消费者行为学期末考试重点

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第一章消费者行为的影响因素理论

1、影响因素论的架构:两因素论;三因素论;四因素论。

消费者行为的三大影响因素:外部环境因素;消费者内在因素;市场营销因素。

消费者行为影响因素的四个层面:

文化因素(文化,亚文化,社会阶层);

社会因素(参照群体,家庭角色与地位);

个人因素(个性和自我概念,年龄和生命周期阶段,职业经济环境,生活方式);

心理因素(激励,知觉,学习,信念和态度)。

影响因素的清单:

外部环境因素:1,文化和亚文化(价值观、传统、宗教、民族)

2,社会消费基础结构(政策、消费基础设施、技术)

3,家庭(结构、生命周期、决策模式)

4,参照群体(资格、接触类型和吸引力)

消费者内部因素:5:社会阶层(年龄、地位、收入、职业、教育)

6:知觉、情绪、动机、态度、学习

7:个性和自我概念

8:世代和生活形态

营销因素:9:营销传播(广告、促销、公关、消费者教育)

10:营销要素(品牌、品质、服务、情境)

2、消费者行为综合模型(CTM):霍金斯模型

3、消费者决策过程模型(CDP)

5阶段模型:认知问题,搜寻信息,评价备选方案,选择与决策,购后评价。

7阶段模型:确认需求,搜集资料,购买前评估,购买,使用,用后评估,处理。

第二章消费者需求、动机与价值理论

1、需要、动机和行为的关系

需要是个体由于缺乏某种东西而产生的生理或心理上的不平衡的状态。它是消费行为的基础,没有需要就不会产生相应的消费行为。当消费者希望满足的需要被激活时,动机就产生了。动机是行为的原因。

需要的种类:先天需要和习得需要。

动机:被视为是一种个人内在的驱力,这种驱力促使个人采取行动。驱力主要来自因需要未得到满足而产生的紧张。积极动机、消极动机;理性动机、情感动机。

学习

2、动机过程模型

未被满足的需要、紧张驱力行为目标实现或需要

要求和欲望得到满足

认知加工

紧张缓解

3、马斯洛需求层次论怎样应用于购买动机研究?

马斯洛理论把需求分成生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求五类,依次由较低层次到较高层次。每一个需求层次上的消费者对产品的要求都不一样,即不同的产品满足不同的需求层次。不同的需求也即产生不同的营销手段。

根据五个需求层次,可以划分出五个消费者市场:

(1)生理需求→满足最低需求层次的市场,消费者只要求产品具有一般功能即可;

(2)安全需求→满足对“安全”有要求的市场,消费者关注产品对身体的影响;

(3)社交需求→满足对“交际”有要求的市场,消费者关注产品是否有助提高自己的交际形象;

(4)尊重需求→满足对产品有与众不同要求的市场,消费者关注产品的象征意义;(5)自我实现→满足对产品有自己判断标准的市场,消费者拥有自己固定的品牌。

需求层次越高,消费者就越不容易被满足。经济学上,“消费者愿意支付的价格消费者获得的满意度”,也就是说,同样的洗衣粉,满足消费者需求层次越高,消费者能接受的产品定价也越高。市场的竞争,总是越低端越激烈,价格竞争显然是将“需求层次”降到最低,消费者感觉不到其他层次的“满意”,愿意支付的价格当然也低。

上述划分是以产品分别满足不同层次的需求而设定的,消费者收入越高,所能达到的层次也越高,拿洗衣粉举个例子:

(1)“生理需求”消费者关注“产品确实是洗衣粉”,选择价格最便宜的洗衣粉

(2)“安全需求”消费者关注“洗衣粉质量好”,在价格相差不是很大的情况下,选择质量较好的洗衣粉。

(3)“社交需求”消费者关注“产品对于交际的影响”,比如精美的包装、加香、柔顺等附加功能以及品牌的形象都能让消费者愿意付出更高的价格。

(4)“尊重需求”消费者关注的是“获得别人认可”,把产品当作一种身份的标志,最优秀的技术、特殊的桶装、独一无二的功能,甚至包括最高的价格都他们选择理由。

(5)“自我实现”消费者已经拥有1-4层次的各种需求,他们对洗衣粉的认识转变为某个品牌对其生活的影响,在精神上认可某个品牌。也就是洗衣粉的品牌精神内涵对于他们的选择影响很大。

4、默里的心理需要清单(理解)

