南京信息工程大学教授资格评审条件(修订)

南京信息工程大学教授资格评审条件（试行）第一章总则第一条资格标准具有本学科广博、坚实的理论基础和专业基础，具有较高的理论研究水平，能及时掌握国内外本学科及相关学科发展前沿的动态，具有稳定的研究方向和系统的研究成果，具有深厚的学术造诣，具有提出本专业新的研究方向和开拓新研究领域的能力。

具有较强的教学能力，教学业绩突出，教书育人；具有外语和计算机信息技术应用的能力；具有良好的职业道德和敬业精神。

第二条适用范围本资格条件适用于本校在职教师。

第二章申报条件第三条政治素质、职业道德要求遵守国家法律和法规，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，热爱人民的教育事业，贯彻国家的教育方针；具有良好的职业道德和敬业精神，学风端正，教书育人，敬业爱岗，为人师表。

任现职期间，综合考核在合格（称职）以上。

任现职期间，在规定的任职年限基础上，出现下列情况之一的，从下年起延迟申报：（一）年度考核基本合格（基本称职）及以下或受警告处分者，延迟1年以上。

（二）受记过以上处分者，延迟2年以上。

（三）谎报资历、业绩，剽窃他人成果等弄虚作假行为者，延迟3年以上。

对伪造学历、学位等情节特别严重者，取消其现任专业技术职务资格。

第四条学历、资历要求具备大学本科以上学历或学士以上学位（45岁以下须具备博士学位，从事英语、日语及其他小语种、体育、艺术类教师申报教授职务资格者，须具备硕士研究生学历或硕士学位），取得副教授资格，并受聘副教授职务5年及以上。

第五条外语要求熟练掌握一门外语（从事外语教学工作的教师须熟练掌握第二外国语）。

参加国家或全省统一组织的职称外语考试，取得合格证书。

具备下列条件之一者，可免试：（一）已取得硕士及以上学历(学位)的；（二）年龄满50周岁的；（三）取得外语专业大学专科及以上学历（学位）的；（四）因公出国且出国前已通过国家出国人员外语水平考试并在国外学习或工作1年以上的；（五）市（厅）级以上科技进步三等奖(及相应奖项)以上获奖项目的主要完成人（以个人奖励证书为准)。

高校讲师、副教授、教授教师职称评审规定一、申报条件申报高等学校教师（实验人员）中、高级专业技术职务任职资格的人员必须同时具备下列条件：（一）拥护党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，坚持改革开放，能够努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“ 三个代表” 重要思想，具有良好的思想政治素质。

（二）热爱教师职业，忠诚人民的教育事业，遵守国家法律、法规，贯彻党和国家的教育方针，教风端正，为人师表，教书育人，具有良好的思想品质和职业道德。

（三）取得教师资格。

（四）学历和任职年限分别符合下列要求：1 ．申报讲师职务任职资格者需具备下列条件之一：（ 1 ）大学本科毕业，担任助教职务4 年以上；（ 2 ）研究生班毕业或取得第二学土学位，担任助教职务3 年以上。

2 ．申报副教授职务任职资格者需具备下列条件之一；（l ）大学本科毕业，担任讲师职务5 年以上；（ 2 ）研究生毕业取得硕士学位，担任讲师职务 4 年以上；（ 3 ）取得博士学位，担任讲师职务2 年以上。

当年年底年龄在35 周岁以下的人员，须取得硕士以上学位。

3 ．申报教授职务任职资格者需具备下列条件：大学本科毕业以上学历，担任副教授职务 5 年以上。

其中，当年年底年龄在40 月岁以下的人员，须取得硕士以上学位。

4 ．申报实验师职务任职资格者需具备下列条件之一：（ 1 ）中等专业学校毕业，担任助理实验师职务 6 年以上；（ 2 ）大学专科毕业以上学历，担任助理实验师职务 4 年以上。

5 ．申报高级实验师职务任职资格者需具备下列条件之一：（ 1 ）大学专科毕业，担任实验师职务7 年以上；（ 2 ）大学本科毕业，担任实验师职务 5 年以上；（ 3 ）研究生毕业取得硕士学位，担任实验师职务4 年以上；（ 4 ）取得博士学位，担任实验师职务 2 年以上。

（五）身体健康，全面履行现岗位职责，积极完成工作任务。

（六）外语水平符合国家和省有关政策规定。

（七）任现职（近五年）以来年度及任期考核均为合格以上。

南京信息工程大学研究生指导教师遴选办法(暂行)研部发﹝2009﹞2号为了建立一支高水平的研究生指导教师队伍，确保和提高研究生培养质量，根据教育部和国务院学位委员会有关文件精神，特制订本办法。

第一条基本原则（一）研究生指导教师岗位设置是服务于学校高层次人才培养这一重要任务。

学校依照动态选聘、按需上岗的原则进行设置。

（二）研究生指导教师的遴选工作必须有利于构建高水平的学科体系，有利于导师队伍整体年龄、学历和学科结构的优化，有利于高层次专门人才的培养。

（三）研究生指导教师的遴选应坚持标准、严格要求、保证质量、公正合理。

（四）一次只能在同一个一级学科下申请担任研究生指导教师，如确有必要跨学科门类或一级学科申请，必须经有关学科学位评定分委员会同意并报校学位评定委员会审批。

第二条基本要求和条件（一）熟悉国家有关研究生教育的政策法规，有责任心，教书育人，为人师表；遵守学术道德和学术规范，治学严谨；富有创新精神；能认真履行导师职责，每年保证有半年以上的时间在国内指导研究生。

（二）有稳定的研究方向，能独立开设本专业相关的研究生课程。

（三）有较高的学术造诣和较丰富的教学科研工作经验：1、硕士研究生指导教师（1）具有教学科研系列副高职称,具有硕士或以上学历（1960年以前出生的应具有本科或以上学历），首次申请年龄一般不超过55周岁。

（2）近五年以第一作者身份在申请指导学科专业的国内外学术期刊上发表不少于1篇一级期刊学术论文及不少于2篇中文核心期刊学术论文，或不少于5篇中文核心期刊学术论文；或近5年获省部级及以上科技成果奖（排名前3）。

（3）近五年主持完成或正在主持至少一项省厅级及以上科研课题（排名第1），或作为主要研究者承担省部级及以上科研项目（排名前3）；目前到账科研项目经费（含横向经费）1万元以上（人文社科类）和5万元以上（自然科学类）。

2、博士研究生指导教师（1）具有正高级专业职称，首次申请年龄不超过59周岁。

南京信息工程大学外籍教师聘任管理暂行办法（审议稿）为更好地推动我校“双一流”建设，提高办学国际化水平，加快具有国际视野、国际交流能力和国际竞争力的高水平师资队伍建设，充分发挥外籍教师在学科建设、人才培养、科学研究等工作中的作用，营造多元校园文化氛围，特制定本办法。

第一章总则第一条本办法中的外籍教师指以学校名义聘请的、从事语言类教学、非语言类教学科研工作的各学科外籍教师。

我校的外籍教师主要包括以下类型：（一）长期外籍教师，即与我校签订《外籍教师聘用合同》，担任我校计划内课程教学任务，办理居留许可手续、工作期限为1年及以上的外籍教师。

（二）短期外籍教师，即根据中外合作办学协议或校际合作协议，由合作院校派遣，承担中外合作项目课程授课，或进行学术与教学交流访问，工作期限为三个月至一年的外籍教师。

第二条外籍教师的聘任与管理遵循“按需设岗，择优选聘，保证质量，用其所长，讲求实效”的原则。

第二章聘请外籍教师的基本条件第三条外籍教师聘任的职称层次：教授、副教授及讲师（或相当职称者）。

第四条聘任条件1.基本要求：遵守中国的法律法规、外事政策、道德规范和学校的规章制度；对华友好，身体健康，尊重中国人民的风俗习惯，在其本国无犯罪记录；具有博士学位或副教授以上职称并在该学术领域有较高造诣，能够胜任所聘岗位的工作；语言类教师可以适当放宽。

2.年龄要求：博士后出站人员及博士毕业生年龄一般不超过35周岁；副教授年龄一般不超过45周岁；教授年龄一般不超过55周岁；语言类外籍教师原则上不超过65周岁。

3.其他要求：原则上所有学位须在国外高水平大学取得，能够熟练使用英文讲授课程。

第三章主要职责第五条教授职责：承担本科生教学任务和研究生培养工作，指导或主持科研项目，发表高水平的学术论文；了解和准确把握本学科发展方向，推进国际合作与交流，做好青年教师培养、学科建设、梯队建设及实验室建设。

第六条副教授职责：承担本科生教学任务和研究生培养工作，主持或参与科研项目，发表较高水平的学术论文；推进国际合作与交流，参与学科建设和实验室建设。

教授任职资格评审条件（一）学历资历大学本科以上学历，受聘副教授职务5年以上。

（二）学识水平具有本专业坚实的理论基础、丰富的实践经验和纯熟的应用技能，掌握本专业国内外学术及技术发展现状和相关专业领域职业教育发展趋势，并形成具有一定影响力的教育思想和教学风格。

（三）实践能力（经历）1.承担2门以上课程的理论教学和实践教学工作，经学校评估教学效果优良，并按教学计划完成指导实验、实训、实习、社会实践、毕业设计（论文）等。

2.系统指导过2名以上中青年教师或进修教师1年以上。

3.专业课教师还需具备以下条件：（1）近5年内须累计在行业、企业相关职业岗位实践5个月以上。

（2）取得国家认可的相关专业非教师系列副高级以上专业技术职务或相关职业（工种）高级技师职业资格证书或与上述两项职务（资格）等级相当的相关行业执业资格证书。

（3）任现职以来应有主持实训室（实训车间、实训基地）建设或新产品的开发、研制和生产或产学研项目的经历。

（四）业绩成果1.专业课教师须具备下列条件之一：(1)在公开出版的学术刊物上发表具有较高水平的专业论文（第一作者，下同）5篇以上，其中至少有3篇以上为在核心刊物发表的专业论文；并参与省部级以上教学、科研课题1项以上（限前3）。

(2)在公开出版的学术刊物上发表具有较高水平的专业论文3篇以上，其中至少有2篇以上为在核心刊物发表的专业论文,并具备下列条件之一：①主编所从事专业专著（含译著）并正式出版，或主编高职统编教材。

（本人撰写内容占1/2以上篇幅或字数在8万字以上）②获得各类自治区级以上教学质量工程建设项目1项以上（团体项目本人排名限前3名）。

③主持省部级教学、科研课题1项以上。

④获自治区级以上教学成果奖（限前3名）。

⑤获自治区级以上教学名师或教学能手称号3年以上。

⑥主持企业横向科研课题，为企业解决重大技术问题或管理问题，并获省部级以上行业主管部门认可。

2.公共基础课教师须同时具备下列条件：(1)在公开出版的学术刊物上发表具有较高水平的专业论文4篇以上，其中应有1篇以上为教学研究论文、1篇以上在核心刊物发表的专业论文。

南京信息工程大学引进人才高级专业技术职务特别评聘办法（试行）第一条为了适应学校“双一流”建设和全面深化改革的需要，落实人才强校战略，吸引更多优秀人才来校工作，根据国家和江苏省职称评审有关政策规定，结合我校实际，特制定本办法。

第二条评审对象入职前或入职不满六个月的优秀高层次人才。

第三条评审条件（一）学历学位要求在海内外著名高校或研究院所获得博士学位。

（二）教学要求掌握课堂教学的基本方法，具备课堂组织、讲授的基本技能，并系统承担过本专业一门以上本科生的课程讲授任务，或经学校教师发展与教学评估中心组织试讲，评价为良好以上。

（三）学术成果要求在科学研究方面取得突出成绩的新引进人才，可不受职称、资历、工作量等条件限制，根据本人实际水平，直接申报（含同级转评）高校教师系列教授、副教授。

代表作须为独立作者、第一作者或理工科通讯作者或文科第二作者。

申报教授职称人员，其通讯作者或第二作者代表作不能超过2篇；申报副教授职称人员，其通讯作者或第二作者代表作不能超过1篇。

1、教授（同级转评）我校新引进人才、已具备非高校教师系列正高级职称者（具有省一级人社厅颁发的职称证书），可申报教授职称特别评聘，发表学术论文成果要求如下：近5年，理科发表SCI（E）论文6篇（含二区SCI（E）论文4篇）；工科发表SCI（E）论文5篇（含二区SCI（E）论文2篇）；文科发表权威期刊论文3篇以及CSSCI论文5篇。

2、教授（入职申报）我校新引进人才，近3年发表一定数量的高水平学术论文，可申报教授职称特别评聘，发表学术论文成果要求如下：在《Science》或《Nature》主刊等国际顶级刊物或《中国社会科学》上发表论文1篇；理工科发表SCI（E）一区论文5篇；或发表SCI（E）二区论文10篇；化学与材料学科发表SCI（E）一区论文6篇；或发表SCI（E）二区论文12篇：文科发表学科最高权威期刊论文4篇，或发表学科最高权威期刊论文2篇以及学科权威期刊论文4篇，或发表学科最高权威期刊论文2篇以及SSCI收录论文4篇。

