2020学年第二学期五年级语文第六单元练习卷含答案

2020学年第二学期五年级语文第六单元练习卷

（完卷时间：100分钟 满分100分）

同学注意：请认真读题，仔细答题，书写工整哦！

一、看拼音，写词语。(6分)

Chū móu huà cè xiōng yǒng chéng zhú zī yá liě zuǐ

( ) ( ) ( )

Liáo kuò wú yín biāo féi tǐ zhuàng yì yì fā guāng

( ) ( ) ( )

二、用“√”给带点的字选择正确的音节。(6分)

放肆．（shì sì） 船艄．（xiāo shāo） 哗．笑（huā huá）

公爵．（jiáo jué） 吆喝． (hè hē ) 祷．告 (dāo dǎo)

三、先把词语补充完整，然后选词填空。(5分)

世（ ）( )名 操( )（ ）如 手（ ）( )乱

( )( )无言 仪（ ）( )庄 极（ ）远( )

1.你把书包提前装好，免得到时候( )的。

2.对于他的强词夺理，他（ ）。

四、用“静”字 组词。(4分)

1. 水面上渐渐（ ），只见月亮的影子在水中摇晃。

2. （ ）笼罩着这座城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

3. 皎洁的月光倾泻下来，小树林里的（ ）极了。

4.听到老师的脚步声，同学们立刻（ ）下来了。 基础25% 阅读35% 作文40% 总分100%

一 二

学校___________________班级_____________姓名________________学号___________ 请不要在装订线内答题

请不要在装订线内答题

请不要在装订线内答 五、给下列句子写出正确的描写方法。(4分)

1.两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。（ )

2.高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地人睡了。（ )

3.最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来，狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。（ )

4.在绿色的草原上，白色的绵羊悠然自得，黑色的猪群不停地呼咱着，像是对什么表示赞许。（ )

六、阅读。 (35分)

（一）课内阅读（9分）

在天堂般的绿色草原上，白色的绵羊，

。黑色的猪群，不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。这就是真正的荷兰。

到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳给

的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天。远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。运河之中，装满奶桶的船只在

地行驶，满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔在闪烁微弱的光芒。这就是真正的荷兰。

1.“成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。”读这句话完成下列练习。（4分） 词语“________”、“________”表示数量多， “它们”指的是_____________，“自己的王国”指的是____________。

2.选择恰当的词语序号，填在文中的横线上。（3分）

①严肃沉默 ②舒缓平稳 ③悠然自得

3.第二自然段写了草原从动态到

的变化过程，写出来忙中有序的人们，在宁静的氛围中走向草原漆黑 的夜晚。（2分）

（二）____________________（12分）

春天，老师带着一群活泼可爱的小学生在校园的一角栽下了一株芭蕉苗。

当秋风送爽的时候，芭蕉成熟了。老师领着学生采下了丰硕的果实，留下了已经憔悴的芭蕉。

不久，从芭蕉根部生出了几个浅红的嫩芽，嫩芽又渐渐长成了小芭蕉。小芭蕉越长越茂盛，而老芭蕉却越来越憔悴，终于完全枯萎了。学生跑进了老师的办公室，伤心地说：“老师，老师，老芭蕉病得很厉害。”正在备课的老师摘下眼镜，抬起头来和蔼地说：“那是因为它身上的养分都输送给了小芭蕉。”“那老芭蕉心里一定不好受。”学生说。老师深情地望着学生肯定地说：“____________________ 。”

一个静静的夜晚，老教师坐在桌前批作文。她翻开了一个本子，只见上面写道：“我们的老师就像老芭蕉，我呢，是一株嫩嫩的小芭蕉。”又翻开一本，上面写着：“我长大也乐意做一位老师，用自己的心血哺育更小的小朋友，就像老芭蕉一样。”老师读着读着……

1． 在文章开头的横线上给文章加上题目。（2分）

2． 你能根据下面词语在文章中的意思，给它们换个词语吗？（2分）

厉害( ) 哺育( )

3．选择正确答案，在( )里填上序号。（6分）

(1)老芭蕉枯萎了，是因为（ ）

A它病得很厉害。

B它老死了。 C它把身上的养分都输送给了小芭蕉。

(2)“老芭蕉越来越憔悴”用的修辞方法是（ ）

A比喻 B夸张 C拟人

(3)在第三自然段的结尾，老师说的话应该是（ ）

A芭蕉不是人，心里怎么会不好受呢？

B是的，老芭蕉多可怜啊！

C不会，它心里一定很快乐。

D唉，为了下一代的成长，她又有什么办法呢？

4．文章结尾“老师读着读着……”，请根据短文的内容，把省略号的内容补充完整。（2分）

（三）密码中的真情 （14分）

这个故事发生在一个在读的女大学生身上。

初入大学时，父亲为她办了一张银行借记卡，并存入她大学一学期所需要全部费用。远行的前夜，父亲特意告诉她卡的密码，并告诫这个密码定要铭刻在心，千万不要随处乱记，否则，密码被人破解的几率将会大大增加。

