教师阅览室及学生阅览室开放说明

教师阅览室阅览规则一、开放时间二、申请借阅1.教师可以通过书目或者电子资源目录选择图书或者电子资源，在前台填写借阅申请单，并提供有效的教师工作证件。

2.每位教师可借阅的图书数量不得超过5本，借阅期限为2周。

如需续借，请在到期前3天办理续借手续，并确保无其他人预约该书。

3.借阅图书期间请妥善保管，严禁私自调换、更改书籍或进行任何损坏行为。

如有发现损坏，请及时向阅览室管理员报告并赔偿损失。

三、阅览室秩序1.阅览室内请保持安静，严禁大声喧哗、大声讲话，以免影响他人学习和阅读。

2.阅览室内禁止吸烟、饮食、饮酒等行为，为了维护良好的卫生环境，请妥善处理垃圾。

3.阅览室内禁止携带宠物、婴幼儿等非工作需要的人员进入。

4.请保持阅览室内的设施设备整洁有序，如有设施损坏或意见建议，请向管理员反映。

5.教师要保持桌面整洁，离开时请将使用的桌面清理干净，并将座椅归位。

四、电子设备使用1.请合理使用阅览室提供的电子设备，时间最长不超过2小时，并确保不影响他人使用需求。

五、参与培训与交流1.阅览室将定期组织教师培训与交流活动，教师可以根据个人需求报名参加。

2.在培训及交流活动中，请积极参与讨论，互相交流经验和学术研究成果，共同提高教学水平。

六、违规处理1.如发现有人违反阅览室规定，工作人员有权制止并进行相应的处理。

情节较轻者，将进行口头警示，并予以规范提醒；情节较重者，将进行书面警告，并暂停使用阅览室一段时间；情节严重者，将取消其在阅览室的借阅及使用权限。

2.对于重复违规者，将纳入档案并向相关部门作出报告，依照校规校纪进行相应处理。

七、遵守秘密保密原则1.教师在阅览室内查阅的文件、图书、电子资料等，均为机密资料，严禁私自复制和外传。

2.对于涉及个人隐私和敏感信息的资料，教师应妥善保管，严禁泄露和滥用。

以上是教师阅览室的阅览规则，希望每位教师明确自己的权益和责任，在阅览室内营造良好的学习和工作氛围，共同提升教育教学水平。

小学阅览室开放通知xxx 第1篇一、阅览室书刊专供教师在室内阅览、查阅资料，概不外借。

二、教师查阅书刊，请勿乱丢乱放，以保证书刊排架的有序，利于查找。

三、取阅书刊一次请勿超过2册，选好书刊后请记清书刊原放的位置，以便阅读完毕后将其放回原处。

如需复印，请复印完毕后立即归还。

四、请爱护书刊，不得随意乱画、折页、剪裁、涂沫和擅自携带出阅览室。

五、自觉保持室内安静，维护阅览室整洁。

六、阅读结束后，请务必将书放回原处，同时自觉整理书架和书桌。

最后请将椅、凳轻轻摆放整齐。

七、开放时间：每周一至周五，上午9：00—12：30下午2：30—5：00。

小学阅览室开放通知xxx 第2篇1.本阅览室仅向本校学生开放，非本校人员未经允许不得入内2.图书馆阅览室是学校的图书资料中心，学生进阅览室应持借书证入内。

借书证限本人使用。

如借书证遗失，应及时申报并办理补证手续。

借书证遗失后造成的损失由本人负责。

3.阅览室是学习圣地，读者一定要注意文明礼貌，严禁大声喧哗，要保持安静。

为自己和他人保持一个良好的阅读环境。

并不得私自带书包和书等进阅览室。

4.读者有义务保持室内卫生洁净，严禁随地吐痰、吃零食、丢纸屑杂物等陋习。

5.爱护公物，严禁在书刊、桌椅或墙上乱写、乱刻，凡损坏设施和书刊的`，均要照价赔偿6.保持室内陈设整齐，不要随意搬动桌椅。

7.进室人员应该自觉服从工作人员管理，严格遵守图书馆的各项规章制度。

8.本馆实行开架阅览，请您阅览完毕将报纸、杂志等放回原处。

9.为便于管理，请入室读者不要携带馆外书刊入内。

如擅自将书带出室外者，将给以严肃处罚。

