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《台湾的蝴蝶谷》课文原文阅读
[苏教版国标本第四册课文]19台湾的蝴蝶谷祖国的宝岛台湾气候温暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生长的好地方。
台湾的山多，山谷也多。
每年春季，一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷里来聚会。
人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。
蝴蝶谷里的景象非常迷人。
有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观。
有的山谷里有几种蝴蝶，上下翻飞，五彩缤纷，就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣，随风飘来，又随风飘去。
蝴蝶谷吸引了大批中外游客。
人们一到这里，立刻就会被翩翩起舞的蝴蝶团团围住。
这些小精灵是在欢迎前来参观的客人哩。
台湾蝴蝶谷台湾是世界著名的“蝴蝶王国”。
据专家估计，全岛有蝶类400多种，为世界产蝶类最多的地区。
台湾蝴蝶谷地理位置台湾省花莲县瑞穗乡富源村气候类型亚热带季风气候台湾蝴蝶种类编辑台湾是世界著名的“蝴蝶王国”。
据专家估计，全岛有蝶类400多种，为世界产蝶类最多的地区。
台湾地处亚热带，四季温差相差不大，岛上盛产柚、柑、桔等，是蝶类生长的乐园。
“木生蝶”、“皇娥阴阳蝶”、“五翅姬淡青斑凤蝶”，都是世界上珍稀品种，在许多国家已濒临绝种，甚至被定为“天然纪念物”，严禁捕捉。
但在台湾却并不罕见，一年四季，在晴日下悠然起舞。
“凤蝶”是珍贵的种类，着一身华丽的“衣裳”，展现着瑰丽的大花纹，悠然地在空中滑翔飞行时，充分表现了蝶王式的风姿。
其中独具特色、最为名贵的是“大红纹凤蝶”、“蛇头蝶”、“红边小灰蝶”、“宽尾凤蝶”、“皇蛾阴阳蝶”、“兰屿黄裙凤蝶”等等。
其中“金凤蝶”，翅膀上有一层金色粉状物，与身上五彩斑斓的花纹相辉映，在阳光下，金光闪闪，灿烂夺目。
“大红纹凤蝶”，金秋时在枫树林中，扑翅飞驰，是观赏价值极高的品种。
“小灰蝶”数量几乎占台湾蝶类的四分之一，小巧玲珑，常在草地上飞驰，宛如“活珍珠”。
台湾还发现过一只雌雄同体的凤蝶，其双翅明显分呈雌蝶和雄蝶的不同形态，蝶体上的纹饰十分艳丽，学术界认为它是蝶类之瑰宝。
著名的台湾蝴蝶谷编辑蝶类有群居的习性，由十几万乃至数十万、数百万只，繁衍生息在海拔1000米以下的山谷中。
在这样的地方，一年四季都会有群蝶翩翩起舞，与繁花茂草相衬，构成美丽的天然图画。
人们把这样的山谷叫“蝴蝶谷”。
高雄市美浓镇双溪上游有一“黄蝶翠谷”，狭谷长500米，碧绿成荫，山花如绣。
这里有两种四式淡黄色蝶群，每年二至三个繁殖期，一期育100万只蛹。
奇特的是，蛹化成蝶，几乎是同时均为淡黄色、到时黄蝶纷飞，令游观者流连忘返。
屏东县来义乡有个“紫蝶幽谷”，蝴蝶皆为紫色，数量超过黄蝶谷10倍、这种紫斑蝶具有很强的趋光性，夜里幽谷点起一把火，蝶群就会象河流似地涌向灯火，蝶翼拍动声如溪泉奔腾，场景十分壮观。
19台湾的蝴蝶谷教学目标：知识和技能能正确、流利、有感情的朗读课文。
过程和方法1、通过看图，感知课文中体现的奇异美丽景色。
2、能通过朗读、表演，深化课文内容。
情感态度价值观了解“蝴蝶谷”名字的由来，凭借课文想像蝴蝶谷迷人的景象，激发学生对祖国宝岛台湾的热爱之情。
教学重点：在读中感知、感悟台湾蝴蝶谷的美景。
教学难点：如何让学生进入课文描写的情景。
