村卫生所(室)健康教育工作档案册

2023年村卫生室健康教育工作计划村卫生室健康教化工作安排卫生室是健康教化与健康促进的重要场所，开展健康教化与健康促进是提高等广阔群众的健康学问知晓率，健康行为形成率，及相关学问知晓率的重要措施。

下面是学习啦我带来关于2023村卫生室健康教化工作安排的内容，希望能让大家有所收获!2023村卫生室健康教化工作安排(一)__村卫生室按卫生院统一部署实施10项基本公共卫生服务项目，即建立居民健康档案，健康教化，预防接种，传染病防治，高血压、糖尿病等慢性病和重性精神疾病管理，儿童保健，孕产妇保健，老年人保健、卫生监督协管。

1、建立居民健康档案以妇女、儿童、老年人、残疾人、慢性病人等人群为重点，在自愿的基础上，为辖区常住人口建立统一、规范的居民健康档案。

健康档案主要信息包括居民基本信息、主要健康问题及卫生服务记录等。

健康档案要刚好更新，并逐步实行计算机管理。

2023年，居民建档率80%，2、健康教化针对健康素养基本学问和技能、优生优育及辖区重点健康问题等内容，向村民供应健康教化宣扬信息和健康教化询问服务，设置健康教化宣扬栏。

每2个月更新一次，开展健康学问讲座等健康教化活动。

每年向辖区居民发放健康教化材料不少于12种;播放健康教化音像材料不少于6种，组织面对公众的健康教化询问活动不少于6次，举办健康教化讲座不少于12次。

《中国公民健康素养66条》宣扬普及率70%;居民健康相关学问知晓率70%。

3、预防接种通各适龄儿童到卫生院接种乙肝疫苗、卡介苗、脊灰疫苗、百白破疫苗、白破疫苗、麻疹疫苗、甲肝疫苗、流脑疫苗、乙脑疫苗、麻腮风疫苗等国家免疫规划疫苗;并刚好向卫生院上报相关信息。

6岁以下儿童建卡率达98%;一类疫苗基础免疫接种率均达90%以上，加强免疫单苗接种率达95%以上，乙肝疫苗刚好接种率90%以上，含麻疹成份疫苗刚好接种率90%以上。

4、传染病防治刚好发觉、登记并报告辖区内发觉的传染病病例和疑似病例，参加传染病现场疫点处理;开展结核病、艾滋病等传染病防治学问宣扬和询问服务;协作专业公共卫朝气构，对非住院结核病人、艾滋病病人进行治疗管理。

村卫生室健康教育服务制度村卫生室职责1、自觉遵守国家法律、法规和规章制度，在核定的执业范围内执业。

2、宣传国家卫生法规，开展群众性健康教育，建立居民健康档案。

3、在中心的指导下开展计划免疫接种、妇幼保健管理等预防保健工作。

4、提供常见病、多发病的初级诊治和转诊指导。

5、积极开展农村除害灭病和环境卫生综合整治的技术指导。

6、协助村民委员会积极宣传推进新型农村合作医疗制度，严格执行新农合各项政策规定，热心为广大参合农民服务。

村卫生室消毒隔离制度1、严格遵守消毒灭菌制度，认真执行无菌技术操作规程。

2、严禁卫生室内设置生活区。

3、医务人员在工作区内，要衣帽整洁，严禁着工作服到非工作场所。

诊疗前后应及时洗手、必要时使用消毒液浸泡消毒。

4、敷料缸、持物钳等医疗器械用品要定期消毒。

体温计、压脉带、压舌板要一人一用一消毒。

5、治疗室门窗应密闭良好，定时通风换气，每日使用紫外线消毒，定期监测，并记录完整。

治疗室紫外线消毒时，应具备避光条件，以免对治疗室外的人员造成伤害。

6、各种医疗用具使用后均须及时消毒后备用。

被褥、床垫要定期洗晒、消毒、更换。

7、应尽量使用一次性医疗器械，降低感染率。

对使用过的一次性医疗器械和卫生材料，应当按照规定处理。

严禁重复使用一次性医疗器械和卫生材料。

村卫生室传染病报告管理制度1、认真贯彻执行《传染病防治法》、《突发公共卫生事件及传染病信息报告管理办法》、《医疗机构法定传染病报告管理规范》等国家相关法律法规和技术规范，全面做好村卫生室传染病报告工作。

2、村卫生室为传染病疫情责任报告单位，村卫生室医务人员为疫情责任报告人。

3、建立门诊日志、传染病登记本等相关登记并按照规范认真填写。

4、发现____和乙类传染病中的肺____、传染性非典型肺炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感的病人或疑似病人时，或发现其他传染病和不明原因疾病暴发时，应于____小时内以最快的通讯方式(电话、传真)向当地县级疾病预防控制机构报告，并于____小时内寄送出传染病报告卡。

村卫生室健康教育服务制度范本一、背景和目的为了有效提升农村居民的健康素养和健康意识，推动全民健康和乡村振兴战略的实施，本村卫生室制定了健康教育服务制度。

本制度旨在规范村卫生室开展健康教育工作，提高村民健康知识水平，促进健康行为的形成和有效的健康管理。

二、健康教育服务的内容和方法1.健康知识的宣传（1）定期开展健康知识讲座，针对不同年龄、性别和健康状况的村民进行分类讲解，提供健康饮食、运动健身、常见疾病预防等方面的知识。

（2）利用宣传栏、电子屏幕、微信公众号等多种形式发布健康知识，增加村民获取健康信息的渠道。

2.健康体检和疾病筛查（1）定期组织村民进行全面体检，包括身高、体重、血压、血糖、血脂等检测项目。

（2）根据村民的健康状况和需求，提供特定疾病的筛查服务，如高血压、糖尿病、乳腺癌、结直肠癌等。

3.健康管理和咨询服务（1）为有慢性病的村民提供个性化的健康管理服务，包括制定健康管理计划、监测生活习惯、调整用药情况等。

（2）开设健康咨询热线，接受村民的咨询，解答疑惑，并提供远程健康咨询服务。

4.健康活动和培训（1）定期组织健康活动，如健身操比赛、健步走活动、健康知识竞赛等，鼓励村民积极参与，提高身体素质。

（2）邀请专业人士进行健康培训，包括急救知识、常见疾病的预防和处置等。

三、健康教育服务的管理机制1.资源配置和协调（1）村卫生室负责制定健康教育服务计划，明确每项服务的具体内容和时间安排。

（2）卫生室与村委会、村民代表等进行密切合作，协调资源和力量，确保健康教育服务的顺利开展。

2.人员队伍建设（1）建立专兼职健康教育工作人员队伍，负责健康知识宣传、体检和疾病筛查、健康管理及咨询、健康活动组织等工作。

（2）健康教育工作人员要定期参加相关培训，提高专业水平和服务能力。

3.信息管理和反馈（1）建立村民健康档案，记录体检结果、健康咨询、健康管理情况等重要信息，并定期更新维护。

（2）建立健康教育服务反馈机制，及时收集村民对服务的评价和建议，为改进提供参考。

2024年村卫生室健康教育工作计划模版一、工作目标通过建设标准化和规范化村卫生室，进一步建立健全农村医疗预防保健网底，全面推行乡村卫生服务一体化管理。

使全旗村级卫生室服务能力明显提升，医疗活动明显规范，公益性质得到体现。

为实施新农合门诊统筹奠定基础，从而满足人民群众预防保健及基本医疗服务需求。

二、指导思想以____和____为指导，坚持“预防为主、以农村为重点”的卫生工作方针，深化农村卫生体制改革，优化农村卫生资源配置，逐步缩小城乡卫生差距，满足农民不同层次的医疗卫生服务需求，从整体上提高农民的健康水平和生活质量三、建设范围全县所有尚未建成标准化村卫生室的行政村，原则上均应按“一村一室，”的要求，全面建设规范化村卫生室。