小学阅览室开放通知xxx 第3篇1.学校要严格执行假期时间规定，不得随意调整假期时间。

要严格按照省教育厅和市教育局关于规范办学行为和“减负”文件的有关规定，切实保障广大师生假期休息权。

假期中可布置适量作业，特别是要根据学生身心特点，精心组织各种主题教育实践活动，锻炼学生实践能力。

先生/女士：通过我司的招聘选拔程序，您已被确定符合岗位条件并得到录用。

中学教师阅览室管理制度一、本室陈列书刊、资料，仅供本校教职工室内阅读，一般不外借。

如应特殊需要，须经有关领导同意后限期借阅。

二、实行开架查阅，阅毕自觉放回原处。

三、提倡文明查阅，爱护书刊，不得随意涂抹、折角、圈点、眉批、划线、撕剪。

四、自觉保持室内安静。

请勿闲谈、说笑，随意走动。

五、注意室内整洁，不得乱扔杂物，随地吐痰。

严禁吸烟。

六、维护室内安全，严禁携带危险品入内。

七、爱护室内设备，不得随意挪动。

八、本室陈列书刊、资料，仅供本校教职工室内阅读，一般不外借。

如应特殊需要，须经有关领导同意后限期借阅。

九、实行开架查阅，阅毕自觉放回原处。

十、提倡文明查阅，爱护书刊，不得随意涂抹、折角、圈点、眉批、划线、撕剪。

十一、自觉保持室内安静。

请勿闲谈、说笑，随意走动。

十二、注意室内整洁，不得乱扔杂物，随地吐痰。

严禁吸烟。

十三、维护室内安全，严禁携带危险品入内。

十四、爱护室内设备，不得随意挪动。

中学教师阅览室管理制度（2）中学教师阅览室是教师学习、科研和教育教学活动的重要场所，为了有效管理阅览室，提高阅览室的利用效率和服务质量，制定以下管理制度：1. 开放时间：阅览室设置固定的开放时间，保证教师能有足够的时间进行学习和研究工作。

2. 准入要求：只有在编在岗的正式教师才能使用阅览室，其他人员需经过特殊审批方可使用。

3. 座位安排：教师可以在阅览室自由选择合适的座位，但不得占用他人座位超过30分钟。

4. 借阅书籍：教师可以借阅阅览室中的图书，但需进行登记和归还，归还时间一般为两周。

5. 文献复制：教师可以在阅览室内复制相关文献，但需提前申请，并按规定缴纳复印费。

6. 保持安静：阅览室是一个静谧的学习场所，教师进入阅览室后需保持安静，不得大声喧哗，影响他人学习。

7. 禁止吸烟：教师阅览室内严禁吸烟，以保证环境的卫生和健康。

8. 整理环境：离开时，教师需将座位整理干净，书籍归位，保持阅览室的整洁。

9. 保护设施：教师需爱护阅览室内的设施和设备，不得损坏或擅自移动。

图书阅览室管理制度图书阅览室管理制度11.教师、学生一律凭借书证进入图书室、阅览室借阅书报。

2.爱护图书杂志，所有书籍报刊看完后放回原处，不准私自拿出室外。

不得撕剪、勾画、圈点图书。

如因不慎损坏，照价赔偿，私自拿走或有意损坏者加倍赔偿并严肃处理。

3.按规定数目和时间借、还图书，(学生每次借书一本，时间两周;教师每次借书两本，杂志一本，时间四周)逾期不还者，取消借书资格。

遗失图书者，须以原价赔偿。

4.每学期期末前两周，停止借书刊(可在阅览室阅览)，学生、教师还清本学期所借书刊。

5.自觉维护室内秩序，服从工作人员管理。

保持室内安静，不得大声喧哗，不得随意走动，认真阅读，勤于积累;遵守借书秩序，不拥抢、不乱动，轻拿轻放，争做文明的读书人。

6.保持室内整洁，不准在室内吃东西、吐痰、乱丢果皮纸屑及其它杂物。

禁止在室内吸烟，严禁携带易燃易爆物品进入图书室。

图书阅览室管理制度2一、图书室工作人员守则：1、图书管理人员要全面熟悉图书室各项业务，包括图书期刊采购渠道、编目方法、机读目录的输入、典藏情况和计算机自动检索、流通等管理技能，要了解本校的科研方向和课题、项目基本情况。

