上海牛津英语4A_M4知识点总结

上海牛津英语四年级上册期末复习Unit 1（Module 1）Meet new people【单词】eleven twelve thirteen fourteen fifteen sixteeneleven十一twelve十二thirteen十三fourteen十四fifteen十五sixteen十六【拓展单词】classmate同学 one two three four five six seven eight nine ten【其它】单词认识，知道 know遇见 meet人，人们 people同班同学 classmate校友 schoolmate十七 seventeen十八 eighteen十九 nineteen二十 twenty 数数 count数字，号码 number 学号 school number 在……附近 near 同学 classmate走到学校 walk to school， go to school on foot 每天 every day喜欢读书 like reading 打篮球 play basketball 踢足球 play football一个新学生 a new student【基本句型】This is ... (介绍用语) 这是、、、See you. 再见。

- Nice to see you. 很高兴见到你。

- Nice to see you too. 也很高兴见到你。

【语法】 1. 形容词性物主代词 my, her, his, your在英语中有物主代词，它可以分成名词性的和形容词性的。

形容词性物主代词相当于形容词，置于名词前，在句子中用于修饰名词，做定语，后面必须跟一个名词。

例如：This is my brother. His name is Tom. 这是我的哥哥。

他叫汤姆。

形容词性物主代词有人称和数的变化，单数形式：my（我的），your（你的），his /her/its（他的、她的、它的）。

M1U1 Meeting new peopleM1U1 Meeting new people认识新伙伴★背诵词汇：eleven 11，twelve 12, thirteen 13, fourteen 14, fifteen 15,sixteen16, seventeen 17, eighteen 18, nineteen 19, twenty 20★背诵句型：1.This is my sister. Her name is Sally. 这是我的姐妹，她的名字叫Sally。

2. His name is Paul. He’s only six.他的名字叫Paul，他只有六岁。

3. I’m Peter’s classmate. 我是Peter的同学。

4. We are going to the park.我们正打算去公园。

5. Goodbye, Kitty. 再见，Kitty。

6. See you. 再见。

7. She’s ten years old.她十岁。

8. Her student number is sixteen. 她的学号是16。

9. Nice to meet you.很高兴认识你。

10. Nice to meet you too. 我也很高兴认识你。

★掌握语法：1. 所有格：（1）（物主代词）：I—my, you—your, he—his, she—her, it—its, we—our, they—their（2）’s表示“的”：my sister’s book我姐姐的书；Kitty’s pen 凯特的笔（3）以s结尾的复数名词所有格只在s后面加’: the pupils’ bags 学生们的书包（4）用and连接的两个名词所有格形式，只在后面一个名词后加’s:This is Ben and Danny’s ball. 这是Ben和Danny（共有）的球。

（5）These are Ben’s and Danny’s balls. 表示“这些是Ben的以及Danny的球。

4A 课本知识整理2011.9 班级_______________姓名______________学号_______________M1U 1 P2meet 遇见(同音词：meat ) people 人（复数：people ）Peter彼得Kitty凯蒂Sally 萨莉Paul保罗name名字classmate同学sister 姐姐、妹妹brother 哥哥、弟弟only 只有she 她her她的he他his他的park 公园her name她的名字Peter’s classmate 彼得的同班同学go to the park去公园This is my sister. 这是我的姐姐。

Her name’s Sally. 她的名字叫萨莉。

She’s twelve. 她十二岁。

What’s your name? My name is Kitty. 你叫什么名字？我的名字是凯蒂。

We are going to the park. 我们去公园了。

See you. 再见。

P3eleven 11 twelve 12 thirteen 13 fourteen 14 fifteen 15 sixteen 16 seventeen 17 eighteen 18 nineteen 19 twenty 20 show 展示photo照片your 你的friend 朋友then 然后,接着talk 说about 关于him他（宾格）her她（宾格）Danny 丹尼Tracy 特雷西age年龄ride a bicycle 骑自行车This is my friend. 这是我的朋友。

His name’s Danny. 他的名字叫丹尼。

He’s nine. 他九岁了。

He can ride a bicycle. 他会骑自行车。

What’s his name? His name’s Danny. 他的名字是什么？他的名字是丹尼。

Module 1 Getting to know you.Unit 1 Hello again!1. This is … 这是…例：This is my friend. 这是我的朋友。

2. See you. 再见。

3. can+动词原形有能力（做…）can't+动词原形不能（做…）例：She can run. 她能跑。

She can't run. 她不能跑。

4. Can you …? Yes,I can . / No,I can't. 你会做…吗？是的，我会做。

/ 不，我不会做。

例：Can you swim ? Yes,I can (swim) . / No,I can't (swim). 你会游泳吗？是的，我会（游泳）。

/ 不，我不会（游泳）。

Unit 2 How old are you?1. How old is … ? He's / She's…. （询问第三人称的年龄）…几岁了？他/她…岁了。

例：How old is Alice ? She's nine. 爱丽丝几岁了？她九岁了。

2. Happy birthday (to you). （祝你）生日快乐。

3. Is this your …? Yes,it's …./No,it isn't …. 这是你的…吗？是的，它是…。

/ 不。

它不是…。

例：Is this your ruler ? Yes,it's my ruler . / No,it isn't my ruler. 这是你的尺子吗？是的，它是我的尺子。

/ 不，它不是我的尺子。

4. Come here. 到这里来。

（祈使句）5. Ride your bicycle in the playground,please. 请在操场骑自行车。

（祈使句）Unit 3 What do you do?1. What does your …do ? He’s / She’s …. 询问他人（第三人称）的职业。

牛津小学英语4A期末复习知识点归纳缩略词：here’s=here is it’s =it is isn’t=is not that’s=that is can’t=cannot he’s = he is I’m=I am where’s=where is she’s=she is don’t = do not they’re = they are what’s = what is that’s = that is who’s = who is 复数：1. 一般情况下在词尾加-s. 例：pen －pens boy －boys2. 以s, x, ch, ph结尾的加es。

例：peach－peaches box－boxes bus - buses句子变换：1. 肯定句：This is your book. Stand up, please.2. 否定句：This isn’t your book. Don’t stand up, please.3. 一般疑问句：（is、are、do、can等词语放在前面，可以用yes或no回答）:如：This is my book. ---Is this your book? Yes, it is. / No, it isn’t.I’m hungry. ---Are you hungry? Yes, I am . / No, I’m not.I like puzzles. ---Do you like puzzles? Yes, I do. / No, I don’t.I can read English. ---Can you read English? Yes, I can. / No, I can’t.4.特殊疑问句：（针对某一个未知方面提问，疑问词放在前面）特殊疑问词：what (什么); what time (什么时间); what colour (什么颜色) where (在哪里) whose (谁的) who (谁) (问人) why (为什么) which (哪一个) how (怎么样(可以问身体健康,也可以问什么方式)); how old (几岁); how many(多少;指数量); how much (多少(问价钱或多少指不可数名词)如：What’s this? It’s a book . (针对book提问)Whose book is this? It’s your book. （针对your提问）Where is your pen? It’s on the desk. (针对在哪里提问)Where is Mike? He’s in the classroom. What time is it? = What’s the time? It’s seven. What time do you go to school?I go to school at six thirty. / At six thirty. What colour is your bag? It’s blue. Whose jacket is it? It’s Mike’s.Who is the man in green? He’s Mike’s father. Which box is your brother’s? The red one. How are you, Gao Shan? I’m fine. / Not bad. / Not so good. How old are you? I’m 10. How many birds can you see in the tree? Fourteen. How much is your bag? Ten yuan.代词：单数：I (me)我you你he他she她it它复数：we（us）我们you你们they他们they她们they它们的：my我的your你的his他的her她的this这that那here这里there那里词组Unit 11、my ball pen 我的圆珠笔2、her pencil 她的铅笔3、come in 进来4、have a notebook 要一本笔记本5、this pen 这支钢笔6、that ruler 那把尺7、in your pencil case 在你的笔袋里8、all right 好；行；不错9、a big rubber 一块大橡皮10、for you给你的11、I’ve got我有；我得到12、sure当然13、a little book一本小书14、Happy Teachers’Day! 祝教师节快乐！Unit 21、my tiger 我的老虎2、on the desk 在书桌上3、his cat 他的猫4、have a look 看一看5、a nice monkey 一只好看的猴子6、your lion 你的狮子7、a lovely rabbit 一只可爱的兔子8、your toy bear 你的玩具熊9、I’d like…我想要…10、in a toy shop 在一家玩具店里11、How lovely! 多么可爱阿！12、I think 我想；我认为13、I see 我明白了14、in which box? 在哪只盒子里？15、on the desk 在课桌上Unit 31、over there 在那边2、come here 来这里3、on the book 在书上4、in my purse 在我的钱包里5、your rubber 你的橡皮6、her ruler 她的尺7、in the classroom 在教室里8、in the TV room 在电视室里9、Helen’s tape 海伦的修正带10、Yang Ling’s purse 杨玲的钱包11、I don’t know. 我不知道。

单词：1.brother兄弟2. sister姐妹3. friend朋友4. classmate同学5.super超级6.can 能，会7.run跑8.jump跳9.swim游泳10.dive跳水11.fly飞12.cook烹调13.sing 唱歌14.paint画画（颜料）15.draw画画（线条）16.write写17.read读18.her她的19.his他的20.our我们的21.my我的22.your你的，你们的句子：1.This is my sister. 这是我的妹妹。

2.Her name’s Wendy. 她的名字叫Wendy。

3.This is her brother Ben. 这是她的哥哥Ben。

4.Kitty’s my classmate. Kitty是我的同学。

5.This is our cat. 这是我们的猫。

6.I like Supergirl. She’s super. 我喜欢Supergirl。

她超级棒。

7.She can fly. But she can’t cook. 她会飞。

但是她不会烹调。

8.Can you swim/paint…? 你会游泳/画画…吗？9.Yes, I can. 是的，我会。

No, I can’t. 不，我不会。

注意：1.介绍某人常用This is… Her/His name’s…2.Can you…?句型询问对方会不会，肯定回答Yes, I can. 否定回答No, I can’t.Can she…?句型询问她会不会，肯定回答Yes, she can. 否定回答No, she can’t.Can he…?句型询问他会不会，肯定回答Yes, he can. 否定回答No, he can’t.Can they…? 句型询问他们会不会，肯定回答Yes, they can. 否定回答No, they can’t.（用Yes/No回答的一般疑问句，回答时要做到首尾呼应。

4AUnit4知识点归纳一、语音: 字母f的发音/ f / afternoon breakfast family father football five for funny four fourteen fifteen fat fruit wonderful fly friend beautiful farm二、重点词组1.打篮球play basketball2. 溜冰/游泳非常好skate /swim very well3.踢足球play football4. 打乒乓球play table tennis5.你呢? What about you?6.试一试have a try7.看我look at me 8. 别伤心don’t be sad9.会跳can jump10.不会游泳can’t swim11.我的/你的名字my /your name 12. 跑步和游泳run and swim13.五个足球five footballs 14.十个新篮球ten new basketballs15.十一岁eleven years old 16.会飞can fly17. 五个有趣的男孩five funny boys 18.也不会飞can’t fly either19.也会游泳can swim too 20. 我的妹妹/哥哥my sister/brother三、重点句型1. Can you play basketball? 你会打篮球吗？Yes, I can. 是的，我会/ No, I can’t. 不，我不会。