未设置村卫生室的行政村，其基本医疗、防、保健服务由卫生(分)院或相邻村卫生室提供。

人口超过____多人，且交通不便的行政村，可增设一个卫生室。

四、创建方式(一)建设标准。

规范化村卫生室医疗用房使用面积不低于60平方米，实行诊室、药房、治疗室和观察室，四室分开。

(二)选址要求。

规范化村卫生室应建在人口集中、交通方便、便于群众就医的处所，原则上设在村部或学校附近。

以当地群众步行30分钟能到达为宜，医疗机构之间应保持适当距离。

(三)运行管理。

规范化村卫生室为非营利性医疗机构，由乡镇卫生院按照“八统一、两独立”的原则，对其人员、业务、药品、财务等实行一体化管理，即：统一机构设置、统一房屋建设、统一人员准入、统一药械购销、统一财务管理、统一业务管理、统一制度建设、统一档案规范、财务独立核算、责任独立承担。

规范化村卫生室经考核合格，可确定为新型农村合作医疗门诊统筹定点医疗机构。

五、工作步骤(一)试点阶段(____年____月至____年____月)县卫生局选择一个乡镇进行规范化村卫生室建设试点，并总结试点工作经验。

(二)全面建设阶段(____年____月至____年)2024年村卫生室健康教育工作计划模版（二）我县农村居民健康档案工作，在卫生局的正确领导下，在各级项目工作人员的积极配合下，认真____《浮山县基本公共卫生服务农村居民健康档案管理实施方案》，切实做好我县农村居民健康档案工作，现将工作开展情况总结如下：一、主要措施1、召开项目启动会____年____月____日，召开有县乡两级卫生保健单位参加的基本公共卫生服务项目启动会。

2024年村卫生室健康教育工作计划____年村卫生室健康教育工作计划一、背景分析村卫生室作为农村健康服务的基石，在村民健康促进和疾病预防控制中起着重要作用。

为了提高村民的健康素养，预防常见疾病的发生，村卫生室需要加强对村民的健康教育工作，并制定一份全面的健康教育工作计划。

二、目标设定1. 提高村民对健康的认知水平，增强健康自我管理的能力。

2. 提升村民对常见疾病预防的意识，降低患病风险。

3. 促进村民积极参与健康行为，形成良好的生活习惯。

4. 建立健康档案，跟踪管理慢性病患者，并提供个性化的健康管理服务。

三、具体措施1. 制定健康宣教年度计划通过调查分析村民的健康教育需求和关注重点，制定每个月的健康宣教主题，并安排定期的健康宣教活动。

同时，利用村民微信群、宣传栏、健康手册等方式，进行宣传教育，提高村民对健康的关注度。

2. 健康常识讲座定期邀请专业医生到村卫生室举办健康讲座，包括常见慢性病的预防、孕前保健、儿童养育、老年人健康等方面的知识。

通过图文并茂的讲解，让村民了解预防常见疾病的方法和技巧，提高健康素养。

3. 健康体检工作每年组织全体村民进行健康体检，并为患有慢性病的村民建立健康档案。

通过健康档案的建立和管理，了解村民的健康状况和患病情况，并提供针对性的健康管理服务。

4. 健康生活方式宣传通过村民微信群、宣传栏、健康手册等方式，宣传健康的生活方式，包括合理膳食、科学运动、良好的休息等方面的知识。

鼓励村民减少油炸食品的摄入，增加蔬菜水果的摄入量，合理安排工作、生活和休息时间。

5. 慢性病管理针对患有慢性病的村民，定期进行随访，掌握病情变化和用药情况。

通过定期的健康教育活动，提高患者对慢性病的认识和管理水平，促使患者积极参与健康管理，提高生活质量。

6. 高发病宣传针对当前高发的疾病，如新冠肺炎、肝炎等，开展宣传教育活动，提高村民对这些疾病的认知，宣传防护知识和控制措施，降低患病风险。

7. 建立健康合理用药宣传制度通过宣传教育活动，鼓励村民合理用药，提高他们对常见药物的认知和正确使用方法。

村卫生室健康教育活动记录总结一、全年共计接待门诊病人1000余人次，出诊100余人次，总计收入10000余元，人均6元/次。

二、对本村居民的家庭和成员的各种情况进行详细的记录和核对，为居民建立家庭健康档案和个人健康档案。

并针对他们的家庭实际情况拟定了家庭指导计划，对新增以及流入流出人员的档案进行分类管理。

八、对本村食品，饮用水卫生安全进行监督协管，对职业病的预防和治疗进行咨询指导。

并对非法行医的行为进行监督报告。

九、按时参加卫生院的各种会议，活动和培训，无缺席无早退的行为，并认真做好会议，培训记录。

20XX年，我们将再接再厉，以求真务实的态度，扎实有效的工作，和饱满的工作热情，奋发图强，努力进取，为村民的健康事业，发我乡经济增长和社会进步作出更大的贡献力量。

