初一语文苏教版期末考试试卷
- 格式：docx
- 大小：38.53 KB
- 文档页数：4
一、选择题（每小题2分，共20分）
1. 下列词语中字形、字音完全正确的一项是（ ）
A. 畅游（chàng yóu） 蜿蜒（wān yán） 毅力（yì lì）
B. 气概（qì gài） 纤夫（qiàn fū） 搬运（bān yùn）
C. 精神（jīng shén） 气喘吁吁（qì chuǎn xū xū） 跌跌撞撞（diē diē
zhuàng zhuàng）
D. 神秘（shén mì） 拼搏（pīn bó） 惊慌失措（jīng huāng shī cuò）
2. 下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A. 这篇文章生动地描绘了小明的勤奋好学。
B. 由于他学习刻苦，因此取得了优异的成绩。
C. 他的成绩提高得很快，这得益于他的努力和老师的教导。
D. 通过这次旅行，他不仅增长了见识，而且锻炼了意志。
3. 下列加点字注音完全正确的一项是（ ）
A. 悲哀（bēi ái） 赋予（fù yǔ） 招摇（zhāo yáo）
B. 淹没（yān mò） 舒展（shū zhǎn） 搏斗（bó dòu）
C. 挣扎（zhēng zhá） 呼啸（hū xiào） 挥霍（huī huò）
D. 草稿（cǎo gǎo） 磨难（mó nàn） 恬静（tián jìng）
4. 下列句子中，使用比喻修辞手法的一项是（ ）
A. 夜幕降临，星星像眼睛一样一眨一眨地望着我们。
B. 他跑得像兔子一样快。
C. 这本书的内容丰富，像一座知识的宝库。
D. 她的声音像百灵鸟一样动听。
5. 下列成语使用正确的一项是（ ）
A. 持之以恒 B. 一举两得
C. 画龙点睛
D. 水滴石穿
6. 下列词语中，书写规范、正确的一项是（ ）
A. 遵守、召集、催促
B. 欢乐、参观、辅导
C. 倔强、练习、劳动
D. 慷慨、成绩、提倡
7. 下列句子中，表达不准确的一项是（ ）
A. 这本书的内容非常丰富，适合各个年龄段的读者阅读。
B. 在这次比赛中，他发挥得非常出色，获得了第一名。
C. 我们要努力学习，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
D. 这座城市的绿化工作做得很好，到处都是绿树成荫。
8. 下列词语中，与“无私奉献”意思相近的一项是（ ）
A. 舍己为人
B. 无私无畏
C. 无私无欲
D. 无私无虑
9. 下列句子中，使用引号正确的一项是（ ）
A. “这句话让我印象深刻。”
B. “他是个‘书呆子’。”
C. “这句话的‘意思’我不太明白。”
D. “他是个‘好学生’。” 10. 下列句子中，表达得体、礼貌的一项是（ ）
A. 请问，您能帮我找一下那本书吗？
B. 你这个做法太不礼貌了！
C. 你看，我做得对不对？
D. 你这个意见太差了，我不同意。
二、填空题（每空1分，共10分）
11. 《咏柳》一诗中，“碧玉妆成一树高”中的“碧玉”比喻的是__________。
12. 《春》一文中，作者用“__________”来形容春天的到来。
13. 《童年》一文中，阿廖沙对母亲的感情是__________。
14. 《桂林山水》一文中，作者用“__________”来形容漓江的水。
15. 《美丽的小兴安岭》一文中，作者用“__________”来形容小兴安岭的美丽。
16. 《草原》一文中，作者用“__________”来形容草原的辽阔。
17. 《回乡偶书》一诗中，“儿童相见不相识”中的“儿童”指的是__________。
18. 《己亥杂诗》一诗中，“春风又绿江南岸”中的“江南岸”指的是__________。
19. 《江畔独步寻花》一诗中，“留连戏蝶时时舞”中的“戏蝶”指的是__________。
20. 《夜雨寄北》一诗中，“何当共剪西窗烛”中的“西窗烛”指的是__________。
三、简答题（每题5分，共20分）
21. 简述《桂林山水》一文中，作者对漓江水的描写手法。
22. 简述《美丽的小兴安岭》一文中，作者对小兴安岭的描写手法。
23. 简述《草原》一文中，作者对草原的描写手法。
24. 简述《回乡偶书》一诗中，诗人表达的思想感情。
四、作文（40分）
25. 题目：我的假期生活 要求：以第一人称，写一篇关于你假期生活的作文。字数在400字左右。
答案：
一、1.C 2.C 3.C 4.A 5.A 6.C 7.A 8.A 9.A 10.A
二、11. 柳树 12. 春天来了 13. 深爱 14. 清澈见底 15. 优美如画 16. 一望无际 17. 儿时朋友 18. 江南地区 19. 舞蝶 20. 西窗下的烛光
三、21. 作者运用比喻、拟人等修辞手法，生动形象地描绘了漓江水的清澈、碧绿和流动，展现了漓江的美丽风光。
22. 作者运用对比、排比等修辞手法，描绘了小兴安岭的美丽景色，如山峦起伏、林海茫茫、溪水潺潺等，展现了小兴安岭的雄伟壮观。
23. 作者运用比喻、拟人等修辞手法，描绘了草原的辽阔、美丽和富饶，展现了草原的无限魅力。
24. 诗人表达了久别家乡的喜悦和感慨，以及对家乡的思念之情。
四、25. （学生自拟题目，此处省略作文内容）