2、图书管理人员要有敬业精神，热情对待读者，耐心解答读者提出的问题，提倡文明优质服务。

3、根据学校教育、教学和教育科研的需要，按本校实际制订好图书室发展规划，严格掌握采购原则和标准，有计划有系统地采购、征集、补配各类书刊资料，建好本校藏书体系。

4、图书室新书入库，及时作好验收、分类、盖章、编目、登记等工作，尽早上架投入使用。

5、严格执行图书借阅管理制度，做好全校师生的图书借阅工作。

对逾期不还的图书积极催还，丢失的图书及时索赔。

6、阅览室做到当天的报刊当天上架，坚持每月月底对当月报刊进行清理，对有保存价值的报纸按月进行装订。

7、提高安全意识，认真做好防盗、防火、防潮、防虫工作，搞好图书室、阅览室的清洁卫生工作。

8、图书管理人员要自觉遵守作息制度。

图书阅览室使用管理应准备材料一、数量标准低于12个班级教师、学生阅览室可以合用、区域划分明确。

教师阅览区和学生阅览区要分开设座，并设有指示牌。

教师阅览桌按教师总数的1/3 设座。

二、账目1、中小学图书馆（室）图书、报刊总括帐2、中小学图书馆（室）图书、报刊分类明细账3、图书个别登记簿4、中小学图书馆（室）书刊记账凭证（购买发票复印件）5、图书注销登记簿6、教学工具书、教学参考书汇总登记簿（书目、索引、文摘、字典、辞典、书类、政书、百科全书、年鉴、手册、名录、数表、统计集、表谱、图录、丛集、汇要）7、电子图书登记簿三、图书室管理1、科室名片：图书室简介、图书管理员简介、图书管理员承诺书、好书推荐2、组织管理栏：、图书借阅制度、时间表、图书借还流程、固定资产登记、3、制度上墙图书管理员岗位职责、图书室管理制度、图书损坏丢失赔偿制度等4、名人警局张贴5、学生、教师借阅记录登记6、档案存放：图书总括账、图书明细清单、图书个别登录、新购图书明细清单、中小学图书馆（室）书刊记账凭证、图书报损登记表（注销清单）、教学工具书、教学参考书汇总登记、各项制度、计划总结等7、图书上架分类：基本部类5个（A.马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、B.哲学、宗教、C.社会科学总论、D.自然科学总论、E综合性图书）。

基本大类22个。

每列书橱侧面张贴橱号和橱卡、说明这列橱子存放的是哪几类图书，每个书橱正面框架张贴这个橱子存放是5大基本部类中哪类图书册数，四、教师、学生阅览室管理1、科室名片：阅览室管理员简介、开放时间、课程表2、规范管理一览表：领导小组成员、计划总结、资产登记等3、制度上墙：阅览室管理制度、图书损坏丢失赔偿制度、管理员职责等4、档案存放：报纸、期刊分类明细、接收清单等。

教师阅览室规章制度教师阅览室规章制度精选2篇（一）为了更好地满足教师的学术研究和教学准备需求，提供一个安静、整洁、有序的阅读环境，特制定本规章制度。

所有进入教师阅览室的教师及工作人员均应遵守本规章，共同维护阅览室的良好秩序。

阅览室每日开放时间为上午8:00至晚上22:00，周末及法定节假日除外。

如遇特殊情况需调整开放时间，应提前通过公告或通知形式告知全体教师。

教师进入阅览室前需出示有效工作证件，并进行登记。

教师应保持衣着整洁，不得穿拖鞋、背心等不符合教师职业形象的服饰进入阅览室。

教师应保持阅览室的安静，不得大声喧哗、聊天或进行其他影响他人阅读的活动。

禁止在阅览室内吸烟、饮食或进行其他不卫生的行为。

教师应爱护阅览室内的公共设施和书籍资料，不得随意涂抹、撕毁或私带书籍出室。

阅览室内的书籍资料仅供室内阅读，未经允许不得带出室外。

教师如需借阅书籍，应按照借阅流程办理借阅手续，并在规定期限内归还。

教师在使用书籍时应轻拿轻放，阅读后应将书籍放回原位或指定位置。

阅览室提供复印、打印等服务，教师使用时应遵守相关操作规程，并自行承担费用。

教师在使用电子资源时，应遵守知识产权法律法规，不得非法下载、传播电子资料。

阅览室内的座位实行先到先得的原则，禁止用物品占用座位。

教师在使用座位时，应保持桌面整洁，不得在桌面上涂鸦或留下痕迹。

教师离开阅览室时，应将个人物品带走，不得遗留在座位上。

如需长期占用座位进行研究工作，应向阅览室管理人员申请，并遵守相关规定。

教师应增强安全意识，不得私拉乱接电线，严禁使用大功率电器。

阅览室内应保持清洁卫生，教师应将垃圾放入指定垃圾桶内。

阅览室管理人员应定期对阅览室进行清洁和消毒，确保阅览室环境卫生。

如遇火警等紧急情况，教师应保持冷静，按照应急预案有序疏散。

对于违反阅览室规章制度的行为，管理人员有权进行劝阻和纠正。

对于严重违反规章制度的教师，阅览室管理人员可暂时禁止其进入阅览室，并通报其所在部门。

教师阅览室管理制度1. 前言教师阅览室是学校为满足教师教学、科研需求而设立的场所，是教师进行教学研究和自身职业发展的重要平台。

为了更好地维护教师阅览室的使用效果和工作秩序，特制定本管理制度。

2. 教师阅览室的开放时间教师阅览室的开放时间为工作日的8：00-18：00，快节奏的教学工作是教师的常态，这里的时间也制定的比较充裕，这样可以充分满足教师在业余时间的工作需求。

3. 教师阅览室使用场所范围教师阅览室面向本校全体在职教师且仅限本院（系）所使用，不得接待任何不属于本校的外来人员或学生。

阅览室一切活动不得影响正常的教学教研秩序。

4. 入驻规定教师进入阅览室系统前，需向管理员提供相关身份证明，并认真阅读和签署本管理制度并承诺遵守所有规定。

为防止教师参观阅览室携带特殊器材造成损耗或不良影响，在教师阅览室内禁止使用任何照相机、录音机、手持电脑或其他电子设备，而盗版音乐和书籍也是严令禁止的。

5. 管理规定为了保持教师阅览室的高效和宜人的学习环境，管理员将严格遵守以下规定：5.1 教师阅览室内必须保持安静因为大家都在学习所以，在教师阅览室内不允许大声喧哗，不得发出任何嘈杂声音，为了方便教师平时的学习，阅览室内的各类设施和器材请勿乱动。

5.2 教师阅览室内不能吸烟教师阅览室内不允许吸烟，吸烟应在规定区域进行，以免影响到他人的学习和健康，同时也需要保障阅览室的整洁和安全。

5.3 教师阅览室内禁止食品为了保持阅览室的卫生和保证设施的安全，阅览室内严禁进食，但可在茶水间等地方食用。

出于对教师的照顾和安全的保障，设计设施和食品摆设等都将按照防火要求和教育部门的要求，在设施和配备上要符合节约、环保、安全等的原则。

6. 设备的维护与保障为了保证教师可以愉快的学习、工作，管理员将维护管理以下设备：6.1 阅览室座椅阅览室的座椅数量与教师逐年增加而增加，座椅质量也在不断提高。

同时这里也规定座椅不能乱动和移动，防止破坏秩序。

###6.2 阅览室的设备为了满足教师的工作要求和个人的习惯，管理员仔细了解每位教师的需求，并对设备进行优化、配备，为教师提供一个更加实用多样化的工作环境。

图书室开放制度为营造良好学习氛围，丰富广大教师和学生的业余文化生活，提升全校学生的整体文化素养和诚信意识，现将学校图书借阅室开放借阅办法及有关制度公布如下：一、开放时间：周二：19：00-21：____周五：19：00-21：00二、借阅制度：1、图书室向全校在职教师和学生开放。

2、借阅者必须办理图书借阅卡，并经办理借阅手续后方可将图书带出本阅览室。

3、图书室所有图书，借阅者可自行选取，借阅每次不得超过2本，借阅时间不能超过两周，如需延期可以向图书管理员申请。

如不及时归还图书，需缴纳罚款，超期一天缴纳罚款____元，以此类推。

长期不归还者停止借阅权利，若丢失图书，应购买同版图书赔偿，若无法买到，则按原书价的五倍赔偿。

4、遗失赔偿。

读者所借书籍不慎遗失，或者读者无法归还的书籍按遗失处理，读者应付赔偿责任。

赔偿办法原则上按原价两倍赔偿。

有关读者在赔偿后一个月内如找到了遗失的书刊，可持找回的书籍和赔偿收据到本室还回原书籍，同时办理退款手续。

5、遵守公德，服从并支持工作人员的管理。

借阅者必须自觉保持阅览室内的绝对安静，严禁大声喧哗，如经发现，取消其本次借阅资格。

6、借阅者须自觉保持室内卫生，严禁吸烟、随地吐痰，不得乱扔纸片、笔屑等杂物，不得在室内吃零食，保持环境舒适雅静。

7、任何借阅者所借阅的书籍不得有任何涂抹、损毁，一经发现，处以警告，损毁严重者需视情节予以修补或赔偿。

凡受警告满三次者，以后借书需经教务处出具证明方可借阅。

18、要爱护书刊，不得剪挖、撕毁、污损，不得划线、批点、涂改。

读者借阅图书时应仔细检查书内是否有圈点、勾划、缺页等情况，如发现则应立即向图书管理员或老师报告进行处理。

严禁在图书上圈点、勾划、撕、挖。

若发现损毁图书者，除责成其写出书面检查并通报全校外，还要按有关损坏书刊处罚规定进行处理：处以原书价三倍的罚款，并取消其借阅资格一学期。

9、损坏赔偿：损坏按四种程度：轻微损坏、严重损坏、损坏、故意损坏进行赔偿处罚。

教师阅览管理制度一、背景阅览室是学校的重要场所，它是学生和教师进行阅读学习、研究写作、探讨问题的重要场所。

教师阅览室是教师进行专业学习和教学研究的地方。

一所学校的教师阅览管理制度的健全与否直接关系到教师的学术思想水平和教育教学质量的提高。

因此，建立一套合理有效的教师阅览管理制度至关重要。

二、建立教师阅览室的意义1. 提供学习资源：阅览室提供了大量的书籍、资料、报刊杂志等学习资源，为教师的专业学术和教学研究提供了丰富的信息。

2. 促进专业学习：教师阅览室成为了教师进行专业学习和交流的场所，促进了教师的专业发展。

3. 增强教师的敬业精神：建立一个良好的阅览环境，鼓励教师勤奋学习，提高敬业精神。

4. 提高教育教学质量：拥有一个良好的阅览环境和系统的管理制度，有利于教师提高教学水平，为学生提供更好的教育资源。

三、教师阅览室管理制度建立的基本内容1. 教师阅览室的设立学校是教育教学的重要场所，为了提高教师的教学水平，学校要求每所学校都要设立教师阅览室。

教师阅览室的位置要能够方便教师的学习，要有良好的光照和通风条件，还应该是一个相对安静的环境。

此外，为了满足教师的学习需求，教师阅览室的设施和资源应该充分，包括书籍、期刊、电子资源等。

必要时，学校还可以为教师阅览室配备一定数量的电脑和打印设备，方便教师查找和利用相关教学资源。

2. 教师阅览室的管理者为了规范教师阅览室的管理，学校需要指定专门的管理者负责阅览室的日常管理工作。

管理者要负责教师阅览室的使用情况、资源管理、安全管理等工作。

管理者还需要制定合理的阅览室管理制度，指导教师正确使用和管理阅览室资源。

3. 教师阅览室的开放时间为了满足教师的学习需求，教师阅览室的开放时间应该合理，既方便教师进行学习，又可以避免浪费资源。

一般情况下，学校可以将教师阅览室的开放时间定为工作日的早上和下午等合适的时间段，并根据需要适当延长开放时间。

同时，学校还可以根据需要，适当安排周末开放时间，方便教师的学习。

学校教师阅览室阅览规则学校教师阅览室阅览规则1阅览室是广大师生读书看报的场所，为保证阅览室的正常开放，特制定如下制度：1、讲究卫生，不得在室内吸烟、吃东西、随地吐痰及丢杂物。

2、爱护书刊，不准在书刊上乱涂乱画，损坏书刊的，照价赔偿。

3、书刊看完后，放回原处，摆放整齐。

4、保持室内安静，不准喧哗。

5、听从管理人员安排，若违反纪律的'，管理人员可根据实际情况，将其逐出室外。

6、不准私自拿书刊离开阅览室，否则按偷窃论处。

7、如有班级上阅览课需先预约后由教务室统一安排时间。

8、阅览室开放时间：教师上午7:30--11:30，下午2:30--4:40；学生中午11:40--12：20，下午4:50--6:00。

学校教师阅览室阅览规则21、本室用于本校教师和学生开展教育教学活动、阅读电子读物、上网获取信息，校外人员不得随便进入。

2、进入本室不准携带茶杯、饮料、食品等物品，严禁自带软件上机阅览，上机人员应服从工作人员管理，自觉维护室内卫生，保持室内安静，严禁室内吸烟、喧哗。

3、遵守电子读物的借阅规则，办理手续后才可入室阅览，阅后软件当即归还。

4、不在因特网浏览不健康和与国家现有政策、法律、法规相抵触的信息。

5、不得擅自移动设备，擅自拔、插机器接口，不得擅自变更、删改机内设置，否则取消阅览资格。

6、设备使用过程中若遇故障，应及时向管理人员询问，不得自行处理，负责责任自负。

7、上机完毕，应按正常步骤退出后关机，将耳机放置原位，放好凳子，填写上机记录后方可离开。

8、管理人员应树立为教育、教学服务的观念，做好各项服务工作，履行岗位职责，严格执行电教管理的.有关规章制度。

【学校教师阅览室阅览规则】。