二项式定理

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全国名校高考数学复习优质学案专题汇编(附详解)

二项式定理

一、基础知识

1.二项式定理

(1)二项式定理:(a+b)n=C0nan+C1nan-1b+…+Cknan-kbk+…+Cnnbn(n∈N*)❶;

(2)通项公式:Tk+1=Cknan-kbk,它表示第k+1项;

(3)二项式系数:二项展开式中各项的系数为C0n,C1n,…,Cnn❷.

2.二项式系数的性质

(1)项数为n+1.

(2)各项的次数都等于二项式的幂指数n,即a与b的指数的和为n.

(3)字母a按降幂排列,从第一项开始,次数由n逐项减1直到零;字母b按升幂排列,从第一项起,次数由零逐项增1直到n.

二项式系数与项的系数的区别

二项式系数是指C0n,C1n,…,Cnn,它只与各项的项数有关,而与a,b的值无关;而项的系数是指该项中除变量外的常数部分,它不仅与各项的项数有关,而且也与a,b的值有关.如(a+bx)n的二项展开式中,第k+1项的二项式系数是Ckn,而该项的系数是Cknan-kbk.当然,在某些二项展开式中,各项的系数与二项式系数是相等的. 全国名校高考数学复习优质学案专题汇编(附详解)

考点一 二项展开式中特定项或系数问题

考法(一) 求解形如(a+b)n(n∈N*)的展开式中与特定项相关的量

[例1] (1)(优质试题·全国卷Ⅲ)x2+2x5的展开式中x4的系数为( )

A.10 B.20

C.40 D.80

(2)(优质试题·合肥调研)若(2x-a)5的二项展开式中x3的系数为720,则a=________.

(3)(优质试题·甘肃检测)已知x-ax5的展开式中x5的系数为A,x2的系数为B,若A+B=11,则a=________.

[解析] (1)x2+2x5的展开式的通项公式为Tr+1=Cr5·(x2)5-r·2xr=Cr5·2r·x10-3r,令10-3r=4,得r=2.故展开式中x4的系数为C25·22=40.

(2)(2x-a)5的展开式的通项公式为Tr+1=(-1)r·Cr5·(2x)5-r·ar=(-1)r·Cr5·25-r·ar·x5-r,令5-r=3,解得r=2,由(-1)2·C25·25-2·a2=720,解得a=±3.

(3)x-ax5的展开式的通项公式为Tr+1=Cr5x5-r·-axr=Cr5(-a)rx5-32r.由5-32r=5,得r=0,由5-32r=2,得r=2,所以A=C05×(-a)0=1,B=C25×(-a)2=10a2,则由1+10a2=11,解得a=±1.

[答案] (1)C (2)±3 (3)±1

[解题技法]

求形如(a+b)n(n∈N*)的展开式中与特定项相关的量(常数项、参数值、特定项等)的步骤

第一步,利用二项式定理写出二项展开式的通项公式Tr+1=Crnan-rbr,常把字母和系数分离开来(注意符号不要出错); 全国名校高考数学复习优质学案专题汇编(附详解)

第二步,根据题目中的相关条件(如常数项要求指数为零,有理项要求指数为整数)先列出相应方程(组)或不等式(组),解出r;

第三步,把r代入通项公式中,即可求出Tr+1,有时还需要先求n,再求r,才能求出Tr+1或者其他量.

考法(二) 求解形如(a+b)m(c+d)n(m,n∈N*)的展开式中与特定项相关的量

[例2] (1)(1-x)6(1+x)4的展开式中x的系数是( )

A.-4 B.-3

C.3 D.4

(2)(优质试题·南昌模拟)已知(x-1)(ax+1)6的展开式中含x2项的系数为0,则正实数a=________.

[解析] (1)法一:(1-x)6的展开式的通项为Cm6·(-x)m=Cm6(-1)mxm2,(1+x)4的展开式的通项为Cn4·(x)n=Cn4xn2,其中m=0,1,2,…,6,n=0,1,2,3,4.

令m2+n2=1,得m+n=2,

于是(1-x)6(1+x)4的展开式中x的系数等于C06·(-1)0·C24+C16·(-1)1·C14+C26·(-1)2·C04=-3.

法二:(1-x)6(1+x)4=[(1-x)(1+x)]4(1-x)2=(1-x)4(1-2x+x).于是(1-x)6(1+x)4的展开式中x的系数为C04·1+C14·(-1)1·1=-3.

(2)(ax+1)6的展开式中含x2项的系数为C46a2,含x项的系数为C56a,由(x-1)(ax+1)6的展开式中含x2项的系数为0,可得-C46a2+C56a=0,因为a为正实数,所以15a=6,所以a=25.

