(完整word)高中英语名词性从句讲解

适用文档

名词性从句解说

在复合句中起名 作用的从句叫做名 性从句。 它包含主 从句、 从句、 表 从句和同位 从句。 名 性从

句是中学 段的一个重要 法 目，在 年的高考取几乎都波及到，而且每年的命 各有 化。解析 届高考

名 性从句考 的焦点主要有以下六个方面

1. 考 名 性从句的 序 2. 考 引 that 与 what 的区

3. 考 it 在名 性从句中作形式主 或形式 的用法 4. 考 whether 与 if 的区

5. 考 名 性从句中的疑 +ever 引 的名 性从句与 no matter+ 疑 引 的状 从句的区

6. 考 名 性从句的虚 气 法重点解析 一、名 性从句

主 从句、表 从句、 从句、同位 从句，在整个句子中所起的作用，相当于一个名 。所以， 四种从句通称 名 性从句。 引 名 性从句的 接 可分 三 ： 接 ： that, whether, if （不充任从句的任何成分） 接代 ： what, whatever, who, whoever, whom, whose, which. 接副 ： when, where, how, why 1. 主 从句

作句子主 的从句叫主 从句。主 从句往常由附属 that ，whether ，if 和 接代 what ，who，which ，

whatever ， whoever 以及 接副 how， when， where， why 等 引 。 that 在句中无 ，只起 接作用； 接代 和 接副 在句中既保存自己的疑 含 、又起 接作用，在从句中充任从句的成分。比如： What he wants to tell us is not clear. 他要跟我 什么， 不清楚。

It is known to us how he became a writer. 我 都知道他是如何成 一名作家的。

Where the English evening will be held has not yet been announced. 英 晚会将在哪里 行， 没有宣告。 有 防止句子 重脚 ，常用形式主 it 取代主 从句作形式主 放于句首，而把主 从句置于句末。主 从句后的 一般用 数形式。常用句型以下： （ 1） It + be + 名 + that 从句 （ 2） It + be + 形容 + that 从句

（ 3） It + be + 的 去分 + that 从句 （ 4） It + 不及物 + that 从句

另注意在主 从句顶用来表示诧异、不相信、痛惜、理 这样等 气 ， 要用虚 气“ (should) +do”，常用的句型有： It is necessary (important, natural, strange, etc.) that ⋯ It is a pity (a shame, no wonder, etc.) that ⋯ It is suggested (requested, propose d, desired, etc.) that ⋯

2. 从句 名 句用作 的从句叫 从句。引 从句的关 与引 主 从句表 从句的关 大概一 ，在 句中能够作 或介 及非 的 。

1. 由 接 that 引 的 从句

由 接 that 引 从句 ， that 在句中不担当任何成分， 在口 或非正式的文体中常被省去， 但如从句

是并列句 , 第二个分句前的 that 不行省。比如：

He has told me that he will go to Shanghai tomorrow. 他已 告 我他明日要去上海。

We must never think (that) we are good in everything while others are good in nothing. 我 决不可以 自己什么都好， 人什么都不好。 注意： 在 demand、 order 、 suggest 、 decide 、 insist, desire, demand, request, command 等表示要求、命令、 建 、决定等意 的 后， 从句常用“（ should ） + 原形”。比如： I insist that she (should) do her work alone. 我 持要她自己工作。

文案大全 适用文档

The commander ordered that troops (should) set off at once. 司令员命令队伍立刻出发。

2. 用 who， whom, which, whose, what, when, where, why, how, whoever, whatever, whichever 等关系词引

导的宾语从句相当于特别疑问句，应注意句子语序要用陈说语序。

比如：I want to know what he has told you. 我想知道他告诉了你什么。

She always thinks of how she can work well. 她老是在想如何能把工作做好。

She will give whoever needs help a warm support. 凡需要帮助的人，她都会赐予热忱的支持。

3. 用 whether 或 if 指引的宾语从句，其主语和谓语的次序也不可以颠倒，仍保持陈说句语序。别的， whether 与

if 在作“能否”的意思讲时在以下状况下一般只好用 whether ，不用 if ：

a. 指引主语从句并在句首时； b. 指引表语从句时； c . 指引从句作介词宾语时； d. 从句后有“ or not ”时； e. 后接动词不定式时。

比如： Whether there is life on the moon is an interesting question.

月球上有没有生命是个风趣的问题。

Everything depends on whether we have enough money. 全部要看我们能否有足够的钱。

4. 注意宾语从句中的时态响应，当主句动词是此刻时，从句依据自己的句子状况，而使用

不一样时态。

比如： he studies English every day. （从句用一般此刻时）

he studied English last term. （从句用一般过去时）

I know (that) he will study English next year. （从句用一般未来时）

he has studied English since 1998. （从句用此刻达成时）

当主句动词是过去时态（ could, would 除外），从句则要用相应的过去时态，如一般过去时，过去进行时，过去未来时等；当从句表示的是客观真谛，科学原理，自然现象，则从句仍用此刻时态。

比如： The teacher told us that Tom had left us for America ．

5. think, believe, imagine, suppose 等等动词惹起的否认性宾语从句中，要把上述主句中的动词变成否认式。

立刻从句中的否认形式移到主句中。

比如： We don’t think you are here. 我们以为你不在这。

I don ’t believe he wil l do so. 我相信他不会这样做。

3. 表语从句 在句中作表语的从句叫表语从句。指引表语从句的关系词与指引主语从句的关系词大概同样，表语从句位于

连系动词后，有时用 as if 指引。其基本构造为：主语 + 系动词 + that 从句。比如： The fact is that we have lost the game. 事实是我们已经输了这场竞赛。

That is why he didn ’t come to the meeting. 那就是他为何不到会的原由。

It looks as if it is going to rain. 看上去天要下雨了。

需要注意的，当主语是 reason 时，表语从句要用 that 指引而不是 because 。比如：

The reason why he was late was that he missed the train by one minute this morning

名词性从句专项练习 100 题

1. His success was because of ________ he had been working hard.

A. that B. the fact which C. the fact that D. the fact

2. “Is Mary from New York City ” “I don't know _______. ”

A. from what city does she come from B. from what city she come

C. what city does she come from D. what city she comes from

3. ________ makes mistakes must correct them.

A. What B. That C. Whoever D.

文案大全 适用文档

Whatever

4. The reason why I didn't go to Shanghai was ________ a new job.

A. because I got B. because of getting C. I got D.

that I got

5. It worried her a bit ____ her hair was turning grey.

A. while B. that C. if D.

for

6. Henry killed the dog. I'll ask him why ________.

A. did he do that B. he did that C. he did D. he

has done so

7. Have you seen Henry lately My boss wants to know ________.

A. how he is getting along B. how is he getting along

C. what he is getting along D. what is he getting along