiuzhaigou. I'm looking forward to the colourful lakesand amazing waterfalls.A. seeB. seeingC. seesD. saw【答案】 B【解析】【分析】句意:——你有度假的计划吗?——是的,我打算去九寨沟旅行。
我期待着看到五颜六色的湖泊和令人惊叹的瀑布。
look forward to+名词/代词/动名词,期盼......,see动词,要用动名词形式seeing,故选B。
【点评】考查固定搭配look forward to的用法。
注意接动词时要用动名词形式。
2.My friend invited me ______ the Art Club , and I accepted it with pleasure.A. joinB. to joinC. joinedD. joining【答案】 B【解析】【分析】句意:我的朋友邀请我参加艺术俱乐部,我愉快地接受了。
A.动词原形;B.动词不定式;C. 动词过去式;D.动词的ing形式。
invite sb. to do sth.邀请某人做某事。
结合句意及结构,故选B。
3.— Please stay with me this weekend.—I'm sorry, but my father and I planned _________ Beijing a long time ago.A. visitB. visitingC. to visitD. visited【答案】 C【解析】【分析】句意:——这个周末请和我呆在一起吧。
——我很抱歉,但是我父亲和我很久前就计划去参观北京了。
【英语】英语非谓语动词及其解题技巧及练习题(含答案)含解析一、非谓语动词1.——Did the book give the ___________ you needed?——Yes. But ____________ it, I had to read the whole book.A. information; findB. information; to findC. message; foundD. message; finding【答案】B【解析】【分析】句意:--这本书有你所需要的信息吗?--有。
但是,我不得不阅读整本书,来找我所需要的信息。
考查:信息 information 不可数名词; message为可数名词,此处正确形式应为复数形式,要用messages,选项中没有,因此用不可数名词information。
下文:读整本书的目的是去找到所需要的信息, 表示目的用动词不定式的形式。
故选B【点评】考查名词与动词的用法。
2.Our English teacher wants us ______ English stories out of class.A. readB. readingC. to read【答案】 C【解析】【分析】考查非谓语动词。
want sb. to do sth.想要某人做某事。
故选C。
3.Jane was shy. She would not invite her classmates____speaking English.A. practiceB. practicesC. practicingD. to practice【答案】 D【解析】【分析】句意:詹妮胆小害羞,她不会邀请她的同学练习讲英语。
邀请某人做某事invite sb. to do sth.,后跟带to的不定式作宾语补足语,故选D。
4.I remember ______ to Beijing when I was a child.A. to takeB. takingC. to be takenD. being taken【答案】 D【解析】【分析】句意:我记得小时候被带到过北京的。
高考英语非谓语动词及其解题技巧及练习题(含答案)一、单项选择非谓语动词1.Today there are more airplanes____ more people than ever before in the skies.A.carry B.carryingC.carried D.to be carrying【答案】B【解析】试题分析:考查现在分词作定语。
句意:现在比以前有有更多的飞机运送乘客。
此处airplane和carrying之间是主动关系,故用现在分词作定语。
故选B。
考点:考查现在分词作定语【名师点睛】非谓语动词的做题步骤1、判定是否用非谓语形式。
方法:看看句子中是否已有了谓语动词了;2、找非谓语动词的逻辑主语。
方法:非谓语动词的逻辑主语一般是句子的主语。
3、判断主被动关系。
方法:非谓语动词与其逻辑主语的主动还是被动关系。
4、判断时间关系。
方法:分析句子,看看非谓语动词所表示的动作发生在谓语动作之前、之后还是同时。
之前常用 done; 之后常用to do; 同时常用doing.从本题来看主句的主语airplanes与动词carry构成逻辑上的主动关系,因此用v.-ing形式作定语。
2.I had been betrayed by those who I trusted several times, ______ in a suspicious attitude towards everything and everyone.A.resulted B.having resulted C.resulting D.to result【答案】C【解析】【详解】考查非谓语做结果状语。
句意:我曾被我信任的人背叛过几次,导致我对每件事和每一个人都抱着怀疑的态度。
“result in...”为固定搭配,意为“导致”。
前一句“我曾被我信任的人背叛过几次”,导致后面的结果“我对每件事和每一个人都抱着怀疑的态度”。
英语非谓语动词解题技巧讲解及练习题(含答案)及解析一、非谓语动词1.—Do you always get up so early?—Yes, ________ the first bus. My home is far away from school.A. catchB. to catchC. catchingD. caught【答案】 B【解析】【分析】句意:——你总是起床这么早吗?——是的,为了赶上早班车。