女孩当时意气风发，只对未来满怀憧憬，对父亲的话并未在意。到了学校，要缴6000元的学费，把卡插入自动提款机，女孩怎么也想不起了密码。无奈，她只好打电话给父亲，父亲耐心地将密码重复几遍。为了便于记忆，父亲又提示说：“这密码其实是你妈妈的生日，你可要记住哦！”过了一段时间，女孩又要取钱，却又想不起密码。知道这个数字是妈妈的生日，女孩不好意思再问爸爸，更不好问妈妈，钱自然无法取出，她只能向同学借些钱花。 暑假回家，父亲问她钱花得如何，女孩哭了。知道原委，父亲没有埋怨反而安慰她说没有关系。女孩却有点生气，问父亲为什么不把密码设成她自己的生日。父亲说：“不设置成你的，是为了保护你。”父亲解释说：“通常，人们会将银行卡和身份证装在一起，如果两样东西同时被盗，后果不堪设想。”女孩子一想也对，就无话可说。暑假结束，女孩子回学校，从此她记住了母亲的生日。因为记得牢，在母亲生日的时候，女孩子还专门给母亲寄了一张漂亮的贺卡，收到卡后父母很是安慰。

不久，家乡传来噩耗：父母在一次车祸里同时遇难。晴天霹雳！女孩子疯一样赶回家，昏到在父母的遗体前。在众多亲友的帮助下，女孩安葬了父母。整理父母遗物，她发现了一张储蓄卡。

女孩潸然泪下，父母曾经告诉过她，家里还有一张卡，存贮着她4年大学生活的全部费用。女孩知道，这是父母多年的血汗。拿着卡回到学校，女孩日日以泪洗面。虽然很思念很悲伤，可是日子还要天天过。在老师的关爱、同学的帮助下，她的心伤渐渐愈合。

女孩自己卡上的钱已经用完，她拿出了父母遗留下的卡。在自动提款机上，她先输入母亲的生日，屏幕显示：错！再输入父亲的生日，还是显示：错。她急忙将卡抽出，心中焦虑：卡上会用什么数字做密码呢。离家之前女孩曾经找遍父母的遗物，却没有发现任何关于密码的信息。她再度把卡插入，下意识地输入自己的生日数字。屏幕立即显示：请输入取款金额。 女孩子的眼泪哗哗地流了下来，父母使用的储蓄卡用的密码肯定是他们最容易记忆的数字，也是他们最疼爱珍惜的数字，这点做女儿的怎么没有想到呢？

取完钱，女孩修改了密码，她输入的数字是父母的忌日。这是一个最不应该忘记的数字。生活中有很多事情需要我们以感恩之心牢牢记住。

1．从文中找出下列词语的近义词。（4分）

向往——（ ） 责怪——（ ）

悲哀——（ ） 爱惜——（ ）

2.文章一共写了两件事，请用简要的语言概括出第一件事情。（3分）

3.根据文章内容填空。（4分）

父母亲为女儿准备了两张银行卡，第一张卡的密码是 ，因为

；第二张卡的密码是 ，因为 。

4.这篇文章是要告诉人们“生活之中，很多东西需要我们以感恩之心牢牢记住”结合短文内容谈谈你对这句话的理解。（3分）

八、习作。（40）

写一个地方，这个地方可以是你去过的名胜古迹，也可以是在网上看到的文化遗迹等等，结合本单元学过的静态与动态描写，请你选择一个地方，把他的特点写具体，题目自拟。

答案：

基础：

一、出谋划策 胸有成竹 龇牙咧嘴 辽阔无垠 膘肥体壮 熠熠发光

二、 sì shāo huá ju he dǎo

三、世界闻名 操纵自如 手忙脚乱 无言以对 仪态端庄 极目远眺

1.手忙脚乱2.无言以对

四、沉寂 寂静 宁静 安静

五、1.动态描写 2.静态描写 3.动态描写 4.动态描写

阅读：

（一）课内阅读

1.成千上万 成群结队 小鸡 长毛山羊 草原

2.③①②

3.静态 寂静

（二）枯萎的老芭蕉

1. 《枯萎的老芭蕉》

2. 严重 抚育

3. （1）C (2)C (3)C

4. 略

（三） 密码中的真情

1. 憧憬．． 埋怨

悲伤 珍惜

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