一年来，在市卫生局和北辛街道荆河卫生院的业务指导和村委的领导下，我卫生室遵守国家法律、法规，严格执行上级有关政策和相关文件精神，恪守卫生职业道德，严格依据有关法律、法规和规章，依法开展有关执业活动，完满的完成了各项公共卫生服务，并能保障了群众的基本医疗需求，基本上做到小病不出村，获得了村民的认可，在卫生院的正确领导下圆满完成了各项医疗保障工作，取得了一定成绩，也存在不足之处，为了扬长补短，更好地开展工作，现总结如下：一、公共卫生任务1、首先对本村居民的家庭和成员的各种情况进行详细的记录和核对，为居民建立了家庭健康档案及个人健康档案，并针对他们的家庭实际情况拟定了家庭指导计划，对新增以及流入流出人员的档案进行分类管理。

2、定时对本村60岁以上老人以及平时有各种疾病(包括高血压、糖尿病、重症精神病等)的年轻居民进行上门免费的健康体检和适当的治疗指导。

实行35岁以上患者首诊测血压。

3、对本村所有的孕产妇及0～7岁儿童进行摸底上册，并按规定程序进行健康体检。

对0～7岁儿童进行建卡及预防接种，接种率达到100%。

4、及时上报传染病报告表及公共卫生的各种数据。

健康教育工作资料归档标准镇卫生院健康教育服务项目工作资料分七类归档，每类资料分别装入帖上规定标签的档案盒。

第一类健康教育组织管理资料档案标签：健康教育组织管理档档案内容1、本级项目实施方案、组织机构文件（根据工作规范要求的变化及人员调整变动情况及时更新）；2、年度计划、总结（每年更新）；3、健康教育工作网络图（根据人员变动及时更新）；4、健康教育设施设备调查表（每年更新）；5、本级及村级报表、统计表等（按月收集）；6、接受上级培训资料（收集年度培训计划、培训通知和每次培训印发的讲义）；7、本级组织开展培训资料（包括培训通知、讲义、试卷、小结和培训现场照片）；8、督导村级记录；9、健康教育工作相关的各种规范、指南性文本和上级下发的健康教育工作相关文件。

第二类更换健康教育宣传栏资料档案标签：更换健康教育宣传栏档档案内容1、年度宣传栏更换记录表；2、宣传栏版面小样：每期打印小样附记录表后。

第三类播放健康教育音像资料档案标签：播放健康教育音像资料档档案内容1、播放健康教育音像资料记录表（册）；2、健康教育光盘资料样品；3、一周健康科普电视节目单。

第四类发放健康教育印刷资料档案标签：发放健康教育印刷资料档档案内容1、发放印刷资料记录表（册）：指卫生院对村级批量分发资料时填写的签领表，每分发一种资料填写一张，发放的每种资料样品随表附后，年度累积装订成册。

2、发放的每种资料样品：样品编号附记录表后。

第五类举办健康讲座资料档案标签：举办健康讲座档档案内容1、健康讲座记录表2、讲座通知3、讲座签到表4、讲义5、现场照片每次讲座后按以上顺序装订资料，全年应有12次健康讲座资料。

第六类开展卫生宣传日公众健康咨询活动资料档案标签：开展卫生宣传日健康咨询活动档档案内容1、卫生宣传日健康咨询活动记录表；2、活动现场照片；3、咨询指南。

每次宣传日活动后按以上顺序装订资料，全年应有不少于10次宣传日健康咨询活动资料。

第七类开展个体化健康教育档案标签：个体化健康教育档案内容1、不同类别目标人群的健康干预方案；2、不同类别的健康传播材料；3、个体化健康服务记录表。

健康教育工作手册前言保护青少年健康，增强中小学生体质，是关系到民族素质的大事。

为进一步落实国家教委、卫生部关于实施《学校卫生工作条例》的通知（1990年6月4日），做好学校卫生工作，提高学校卫生工作者的业务水平，使学校卫生工作更科学、规范，在区教育局领导支持下，保健所组织编写了《校医日常工作手册》。