2. I can play football. 我会踢足球。

3.I can’t play basketball. 我不会打篮球。

4. She can skate. 她会滑冰。

She can’t swim. 她不会游泳。

5. He can run and swim. 他会跑步和游泳。

He can’t play football. 他不会踢足球。

M4U1 A visit to a farm一、单词学习:visit参观；拜访，hay干草，grass草，corn谷物，meat肉，litter乱扔（垃圾），walk走，pick摘；捡，throw扔，stone石头，don’t不要，rubbish垃圾(不可数)，bin垃圾箱二、句子学习：1、On his farm he has three sheep、在她得农场上有三只绵羊。

2、Don’t litter、不要乱扔垃圾。

3、Don’t walk on the grass、不要在草地上走。

4、Don’t pick flowers、不要摘花。

5、Don’t throw stones、不要扔石头。

6、Please put the rubbish in the rubbish bin、请把垃圾放在垃圾箱里。

7、Now let’s visit the farm、现在让我们参观农场。

8、What do they eat? 它们吃什么？9、They eat hay、它们吃干草。

10、He feeds the pig with the corn、她用谷物喂养猪。

11、The pig lives in a pen、猪住在围栏里。

12、It is angry、它生气了。

三、掌握语法：1、单复数：sheep---sheep(单复同形);horse----horses;child---childrenthis---these;that---those2、hay, grass, corn, meat, rubbish(垃圾)，都就是不可数名词。

3、feed the animals喂养动物；grow the plants种植植物4、Don’t litter、(换一种说法) >>> You can’t litter、Don’t walk on the grass、(换一种说法) >>> You can’t walk on the grass、5、let’s = let us让我们，后面跟动词原形：Let’s go、Let’s play、Let’s sing and dance、6、take a visit to + 地点，一次去…得参观Let’s visit the farm、= L et’s take a visit to the farm、M4U2 At Century Park一、单词学习：know=no, butter, candy, sketchbook ,cap , camera----cameras,an aviary -------aviaries , fountain, photo -----photos , pond ,lovely =cute, where-----wear sign , on ---under,二、词组：at Century Park in the picnic basket, let me see, some peanutbutter, have a picnic , take the school bus= go there by bus , be ready forfar away from ----near , look at the map of the park , beautiful flowers and plants, the plant house, some aviaries, next to ==beside = near home for birds , go and have a look , of course ==sure, take some photos show them, beside the fountain, play on the swing , watch the f ish and ducks, under the tree, play in the garden ,swing very high , slide very fast三、基本句型1 Where is Century Park?It’s far away from our school、2、What’s in the picnic basket?There’s some peanut butter and some bread and candy、There are some bananas、3、Where are the students?They’re at Century Park、4、Don’t feed the birds、M4U3 Weather。

Module 1 Getting to know you.Unit 1 Hello again!1. This is … 这是…例：This is my friend. 这是我的朋友。

2. See you. 再见。

3. can+动词原形有能力（做…）can't+动词原形不能（做…）例：She can run. 她能跑。

She can't run. 她不能跑。

4. Can you …? Yes,I can . / No,I can't. 你会做…吗？是的，我会做。

/ 不，我不会做。

例：Can you swim ? Yes,I can (swim) . / No,I can't (swim). 你会游泳吗？是的，我会（游泳）。

/ 不，我不会（游泳）。

Unit 2 How old are you?1. How old is … ? He's / She's…. （询问第三人称的年龄）…几岁了？他/她…岁了。

例：How old is Alice ? She's nine. 爱丽丝几岁了？她九岁了。

2. Happy birthday (to you). （祝你）生日快乐。

3. Is this your …? Yes,it's …./No,it isn't …. 这是你的…吗？是的，它是…。

/ 不。

它不是…。

例：Is this your ruler ? Yes,it's my ruler . / No,it isn't my ruler. 这是你的尺子吗？是的，它是我的尺子。

/ 不，它不是我的尺子。

4. Come here. 到这里来。

（祈使句）5. Ride your bicycle in the playground,please. 请在操场骑自行车。

（祈使句）Unit 3 What do you do?1. What does your …do ? He’s / She’s …. 询问他人（第三人称）的职业。

[资料]修订版上海⽜津英语4A_各unit_词汇整理上海⽜津英语4A词汇整理Module1 Unit 1Words:⼗⼀⼗⼆⼗三⼗四⼗五⼗六遇见⼈姐妹兄弟名字仅仅班级同学朋友照⽚年龄年龄学⽣数字居住⾛路篮球⾜球学校课桌⾯具有趣的⼤笑Phrases:big sister 我的⼤姐姐 name 她的名字brother 他的兄弟’s classmate Peter的同班同学 to the park 去公园 photo of your friend你朋友的照⽚ a bicycle 骑⾃⾏车 a rope 跳绳years old ⼗⼆岁 year old ⼀岁number 学号 here 坐这⼉day 每天 our school 在我们学校附近basketball打篮球 new student ⼀位新学⽣at his desk坐在他的课桌旁 funny mask ⼀个有趣⾯具Sentences:1. Her name is Sally. = Her name’s Sally. 她的名字叫Sally。

2. I’m Peter’s classmate. 我是Peter的同班同学。

3. He is only six years old. 他只有六岁。

4. Her student number is sixteen. 她的学号是⼗六号。

5. We have a new classmate. 我们有⼀位新同学。

6. She lives near our school. 她住在学校附近。

7. She walks to school every day. 她每天⾛出学校。

8. Jill likes reading, and she can play basketball well.Jill 喜欢阅读，⽽且她很会打篮球。

⼀、主格，所有格和宾格⼆、数字M1U2Words:游泳绘画读书写字⽤颜料画画跳图画快速 9.好well ⾼⾮常九⽉谁跳绳单脚跳爬海豚猴⼦兔⼦鸟梦访问客⼈每⼈超级两个都傍晚欢迎时间薯⽚黄蜂⼩马能⼒Phrases：fast跑得快 well 游得好3. fly high 飞得⾼ a picture画⽔彩画，（⽤颜料）画画the trees 爬树 student 这个学⽣to three 数到三 evening 晚上好to our class欢迎到我们班级来wasps ⼩黄蜂 away ⾛开Sentences：1. Can Supergirl paint a picture? 超级⼥孩会画⽔彩画吗？2. No，she can’t ,but she can run fast. 她不会，但她跑步很快。

Hello again一、词法1.名词：表示人或事物名称的词。

复合名词：指两个名词直接连在一起构成的复合词。

eg. classmate（同班同学）、supergirl（超女）、schoolmate（同学）、cookmate（同事）、superstar（超级明星）2.动词：表示动作或状态的词。

分类：be动词、情态动词、实义动词、助动词。

1）情态动词：用来表示特殊的“感情”、“态度”等意义的动词。

①肯定句：can + 动词原形否定句：can’t + 动词原形（can not = can’t = cannot）②一般疑问句，把can提到句首，回答也用can。

2）实义动词：具有实际意义的动词。

①eg. read，like，run，jump，swim，dive，fly，cook，draw，paint②paint和draw区别：两个都是“画“，paint（用颜料）画，draw（用铅笔）画3.代词：代替名词或数词的词。

代词分为：人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词和疑问代词。

1）物主代词：表示所有关系的代词叫做物主代词，也叫人称代词的所有格物主代词分为形容词性和名词性物主代词两大类。

形容词性物主代词：my，your，his，her，its，our，your，their （它们不可以单独使用，后必须加名词）4.连词：连接词、短语或句子的词。

分为并列连词和转折连词。

并列连词：主要是用来表示并列关系、选择关系、因果推理关系等。

转折连词：却、虽然、但是、然而等表示转折意思的词语。

but为转折连词，“但是”5.同音异义词：两个或两个以上发音相同而意义不同的词语。

eg. hear-here, two-too-to, sea-see, know-no, eye-I, write-right, meat-meet, for-four, their-there ,where-wear二、句法1.陈述句：陈述事实或表达观点的句子。

Hello again一、词法1.名词：表示人或事物名称的词。

复合名词：指两个名词直接连在一起构成的复合词。

eg. classmate（同班同学）、supergirl（超女）、schoolmate（同学）、cookmate（同事）、superstar（超级明星）2.动词：表示动作或状态的词。

分类：be动词、情态动词、实义动词、助动词。

1）情态动词：用来表示特殊的“感情”、“态度”等意义的动词。

①肯定句：can + 动词原形否定句：can’t + 动词原形（can not = can’t = cannot）②一般疑问句，把can提到句首，回答也用can。

2）实义动词：具有实际意义的动词。

①eg. read，like，run，jump，swim，dive，fly，cook，draw，paint②paint和draw区别：两个都是“画“，paint（用颜料）画，draw（用铅笔）画3.代词：代替名词或数词的词。

代词分为：人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词和疑问代词。

1）物主代词：表示所有关系的代词叫做物主代词，也叫人称代词的所有格物主代词分为形容词性和名词性物主代词两大类。

形容词性物主代词：my，your，his，her，its，our，your，their （它们不可以单独使用，后必须加名词）4.连词：连接词、短语或句子的词。

分为并列连词和转折连词。

并列连词：主要是用来表示并列关系、选择关系、因果推理关系等。

转折连词：却、虽然、但是、然而等表示转折意思的词语。

but为转折连词，“但是”5.同音异义词：两个或两个以上发音相同而意义不同的词语。

eg. hear-here, two-too-to, sea-see, know-no, eye-I, write-right, meat-meet, for-four, their-there ,where-wear二、句法1.陈述句：陈述事实或表达观点的句子。

1. 一词多义：fly, cook, paint, glass, have,2. 反义词：hungry/ , sad/ ,afraid/ this---that;; ask—answer, here（这里）---there（那里）；win/ lose（失败）little(小的，年幼的)---big/old; good---bad；these---those come in---go out; sit down---stand up large—small3. 同音词：dear/ deer, flour/flower; pair—pear；write/right，here/hear; their—there; our-hour，know(认识)---no; meet(遇见，相识)----meat;hi---high(高的) ，buy/ by ; I-eye;4. 易混: dive/ drive/driver，cut/cat, ride/read5. 复数：waitress/ , branch/ , foot/ , tooth/ . policeman/ mouse/ moth/leaf/ glass/ sandwich/ child/6.单复数同形：sheep-- people--7. an 后：eye, ear, arm, ambulance man, aviary, ice-cream.8. 同类词：注意词性、名词单复数以及是否可数，总体与部分（概括与举例)9. 动词第三人称单数形式：have/ , like/ , eat/ , do/ go/ .10. 物主代词：my, his, ...11. 宾格：me/ him/ her...You can call me...宾格：（1）I---me, you---you, he---him, she---her, it---it, we---us, they---them（2）宾格放在动词或介词的后面：Look at me. 看着我。

M4U1 A visit to a farm1.单词visit参观；拜访，hay干草，grass草，corn谷物，meat肉，litter乱扔（垃圾），walk走，pick摘；捡，throw扔，stone石头，don’t不要，rubbish垃圾(不可数)，bin垃圾箱2.句型1).On his farm he has three sheep.在他的农场上有三只绵羊。

2). Don’t litter. 不要乱扔垃圾。

3). Don’t walk on the grass. 不要在草地上走。

4).Don’t pick flowers.不要摘花。

5). Don’t throw stones.不要扔石头。

6). Please put the rubbish in the rubbish bin.请把垃圾放在垃圾箱里。

7). Now let’s visit the farm.现在让我们参观农场。

8). What do they eat? 它们吃什么？9). They eat hay.它们吃干草。

10). He feeds the pig with the corn.他用谷物喂养猪。

11). The pig lives in a pen.猪住在围栏里。

12). It is angry.它生气了。

3.语法：1).单复数：sheep---sheep(单复同形);horse----horses;child---childrenthis---these;that---those2).hay, grass, corn, meat, rubbish(垃圾)，都是不可数名词。

3). feed the animals喂养动物；grow the plants种植植物4). Don’t litter. (换一种说法) >>> You can’t litter.Don’t walk on the grass. (换一种说法) >>> You can’t walk on the grass.5). let’s = let us让我们，后面跟动词原形：Let’s go. Let’s play. Let’s sing and dance.6). take a visit to + 地点，一次去…的参观Let’s visit the farm. = Let’s take a visit to the farm.M4U2 At Century Park1.单词sketchbook素描本,cap帽子, camera-cameras相机, an aviary -aviaries 鸟舍, fountain喷泉, photo-photos照片, pond池塘, lovely =cute可爱的，far way远的road道路，take乘坐、拍照2. 词组：at Century Park在世纪公园in the picnic basket在野餐篮里,let me see我看一下, some peanut butter一些花生酱, have a picnic 去野餐, take the school bus= go there by bus 乘坐校车, be ready for为...做好准备far away from 很远-near 附近, look at the map of the park看公园的地图, beautiful flowers and plants美丽的花和植物, the plant house植物园,some aviaries一些鸟舍, next to紧靠…==beside 在...旁边= near在...附近home for birds小鸟的家, go and have a look去看一看,of course =sure当然, take some photos拍照片show them（展示）给他们看, beside the fountain喷泉旁边, play on the swing荡秋千,watch the fish and ducks观赏鱼和鸭子, under the tree在树下面,play in the garden在公园玩swing very high （秋千）荡的非常高,slide very fast滑的非常快3. 句型1.Where is Century Park? 世纪公园在哪里？It’s far away from our school.它离我们学校很远。

（完整word版）上海牛津英语4a知识点汇总,推荐文档上海牛津英语4a知识点汇总M1U1 Meeting new people1.词汇：classmate 同学schoolmate 校友deskmate 同桌friend 朋友meet 遇见people人们eleven 十一twelve十二thirteen 十三fourteen 十四fifteen 十五sixteen 十六seventeen 十七eighteen 十八nineteen 十九twenty二十studentnumber 学号sit 坐skip跳绳live居住near在……附近year年well好mask 面具2.词组：my classmate 我的同学go to the park 去公园ride a bicycle骑自行车skip arope 跳绳live near the school住在学校附近walk to school走路去学校play basketball 打篮球like reading喜欢阅读years old 岁—Nice to meet you！很高兴遇到你！—Nice to meet you，too.我也很高兴遇到你！See you！再见！3.语法：形容词性物主代词his，her，your，my，its，their，our形容词性物主代词（所有格）后必须加名词。

my new classmate her dress our classroom his motherHis/Her name is……This is my sister.Her name’s Sa lly.(向别人介绍某个人)Can 句型can后的动词必须是原形He can swim very fast. He can’t sing.Can he climb a tree？主语是第一人称I、we，第二人称you和第三人称复数they、his parents等的时候，句中动词用原形；主语是第三人称单数时，动词要相应变化（加s）She lives near our school. She walks to school every day.My friend has a nice dress。

完整)上海牛津版四年级英语4A复习整理Unit 1 (Module 1) Meet New PeopleIn this unit。

we will learn some new words and basic XXX.Words: XXX。

XXX。

XXX。

fourteen。

fifteen。

sixteen。

XXX。

XXX。

XXX。

twenty。

classmate。

know。

meet。

people。

schoolmate。

number。

school number。

near。

walk to school。

go to school on foot。

every day。

like reading。

play basketball。

play football。

a new student.Basic XXX Structures:This is。

(n)See you。

(goodbye)Nice to see you。

(greeting)Nice to see you too。

(response to greeting)Grammar:1.Adjective Possessive Pronouns: my。

her。

his。

yourIn English。

possessive pronouns XXX adjectives and come before the noun they modify。

They must be followed by a noun.For example: This is my brother。

His name is Tom.Adjective possessive pronouns change based on person and number:Singular: my。

your。

his/her/itsPlural: our。

your。

their2.Modal Verb "Can"Can" must be followed by a verb in its base form。