剑桥少儿英语一级上册Unit9课堂

格式：ppt
大小：6.34 MB
文档页数：2

下载文档原格式

全面剑桥少儿英语一级上册Unit9课件

.,
9
It’s a bus What’s this?
.,
10
What’s this?
It’s a ship
.,
11
.,
12
motorbike 摩托车
ship 轮船
bus
公共汽.车,
13
It’s an elephant
What’s this ?
.,
14
It’s a monkey
What’s this?
on
It’s +
under
in
+ the + 物品.
between
behind
next t.,o
43
Quiz
.,
44
between 在…中间
behind next to 在…后面在., …旁边
under 在…下面
45
mat 小地毯
need 需要
.,
wing 翅膀
46
.,
47
小练笔
The snake is ____in_____ the tree.
.,
4
It’s a toy bike
What’s this ?
.,
5
It’s a toy motorbike
What., ’s this?
6
It’s a toy jeep
What’s this ?
.,
7
What’s this?
It’s a toy train
.,
8
What’s this?
It’s a toy boat
哪一个
Which needs wings？

剑桥少儿英语一级上册A unit9 Where is my toy car

home hole
zone bode token dose joke
pope code
lobe vote
lone pole
poke note
those
sole
hope
coke
mole
--Have you got a toy car? ---Yes, I have. --Have you got a toy train? --No, I haven’t.
toy bike
toy motorbike
toy jeep
toy car
toy train
toy ship
toy taxi
toy boat
toy plane
toy bus
-Where’s the football? -It’s … the box.
on the box
in the box
under the box
under the box
在教室里
在桌子下面在树后面在椅子后面在电视旁边在门旁边
in the classroom
under the table in front of the tree behind the chair next to the TV next to the door
[baɪk]
1. 在上面
on
2. 在……里面
3. 在…… 下面
in
under next to between
4. 紧接着…
5. 在…之间 6. 在……后面 7. 在…..前面
在…旁边
behind in front of
在桌子上
on the desk
在桌子前面

《剑桥国际少儿英语》第一册教案UNIT9FUNTIME!

《剑桥国际少儿英语》第一册教案
Unit 9 Fun time!
单元目标语言：语词 play football, play basketball, play tennis, play the guitar, play the piano, swim, ride a bike, ride a horse, sing, fish,
dive a car, Freddy Frog发音/f/
结构 I, You, He, She can/can’t…What can you do? Can you (fish)? 单元技能目标: 听能够听懂问候的常用语，教师和课本上的指令语，体育运动和活动的名称，辨别/f/的发音
说能够讨论体育运动和活动，能说唱歌谣、歌曲
读能认读体育运动和活动的短语
写能正确涂色，能写出数字，能圈出所要选择的项目，能抄写体育运动和活动的短语
第一课时 Lesson 1
课堂教学过程（40 mins）
课堂教学过程（40 mins）
课堂教学过程（40 mins）
第四课时 Lesson 4
第五课时 Lesson 5。

剑桥少儿英语一级上第7-9单元课件

2. 像苹果，梨子这一类低热量的 fruit可以多吃，有助于健康哦
想一想
如何用英语表达询问别人或自己对某物喜欢与否呢？ Do you like…? Yes, I like… No, I don’t like…
Do you like eggs? Yes, I like eggs./ No, I don’t like eggs.
• yellow shorts……
• 句型：I like red dresses.
•
I don’t like white shirts.
短语练习：红色的衬衫白色的袜子黑色的鞋粉色的连衣裙紫色的夹克蓝色的短裙橙色的背心绿色的长裤彩色的帽子句型练习： 1.我喜欢白色的背心，不喜欢红色的衬衫。 2.我喜欢绿色的短裤，不喜欢橙色的袜子。 3.我喜欢粉色的连衣裙，不喜欢黑色的短裙。 4.我喜欢紫色的帽子，不喜欢白色的长裤。 5.我喜欢蓝色的牛字库，不喜欢粉色的长裤。
What is grey？ The elephant is grey. What is yellow？ The rabbit and the duck are yellow.
What is green？ The tree is green. What is red？ The flower is red. What is yellow？ The house is yellow.
Green is the colour for the leaves on the tree.
Text
Colours around us
New Words 生词
• street [ stri:t ] 街道
• house [ haus ] 房子
• nice [ nais ] 美好的

剑桥少儿英语一级上册9-16课复习(课堂PPT)

• 1. 指天气
• It was raining this morning 今天上午一直在下雨来着
• 2. 指气候
• It is cold in Harbin 哈尔滨的气候很冷
• 3. 指时间 •
What time is it ?
It’s six thirty.
19
人称代词they 和them
他们
27
物主代词 (Possessive Pronouns)
请说出形容词性物主代词：
词义我的你的他她它我们你们他们
类型
的的的的的的
24
课程回顾
25
人称代词用法口诀
• 人称代词主宾格，作用不同莫用错。 • 主格动词前做主，动词介词后宾格。 • You和it主宾同，其他主宾须分清。 • 人称代词并列现，尊重他人礼当先。 • 单数人称二三一，复数人称一二三。 • 若把错误责任担，第一人称我靠前。
26
物主代词 Possessive Pronouns
我爱你们： I love you.
14
你能推出she 和 her的位置吗？
• she 用于主格，her用于宾格 • 练习： • 她是一名护士： S_h_e__ is a nurse. • 妈妈很爱她：Mother loves _h_e_r_ very much. • 她很漂亮：Sh_e__ is very beautiful . • 你能帮助她：You can help _h__er_ • 总结一下：
10
那什么是代词呢？
• 代词：是代替名词的一种词类。大多数代词具有名词和形容词的功能。
• 人称代词分类：
11
人称代词的I和me

剑桥英语一级上一级上unit9

beside
near
next to
the house
the house
Inbehind front of Beside/next to the house
Where is my toy car?
It’s under the cap.
Where is the girl?
The girl is on the box.
Choose the best answer
1.---Where are the books? ______on the desk. A. They is B. It’s C. They are 2. _____ the dress? It is on the bed.
A. Where are B.where is C. Where is
Where are the books?
front They are in on of the desk. beside under
Listen, look and say
Emphasize the following sentence structure
How many….(可数名词) How many apples do you want? I want three apples.
1.The worm is between the chickens. 2.The dog is behind the house. 3.The pencil-case is on the chair. 4.The toy car is in the box. 5.The toy bus is under the table. 6.The ball is next to the bag.

剑桥少儿英语一级上册Unit9PPT

It’s under the bed.
a
11
The girl is on the box.
a
12
The snake is in the tree.
a
13
The books are on the desk.
a
14
-Where’s the football? -It’s … the box.
on the box
in the box
a
under the box
15
-Where’s the football?
-It’sb_e_h_in_d_ the box.
-Where’s the soccer ball? -It’s __n_e_x_t _to__ the box.
a
16
-Where is the football? -It’s _b_e_t_w_e_e_n_t_h_e_b_i_g_b_o_x__a_n_d__th_e__sm__a_ll_b_o_x_._
big
small
a
17
a
18
一手握拳，一手摊开，
说“on”时，握拳的手放在摊开的手上；说“in”时，摊开的手包住握拳的手；说“under”时，握拳的手放在摊开的手下；说“next to ”时，握拳的手放在摊开的手旁边；说“behind”时，两只手同时放背后；说"between"时，摊开两手放在头边。
a
19
ship
a
20
plane
a
21
motorbike
a
22
bus
bike
aLeabharlann 23a24

剑桥一级上U9(1)教案

Step IWarm-up 6‘Week:No:TopicUnit 9.Where is my toy car?(1)积极运用所学用英语进行表达和交流。

Teaching aimsSE 有兴趣听、说英语，保持积极的学习态度。

LSLK语音：tw, er, ee, oy 发音词汇：on, under, in, between, behind, next to, toy.功能：用英语询问物体的位置。

话题：学会如何询问和回答某物在某地。

语法：介词的使用Signature听、读：能听懂、读出并会译以上7个单词。

说：学生会询问和回答某物在某地的句型。

写：学生会写between 和behind两个单词。

This class, we are going to learn Unit 9. We’ll learn some new words about direction and then play some games. IPicture about the words,tape, cap,toy car.Teaching aidsClass Time Classroom 4. Announce the teaching aims:Steps and timeTeacher’s activities 3.Revisionb. Read them together. 复习上单元单词（单词讲义或卡片） a. Read the words after the T.Design Intent1. Sing an English song:2. Greetings!级别一级上综合性新授课Lesson type LA复习、巩固所学内容CC Key points1.单词的发音及汉意。

2.介词的使用。

Difficult points 1.between, behind 和next to的发音及between 和next to的汉意。

剑桥少儿英语一级上册Unit9

括语法、词汇、结构等
学生作业的布置与批改
作业类型：听力、阅读、写作、口语等
作业要求：明确作业目的、难度、完成时间等
作业批改：及时、准确、有针对性，给予反馈和建议
作业反馈：鼓励学生自我反思，提高学习效果
教学效果的检测与反馈
评估方式：通过课堂表现、作业完成情况、考试等途径进行评估
剑桥少儿英语一级上册 Unit9的教学方法和技巧
第六章
教学方法介绍
游戏教学法：通过游戏激发学生的学习兴趣，提高学习效果
情景教学法：创设真实的语言环境，让学生在实际情境中运用所学知识
合作学习法：鼓励学生之间相互合作，共同解决问题，提高团队协作能力
任务教学法：设计一系列任务，让学生在完成任务的过程中掌握知识，提高解决问题的能力
单元教学目标
掌握基本的英语词汇和语法
提高英语听说读写能力
培养英语学习兴趣和自信心
提高英语交际能力，能够进行简单的英语交流
单元教学内容
主题：剑桥少儿英语一级上册Unit9 教学内容：学习英语字母、单词、句子和语法教学目标：提高学生的英语听说读写能力教学方法：采用游戏、歌曲、故事等方式进行教学教学评价：通过测试和作业来评估学生的学习效果
情景教学法：创设真实的语言环境，让学生在实际情境中运用所学知识。
合作学习法：让学生在小组中互相帮助，共同解决问题，提高合作能力和沟通能力。
任务教学法：给学生布置具体的学习任务，让他们在完成任务的过程中掌握知识。
剑桥少儿英语一级上册 Unit9的评估与反馈
第七章
课堂评估方式
运用：通过游戏、对话等方式，将所学词汇和语法运用到实际生活中

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

big
small
17
18
一手握拳，一手摊开，
说“on”时，握拳的手放在摊开的手上；说“in”时，摊开的手包住握拳的手；说“under”时，握拳的手放在摊开的手下；说“next to ”时，握拳的手放在摊开的手旁边；说“behind”时，两只手同时放背后；说扜瑥敷湥时，摊开两手放在头边。
31
--Have you got a toy car? ---Yes, I have. --Have you got a toy train? --No, I haven't.
Toy Name
32
33
34
1.抄写以下单词四遍：on, in ,under, next to, behind, in front of ,between, plane, boat, motorbike, bike, bus, train, ship 2.准备听写表示方位的七个词 3. 画一幅画，并写出三句以上表示方位的句子
in the box
under the box
15
-Where's the football?
-It's b_e_h_i_n_d the box.
-Where's the soccer ball? -It's __n_e_x_t_t_o_ the box.
16
-Where is the football? -It's _b_e_t_w_e_e_n__th_e__b_ig__b_o_x_a_n_d__th_e__s_m_a_l_l _b_o_x_.
19
ship
20
plane
21
motorbike
22
bus
bike
23
24
25
26
27
The toy car is under the cap. The bag is on the desk. The spider is under the chair. The toy train is on the mat. The toy plane is on the mat. The toy bus is next to the plane. The toy boat is next to the chair. The clock is on the wall. The jeep is under the desk. The shoe is under the chair. The monkey is behind the box. The elephant is in the box.
Unit 9
Where's my toy car ?
1
2
3
4
5
on
6
between
7
next to
8
behint of
between
9
Where's my toy car? It's under the cap.
10
Where is the mouse?
35
It's under the bed.
11
The girl is on the box.
12
The snake is in the tree.
13
The books are on the desk.
14
-Where's the football? -It's … the box.
on the box
28
? nose old home rose hold ? <o>/ ?u /
29
close nose ph one home r ose cone dome hole
30
zone bode pope lobe lone token joke code vote pole dose poke th ose hope coke mole note sole