该册是在总结以往实际工作经验的基础上编写而成的。

该册系统阐述校医日常工作的管理方法，以及教学卫生、食品卫生监督和健康教育等工作常规管理与操作技术；同时简要叙述青少年常见病的防治知识。

《校医日常工作手册》对校医（保健教师）的工作具有实际指导作用，也是学校卫生工作者的参考材料。

由于与本册相关的资料涉及面广，册中缺点与不足在所难免，敬请各位校医、领导及所有关心学校卫生保健事业的同仁批评指正，有待今后不断的修改、充实，使之日臻完善。

一、学校卫生管理1、贯彻“预防为主”的方针，学校卫生工作的对象是正处在迅速生长发育过程中的青少年一代，要把预防工作做的认真、经常、普遍，贯穿在教育、生活等各项活动中。

培养学生良好卫生习惯；不断完善教育、教学环境；加强防病措施，矫治学生常见疾病。

2、学校应当认真贯彻《学校卫生工作条例》，把卫生工作、健康教育工作纳入学校总体工作计划，做为学校日常工作加以管理。

内容上要求有学校在卫生工作方面的重要举措和工作特色，包括“六病”防治和健康教育以及传染病预防等。

3、普通中小学应设立卫生室，卫生室设在教学楼一层南侧，便于对学生意外伤害及时救护。

卫生室面积不小于15平方米，长度在5米以上，配备上下水及洗手设施。

卫生室应整洁干净，物品摆放规范。

为学生处置伤口要遵循无菌操作的原则。

器械、敷料要定期消毒（留有消毒记录）。

4、学校按学生600：1的比例配备专职校医。

校医持《校医培训证》才可上岗。

校医的岗位要保持相对稳定，校医是学校卫生工作的核心，需要有医学急救常识，业务能力强，具有责任心的人来从事这项工作。

村卫生室健康教育工作计划书格式范例[村卫生室健康教育工作计划书]一、工作目标：通过健康教育活动，提高村民健康素养水平，促进健康生活方式的养成。

二、工作内容：1. 定期开展健康教育讲座：每月组织一次健康教育讲座，邀请相关专家为村民传授健康知识，讲解常见疾病预防和治疗方法。

2. 组织健康知识宣传活动：利用村级活动场所，定期举办健康知识宣传活动，展示健康生活方式的重要性，并向村民提供相关宣传资料。

3. 建立健康档案系统：与村委会合作，建立村民健康档案系统，定期对村民的健康状况进行评估，及时发现健康问题并提供针对性的建议和指导。

4. 组织健康体检活动：每年开展一次村民健康体检活动，为村民提供免费的健康体检服务，并根据体检结果提供健康管理建议。

5. 开展健康生活方式培训课程：定期组织健康生活方式培训课程，增加村民对合理饮食、适度运动等方面的了解，提高健康素养水平。

三、工作计划：1. 第一季度：开展健康教育讲座，组织健康知识宣传活动，建立健康档案系统。

2. 第二季度：组织健康体检活动，开展健康生活方式培训课程。

3. 第三季度：继续开展健康教育讲座，组织健康知识宣传活动。

4. 第四季度：进行健康档案评估，并根据评估结果制定下一年度的健康教育工作计划。

四、工作措施：1. 组织健康教育小组：成立村卫生室健康教育小组，负责健康教育活动的策划和组织。

2. 合作机构资源整合：与村委会、卫生院等相关机构合作，共同推进健康教育工作，充分利用资源。

3. 宣传手段多样化：利用宣传栏、公告、微信公众号等多种途径宣传健康知识，提高宣传效果。

4. 鼓励村民参与：通过奖励措施等方式，鼓励村民积极参与健康教育活动，增加参与度。

五、工作评估：每季度对健康教育工作进行评估，分析工作的有效性和不足之处，并进行改进和调整。

六、经费预算：根据工作内容和具体情况，编制健康教育工作经费预算表。

七、工作总结：每年末进行健康教育工作总结，总结经验、查找问题，为下一年度的工作提供参考。