我家离学校很远。
根据 My home is far away from school. 可知起床早是为了赶汽车,是动词不定式表示目的,故选B。
【点评】考查动词不定式。
动词不定式放在句首做目的状语。
2.My parents didn't allow me ______ to the party.A. goB. to goC. goesD. went【答案】 B【解析】【分析】:本题考点为非谓语动词(固定用法)。
allow sb. to do sth.,即“允许某人做某事”。
故答案为B。
3.My brother is a humorous young man. He often tells jokes to make us .A. laughingB. laughC. to laugh【答案】 B【解析】【分析】句意:我哥哥是应该幽默的年轻人,他经常讲笑话让我们笑。
make sb do sth ,使某人做某事,省略to的动词不定式,应该是动词原形,故选B。
【点评】考查省略to的动词不定式。
make sb do sth ,使某人做某事。
4.—What does the sign mean?—It tells us ____________ in public.A. didn't smokeB. don't smokeC. not to smokeD. not smoke【答案】 C【解析】【分析】句意:——这个标志是什么意思——它告诉我们在公众场所不要吸烟。
(英语)高三英语非谓语动词及其解题技巧及练习题(含答案)含解析一、单项选择非谓语动词1.________ by the advances in technology, many farmers have set up wind farms on their land. A.Being encouraged B.EncouragingC.Encouraged D.Having encouraged【答案】C【解析】试题分析:考查过去分词做状语:句意:被科技的进步鼓舞着,很多农民在自己的土地上建起了风力发电厂。
逗号前面的是非谓语动词做状语,encourage和这句话的主语many farmers是被动关系,用过去分词做状语,选C。
考点:考查过去分词做状语2.There have been many advances in medicine in recent years. That means money ______ for medical research has been well spent.A.used B.using C.to use D.to be used【答案】A【解析】【详解】考查过去分词。
句意:近年来医学取得了许多进展。
这意味着用于医学研究的钱花得很值。
分析句子可知,money与use在逻辑上是被动关系,所以用过去分词作后置定语。
故选A项。
3.The lecture mainly deals with the trouble young children have _______ right from wrong. A.distinguished B.distinguishingC.to distinguish D.to be distinguished【答案】B【解析】试题分析:首先have difficult /trouble doing sth是固定词组。
The lecture mainly deals with the trouble young children have distinguishing right from wrong在这个句子中,deal with的宾语是trouble,所以后面的句子是修饰trouble这个词的定语从句。
(英语)高三必备英语非谓语动词技巧全解及练习题(含答案)含解析一、单项选择非谓语动词1.He had wonderful childhood, _____with his mother to all corners of the world.A.travel B.to travel C.traveled D.traveling【答案】D【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意:他有着美好的童年,跟母亲到过世界各地。
分析句子可知,travel 用非谓语动词形式,逻辑主语He与travel之间为主谓关系,因此用现在分词作状语。
故选D。
2.The recent financial crisis into account, the Japanese boss back on the number of employees working for him.A.taking; cuts B.was taken; cutC.taken; cut D.to take; cutting【答案】C【解析】【详解】考查过去分词和一般过去时。
句意:考虑到最近的金融危机,日本老板削减了为他工作的员工人数。
分析句子可知,本句为一般过去时,主语为故the Japanese boss ,谓语为cut。
The recent financial crisis 与take在逻辑上是被动关系,所以用过去分词。
C选项正确。
3.When he was a boy, he used to go there and watch _____.A.to repair bicycles B.bicycles to be repairedC.bicycles being repaired D.repairing bicycles【答案】C【解析】4.After a decade or so, out of choices, he returned to where he’d begun, ashamed at having so little to show for his wanderings.A.being run B.runningC.to run D.having run【答案】D【解析】【详解】考查现在分词。