南京信息工程大学“双创人才”引进与管理办法（试行）第一章总则第一条为全面落实江苏省、南京市加快推进创新城市建设战略部署，促进产学研深度融合，南京信息工程大学与南京江北新区管委会联合推出“创新在高校、创业在企业”的“双落户”引才用才政策。

为规范“双创人才”引进与管理，根据上级相关规定，结合我校实际，制定本办法。

第二条引进原则（一）德才兼备。

综合考虑引进人才的政治素质、道德品行、业务能力和工作实绩，重点考量人才的实践创新能力。

（二）突出重点。

以提升学校创新创业能力为目标，重点选拔一批有较强技术研发和团队管理能力，敢于创业、勇于创新的高层次创业创新人才。

（三）公开竞聘。

坚持“招聘岗位、招聘过程、招聘结果”公开透明，在公平竞争的基础上择优引进，重点引进具有发展潜力的优秀创新创业人才。

（四）目标管理。

对引进人才实行合同管理，明确聘期内目标任务，将聘期考核结果作为待遇兑现和岗位续聘的重要依据。

第二章引进对象第三条双创人才引进对象分为A、B、C三个类别，引进单位应是国内外高水平科技研发机构（以江北新区为主）或技术领先的高新技术企事业单位、权威咨询机构等。

第四条基本条件（一）具有良好的思想政治素质和道德品质，遵纪守法，有职业操守，身心健康；（二）具有良好的团队协作精神；（三）满足江苏省人社厅规定的聘任条件；（四）经所在单位同意后方可予以聘任；（五）确定聘任后，人才须与学校签订《南京信息工程大学引进人才聘用协议书》，原则上工作服务期不少于10年；（六）人才须在入职后3个月内将个人档案调转至我校。

第五条分类条件各类人才除必须符合上述基本条件外，还应分别具备下列条件。

（一）A类人才1.一般应具有博士学位和正高职称；年龄一般不超过50周岁，高技能创新人才可放宽至60周岁。

2.获批国家重大人才计划A类/B类、教育部人才支持计划、国家杰出青年基金等国家级人才工程项目或具备相当水平。

3.有5年以上在国内外知名企业、科研单位及相关机构从事研发、技术技能或管理教育培训等岗位工作经历。

正教授职称评定条件
正教授职称评定条件是指在教育系统中，获得最高级别的教职称之一——正教授职称所需要满足的条件。

正教授职称评定条件因国家和地区的教育政策和制度不同而有所差异，但一般都需要具备以下几个方面的条件：
1. 学术成就
正教授职称评定的核心是学术成就。

通常要求申请人在本领域内有卓越的学术成就，包括发表论文、获得专利、主持科研项目、参与重要学术活动等。

在学术成就方面，还包括学术水平、学术影响力、学术价值等方面的综合评价。

2. 教学质量
正教授职称评定不仅要求申请人在学术领域内有突出的成就，还要求申请人具备优秀的教学质量。

教学质量主要包括教学成果、教学方法与手段、教学评价等方面的综合考查。

3. 管理能力
正教授职称评定中，申请人的管理能力也是重要的评估指标。

这包括领导能力、组织协调能力、团队合作能力等。

4. 社会服务能力
正教授职称评定中，社会服务能力也是重要的评估指标。

这包括申请人在社会服务方面的贡献，如参与社会公益活动、担任社会职务等。

总之，正教授职称评定条件综合评估了申请人在学术、教育、管
理和社会服务等方面的综合素质和综合能力，是对申请人综合能力的一次全面考核。

江苏省高等教育行业正高级职称评审要求一、评审条件1.具备中级职称满四年及以上的教师，担任副教授职务。

2.年龄要求：45周岁以下（含45周岁）。

3.具有硕士以上学位。

4.具有博士学位并取得博士后流动站或博士后科研工作经历两年以上。

6.有一项国家级课题负责人或核心骨干，也可有多项省级及以上项目负责人或核心骨干。

7.有一次以上校级以上优秀教师、优秀青年教师基础教学奖或教学成果奖。

8.有一次以上学术组织评审上级表彰奖励项目。

二、评审程序1.自愿申报，提供符合条件的论文、学术专著、科研项目等相关材料。

2.经评审委员会初审合格后，进行现场答辩。

3.根据评审委员会的综合评价结果，决定评审等级。

4.评审结果经高校团委和专家评审委员会审议，报江苏省教育厅备案。

三、评审指标1.科学研究成果（50分）：包括SCI/EI论文、专著、科研项目等。

2.教学工作成果（30分）：包括教材编写、教育教学项目、教学论文等。

3.学术影响力与社会服务（20分）：包括学术交流、研究成果推广应用、学术组织任职等。

四、评审参考性要求1.科研成果：拥有一种研究成果，或SCI/EI收录的论文不少于3篇，其中以第一作者或通讯作者身份发表的论文至少2篇。

2.教学成果：编写或参与编写教材1部以上，获得教师基础教学奖或教学成果奖1次以上。

3.学术影响力与社会服务：主持或参与国家级及省级以上课题1项或以上，担任学术团体职务1个或以上。

4.综合素质：学术道德规范，具备较强的学术交流和表达能力，师德高尚，师生关系融洽。

五、评审结果按照综合评分，分为A、B、C、D四个等级。

A等级为优秀，B等级为良好，C等级为合格，D等级为基本合格。

取得A等级的评审结果，可晋升为正高级职称。

六、附录1.评审材料包括个人简历、学术发展计划、科研成果目录、教学成果目录、学术影响与社会服务目录等。

2.评审委员会由校内外专家组成，专家学科涵盖范围广泛。

3.评审程序和指标以江苏省教育厅下发的文件为准。

南京信息工程大学副教授资格评审条件试行南京信息工程大学副教授资格评审条件（试行）第一章总则第一条资格标准具有本学科系统而坚实的理论基础和专业基础，具有较高的理论研究水平，能及时掌握本学科发展前沿的动态，不断拓宽知识面，不断更新知识结构，具有稳定的研究方向和系统的研究成果，具有较高的学术造诣，具有提出本专业新的研究方向和开拓新研究领域的能力。

具有较强的教学能力，教学业绩突出，教书育人；具有外语和计算机信息技术应用的能力；具有良好的职业道德和敬业精神。

第二条适用范围本资格条件适用于本校在职教师。

第二章申报条件第三条政治素质、职业道德要求遵守国家法律和法规，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，热爱人民的教育事业，贯彻国家的教育方针；具有良好的职业道德和敬业精神，学风端正，教书育人，敬业爱岗，为人师表。

任现职期间，综合考核在合格（称职）以上。

任现职期间，在规定的任职年限基础上，出现下列情况之一的，从下年起延迟申报。

（一）年度考核基本合格（基本称职）及以下或受警告处分者，延迟1年以上。

（二）受记过以上处分者，延迟2年以上。

（三）谎报资历、业绩，剽窃他人成果等弄虚作假行为者，延迟3年以上。

对伪造学历、学位等情节特别严重者，取消其现任专业技术职务资格。

第四条学历、资历要求须具备下列条件之一：（一）45岁以下须具备硕士研究生学历或硕士学位（35岁及以下需具备博士学位或博士在读，从事英语、日语及其他小语种、体育、艺术类教师除外）。

取得讲师资格并受聘讲师职务5年以上。

（二）获得博士学位后，取得讲师资格并受聘讲师职务2年以上。

第五条外语要求熟练掌握一门外语（从事外语教学工作的教师须熟练掌握第二外国语）。

参加国家或全省统一组织的职称外语考试，取得合格证书。

具备下列条件之一者，可免试。

（一）已取得硕士及以上学历(学位)的；（二）年龄满50周岁的；（三）取得外语专业大学专科及以上学历（学位）的；（四）因公出国且出国前已通过国家出国人员外语水平考试并在国外学习或工作1年以上的；（五）市（厅）级以上科技进步三等奖(及相应奖项)以上获奖项目的主要完成人（以个人奖励证书为准)。

教授职称评定条件教授职称评定条件是指在我国相关法律法规和职称评审制度规定下，考核教授职称的相关条件。

教授职称评定是通过一系列严格的标准和手续，对教师进行申请、推荐、审核和公示等流程，最终确定其是否符合教授职称的评定条件，从而获得教授职称的授权。

下面将分步骤阐述教授职称评定条件。

第一步：基本条件首先，作为职称评审的基本条件，申请人需具备高等学校教育行政部门规定的教授职务任职条件，即具有副教授职称，年龄不超过55周岁，身体健康等。

此外，还要求申请人具有无犯罪记录、无丧失政治权利或受过纪律处分等方面的基本条件。

第二步：教学能力教授职称评定的第二个条件是教育教学能力。

申请人需要能够独立承担本学科主干课程的教学工作，能够在较高水平上开展教学科研工作，具有很好的教学口才和教学方法，并且能够在授课考试、教学管理等方面做出良好表现。

第三步：科研能力教授职称评定的第三个条件是科研能力。

除了能够承担本学科的科研任务，还应能积极参加国家和学校组织的科研项目，有发表且具有较高学术水平的论文、论著等科研成果，并获得相应的学术荣誉和奖励。

第四步：学术影响力教授职称评定的第四个条件是学术影响力。

申请人在本学科领域内应取得一定的声誉，具有较强的学术影响力，为学科发展做出了突出的贡献，并在国家和地方组织的重大学术活动中发挥着重要作用，为其学科的发展树立了杰出的榜样。

总之，教授职称评定条件是一系列综合考察的流程，需要申请人满足一系列的基本条件，具有较好的教学、科研和学术影响力，这样才能够视为符合教授职称评定条件，确保教授职称的权威性和公正性。

申请人应紧抓学校和国家等相关资源，注重自身素质和能力的提高，才能在竞争激烈的评定环境中获得教授职称，并获得相应的发展与奖励。

三级教授的认定
三级教授是指大学中的教授级别，通常是指教授的职务等级，分为一级、二级和三级。

三级教授是最高级别的教授，通常是具备较高学术造诣和研究经验的教授。

对于三级教授的认定，具体的要求可能会因国家和学校而有所不同，但通常需要满足以下条件：
1.学术造诣：三级教授需要在自己所从事的学科领域有深入的研究和突出的成果，并在相关学术刊物上发表大量高质量的学术论文。

2.科研经验：三级教授应该具备丰富的科研经验，可能需要承担国家级科研项目或大型科研项目的负责人，并能够指导学生开展科学研究。

3.教学能力：三级教授需要具备卓越的教学能力，能够在课堂上有效地传授知识，激发学生的学习兴趣，并在教学评估中取得良好的成绩。

4.学术声誉：三级教授应该在学术界享有良好的声誉，并在相关学术组织中担任重要职务，如评审委员会成员、主编或编委等。

因为不同学校和国家的教授职务评定标准可能会有所不同，所以上述条件仅为一般性的认定要求，具体还需要参考相关规定和评审流程。

关于横向项目的说明、签订流程、合同范本依据我校现行科研考核计分体系：特对横向项目做如下说明1.学校提成的比例为8%；2.横向课题无配套；3.关于系数和科研减免问题：（每到账1万，学校给予核心科研积分14分；到账10万的，给予科研工作量减免系数0.6；20万-49万给予科研工作量减免系数1.0；50万给予科研工作量减免系数2.0）4.横向项目与评职称（副高，正高）的关联性参见语院网站：1.南京信息工程大学副/正教授资格评审条件（试行）（见人事处网站下载中心）。

其中评副教授条件中一个条款是：主持或主要参加市（厅）级以上科研课题１项，并通过验收或已经完成并准予结题。

或主持横向项目单项到帐经费（以学校实际管理费提成基数计算）文科达20万元，理工科50万元以上，或年均到帐科研经费文科达10万元，理工科20万元以上。

其中评教授条件中一个条款是：主持省（部）级以上科研课题1项，并通过验收或已经完成准予结题；或主持横向项目单项到帐科研经费（以学校实际管理费提成基数计算）文科达80万元，理工科200万元以上，或者年均到帐科研经费文科达30万元，理工科60万元以上。

3）签订横向项目流程：先找合作企事业单位，选定合作题目，达成合作意向，确定合作经费额度。

签订横向项目合同书（在语院网站科研工作中下载），把合同书递交给社科处，财务处各一份（并确认账号），然后把钱款打入学校的账号（财务处会给账号），确认钱款到账后告知社科处及我院张现红即可。

注：学校及有关部门收取合同金额的8%作为管理费等。

4）领取横向项目的经费程序：依据财务管理，整理相关发票（如购书，复印打印，差旅，餐饮等票），履行报销手续后按规定报出。

从第2页开始，为合同范本合同编号：技术服务合同项目名称：自己取个名称（与学科结合起来更好）委托方（甲方）：公司名称受托方（乙方）：南京信息工程大学签订时间：自己定签订地点：南京信息工程大学有效期限：可以半年，1年或以上，自己定中华人民共和国科学技术部印制填写说明一、本合同为中华人民共和国科学技术部印制的技术服务合同示范文本，各技术合同登记机构可推介技术合同当事人参照使用。

1教授职称评定标准要求评定标准：高等学校教授须拥有优秀的教师职业道德 ; 有本学科广博、牢固的理论基础和专业基础，拥有丰富的实践经验，及时掌握本学科国内外的发展动向，拥有提出本专业的研究方向或开拓新的研究领域的能力；在本学科某一领域主持或直接指导完成拥有较大学术、技术意义的研究课题或攻关项目，获取明显成就；公开公布高水平的学术论文、艺术作品，初版高水平的学术著作、教材；对专业建设、学科发展、经济建设和社会进步做出较大贡献，在本学科有必然的有名度；授课经验丰富，授课成就明显，拥有领导本学科授课、科研以及专业建设、学科建设的能力，主持和指导教育授课改革、实验室和教材建设；指导和培养过硕士以上研究生或青年教师；熟练运用一门外国语获守信息和进行学术交流。

第一条适用范围本资格评审条件适用于本科高等学校从事教育、授课及相关管理工作的任职在岗专业技术人员。

第二条思想政治条件热爱社会主义祖国，遵守中华人民共和国宪法和法律，遵守《广西高等学校教师职业道德规范（试行）》的规定。

任现职期间，出现以下情况之一者，在规定的资历年限内延缓申报：（一）违反党纪、政纪，受警告处分者，延缓 1 年申报；受记过处分者，延缓2年申报；受记大过处分者，延缓 3 年申报；受降级处分者，延缓 5 年申报。

（二）弄虚作假、剽窃他人成就者，延缓 3 年申报。

（三）年度核查不合格者，延缓 1 年申报。

第三条学历（学位）、资历条件具备以下条件之一者，可申报教授专业技术资格评审：（一）博士后流动站期满合格人员和从外国引进的拥有博士学位的人员，业绩突出，成就明显，经核查吻合教授专业技术资格条件的，能够不受资历限制，直接申报教授专业技术资格评审。

（二）获取博士学位，获取副教授专业技术资格 3 年以上。

（三）获取硕士学位、双学士学位、研究生班毕业或1966 年以前入学的大学本科毕业生，获取副教授专业技术资格 5 年以上。

（四）大学一般班毕业或 1977 年今后入学的大学本科毕业生，经过一年以上本专业或周边专业的硕士研究生主要课程进修班（包括助教进修班、骨干教师进修班、接见学者等）进修学习，获取 4 至 6 门课程考试合格成绩并获取结业证书，获取副教授专业技术资格 5 年以上。

南京信息工程大学长望学院本科生导师制实施细则（暂行）第一章总则第一条为确保长望学院本科生导师制规范有序运行，充分发挥导师作为学生学业发展的指导者和引路人的作用，明确导师资格、导师职责、导师选聘、考核管理，根据实验班实际情况，制定本实施细则。

第二条本细则所称学业导师是指受聘后对长望学院本科一二年级学生的专业思想、学业规划、专业学习、创新能力、学科竞赛、科研训练、学业帮扶负有指导责任的教师。

第三条本细则所称专业导师是指受聘后对长望学院本科三四年级学生的专业思想、学业规划、专业学习、创新能力、学科竞赛、科研训练、毕业论文（设计）负有指导责任的教师。

第二章导师资格第四条担任长望学院本科生导师必须符合下列条件：1. 忠诚党的教育事业，具有良好的教师职业道德和奉献精神，治学严谨，有强烈的责任心，关心学生，为人师表。

2. 熟悉高等教育政策法规，了解学科专业发展的最新动态，熟悉专业人才培养目标和培养方案，熟悉培养模式和培养全过程。

3. 具有高级专业技术职称或具有博士学位并承担教学科研工作的教职工。

第三章导师职责第五条导师应根据学生的特点制定指导计划，同时做好指导记录与总结。

具体职责有：（一）做好学生的专业思想教育。

引导新生适应大学的学习规律、明确学习目的和任务，养成良好的学习习惯；将专业培养目标、教学计划、课程设置对学生进行专题教育，帮助学生了解相关专业的培养规格和要求；激发学生的专业学习兴趣与专业自信。

（二）指导学生制定学业规划。

根据学生的学习基础、学科优势和个性特点，有针对性地指导学生明确专业发展目标、制定中长期学业规划及阶段性学习计划，督促学生围绕出国留学、考研等发展目标逐步实施学业规划。

（三）指导学生进行专业学习。

指导学生选课、参加实习实践，指导学生构建符合自身特点的较完整的专业知识和技能体系；引导学生掌握科学的学习方法和技能；介绍学科及专业前沿理论与实践动态；鼓励指导学生在低年级提前进行毕业论文（设计）选题、实验等相关准备。

南京信息工程大学教授资格评审条件（修订）第一章总则第一条资格标准具有本学科广博、坚实的理论基础和专业基础，具有较高的理论研究水平，能及时掌握国内外本学科及相关学科发展前沿的动态，具有稳定的研究方向和系统的研究成果，具有深厚的学术造诣，具有提出本专业新的研究方向和开拓新研究领域的能力。

具有较强的教学能力，教学业绩突出，教书育人；具有外语和计算机信息技术应用的能力；具有良好的职业道德和敬业精神。

第二条适用范围本资格条件适用于本校在职教师。

第二章申报条件第三条政治素质、职业道德要求遵守国家法律和法规，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，热爱人民的教育事业，贯彻国家的教育方针；具有良好的职业道德和敬业精神，学风端正，教书育人，敬业爱岗，为人师表。

任现职期间，综合考核在合格（称职）以上。

任现职期间，在规定的任职年限基础上，出现下列情况之一的，从下年起延迟申报：（一）年度考核基本合格（基本称职）及以下或受警告处分者，延迟1年以上。

（二）受记过以上处分者，延迟2年以上。

（三）谎报资历、业绩，剽窃他人成果等弄虚作假行为者，延迟3年以上。

对伪造学历、学位等情节特别严重者，取消其现任专业技术职务资格。

第四条学历、资历要求具备大学本科以上学历或学士以上学位（45岁以下须具备博士学位，从事英语、日语及其他小语种、体育、艺术类教师申报教授职务资格者，须具备硕士研究生学历或硕士学位），取得副教授资格，并受聘副教授职务5年及以上。

第五条外语要求熟练掌握一门外语（从事外语教学工作的教师须熟练掌握第二外国语）。

参加国家或全省统一组织的职称外语考试，取得合格证书。

具备下列条件之一者，可免试：（一）已取得硕士及以上学历(学位)的；（二）年龄满50周岁的；（三）取得外语专业大学专科及以上学历（学位）的；（四）因公出国且出国前已通过国家出国人员外语水平考试并在国外学习或工作1年以上的；（五）市（厅）级以上科技进步三等奖(及相应奖项)以上获奖项目的主要完成人（以个人奖励证书为准)。

南京市数字经济信息工程师职称评审条件示例文章篇一：《南京市数字经济信息工程师职称评审条件，我来告诉你！》嗨，大家好！我是一个对很多事情都充满好奇的小学生。

今天呀，我要和大家讲讲南京市数字经济信息工程师职称评审条件，你们可别觉得这是大人才关心的事儿，其实这里面可有趣啦。

我有个邻居叔叔，他就是做数字经济相关工作的。

有一次我去他家玩，看到他在桌子前摆满了各种各样的文件，愁眉苦脸的。

我就问他：“叔叔，你在干嘛呢？怎么看起来这么不开心呀？”叔叔叹了口气说：“小宝贝啊，叔叔在准备这个数字经济信息工程师的职称评审呢，这条件可不少呢。

”那到底有哪些条件呢？我后来就拉着叔叔让他给我讲讲。

叔叔告诉我，首先学历是很重要的一部分。

就像盖房子得有地基一样，学历就是这个职称评审的地基。

如果是大专学历呢，那得从事本专业工程技术工作满3年。

大专就像是刚刚起步的小树苗，需要长上几年才能开始向着更高级的目标努力。

要是本科学历呢，就只需要满1年就可以啦。

本科就像是比大专粗壮一点的树，成长的速度会快一些。

叔叔还说，他有个同事是硕士学历，那就更厉害了，只要一毕业就可以直接初定助理工程师职称呢。

硕士学历就像一棵已经长得比较高大的树，一出来就有一定的优势。

我就好奇地问叔叔：“那除了学历，还有别的要求吗？”叔叔笑了笑说：“当然有啦，小机灵鬼。

”工作业绩也是非常关键的。

这就好比是一个厨师，你得做出好吃的菜才能证明你的厨艺一样。

在数字经济这个大厨房里，工程师们得有自己的拿手好菜。

比如说参与过数字经济相关项目的研发工作，或者在数据处理、软件开发这些方面有自己的成果。

叔叔说他自己就参与了一个关于大数据分析系统的项目，在里面负责一部分数据采集的工作。

这就像他在一道大菜里负责切菜的部分，虽然只是一部分，但是也很重要呢。

我又追问：“叔叔，那还有没有其他特别的要求呀？”叔叔想了想回答道：“还有就是继续教育啦。

你看，这个世界一直在变，数字经济领域更是变化飞快。