檀木的香味大气厚重,桂花的香味浓郁香甜,而我,却独爱着书之香味
,一种难以言表、柔和自然的清香。
还记得小时候,每天晚上,母亲都会坐着,将我放在两腿上,双臂轻
轻环抱着我,双手捧书,在微黄的灯光下,为我念书。
写作实践
幼小的我,不哭也不闹,安心地坐在母亲的臂弯里,听母亲柔声念着那 一个个有趣的故事,体味着书中那个神奇的世界。那时候看的书,还 都带着拼音,内容简单,色彩亮丽。我想,或许那时我就喜欢上了书, 爱上了那带着丝丝奶香味的、柔和的书香。
写作指导
3.明确表达观点,把思路展现出来。 听现场演讲与读文章的不同在于,听众无法像读者那 样反复阅读,慢慢思考。因此,写演讲稿时要注意提高自 己观点和思路的“辨识度”,除了观点要明确外,尤其要 注意用提示性词语、关联词语和过渡性语句来提示自己 的思路,将其更直接、更清晰地呈现出来,不要过多地让 听众去揣摩、分析。
文章重点突出,在叙述故事的过程中,都讲到了“书 香 ”给自己“成长”带来的积极影响。“书香给了我快乐,给 了我内心的平静,给了我自信”,观点明确,扣题很紧。
写作实践
写作实践一：
请运用所学知识,写一篇演讲稿。演讲话题：书 香,伴我成长。
写作实践
写法点拨
1. 题目就是演讲稿的主要观点。 “书香,伴我成长”是主谓短语,表意明确,演讲者要
结合自身实际和自己的理解,对此进行阐述、论证。 2. 演讲中要突出“书香”和“成长”两个关键词。
既要写自己的读书生活,又要写自己在读书中是如何 一步一步地“成长”的,这里的“成长”指的是“思想” “精神”的成长。
写作实践
唯有书香最醉人。十多年的陪伴,书香给了我 快乐,给了我内心的平静,给了我自信,更使我成长了 许多。我相信,在未来未知的人生旅途中,书香还会 一直伴我成长！