【英语】高中英语非谓语动词及其解题技巧及练习题(含答案)含解析一、单项选择非谓语动词1.________ the convenience of digital payment, many senior citizens started to use smart phones.A.To enjoy B.Enjoying C.To have enjoyed D.Enjoy【答案】A【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意:为了享受数字支付的方便,很多老年市民开始使用智能手机。
此处用不定式表目的,故选A。
2."We can't go out in this weather, "said Bob, _____ out of the window.A.looking B.to lookC.looked D.having looked【答案】A【解析】【分析】【详解】考查现在分词做状语。
句意:Bob看着窗外说:“这样的天气我们不能出去”。
本句中look 与said是同时进行,we与look之间构成主动关系,故用现在分词作伴随状语。
故选A。
3.Peter was so excited _________ he received an invitation from his friend__________Chongqing.A.that; to visit B.when; to visitC.that; visiting D.when; visiting【答案】B【解析】考查不定式和状语从句。
句意:彼得收到朋友邀请他访问重庆的请帖时激动不已。
When 引导时间状语从句,that引导结果状语从句;to visit 限定invitation做后置定语。
Visiting限定friend做后置定语,句意改变了。
选B。
4.New York is the fashion capital of the world, says a new study on Feb 4. 2014 by the Global Language Monitor (GLM), Pairs ____ second, with Shanghai ______10th while Hongkong 20th. A.coming, ranks B.come, ranked C.comes, ranking D.coming, ranking【答案】D【解析】D考查非谓语动词。
高考英语高中英语非谓语动词答题技巧及练习题(含答案)一、单项选择非谓语动词1.(重庆 ) Like ancient sailors, birds can find their way__________ the sun and the stars.A. used B.having usedC. using D. use【答案】 C【分析】【剖析】【详解】观察非谓语动词。
句意:象古代的水手,鸟能利用太阳和星斗来找到他们的路。
谓语动词是 can find,故 use 用非谓动词作陪伴状语,与逻辑主语birds 是主动关系,用此刻分词做陪伴状语,依据句意,use 这一动作与谓语动词动作同时,用此刻分词的一般式。
应选C。
【点睛】陪伴状语是指状语从句的动作陪伴主句发生,它的特色是:它所表达的动作或状态是陪伴着句子谓语动词的动作而发生或存在的,这个考点在高考取常常出现,本题观察的是分词做陪伴状语,分为此刻分词和过去分词,此刻分词短语表示与主句的主语在逻辑上有主谓关系,即表示主动意义;而过去分词短语则表示与主句的主语在逻辑上是动宾关系,即被动意义; He sen me an e-mail hoping to ge further information他给我发一封电子邮件,希望获取更多的信息; He hurried to the hall, followed by two guards. 他仓促进了大厅,后边随着两个警卫。
2.The girl is so grateful whenever she remembers my brother and me ____ her from the icy water.A. to have saved B. to save C. saving D. saved【答案】 C【分析】【详解】观察非谓语动词。
句意:这个女孩是有感恩之心的,不论何时她都记得我和我弟弟把她从冰水里救出的情况。
高三英语非谓语动词解题技巧讲解及练习题(含答案)含解析一、单项选择非谓语动词1.Bats are surprisingly long lived creatures, some ______ a life span of around 20 years. A.having B.had C.have D.to have【答案】A【解析】考查非谓语动词。
句意:蝙蝠是一种寿命很长的动物,有的寿命约为20 年。
根据与前面句子是逗号连接,没有连词,故判断后一句使用独立主格结构,空格处用非谓语动词,逻辑主语some 与have 是主谓关系,故要用v-ing 形式,故选A。
2.When _________ for his views about his teaching job, Philip said he found it veryinteresting and rewarding.A.asking B.askedC.having asked D.to be asked【答案】B【解析】试题分析:句意:当马克被问做教师这个职业时的看法。
他说他发现这个工作是非常有趣和值得的。
这里when 引导的省略句,完整的是when he was asked his view about his job as a teacher ,这里当从句中的主语与主句的主语一致,并且从句的谓语动词有be 时,这时从句的主语与be 同时省略,故选B。