(1)避免羞辱、失败、丢脸、受人嘲笑(防卫、对抗);

(2)施虐受虐的需要(攻击、谦卑);

(3)与社会沟通有关的需要(认识、讲解);

(4)对无生命物的需要(获得、保护、秩序、保持、构造);

(5)反映出抱负、权力、成就与声望的需要(优越感、成就、认同、自我表现、不受侵犯);(6)与人际间感情有关的需要(亲和、拒绝、抚养、求助、玩耍);

(7)与权力有关的需要(支配、遵从、同一性、自主、敌对)。

5、霍金斯模型

外部影响(文化、亚文化、体验与产品获取

人口环境、家庭、社会地位、决策过程(情境、参照群体、营销活动)自我概念与需要问题识别、信息搜集、内部影响(知觉、学习、生活方式欲望评价与选择、记忆、动机、个性、经销商选择和购买、情绪、态度)体验与产品获取购后过程)

第三章自我概念与生活形态理论

1、简单地说自我概念是对自我的看法,或对“我是谁”的理解。

消费者个人的基本特征,包括人格类型、气质、心理原型、自我概念等会从根本上长期影响消费者的行为和消费者的许多购买决定。原则:自我的一致性、自我尊重的强化。

2、自我概念与营销行为

运用自我概念为品牌定位

品牌形象

自我概念行为满意

和品牌形象寻找维持和提高购买有助实现

消费者之匹配自我概念的品牌欲求的自我概念自我概念

行为强化自我概念

消费者自我概念影响消费行为

自我概念之所以在营销学中占有重要地位,是因为它会影响消费者行为。这种影响来源于两种动机:自我提升动机和自我一致性动机。

自我提升动机指的是一个人会倾向于那些可以提升自我概念或者自我形象的行为。

自我一致性动机指的是一个人会倾向于那些与自我概念相一致的行为。大量实践证明,消费者在选购商品时,不仅仅以质量优劣、价格高低、实用性能强弱为依据,而且把商品的品牌个性是否符合自我概念作为重要的选择标准,即判断商品是否有助于“使我成为想象或期望的那样的人”,以及“我希望他人如何看待我”。如果能从商品中找到与自我印象或评价一致之处,消费者就会倾向于购买该商品。

3、生活形态又称生活方式,是一种综合的概念,可以定义为人们花费时间和金钱的类型,它反映了一个人的活动、兴趣和意见。

基本理论:1,价值观理论;2;后结构理论

生活形态的营销意义:

(1)描述目标市场;(2)创造出关于市场的新看法;

(3)对产品进行定位;(4)更好地传播产品特征;(5)开发整合营销传播策略。

第四章消费者信息处理及决策理论

1、消费者购买决策是指消费者谨慎地评价某一产品、品牌或服务的属性并进行理性选择、购买能满足某一特定需要的产品的过程。

2、当代较有影响的消费者决策理论是消费者介入观点。

“消费者介入”理论是20世纪60年代消费者心理学家提出的一个重要理论,它是指消费者主观上感受客观商品、商品消费过程以及商品消费环境等与自我的相关性。主观上对于这些因素的感受越深,表示对该商品的消费介入程度越高,称为消费者的“高介入”,该商品则为“高介入商品”,反之则称为消费者的“低介入”或“低介入商品”。介入定义为“一个人基于内在需要、价值观和兴趣而感知到的与客体的关联性。”当其中的“关联性”被测量时,则称为介入度。

3、消费者购买决策过程的主要步骤

消费者的决策过程可以分成几个连续的步骤,即确认需求、寻求信息、估价比较决定购买、购后评价。

(1)确认需求。消费者进入市场后的第一步是确认自身需要解决的"问题",即存在着某种需求。消费者需求方面的问题来源很多,一般有:a)商品不足。这类问题主要针对个人或家庭基本生活用品。b)新的信息。c)需求扩大。

(2)寻求信息。消费者的信息来源包括消费者的个人经验、相关群众影响、大众媒体等方面,企业要注意利用以上诸因素为消费者提供信息,同时,还要考虑到影响消费者对信息获取的因素。

(3)估价比较、决定购买。在比较复杂的购买行动中,消费者对已经到手的信息进行估价、比较,以便于作下一步的决定。企业应不断开发满足消费者不同需求的产品,并设法使自己经营的商品的商标、特点给消费者留下印象,以便于消费者的选择与比较。