[答案] (1)B (2)25

[解题技法]

求形如(a+b)m(c+d)n(m,n∈N*)的展开式中与特定项相关的量的步骤 全国名校高考数学复习优质学案专题汇编(附详解)

第一步,根据二项式定理把(a+b)m与(c+d)n分别展开,并写出其通项公式;

第二步,根据特定项的次数,分析特定项可由(a+b)m与(c+d)n的展开式中的哪些项相乘得到;

第三步,把相乘后的项合并即可得到所求特定项或相关量.

考法(三) 求形如(a+b+c)n(n∈N*)的展开式中与特定项相关的量

[例3] (1)(x2+x+y)5的展开式中x5y2的系数为( )

A.10 B.20

C.30 D.60

(2)将x+4x-43展开后,常数项是________.

[解析] (1)(x2+x+y)5的展开式的通项为Tr+1=Cr5(x2+x)5-r·yr,令r=2,则T3=C25(x2+x)3y2,又(x2+x)3的展开式的通项为Tk+1=Ck3(x2)3-k·xk=Ck3x6-k,令6-k=5,则k=1,所以(x2+x+y)5的展开式中,x5y2的系数为C25C13=30.

(2)x+4x-43=x-2x6展开式的通项是Ck6(x)6-k·-2xk=(-2)k·Ck6x3-k.

令3-k=0,得k=3.

所以常数项是C36(-2)3=-160.

[解析] (1)C (2)-160

[解题技法]

求形如(a+b+c)n(n∈N*)的展开式中与特定项相关的量的步骤

第一步,把三项的和a+b+c看成是(a+b)与c两项的和;

第二步,根据二项式定理写出[(a+b)+c]n的展开式的通项;

第三步,对特定项的次数进行分析,弄清特定项是由(a+b)n-r的展开式中的哪些项和cr相乘得到的;

第四步,把相乘后的项合并即可得到所求特定项或相关量.

[题组训练]

1.(优质试题·洛阳第一次统考)若a=∫π0 sin xdx,则二项式ax-1x6的展开全国名校高考数学复习优质学案专题汇编(附详解)

式中的常数项为( )

A.-15 B.15

C.-240 D.240

解析:选D 由a=∫π0 sin xdx=(-cos x)|π0=(-cos π)-(-cos 0)=1-(-1)=2,得2x-1x6的展开式的通项公式为Tr+1=Cr6(2x)6-r-1xr=(-1)rCr6·26-r·x3-32r,令3-32r=0,得r=2,故常数项为C26·24=240.

2.(优质试题·福州四校联考)在(1-x3)(2+x)6的展开式中,x5的系数是________.(用数字作答)

解析:二项展开式中,含x5的项是C562x5-x3C2624x2=-228x5,所以x5的系数是-228.

答案:-228

3.x2+1x+25(x>0)的展开式中的常数项为________.

解析:x2+1x+25(x>0)可化为x2+1x10,因而Tr+1=Cr101210-r(x)10-2r,令10-2r=0,得r=5,故展开式中的常数项为C510·125=6322.

答案:6322

考点二 二项式系数的性质及各项系数和

[典例精析]

(1)若x+13xn的展开式中各项系数之和大于8,但小于32,则展开式中系数最大的项是( )

A.63x

B.4x

C.4x6x D.4x或4x6x 全国名校高考数学复习优质学案专题汇编(附详解)

(2)若x2-1xn的展开式中含x的项为第6项,设(1-3x)n=a0+a1x+a2x2+…+anxn,则a1+a2+…+an的值为________.

(3)若(a+x)(1+x)4的展开式中x的奇数次幂项的系数之和为32,则a=________.

[解析] (1)令x=1,可得x+13xn的展开式中各项系数之和为2n,即8<2n<32,解得n=4,故第3项的系数最大,所以展开式中系数最大的项是C24(x)213x2=63x.

(2)x2-1xn的展开式的通项公式为Tr+1=Crn(x2)n-r·-1xr=Crn(-1)rx2n-3r,

因为含x的项为第6项,所以r=5,2n-3r=1,解得n=8,

在(1-3x)n中,令x=1,得a0+a1+…+a8=(1-3)8=28,

又a0=1,所以a1+…+a8=28-1=255.

(3)设(a+x)(1+x)4=a0+a1x+a2x2+a3x3+a4x4+a5x5,

令x=1,得16(a+1)=a0+a1+a2+a3+a4+a5,①

令x=-1,得0=a0-a1+a2-a3+a4-a5,②

①-②,得16(a+1)=2(a1+a3+a5),

即展开式中x的奇数次幂项的系数之和为a1+a3+a5=8(a+1),所以8(a+1)=32,解得a=3.

[答案] (1)A (2)255 (3)3

[解题技法]

1.赋值法的应用

二项式定理给出的是一个恒等式,对于x,y的一切值都成立.因此,可将x,y设定为一些特殊的值.在使用赋值法时,令x,y等于多少,应视具体情况而定,一般取“1,-1或0”,有时也取其他值.如: