和蔼可亲的老师_500字【优秀作文】

————来源网络整理，仅供供参考 1 老师作文500字 和蔼可亲的廖老师

我们班有一位老师叫廖老师，他是一位幽默且风趣的人

我们与他第一次见面时是3年级，转眼，他现在已经是我们的班主任了，一位男老师慢慢的挪进来，头顶微秃，眼镜似乎前进肉里一般，声音洪亮的介绍自己：大家好!我姓廖。从此我就是你们的语文老师和班主任了。全班鼓掌了起来，他笑眯眯的，仿佛整个气氛都亲和起来，眼光暖暖地洒下来。

相处之后，同学就更不愿意离开这位老师了，他幽默，风趣，非常受我们欢迎，他的语文课也让我们大声叫好。再他的带领下我们5年3班同学不断增强班级凝聚力，本学期我们10周荣获流动红旗，9，10两个月荣获全校明星班级。

你可别以为他不会生气，他骂人的时候有一种天都灰沉下雨的感觉。他脾气虽然大，但是来的快去的也快，后来班级也都知道他是爱我们的，再他生气时立马变乖，他也就立马不生气，继续和气的与我们相处。曾经，他叫过的学生，他把同学的作文400字改成了800字，有一句我不禁哭了出来，被改成了我的鼻子一酸。。。。。。这样负责的老是怎能使人忘却呢?

他的负责，认真，幽默是我们爱他。他叫我们爱国，再他将中国

————来源网络整理，仅供供参考 2 近代史时热烈盈眶。他对教书的热爱，让我和同学们都十分敬佩他。

恩师，我以后永远都忘不了你!你对我们的帮助和陪伴我们的2个念头，都会永远刻在我的脑海深处，永远无法忘却!

遇见和蔼可亲的老师作文600字

《遇见和蔼可亲的老师》

从幼儿园到小学，我遇到过很多老师。但让我印象最深刻的，是我三年级时的语文老师——李老师。

李老师总是笑眯眯的，她的眼睛就像会说话一样。记得有一次，我在课堂上开小差，李老师没有直接批评我，而是用她那双温柔的眼睛看了我一下，那眼神好像在说：“孩子，要认真听讲哦！”我一下子就红了脸，赶紧集中注意力。

还有一次，我的语文考试没考好，心里特别难过。李老师把我叫到办公室，轻轻地摸了摸我的头说：“别灰心，这只是一次小小的失误，老师相信你下次一定能考好！”她还耐心地给我讲解错题，让我顿时有了信心。

李老师还经常带我们做游戏。有一次，她带我们玩“词语接龙”的游戏，大家都玩得特别开心，在游戏中也学到了很多知识。

这就是我和蔼可亲的李老师，我真喜欢她！

《遇见和蔼可亲的老师》

在我的学习生涯中，有一位老师让我感到无比温暖，她就是我的数学老师——王老师。

王老师有一头乌黑的长发，总是扎成一个马尾辫，看起来特别精神。她的脸上总是带着笑容，就像春天里的阳光一样温暖。

有一次，我在做数学题的时候遇到了困难，怎么也想不出来。我急得都快哭了，王老师看到后，轻轻地走到我身边，弯下腰，温柔地问：“怎么啦？是不是遇到难题啦？”我点点头。王老师耐心地给我讲解，直到我完全明白为止。她还鼓励我说：“你很聪明，只要认真思考，一定能解决更多的难题。”

能遇见这样和蔼可亲的老师，我真幸运！

和蔼可亲的老师_500字【优秀作文】

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平和可亲的老师 _500 字

“一日为师，终生为父。 ”这句话是形容老师的，我也有好多老师，教我们数学的何老师最令我难忘。我给大家讲讲吧！

她有一张圆圆的脸，上课时总敬爱着一副严眼镜，老师的年纪已经大了，额头上也有了几道皱纹，头发里也有很多银丝，那就是我们的何老师。

有一次，何老师给我们上数学课，讲着讲着，老师的声

音沙哑了， 豆大的汗珠从额头上滚落下来， 她用手捂着肚子，本来是何老师的旧病犯了，但她还坚持带病给我们上课。有

一些同学上课还不专心听讲，还要惹何老师生气。上完一节课，老师痛得不可以了，只能去医院，何老师的病还没好，又开始给我们上课，有些同学好成心气她，真是太不该当了，何老师可真伟大！

还有一次，下学后，何老师把我叫到办公室。 “糟了！”我内心心神不宁，我低着头到达办公室，她叫我过去，这时

桌上打了很多“×”的练习册惹起了我的注意。这不是我的

练习册吗？何老师平心静气地说： “你看看吧，好好想想，错在那边。”我认真地看，这些题都不该当错。我的脸红的

像一个红苹果，真恨不的像老鼠同样打个洞钻到地下去，老师又耐心地给我剖析、解说。我的眼睛润湿了 和蔼可亲的老师_500字【优秀作文】

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何老师平常为我们批阅作业、改卷子，常常改到深夜，

清晨又这么早到达学校给我们讲题。她像一位勤劳的园丁，

无私的为我们奉献着全部。你是多么的辛苦。

在你们眼里她和一般的老师没什么两样，但她深深的留

在我的内心，何老师您真让我感人。

和蔼可亲的老师_我的老师作文500字

和蔼可亲的老师_我的老师作文500字

在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的和蔼可亲的老师_我的老师作文500字，仅供参考，大家一起来看看吧。

和蔼可亲的老师_我的老师作文500字1

小学一到三年级以来，有许许多多的老师，我最喜欢的，是语文老师刘老师。

她的大眼睛炯炯有神，扎着马尾辫，有时戴眼镜，有时不戴眼镜，经常穿绿色上衣，白色裤子。她有时严厉，有时亲切。

“丁零零！”上课铃响了，老师走进教室，说：“上课”。班长说：“起立。”大家一起说“老师好！做最好的自己。”这句话正是刘老师教的。突然，刘老师那双恐怖的目光向那个同学扫去，顿时，教室里鸦雀无声，刘老师说：“请坐。”老师说：“请大家小组讨论。”教室顿时闹哄哄的，像个菜市场。刘老师示意出一个暂停的手势，刘老师说：“安静。”教室里又鸦雀无声。

下课了，刘老师说：“组长把作业交上来。”组长收完作业后，上交到刘老师那，然后同学们开始玩了起来。“突然，一个同学把另一个同学打哭了，刘老师，像个警察一样赶往现场，对打人的同学进行教导，被打的同学，老师则用手轻轻地摸着他的头，像一位妈妈一样，说：”别哭了，没事了。“

又开始上课了，我看见刘老师走过来了，接着，教室时而鸦雀无声，时而欢笑不断……

放学了，我在语文办公室门前看到，其他老师都走了，只有刘老师还在工作，刘老师还很辛勤吧！

这就是我最喜欢的老师——刘老师，您是塑造人类灵魂的伟大工程师，您是培育鲜艳花朵的辛勤园丁，您是哺育我们茁壮成长的慈母，我赞美您，我喜欢您…… 和蔼可亲的老师_我的老师作文500字2

读着《师恩难忘》这篇课文，我就想起了教过我的乔老师。

她的脸上总是挂着灿烂的笑容，即使在她很生气的时候，她的脸也让人感到亲切。乔教师教我们记生字真有办法。记得在二年级的课文里有一个“休”，是一个生字。同学们老是把它写成“体”字。为了让我们正确记住这个“休”字，她在课上对我们说：“听着，老师让小朋友猜一个字。一个人跑累了，依靠着一棵大树在休息。”就这样猜一猜，我们都记清了这个字。有一回，我语文考了全班第一，我越想越欢喜，觉的自己还真能学。于是我在同学面前趾高气扬的。乔教师看见了，便把我叫到了办公室，和蔼可亲的对我说：“沈xx，我给你讲一个故事。从前有一个小和尚，认为自己所有的本领都学会了，让师傅允许他下山，师傅听了让他拿一只缸来，并装满石头。小和尚用石头把缸装满了，说：“师傅，装满了。”师傅说：“没有装满。”师傅又拿了一些沙子倒了进去。沙子顺着缝流了进去。师傅又说：“这下有没有满？”“这下真的满了。”师傅又打了一桶水倒了进去，之后说：“学本领象这只缸，永远也不会满。”小和尚听了，悄悄地去念经了。听了这个故事，我也很惭愧。