七年级地理世界各气候类型的特点及分布资料讲解

七年级地理世界各气候类型的特点及分布标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]1热带雨林气候?分布规律:赤道两侧,(南北纬10度左右)?成因:常年受赤道低气压带控制,呈上升气流.特点:全年高温多雨? 2热带草原气候?分布规律:热带雨林气候的南北两侧南北纬10-20度?成因:受赤道低气压带和信风带交替控制?特点:常年高温,有明显的干湿两季,受赤道低气压带控制时闷热多雨,受信风带控制时,干旱少雨. 3热带沙漠气候?分布规律:大致在南北回归线附近(20-30度)内陆或大陆西岸?成因:常年受副热带高气压带和信风带控制?特点:常年高温少雨,干旱? 4热带季风气候?分布规律:南亚和东南亚(10-25度大陆东岸)?成因:巨大的海陆热力差异以及气压带和风带位置的季节移动?特点:全年高温,有旱季和雨季? 5地中海气候?分布规律:30-40度大陆西岸(地中海最为典型)?成因:夏季受副热带高气压控制,冬季受西风带控制?特点:夏季干旱炎热.冬季温和湿润? 6亚热带季风气候和亚热带湿润气候?分布规律:亚热带大陆东岸(25-35度)?成因:巨大的海陆热力差异?特点:雨热同期,夏季炎热多雨,冬季温和少雨? 7温带海洋性气候?分布规律:南北纬40-60度大陆西岸?成因:终年受西风带控制?特点:夏无酷暑,冬无严寒,降水均匀.冬季稍多,气温年变化小. 8温带大陆性气候?分布规律:亚欧大陆和北美大陆内陆地区(40-60度)?成因:远离海洋,受海洋影响小.特点:干旱少雨,冬季严寒,夏季炎热,气温年变化大? 9温带季风气候?分布规律:亚洲东部(35-60度)?成因:巨大的海陆热力差异?特点:雨热同期,夏季暖热多雨,冬季寒冷干燥,气温年变化大? 10亚寒带针叶林气候?分布规律:北纬50-70度主要在亚欧大陆和北美大陆的北部?成因:纬度高?特点:冬季严寒漫长,夏季温暖短促,降水较少集中在夏季. 11极地气候?分布规律:北冰洋沿岸和南极洲?成因:纬度高?特点:全年皆冬,严寒少雨? 12高原山地气候?分布规律:海拔高的高原和山地?成因:海拔高?特点:气温要低于通纬度地区,气候垂直变化显着。

第三章 第四节 世界的气候要点一:气候的地区差异1.气候的两大要素气温和降水是气候的两大要素。

2.气候的地区差异不同地区的气温和降水情况不一样，气候就很不相同。

世界上有的地区终年炎热多雨；有的地区长冬无夏，终年寒冷；有的地区干旱少雨；有的地区冬季寒冷，降水稀少，夏季炎热，雨水集中。

根据各地气候的差异，人们将气候分为不同类型。

【例题1】我们最为关注的气候要素是（ ）A.气温和光照B.降水和风力C.气温和降水D.气温和风力点拨：气温和降水是气候的两大要素，人们根据不同气温和降水的组合，把全球分为不同的气候类型。

答案：C要点二:世界气候类型的分布（重点）l. 世界气候类型的分布虽然世界各地的气候复杂多样，但是它们的分布有一定规律。

其中，热带的气候大致分布在南、北回归线之间，寒带的气候大致分布在南、北极圈内，亚热带和温带的气候大致分布在北回归线与北极圈、南回归线与南极圈之间。

（1）热带气候的分布及特点。

[来源:学科网ZXXK]（2）亚热带气候的分布及特点（3）温带气候的分布及特点（4）寒带和高原山地气候的分布及特点2.不同的自然景观不同的气候类型呈现不同的自然景观，如下表：【例题2】图中所示的气候类型是（ ）A.地中海气候B.热带雨林气候C.温带海洋性气候D.温带季风气候点拨：本题关键看气温曲线图和降水量柱状图来判断气候类型。

从图中可以看出，气温和降水的分配没有同期，也就是说冬季温和但是降水量多，夏季高温但是降水量少，所以这种典型的气候是地中海气候。

故选A。

答案：A【例题3】亚洲面积最大的气候类型是（ ）A.温带季风气候B.温带大陆性气候C.温带海洋性气候D.亚热带季风和湿润气候点拨：本题为单一型选择题，主要考查气候类型的分布状况。

亚洲地处世界最大的大陆——亚欧大陆的东部，因而温带大陆性气候分布广。

故本题答案为B。

答案：B要点三:影响气候的主要因素（难点）1.纬度位置纬度位置是影响气候最主要的因素，由于地球是一个球体，所以不同纬度地区接受太阳的辐射不同，纬度的高低决定了一个地区接受太阳光热的多少。

初一地理12种气候类型及特征一、热带雨林气候热带雨林气候是地球上最潮湿的气候类型之一。

它主要分布在赤道附近的地区，如亚马逊雨林和刚果雨林。

这种气候的特点是年降水量非常丰富，常年高温，湿度高，没有明显的季节变化。

热带雨林气候的植被丰富多样，有大量的热带雨林和热带雨林植物。

二、热带草原气候热带草原气候主要分布在赤道附近的内陆地区，如非洲的大草原和澳大利亚的内陆地区。

它的特点是降水量较少，干旱季节较长，温度较高，有明显的干湿季节变化。

热带草原气候适宜草原植物的生长，这也是大草原上丰富的草原动物的栖息地。

三、热带沙漠气候热带沙漠气候主要分布在赤道附近的沿海地区，如撒哈拉沙漠和沙特阿拉伯的沙漠地带。

它的特点是降水量非常稀少，几乎没有植被覆盖，气温极高，日夜温差大。

热带沙漠气候是世界上最干燥的气候类型之一。

四、温带海洋性气候温带海洋性气候主要分布在中纬度地区，如欧洲的英国和日本的东京。

它的特点是四季分明，冬季温和多雨，夏季凉爽宜人，降水均匀分布。

温带海洋性气候适宜农作物和果树的生长，是发达的农业地区。

五、温带大陆性气候温带大陆性气候主要分布在中纬度的内陆地区，如蒙古和加拿大的内陆地带。

它的特点是冬季寒冷干燥，夏季炎热潮湿，降水量较少，温差大。

温带大陆性气候适宜草原植物和耐寒植物的生长。

六、温带季风气候温带季风气候主要分布在亚洲的东南沿海地区，如中国的上海和韩国的首尔。

它的特点是四季分明，夏季温暖潮湿，冬季寒冷干燥，年降水量较多。

温带季风气候适宜稻米和茶叶等农作物的生长。

七、地中海气候地中海气候主要分布在地中海沿岸地区，如西班牙的巴塞罗那和意大利的罗马。

它的特点是冬季温暖多雨，夏季炎热干燥，降水集中在冬季。

地中海气候适宜葡萄和橄榄等水果的生长，是葡萄酒产区。

八、亚热带季风气候亚热带季风气候主要分布在亚洲的东南内陆地区，如中国的武汉和印度的孟买。

它的特点是四季分明，夏季炎热潮湿，冬季温暖干燥，年降水量较多。

亚热带季风气候适宜稻米和水果的生长。

气候带知识点总结气候带是地球表面根据不同经纬度和纬度角度分布不同的气候类型。

地球的赤道附近气温高，阳光直射，所以气候炎热，属于热带气候，集中在赤道两侧的30°以内。

而赤道向两极渐渐减少，气温也逐渐下降，气候也随之变化。

根据不同的地理位置和方位，通常将气候分为寒带气候、温带气候和热带气候三种。

这三个气候带覆盖了地球的范围，决定了不同地区的气候状况。

1. 热带气候带热带气候带是地球上距赤道30°以内的地区，包括赤道两侧的热带雨林气候和热带草原气候区。

这些地区气温高，日照时间长，雨量充沛，气候湿润，多为常绿植被。

由于热带气候带的地理位置，降水量比较充沛，温度高，气候条件十分适宜植被生长，因此热带气候带的植被种类和茂盛度相对来说是非常丰富的。

而在相对干燥的热带草原气候区，主要以草原植被为主，主要分布在非洲的撒哈拉沙漠南部、北美的大平原、南美的拉普拉塔平原、澳大利亚的大澳洲盆地和南美的巴西高原等地。

2. 温带气候带温带气候带是地球上从赤道30°到60°左右地区的气候带。

这个区域的气候呈现出四季分明，夏季温暖，冬季寒冷，昼夜温差大，是种植谷物蔬菜的理想气候。

而随着纬度的增加，气候变得更加寒冷、干燥，植被逐渐减少。

3. 寒带气候带寒带气候带是地球上纬度较高的地区，包括北极冰川和南极冰川。

这些地区气温极低，多年冰雪覆盖，植被稀疏，是世界上人口稀少的地区。

气候带的划分主要是根据地球自转和公转运动以及太阳辐射的特点来划分的，地球公转和自转的运动决定了地球不同地区的太阳辐射量和气温分布。

一般来说，在赤道附近的太阳照射辐射大，气温高，而在极地附近太阳照射小，气温低。

由此导致了不同地区气候的显著差异。

此外，气候类型的划分还受到海洋陆地分布、大气环流、地形地貌、植被覆盖等多种因素的影响。

比如地处沿海的地区由于受到海洋的调节，气候较为温和，而内陆地区由于大气环流和地形地貌的影响，气候条件比较恶劣。

世界主要气候带概述地球上的气候是由多种因素共同作用而形成的，其中最主要的因素是纬度。

根据不同纬度地区的气候特点，我们可以将地球划分为五大主要气候带：热带气候带、亚热带气候带、温带气候带、寒带气候带和极地气候带。

每个气候带都有其独特的气候特征和气候类型，影响着该地区的生态环境、农业生产、人们的生活方式等方面。

热带气候带位于赤道附近，纬度范围在赤道两侧23.5°之间，是全球最炎热的地区之一。

这一气候带的特点是全年温暖，日照充足，降水量丰富，气温波动较小。

热带气候带主要分为热带雨林气候和热带草原气候两种类型。

热带雨林气候主要分布在赤道地区，气温高，降水充沛，植被繁茂，动植物种类丰富；热带草原气候则分布在热带雨林气候带的边缘，降水量较热带雨林气候少，植被以草原为主。

亚热带气候带位于热带气候带向两极延伸的区域，纬度范围在23.5°至40°之间。

这一气候带的特点是四季分明，冬季温暖，夏季炎热，降水量适中。

亚热带气候带主要分为地中海气候和西风带气候两种类型。

地中海气候主要分布在地中海沿岸地区，夏季干燥炎热，冬季温暖多雨；西风带气候则分布在大陆内部，受西风影响，冬季寒冷，夏季炎热，降水分布较均匀。

温带气候带位于亚热带气候带向极地延伸的区域，纬度范围在40°至60°之间。

这一气候带的特点是四季分明，冬季寒冷，夏季温暖，降水量适中。

温带气候带主要分为大陆性气候和海洋性气候两种类型。

大陆性气候主要分布在大陆内部，冬季寒冷干燥，夏季炎热多雨；海洋性气候则分布在海洋沿岸地区，冬季温暖多雨，夏季凉爽。

寒带气候带位于温带气候带向极地延伸的区域，纬度范围在60°至75°之间。

这一气候带的特点是寒冷干燥，气温极低，冰雪覆盖，降水量较少。

寒带气候带主要分为冰川气候和苔原气候两种类型。

冰川气候主要分布在北极和南极地区，气温极低，冰雪永存；苔原气候则分布在冰川气候带的边缘，气温较低，植被以苔原为主。

七年级人教地理知识点归纳地理是一门研究地球的科学，既包括自然地理学，也包括人文地理学。

对于初中生来说，要掌握的重点在于人文地理学方面，了解各个地区的地理位置、气候、自然资源、人口分布、文化特点等等，下面是七年级人教地理知识点的归纳。

一、我国地理位置及特征我国位于东亚，濒临黄海、东海、南海和台湾海峡，是拥有世界上最多的邻国之一。

面积广大，地形多样，自然资源丰富，具有悠久的历史和文化底蕴。

从北到南，我国地形起伏，高山、平原、盆地、丘陵、山脉、河流相间，这都是我国独特的地理特征。

二、我国主要气候类型及特点由于我国地广人多，自然环境复杂，所以气候也有所不同。

主要的气候类型有南亚热带季风气候、北亚温带大陆性季风气候、亚热带季风气候等。

南方地区气温高，多雨多霾，北方地区温度低，气候寒冷。

其中，青藏高原是我国最寒冷的地区。

三、我国主要自然资源及分布我国是一个自然资源十分丰富的国家，主要资源包括煤炭、石油、天然气、水、金属矿产、森林、草原等。

其中，煤炭资源分布广、产量大，是我国最主要的能源来源；黄河、长江等大河则是我国重要的水资源；石油、天然气主要分布在西北部的新疆、甘肃、青海等地。

四、我国的人口分布及其原因我国人口众多，分布也十分不均匀。

主要原因有历史原因、区域环境、政策措施等等。

目前，我国人口分布以沿海地区和长江流域地区为主，东南沿海地区是我国经济最为发达、人口最为集中的地区，也是我国最主要的对外开放口岸。

五、我国文化和风俗习惯作为一个拥有悠久历史的民族，我国文化底蕴十分深厚。

在文化上，我国有“五千年文明”的说法，表明了我国文化的源远流长。

在风俗习惯上，每个地区都有自己的特色和传统，比如说端午节、中秋节等等。

以上内容就是七年级人教地理知识点的归纳。

通过对这些知识点的了解和掌握，我们可以更好地了解我们的祖国——中国，从而加深对地理学科的理解和认识。

初一上册地理气候归纳1、初一上册地理气候归纳2、七年级上册地理各气候的特点（一）热带雨林气候全年高温、多雨、湿度大。

年平均气温在26℃左右，气温年较差很小，年降水量一般超过2000毫米，分配比较均匀。

（二）热带季风气候全年气温高，年平均气温超过20℃,雨旱两季分明。

（三）热带草原气候全年气温高，年平均气温约25℃，有明显干季和湿季、年降水量一般在700—1000毫米。

（四）热带沙漠气候全年高温干旱。

（五）亚热带季风气候冬季气温偏低，降水少；夏季高温多雨，降水季节分配不均。

（六）亚热带地中海气候夏季炎热少雨；冬季温暖多雨。

（七）温带季风气候主要分布在温带亚洲大陆东部，冬季寒冷干燥；夏季暖热多雨。

年较差大，年降水量500—700毫米，分配不均，相对集中在夏季。

（八）温带海洋性气候夏季温度不高，冬季温度不低，年较差小；年降水量一般在700—1000毫米，分配比较均匀。

（九）温带大陆性气候夏热冬冷，气温年较差、日较差都大，降水稀少，气候干旱。

（十）亚寒带大陆性气候冬季漫长严寒，暖季温凉短促；降水量少，相对集中在夏季，蒸发弱。

（十一）极地苔原气候终年严寒。

最热月平均气温1—5℃,降水少，蒸发弱，云量较高。

（十二）极地冰原气候全年非常严寒，各月平均气温都在0℃以下。

南极大陆年平均气温 -29℃—35℃，北极地区-22℃以下，全年多暴风雪。

（十三）高山高原气候气温随高度增高而降低，气候垂直变化显著，在一定高度内，湿度大、多云雾、降水多；愈向山地上部，风力愈强。

我国青藏高原，海拔高，气温低，但辐射强，日照丰富，降水少，冬半年风力强劲。

气温的年较差小，日较差大。

3、初一地理书上的气候类型及特征热带雨林气候热带雨林气候又称“赤道多雨气候”。

分布在赤道两侧南北纬5°〜10°之间。

终年高温多雨，各月平均气温在25〜28℃之热带雨林气候分布图间，年降水量可达2000毫米以上。

季节分配均匀，无干旱期。

主要出现在南美洲亚马孙平原，非洲刚果盆地和几内亚湾沿岸、亚洲的马来群岛大部和马来半岛南部。

七年级地理上册“第三章天气与气候”必背知识点一、天气与气候的概念及区别1. 天气：是指一个地区短时间里的大气状况，如阴晴、风雨、冷热等，是时刻在变化的。

2. 气候：是指一个地区多年的天气平均状况，一般变化不大。

气候包含气温和降水两大要素。

二、天气系统及影响1. 风向：风的来向，有东、南、西、北以及东南、西南、东北、西北八个基本方向。

风向的判断通常通过风向标或风羽的指向来确定。

2. 风力：风的强弱级别，共分18级。

风力的判断依据风羽的数量和类型，如每一长横代表2级，短横代表1级，三角代表8级等。

3. 卫星云图：用于表示地球表面的云雨分布。

绿色表示陆地，蓝色表示海洋，白色表示云区，且颜色越白表示云层越厚，云层厚的地方一般是阴雨区。

4. 天气预报：预测未来一日或几日内的阴晴、风、气温、降水等情况。

三、气温及其变化1. 气温的日变化：一天中最高气温通常出现在午后2时左右。

一天中最低气温通常出现在日出前后。

气温日较差：一天中最高气温与最低气温的差。

2. 气温的年变化：北半球陆地上，月平均气温最高值出现在7月，最低值出现在1月。

南半球则相反，月平均气温最高值出现在1月，最低值出现在7月。

海洋上的气温年变化相对平缓，北半球海洋上最高气温出现在8月，最低气温出现在2月；南半球则相反。

3. 气温年较差：一年中最高月平均气温与最低月平均气温的差。

四、气温的分布及影响因素1. 纬度位置：低纬度地区气温高，高纬度地区气温低，大致由赤道向两极递减。

2. 海陆位置：同一纬度，夏季陆地气温高，冬季海洋气温高；沿海地区降水多，内陆地区降水少。

3. 地形因素：海拔越高，气温越低。

海拔每升高100米，气温降低约0.6℃。

山地迎风坡降水多，背风坡降水少。

五、降水的分布及影响因素1. 降水类型：包括雨、雪、冰雹等多种形式。

2. 降水的分布：受纬度位置、海陆位置和地形因素影响。

赤道附近降水多，两极地区降水少；沿海地区降水多，内陆地区降水少；山地迎风坡降水多，背风坡降水少。

世界的气候第1课时气候的地区差异世界气候类型的分布设计说明本节课的内容比较抽象,学生不容易理解,因此设计教学要从学生熟悉的地理知识入手,通过回顾气温和降水的变化,帮助学生形成气候的概念,通过学生对本地气候特征的认识,加强学生对气候特征的理解,增加学生的参与度,让学生在参与中学习,在快乐中学习。

学习目标1.了解气候的要素和特征,通过阅读气温曲线与降水量柱状图,描述气候特征。

2.运用世界气候类型的分布,初步学会阅读世界气候类型的分布图,建立世界主要气候类型分布的空间概念。

重点难点重点:初步学会阅读世界气候类型的分布图,建立世界主要气候类型分布的空间概念。

难点:阅读气温曲线与降水量柱状图,描述气候特征,掌握分析气候特征的方法。

教学方法读图分析法、合作探究法等。

教学过程一、预习检查完成《七彩作业》知识梳理部分的内容。

二、学习任务一教学模块师生活动设计意图教师:多媒体出示图片。

我们这里终年寒冷,是一片冰雪世界图片能够有效吸引学生,从而激发学生的求知欲,主动探索我们这里炎热干燥,一年中很难见到降雨我们这里终年炎热,几乎每天都下雨我们这里光照充足,气温较低,昼夜温差大教师:以上图片是世界不同气候的景观图片。

你家乡的气候是怎样的?你能用简单的语言描述一下吗?今天,就让我们一起来学习世界的气候。

新知,激发学习兴趣。

教师:请学生阅读教材第84页的内容,归纳气候的两大要素和特征。

学生:阅读教材,得出结论。

气温和降水是气候的两大要素。

气候具有一定的特征,一般变化不大。

教师:教材第84页活动。

多媒体展示气温曲线和降水量柱状图,分析其气候特征。

(以地中海气候为例,学习描述气候特征的方法)。

学生:自主学习,并交流如何分析一地的气候特征。

(1)一个地方的气候特征需要从气温和降设计合作活动,能够提高学生的积极性和团队意识。

水两个方面来描述。

(2)上图展示的是气温曲线图和降水量柱状图,需要观察、分析气温和降水随时间的变化特点,即气温和降水的季节差异。