教学准备：生字、词语卡片和课件。
第二课时一、复习导入我们知道：每当春天，美丽的蝴蝶都会飞越千山万水来到一个地方聚会。
这个地方就是：一起说——（板书：台湾的蝴蝶谷。
）1、看地图找朋友。
（展课件）2、认读词语卡片。
二、精读课文(一)听范文，仔细品味课文。
（二）学习第一自然段1、边读边想，从第一自然段中你知道了什么？（默读）2、怎样才能把台湾岛的美读出来呢？（学生朗读课文）3、台湾确实是蝴蝶生长的好地方。
下面我们到蝴蝶谷去看看。
（三）学习第二自然段1、请同学们自由朗读第二自然段，看看从中你又知道了什么？（学生讨论交流后汇报）2、想不想去感受一下这生动的场面呢？（展课件）你们看这些蝴蝶有的是（）色，有的是（）色，有的是（）的，这么多美丽的颜色聚在一起，你能用四字词语来说说吗？3、你觉得这些蝴蝶怎样？从这句话中你体会到了什么？4、这么美丽的蝴蝶是怎么来的呢？现在你能用书上的话说说这种情景吗？我们一起来读，边读边加上动作表演。
（四）学习第三自然段1、那么多的蝴蝶飞来，这时的蝴蝶谷是什么样的景象呢？请同学们选择自己喜欢的方式朗读课文第三自然段。
边读边想：蝴蝶谷给你留下了什么印象？2、划出文中你认为写得迷人的句子，仔细品读，说一说蝴蝶谷哪些地方迷人。
3、它们这么美？咱们一起来看看这番景象，你想说什么？（展示课件）4、你喜欢这些蝴蝶吗？请同学们大声地朗读第三自然段，把这迷人的景象牢记在心吧！老师配上音乐。
其他同学闭上眼睛一边听一边想像。
（五）学习第四自然段。
1、多么迷人的景象啊！这些美丽的花蝴蝶不仅迷住了我们，同时也吸引着大批中外游客。
祖国的宝岛台湾气候温暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生长的好地方。
台湾的山多，山谷也多。
每年春季，一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷里来聚会。
人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。
蝴蝶谷里的景色非常迷人。
有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶谷，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观。
有的山谷里有几种蝴蝶，上下翻飞，五彩缤纷，就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣，随风飘来，又随风飘去。
蝴蝶谷吸引了大批中外游客。
人们一到这里，立刻就会被翩翩起舞的蝴蝶团团围住。
这些小精灵是在欢迎前来参观的客人哩。
（一）复习引入：1、上节课，我们知道了台湾的蝴蝶有400多个品种，还有不少稀有种类，因而有“蝴蝶王国”的美称。
今天我们就继续走进“台湾的蝴蝶谷”。
2、出示词语：台湾气候温暖花草茂盛你能用这三个词语说说哪儿是蝴蝶生长的好地方？【设计意图：以句式训练复习上一堂课所学的知识，锻炼学生语言重组的能力。
】3、练习说话：词语：飞过穿过越过赶到词组：飞过（花丛）穿过（树林）越过（小溪）赶到（山谷）谁能借助这些词语说说为什么这个山谷叫做蝴蝶谷？【设计意图：积累词组，进行连词成句训练，以读促说，读说结合，理解“蝴蝶谷”名字的由来。
】（二）分段指名朗读课文。
1、蝴蝶谷的景象怎么样？【设计意图：引导学生抓重点句体会课文内容。
】2、出示：蝴蝶谷的景象非常迷人。
“非常”还可以换成什么词啊？（很特别十分……）【设计意图：放手让学生确定品读感悟的句子，充分发挥学生的学习主动性，感受蝴蝶谷的迷人景象。
】（三）学习第三自然段1、轻声读读：课文介绍了哪几个山谷呢？（黄蝶谷彩蝶谷）黄蝶谷（1）欣赏“黄蝶谷”【百度搜索】黄蝶翠谷（2）你觉得黄蝶谷哪儿迷人？（板书：成千上万金光灿灿）（3）（出示黄蝶谷图）看！成千上万只黄蝴蝶金光灿灿，多壮观啊！带着我们的感受读一读。
【设计意图：利用电教媒体重现鲜活的画面，更能激起学生的情感共鸣，把学生带入情境。
】（4）孩子们，让我们把这壮观的景象记在心里吧！2、过渡：黄蝶谷的蝴蝶成千上万，金光灿灿，景象是多么壮观，多么迷人啊！彩蝶谷又是怎样的呢？彩蝶谷（1）指名读文。
台湾蝴蝶谷导游词台湾蝴蝶种类台湾是世界著名的蝴蝶王国，吸引了来自世界各地的游客来参观，导游要给游客做好景点的详细介绍。
下面是小编为大家收集整理的台湾蝴蝶谷导游词，欢迎阅读。
台湾蝴蝶谷导游词一欢迎各位游客到蝴蝶谷自然风景区观光旅游，我是×号导游员，今天能为大家服务，我感到十分高兴，我衷心的祝愿各位今天能游得快乐，玩得开心，在进入景区之前，我把景区的概况作以简单的介绍：为什么叫蝴蝶谷?那是因为在八百里伏牛山的峦峰之中有这个花香蝶舞的“仙境”,尤其以数以万计的各种彩蝶颇为神奇，蔚为壮观，更以鲜为人知的爱情故事而闻名遐迩。
这里两侧环山，中间谷底贯穿一条溪流，谷内小桥流水、景色怡人、自然生长着成千上万只蝴蝶，随处可见色彩斑斓的蝴蝶在谷间翩翩起舞——故名蝴蝶谷了。
景区座落于海拔2072米的鼎室山脚下，常年最高气温只有23℃温暖如春，88道天然瀑布，280多个景点，把景区装扮得格外雄奇幽秀，景区内气候特殊，保存着较完整的天然植被和多种生物群，森林覆盖率达97%，有各种植物1600余种，动物200余种，各种蝴蝶密密匝匝依附在枝叶、灌木丛中、飞瀑流泉之上与自然融为一体，受到游人的干扰后，象炸开了锅般五颜六色漫天飞舞，几秒种又聚在一起，因此游人留下：“蝶谷游人多好奇，以物击之散又聚”的绝妙诗句，真正体现了蝴蝶谷自然风————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考景区是人间的仙景，绿色的海洋，鸟兽的天堂，大自然的迷宫，在这里也说明了独具特色，人与自然最完善的和谐。
蝴蝶谷自然风景区有休闲区、原始森林氧吧区和蝴蝶山峰观光区三个景区组成，游览全程需5个小时。
注意事项：上山之前向大家提几点要求：一、景区内瀑高潭深，景点多，请大家听从指挥，以免出危险。
二、要爱护景区内的花草树藤，以保持景区内原汁原味的原始风貌和自然景观。
三、为保护景区内原始的自然环境，把用过的饮料瓶及食品袋放入固定的垃圾筐内，并提醒大家注意防火，谢谢大家的合作。
台湾的蝴蝶谷原文
文章摘要:本文章的主要内容是关于台湾的蝴蝶谷课文原文案例，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！
祖国的宝岛台湾气候温暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生长的好地方。
台湾的山多，山谷也多。
每年春季，一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷里来聚会。
人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。
蝴蝶谷里的景象非常迷人。
有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观。
有的山谷里有几种蝴蝶，上下翻飞，五彩缤纷，就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣，随风飘来，又随风飘去。
蝴蝶谷吸引了大批的中外游客。
人们一到这里，立刻就
会被翩翩起舞的蝴蝶团团围住。
这些小精灵是在欢迎前来参观的客人哩。
内容概括：这篇介绍了关于《台湾的蝴蝶谷》课文原文,台湾的蝴蝶谷，希望对你有帮助！。
台湾的蝴蝶谷
台湾的蝴蝶谷是台湾一个非常受欢迎的旅游胜地，位于台湾的中南部的拉阿鲁阿县，是台
湾南部最美丽的山水区域之一。
蝴蝶谷因其迷人的瀑布，层叠的山川，活跃的溪流，激流
奔涌的激情而闻名。
台湾蝴蝶谷美景无限，游客们从国内外都纷纷赶至此地，六月时，蝴蝶谷也是台湾最热闹
的旅游胜地，这里的美景足以让您着迷，这里的浓郁的木质渔船，漂浮的芦苇，蓝天绿水，吸引住不少游客停留几日。
蝴蝶谷的自然美景也是世界上最受欢迎的景点之一，充满生机的山水，湛蓝的天空和碧波荡漾，碧绿的清澈的溪流，流着迅疾的激流，发出俏皮的潺潺声，令人心旷神怡，已经被列入“台湾十大历史文化景点”。
蝴蝶谷还有五谷藩守坦日瓦，及其山下的四密寺，它是台湾历史文化的凝结，也是当地居
民的宗教信仰。
每当它的宗教仪式中，诗人的山水、精巧的的木雕，再加上深沉的宗教礼仪，使每一位前来朝圣的游客倍感兴味。
蝴蝶谷是一个令人流连忘返的景点，既有美丽恢宏的自然风光，又有厚重独特的历史文化，每年都有上千名游客在这里寻觅另一种原始的爱与情感，增添新生活的动力，为台湾蝴蝶
谷诸多合影留下了美好而柔情的回忆。
台湾的蝴蝶谷台湾是一个美丽的岛屿，拥有着丰富的自然景观。
其中，蝴蝶谷作为台湾最著名和最独特的旅游景点之一，吸引着大量的游客。
1. 简介蝴蝶谷位于台湾的南投县水里乡，是一个以蝴蝶为主题的自然保护区。
该地区的气候条件非常适宜蝴蝶生存和繁殖，因此蝴蝶谷成为了蝴蝶研究和观察的最佳场所。
2. 自然环境蝴蝶谷位于海拔600米左右的山区，周围被茂密的森林所环绕。
这里的气候湿润，雨水丰富，温度适宜，为蝴蝶提供了良好的生存条件。
在这片天然的蝴蝶乐园中，游客可以看到各种各样的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
3. 蝴蝶种类蝴蝶谷是个蝴蝶的世界。
这里栖息着来自全球各地的数百种蝴蝶，包括一些稀有和珍稀的品种。
蓝刺眼蝶、雾蝶和稻田蓝凤蝶等是蝴蝶谷最常见的品种。
不仅如此，蝴蝶谷还有许多其他昆虫、鸟类和昆虫的学名等。
4. 参观活动参观蝴蝶谷的游客可以参与各种精彩的活动。
除了观赏美丽的蝴蝶外，游客还可以参加蝴蝶生态讲解、蝴蝶幼虫孵化展示和蝴蝶的模拟体验等互动活动。
这些活动不仅能够增加游客对蝴蝶的了解，还能够提供一种与大自然亲近的体验。
5. 保护与研究蝴蝶谷对蝴蝶的保护和研究工作起到了非常重要的作用。
该地区的管理者致力于保护蝴蝶的生态环境，并积极开展蝴蝶的研究工作。
他们通过对蝴蝶的观察和记录，不断提高对蝴蝶习性和生态需求的了解，为蝴蝶的保护和研究提供了重要的数据和参考。
6. 实践意义蝴蝶谷不仅仅是一个旅游景点，它也具有重要的实践意义。
蝴蝶作为生物多样性的重要组成部分，对生态平衡和农业生产具有重要的作用。
通过参观蝴蝶谷，人们可以更加深入地了解蝴蝶的重要性，增强保护生物多样性的意识，促进可持续发展。
7. 结语蝴蝶谷作为台湾的一颗明珠，吸引了无数的游客前来参观和探索。
它不仅展示了台湾独特的自然景观，也为我们呈现了蝴蝶物种的多样性和美丽。
希望蝴蝶谷的保护工作能够持续下去，让更多的人们能够欣赏到蝴蝶的美丽，同时也提醒我们要保护好我们的自然环境。
二年级语文下《台湾的蝴蝶谷》教案七《台湾的蝴蝶谷》是国标版小学语文第四册第七单元第19课，这是一篇描写自然风光的优美文章，作者以细腻的笔触向我们展示了台湾的蝴蝶谷每年春季瑰丽而壮观的景色。
全文文笔优美，词汇丰富，既能让学生感受蝴蝶谷的迷人景象，又能激发学生对祖国宝岛的热爱之情。
全文共4个自然段。
第一自然段写祖国的宝岛台湾是蝴蝶生长的好地方。
第二自然写蝴蝶谷名称的由来。
第三自然段具体形象地描写了蝴蝶谷的迷人景象。
第四自然段写蝴蝶谷吸引了大批中外游客。
借助教材，可以训练学生有感情地朗读课文，培养学生的语感，引导学生走进台湾，了解台湾，激发对祖国宝岛台湾的热爱之情。
二、学情分析蝴蝶谷远在台湾，书上虽然有生动的插图，但对没有身临其境的人尤其是低年级小学生来说还是比较抽象的。
低年级小朋友的思维又以形象思维为主，针对这一特点我充分发挥多媒体课件直观、生动的优势，不断刺激学生的多种感官，把学生引入了迷人的蝴蝶世界，加深学生们对蝴蝶谷迷人景色的印象。
有了这样的感性认识，有感情地朗读课文也变得水到渠成了。
在多媒体的辅助下，进行多层次地朗读，体会语言文字的优美，引导学生由表及里，由浅入深，扎扎实实地与语言文字打交道，在积极思维和情感活动中深入感悟其景色的迷人。
教学中，坚持以读为主，多法并举，通过多媒体引导学生入情入境，学生理解得更轻松、朗读更积极、想像更瑰丽。
三、教学目标根据苏教版教材的编写特点，结合课改的新理念以及学生学习的需要，我从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三维目标出发把本课的教学目标设定为：1、知识目标：运用多种识字方法认识14个生字，会写9个生字，理解由生字组成的词语。
2、能力目标：能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。
理解蝴蝶谷名字的由来。
3、情感目标：想象蝴蝶谷迷人的景象，激发学生对祖国宝岛台湾的热爱之情。
根据教材的要求，课文用三课时完成。
第一课时：初读课文，认识生字词，学习部份生字。
欢迎大家到台湾里胡蝶谷游玩导游词欢迎大家到台湾里胡蝶谷游玩！台湾里胡蝶谷位于台湾屏东县春日乡的山谷中，是一个宝石般美丽的景点。
这里有美丽的花园、丰富的动植物以及许多吸引人的活动。
作为一名导游，我将带领大家了解里胡蝶谷的历史、文化和奇妙的自然资源。
首先，我们来了解里胡蝶谷的历史。
战后初期，里胡蝶谷山区是一个由当地居民利用的荒野。
后来，当地政府将其改造为游憩区，以促进该地区的旅游业发展。
经过多年的努力，里胡蝶谷如今已成为国际知名的生态旅游胜地之一。
这里以其丰富的生态系统、陆生昆虫和蝴蝶种类等成为著名的旅游景点，吸引了来自世界各地的游客。
其次，里胡蝶谷的文化也很丰富。
该旅游区是一座以生态为主题的文化公园。
这里不仅有生态环保的主题餐厅、休闲娱乐设施，还有台湾土著文化的表演和展览。
在这里，你可以感受到台湾本土文化的独特魅力，了解当地的传统风俗和历史背景。
而台湾土著文化的表演和展览也为你展示了台湾传统文化的魅力，让你更好地了解台湾文化的元素和特色。
最重要的是，里胡蝶谷的自然资源令人惊叹。
这里的自然环境非常优美，拥有各种各样的自然景观与生物。
你可以看到美丽的植物、神奇的昆虫、漂亮的花朵等等。
此外，这里还有丰富的自然活动。
例如，你可以亲身参与草面滑翔、吊桥漫步、攀岩、迷宫探险等等，让你更亲近大自然。
在这里，你可以尽情享受自然风光和自然活动的乐趣，沉浸于身心愉悦的氛围中。
最后，请大家注意，里胡蝶谷是一个重视环保和生态保护的旅游景点。
在这里，我们必须保持良好的环境卫生，并遵守园区规定。
请尊重自然，不要乱丢垃圾、把浮萍弄走等等行为，这些都会破坏里胡蝶谷的美丽环境。
总之，欢迎大家来到台湾里胡蝶谷游玩，感受这里独特的魅力。
老少皆宜，无论是朋友、情侣、家庭或团队，都会度过一个美好的时光。
让我们一起纵情欢笑、感受大自然的美丽！。