考点:考查省略的用法。
点评:本题难度适中。
为了使话说得简明扼要,英语句子中某个单词、短语甚至从句或主句都可以省去。
这种省去句子某些成分而保持句子意思不变的现象,称为省略。
它是高中阶段的重要的语法项目,需要考生仔细分析句子结构,来确定省略的内容。
这里考生容易误选A。
即学即练:He is rather difficult to make friends with, but his friendship , ______ is more true than any other.A.once gainedC.after gaining解析:A。
高考英语非谓语动词解题技巧及练习题(含答案)一、单项选择非谓语动词1.Young people may risk deaf if they are exposed to very loud music every day.A.to go B.to have goneC.going D.having gone【答案】C【解析】risk意为冒……的危险,用法为risk doing something,冒险干某事,因此排除AB, D项中额having done意为已经干了某事,与此处句意不符,因此选择C项,句意为,如果年轻人每天都暴露在非常吵闹的音乐声中,他们可能有耳朵失聪的危险。
【考点定位】考察动词用法。
2.The lecture mainly deals with the trouble young children have _______ right from wrong. A.distinguished B.distinguishingC.to distinguish D.to be distinguished【答案】B【解析】试题分析:首先have difficult /trouble doing sth是固定词组。
The lecture mainly deals with the trouble young children have distinguishing right from wrong在这个句子中,deal with的宾语是trouble,所以后面的句子是修饰trouble这个词的定语从句。
考点:固定用法考查点评:对于固定用法,平时一定要多归纳、总结和记忆。
3.(·陕西高考)I still remember________to the Famen Temple and what I saw there.A.to take B.to be takenC.taking D.being taken【答案】D【解析】【详解】考查非谓语动词。
(英语)高三英语非谓语动词解题技巧及练习题含解析一、单项选择非谓语动词1.For breakfast he only drinks juice from fresh fruit________on his own farm.A.grown B.being grownC.to ge grown D.to grow【答案】A【解析】【详解】考查非谓语动词作定语。
句意:早餐,他只喝来自他自己农场种植的新鲜水果的果汁。
grow作定语修饰fruit ,grow与fruit之间为逻辑上的动宾关系,是被动关系,故用过去分词作定语。
B项表示正在进行;C项表示还未发生,均不符合题意。
故选A。
2.________ to think critically is an important skill today’s children will need for the future. A.Learn B.LearnedC.Learning D.Having learned【答案】C【解析】【详解】考查动名词。
句意:学会批判性思维是当代小孩未来所必需的重要技能。
句子缺少主语成分,而过去分词、动词都不可以作主语,此处用动名词作主语,故选C。
3.Be careful when you deal with this chemical, as it will explode when ______ to sunlight. A.exposed B.to expose C.exposing D.being exposed 【答案】A【解析】试题分析:考查非谓语动词。
本题考查短语be exposed to暴露与……。
句意:处理这种化学物质时要小心,因为它暴露在阳光下时会爆炸。
故A正确。
考点:考查非谓语动词4.________ the convenience of digital payment, many senior citizens started to use smart phones.A.To enjoy B.Enjoying C.To have enjoyed D.Enjoy【答案】A【解析】【详解】考查非谓语动词。
(英语)英语非谓语动词解题技巧及经典题型及练习题(含答案)一、非谓语动词1.We are supposed ________ some housework with our parents when we have free time.A. to shareB. sharingC. sharedD. share【答案】 A【解析】【分析】句意:有空的时候,我们应该和父母一起做家务。
be supposed to do sth,固定搭配,应该,故此处是不定式,故选A。
【点评】考查固定搭配,注意be supposed to do sth的用法。
2.一What should we take when going birdwatching? 一 We should take a pair of binoculars ____________the birds clearly.A. seeB. seeingC. to seeD. sees【答案】C【解析】【分析】句意:一去看鸟应该带什么?一为了看得清楚,我们应该带一副望远镜。
带上望远镜的目的是看得清楚,用带to的不定式作目的状语。
故选C。
3.My parents didn't allow me ______ to the party.A. goB. to goC. goesD. went【答案】 B【解析】【分析】:本题考点为非谓语动词(固定用法)。
allow sb. to do sth.,即“允许某人做某事”。
故答案为B。
4.—So beautiful flowers! I can't decide _____ for my mom.—For Mother's Day, it can't be better to take some carnations(康乃馨).A. when to chooseB. which to chooseC. how to choose【答案】 B【解析】【分析】句意:——如此漂亮的花。
高考英语非谓语动词解题技巧和训练方法及练习题(含答案)一、单项选择非谓语动词1.(山东) There is a note pinned to the door ___________ when the shop will open again. A.saying B.saysC.said D.having said【答案】A【解析】试题分析:在这个句子中note和say是主动关系,所以要用saying。
此处saying引导的句子做伴随状语。
句意为:门上钉着张纸条,写着这家商店什么时候再营业。
故答案选A。
考点:考查非谓语动词。
【知识拓展】非谓语动词的选择要根据所填的动词及它所要修饰的逻辑主语之间的关系确定。
doing表主动表进行;done表被动表完成;to do表目的表将来。
【名师点睛】本题考查非谓语。
先把句子简化:There is a note (which is pinned to the door) saying when the shop will open again.伴随状语是指状语从句的动作伴随主句发生,它所表达的动作或状态是伴随着句子谓语动词的动作而发生或存在的,本题考查的是现在分词做伴随状语,用ing形式。
现在分词短语表示与主句的主语在逻辑上有主谓关系,即表示主动意义;而过去分词短语则表示与主句的主语在逻辑上是动宾关系,即被动意义;如:He went to the classroom holding two books; He went to the forest , followed by two dogs.2.________ the program, they have to stay there for another two weeks.A.Not completing B.Not completedC.Not having completed D.Having not completed【答案】C【解析】试题分析:考查现在分词的完成式做状语,因为他们是先没有完成任务,然后不得不在这儿再待两个星期。
(英语)必备英语非谓语动词技巧全解及练习题(含答案)及解析一、非谓语动词1.________, he has to listen to tapes every day.A. To learn English wellB. Learn English wellC. Learning English well【答案】 A【解析】【分析】句意:为了学好英语,他不得不每天听录音。
选项部分在句子中表示目的,故用动词不定式,故选A。
【点评】此题考查动词不定式。
注意动词不定式的成分。
2.The workers were made from morning to night in the past.A. workedB. to workC. workD. working【答案】 B【解析】【分析】句意:在过去工人们被迫从早晨工作到晚上make sb do sth让某人做某事,其被动语态形式sb be made to do sth所以选B。
3.To keep children away from danger,we warn parents ________ children at home alone.A. leaveB. to leaveC. not leaveD. not to leave【答案】 D【解析】【分析】考查不定式短语.句意:为了让孩子们远离危险,我们警告家长不要把孩子单独留在家里.warn sb not to do sth警告某人不要做某事.根据题干To keep children away from danger为了让孩子们远离危险,可知应说我们警告家长不要把孩子单独留在家里.故选D.4.—In my opinion, animals shouldn't be kept for fun.— I think so. Forests are the best places for animals ______________.A. liveB. livingC. to liveD. to live in【答案】 D【解析】【分析】句意:——在我看来,动物不应该被用来取乐。
高考英语非谓语动词解题技巧及练习题(含答案)一、单项选择非谓语动词1.——Can I smoke here? ——Sorry. We don’t allow _______here.A.people smoking B.people smoke C.to smoke D.smoking【答案】D【解析】试题分析:句意:--我可以在这里吸烟吗?---对不起,我们不允许在这里吸烟。
allow sb to do 允许某人做某事;allow doing允许做某事。
根据句意故选D。
考点:考查冠词的用法。
2.Peter was so excited _________ he received an invitation from his friend__________Chongqing.A.that; to visit B.when; to visitC.that; visiting D.when; visiting【答案】B【解析】考查不定式和状语从句。
句意:彼得收到朋友邀请他访问重庆的请帖时激动不已。
When引导时间状语从句,that引导结果状语从句;to visit 限定invitation做后置定语。
Visiting限定friend做后置定语,句意改变了。
选B。
3.______ to as much English as possible is a good way to learn English well.A.Exposed B.Being exposed C.Having exposed D.To expose【答案】B【解析】试题分析:句意:尽可能多的接触英语是学好英语的很好的办法。
这里is是谓语,前面是主语,应该用动名词,而且be exposed to“暴露于,接触”,所以选B。
考点:考查动名词做主语4.What will you do if the people ______ at the back of the hall have trouble hearing the speech? A.sitting B.sitC.sat D.to sit【答案】A【解析】考查非谓语动词。
英语非谓语动词及其解题技巧及练习题(含答案)含解析一、非谓语动词1.Nowadays,most people prefer to________ computer games rather than ___________ books.A. play;readingB. play;readC. playing; reading【答案】 B【解析】【分析】句意:现在,大部分人比起读书更喜欢玩电脑游戏。
prefer to doA rather than do B比起B更喜欢做A。
故答案为B。
【点评】考查动词prefer的用法,掌握固定搭配。
2.When you leave, please turn off the lights energy.A. saveB. to saveC. savingD. saved【答案】 B【解析】【分析】句意:当你离开时请关灯以节约能源。
动词不定式表示目的,结合句意,故选B。
3.To live a low-carbon life, we must remember ________ the lights when we leave the room. A. to turn off B. turning off C. not to turn off【答案】 A【解析】【分析】句意:要过低碳生活,我们必须记住离开房间时要关掉灯。
remember (not)to do sth.忘记要做的事;remember doing sth.忘记已经做过的事。
根据句末whenwe leave the room.可知关灯的动作还没有做,此处表示肯定含义,要用不定式的肯定式,故选A。
【点评】考查动词remember的固定搭配。
根据所表示的含义选择正确的搭配。
4.—In my opinion, animals shouldn't be kept for fun.— I think so. Forests are the best places for animals ______________.A. liveB. livingC. to liveD. to live in【答案】 D【解析】【分析】句意:——在我看来,动物不应该被用来取乐。
高考英语高中英语非谓语动词及其解题技巧及练习题(含答案)一、单项选择非谓语动词1.If there is a lot of work _________ . I ’ m happy to just keep on until it is finished.A. to do B.to be doingC. done D. doing【答案】 A【分析】【剖析】【详解】观察非谓语动词。
句意:假如有好多工作要做,我很愿意向来把它做完。
剖析句子可知,用不定式做定语表示未发生的动作,放在被修饰词的名词、代词后,此处to do 在句中做定语修饰work ,主动形式表示被动含义,应选A。
2.Mr. Wang made up his mind to devote all he could ____ his oral English before going abroad. A. improve B. to improving C. improving D. to improve【答案】 B【分析】【详解】观察非谓语动词。
句意:王先生信心在出国前尽其所能提高英语口语。
此处是devote to “将奉献给;把专用于”, to 是介词, he could (devote) 是 all 的定语从句,由此可知, B 项正确。
应选 B。
3.Premier Li Keqiang delivered a speech at the conference, _________ university graduates to start their own business.A. encouraging B.to encourageC. having encouraged D. encouraged【答案】 A【分析】非谓语动词构造作非限制的后置定语,修饰先行词演说(“a speech)”。
动词鼓舞(“encourage)”与先行词构成主动关系,且为进行动作,所以用此刻分词进行形式。
高中英语非谓语动词解题技巧及经典题型及练习题(含答案)及解析一、单项选择非谓语动词1.The sign on the wall of the library says, “No magazine is allowed out of the reading room”. A.being taken B.to takeC.to be taken D.taking【答案】C【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意:图书馆墙上的牌子上写着:“杂志不允许带出阅览室。
”be allowed to do“被允许做”。
根据句意可知,此处应使用被动式。
故C选项正确。
2.The players ________ from the whole country are expected to bring us honor in this summer game.A.selecting B.to selectC.selected D.having selected【答案】C【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意:从全国各地挑选出来的运动员将在这场夏季比赛中为我们争光。
分析句子可知,select与players在逻辑上是被动关系,所以用过去分词。
故选C项。
3.Walter offered us a lift when he was leaving the office, but our work _______, we refused his offer.A.not finishing B.had not been finishedC.not having finished D.not finished【答案】D【解析】试题分析:在这里,our work处在逗号位置,作整个句子的原因状语,这里应填非谓语动词。
work和finish存在逻辑上的被动关系,所以应该用过去分词,故选D。
考点:独立主格结构的考查点评:独立主格结构(Independent Genitive)由两部分组成,前一部份是名词或者代词,后一部分是非谓语动词(不定式、动名词和分词)或形容词、副词、或介词短语。
(英语)高考英语非谓语动词解题技巧讲解及练习题(含答案)一、单项选择非谓语动词1.I had as much fun sailing the seas as I now do _with students.A.working B.workC.to work D.worked【答案】A【解析】【详解】考查动名词。
句意:我在海上航行和现在和学生一起工作一样快乐。
分析句子可知,have fun doing sth.做某事很开心,as I now do working with students补充完整为as I now have fun working with students。
故选A。
2.I am so thrilled to have my underwater photos ______ in the National Geographic and on the cover!A.to be featured B.featured C.being featured D.to feature【答案】B【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意:我很兴奋我的水下照片出现在《国家地理》杂志里和封面上。
have sth done使某事被做,这是个固定用法。
故选B。
3.The man fell to the ground, his left foot_____ and blood ____ down from his mouth. A.breaking;running B.broken;runningC.breaking ; run D.broken; run【答案】B【解析】【详解】考查独立主格结构。
句意:那人摔倒在地,左脚骨折,血从嘴里往下流。
当分词做状语的时候,如果分词的逻辑主语与句子主语没有关系,就在分词的前面直接加上逻辑主语,形成独立主格结构,该结构在作用上相当于一个状语从句。
本句中的第一空的名词his left foot与动词break构成逻辑上的被动关系,故使用过去分词。
第二空的名词blood与动词run构成主动关系,故使用现在分词。
故选B。
4. Hours of playing violent video games can affect the way the brain works, ______ damage to certain cells of brain.A.to cause B.cause C.causing D.caused【答案】C【解析】试题分析:考查非谓语动词。
causing 现在分词作结果状语。
句意:连续几个小时打暴力的电子游戏会影响大脑的工作方式,危害大脑细胞并减慢大脑的活动。
故C正确。
考点:考查非谓语动词5.In 1938, Pearl S. Buck became the first American woman the Nobel Prize for Literature. A.winning B.winC.won D.to win【答案】D【解析】考查非谓语动词。
句意:1938年,赛珍珠成为第一个获得诺贝尔文学奖的美国女性。
中心词由序数词修饰,用不定式作后置定语,故选D。
6.Workers have been working through the night ________ the bridge safe.A.made B.to makeC.being made D.having made【答案】B【解析】考查非谓语动词。
句意:为了使桥安全工人们整夜地工作。
此处用动词不定式作目的状语,故选B。
7.Many white collars went back to second and third-tier cities only ______that housing prices there are also jumping, traffic jams increasing and the air becoming dirty.A.to have found B.found C.to find D.finding【答案】C【解析】C考查动词不定式。
句意:许多白领回到二、三线城市,却发现那里的房价也在上涨,交通堵塞加剧,空气变得很脏。
动词不定式表示现在的结果,用动词不定式的一般式形式,故选C。
8.The news said that the death toll in the tsunami in Indonesia had climbed over 400, with a lot more reported _________.A.to miss B.to have been missing C.having missed D.missing【答案】B【解析】【详解】考查动词不定式。
句意:新闻报道称,印尼海啸造成的死亡人数已攀升至400多人,据报道还有更多人失踪。
分析句子可知,be reported to do sth “被报道做某事”为固定短语,且在本句中被应用到with的复合结构中。
本句中表示“be missing”发生在“report”之前,所以用动词不定式的完成时。
故B选项正确。
【点睛】动词不定式的时态和语态动词不定式有一般式、进行式、完成式、完成进行式四种时态变化形式,一般式和完成式有被动语态变化形式。
1)不定式的时态意义不定式的时态是以句中谓语动词的时间为依据的。
①不定式的一般式不定式的一般式表示的动作或状态通常发生在谓语动词之后或同时发生②不定式的进行式不定式的进行式表示其动作正在进行,与谓语动词发生的动作同时进行。
③不定式的完成式不定式的完成时表达下列意义:a. 不定式的完成式所表示的动作或状态发生在谓语动词所表示的动作之前。
b. 用在intended, expected, meant, hoped, promised, planned, wished, thought, desired, was, were等词后,不定式的完成式表示未曾实现的愿望、期待、想法、打算或计划等。
to have + 过去分词表示动作, to have been表示状态。
C .用在seem, appear, thing, consider, believe等后,表示一个动作先于另一个动作发生。
④不定式的完成进行式表示动作在谓语动词之前发生,而且一直进行着。
⑤ come + 不定式表示一个动作发生的过程He will come to understand it in the end.他最终会懂得的。
分析句子可知,be reported to do sth “被报道做某事”为固定短语,且在本句中被应用到with的符合结构中。
本句中表示“be missing”发生在“report”之前,所以用动词不定式的完成时。
故B选项正确。
9.(福建) _____________ basic first-aid techniques will help you respond quickly to emergencies. A.Known B.Having knownC.Knowing D.Being known【答案】C【解析】【详解】考查动名词。
句意:了解基本的急救知识可以帮助您快速应对紧急情况。
分析句子成分,谓语是will help,所以前面的是主语,用动名词做主语,故选C项。
10.Moving to Canada for higher education has been exciting. On the first day of term, there were crowds of people in the dormitory, all where they should go.A.looked for B.looking for C.were looking for D.had been looking for【答案】B【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意:到加拿大接受高等教育令人兴奋,开学第一天,宿舍挤满了人,大家都在找自己该去的地方。
People与look for是逻辑上的主谓关系,表示主动,用现在分词作伴随状语,故B项正确。
11.Time, ________ correctly, is money in the bank.A.to use B.used C.using D.use【答案】B【解析】本题考察非谓语动词。
根据句子结构,所填成分是对主句的补充说明,因此只能是作状语。
再根据非谓作状主语应与主句一致原则,判断出use与主语time之间为被动,因此直接得出答案B。
句意:时间,如果使用得当的话,就是存在银行里的钱。
12.Distinguished guests and friends, welcome to our school, _____the ceremony of the 50th Anniversary this morning are our alumni (校友) from home and abroad.A.Attend B.To attend C.Attending D.Having attended 【答案】C【解析】主句 .Distinguished guests and friends are our alumni (校友) from home and abroad. Attending the ceremony of the 50th Anniversary this morning非谓语动词作伴随状语。
13.——Can I smoke here? ——Sorry. We don’t allow _______here.A.people smoking B.people smoke C.to smoke D.smoking【答案】D【解析】试题分析:句意:--我可以在这里吸烟吗?---对不起,我们不允许在这里吸烟。
allow sb to do 允许某人做某事;allow doing允许做某事。
根据句意故选D。
考点:考查冠词的用法。
14._____________in the poorest area of Glasgow, he had a long, hard road to becoming a football star.A.Being raised B.RaisingC.Raised D.To raise【答案】C【解析】试题分析:句意:他在格拉斯哥最穷的地方长大,要想成为足球明星还有很长的路要走。
根据句意可知raise这个动词的主语是he,他在这个地方长大,两者之间是主谓关系,故选C项。