中国现当代文学史教案

1 中国现当代文学史教案 （一） 2 绪 论 （1.3课时） 本节讲授重点：1.现代文学的范围与分期 2.现代文学的性质 3.“启蒙”“救亡”与“现代化” 4. 现代文学的主题、题材与形式特征 本节问题及思考：1.关于中国现代文学的性质,你赞同哪种观点？ 2.作为外国文学的著名翻译家，林纾为什么要反对白话？ 3.如何评价梁启超的小说”新民”观？ 手段方法：讲授、提问、概括归纳与课外自学相结合。 课程要求：1. 阅读“现当代文学必读书目”（包括背诵） 2.熟读经典作家的代表作品 一、现代文学的范围与分期 中国现代文学，指起于五四前夕，迄于新中国成立这一时期的文学历史，即从1917年发难的“文学革命”到1949年全国第一次“文代会”召开，大约三十二年的文学发展历史。 习惯上分为三个时期： 从1917年到1927年为第一个时期，这是五四新文学运动的产生和发展时期； 从1927年到1937年为第二时期，这是左翼文学运动的形成和壮大时期； 从1937年到1949年为第三个时期，这是抗战的民主的文学运动的勃兴和繁荣时期； 简称为第一个十年，第二个十年，第三个十年。 二、现代文学的性质 比较有影响的有以下几种说法： 1.无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文学，即新民主主义文学。 2. “改造民族灵魂的启蒙文学”。 3. “现代化的与世界文学相沟通的民族文学” 4. “现代文学，是用现代文学语言与文学形式，表达现代中国人的思想、感情、心理的文学”。 3 三、“启蒙”“救亡”与“现代化” 四、现代文学的主题、题材与形式特征 1.主题的矛盾与张力 2.题材的多样化选择 3.文学形式的现代化与民族化矛盾 4 第一章 中国新文学的背景与五四文学革命 (1.7课时） 本章讲授重点：1.五四新文化运动与文学革命 2.外国文艺思潮的涌入与影响（三要点） 3.新文学社团的蓬勃兴起（四个主要社团） 本章问题及思考：1.五四运动、新文化运动、文学革命之间是一种什么关系？ 2.从《文学改良刍议》《文学革命论》两篇文章的标题，我们能看出作者态度上的何种区别？ 3.从字面意义解释《文学改良刍议》“八事”与文学内容与形式的关系 下章预习：阅读 鲁迅《呐喊》《彷徨》 第一节 五四新文化运动与文学革命 一、文学革命发生的背景 二、新文化运动与文学革命 第二节 外国文艺思潮的涌入与影响 1.在文学革命的酝酿过程和发动初期，发难者都直接从外国文学运动中得到过启示。 2.对如何建设新文学，文学革命的发动者们提出过一些很有价值的建设性意见。 3.文学革命的发动者通过作品翻译来介绍外国文艺思潮，向闭塞的中国文坛吹进新鲜的现代气息。 第三节 新文学社团的蓬勃兴起 文学研究会 创造社 语丝社 新月社 本章参考书目： 《文学运动史料》第一册 上海教育出版社 5 1.《文学改良刍议》胡适 2.《建设的文学革命论》胡适 3.《文学革命论》陈独秀 4.《人的文学》周作人 5.《平民文学》周作人 6.《致蔡鹤卿书》林纾 7.《答林君琴南函》蔡元培 8.《估〈学衡〉》鲁迅 9.《再来一次》鲁迅 10.《文学研究会宣言》 6 第二章 中国现代文学奠基者――鲁迅（3课时） 本章讲授重点：1.鲁迅的意义与价值 2.《呐喊》《彷徨》──中国现代小说的开端与成熟标志 3.《阿Q正传》:中国现代小说的典范之作 本章问题及思考：1.鲁迅笔名的由来 2.鲁迅的青少年时代，对他影响最大的事情什么？ 3. 什么是“无主名无意识的杀人团”？ 4．现实主义与浪漫主义的主要区别是什么？ 5. 怎样理解《狂人日记》中的狂人这一形象？ 6.关于阿Q形象的界定，你赞同哪一种说法？ 下章预习：阅读叶绍钧《潘先生在难中》，冰心《超人》，冯沅君《隔绝》，郭沫若《残春》，蹇先艾《水葬》 第一节 鲁迅的意义与价值 一、鲁迅生平简介 二、鲁迅的思想发展及变化 早期（青少年时代-1918年发表《狂人日记》之前）：这是他民主主义思想形成期，创作上是准备期。 中期（1918年《狂人日记》发表-1927年大革命失败）：是他思想的过渡期，创作上是爆发期。 后期（1927-1936年逝世）：是他思想的成熟期，创作上也是成熟期。 7 第二节《呐喊》《彷徨》──中国现代小说的开端与成熟标志 一、新的小说观念 二、新的人物、题材与思想主题 三、多种创作方法的开拓 四、新的结构和叙述方式 五、新的现代文学语言 第三节《阿Q正传》：中国现代小说的典范之作 一、阿Q形象的复杂丰富性及多重意义 1.阿Q的经济地位 2.阿Q的思想特征 3.阿Q的革命观 4.阿Q的精神胜利法 5.阿Q与辛亥革命 6. 阿Q形象的价值与意义 二、《阿Q正传》的艺术风格 1.外冷内热 2.以讽抒情 3.形喜实悲 本章参考书目： 1．《鲁迅传》 林非 刘再复 中国社会科学出版社 2．《鲁迅全集》（一）（二） 《呐喊自序》 《朝花夕拾•父亲的病》 《朝花夕拾•琐记》 《朝花夕拾•滕野先生》 3.《〈呐喊〉〈彷徨〉综论》王富仁 ，载《文学评论》85年3、4期 4.《试论狂人形象的双层建构》，载人大复印资料《鲁迅研究》89年1期 8 5.《论阿Q性格系统》林兴宅，载《文艺研究新方法论文集》 9 第三章 五四探索期小说 (3课时) 本章讲授重点：1、叶绍钧与人生派小说(冰心、庐隐、许地山、叶圣陶) 2、创造社与浪漫主义抒情小说（郁达夫、郭沫若、冯沅君） 3、乡土写实小说（许杰、彭家煌、鲁彦、蹇先艾） 本章问题及思考：1、从《超人》可看出冰心小说的有何特点? 2、弗洛伊德的“释梦”理论与“力必多”学说基本内容是什么? 3、叶圣陶《潘先生在难中》的现实主义风格有何特点？ 4、《水葬》这一作品与鲁迅所批判的国民劣根性有何联系？ 下章预习：刘半农《教我如何不想她》、郭沫若《凤凰涅槃》、李金发《弃妇》、闻一多《发现》、徐志摩《雪花的快乐》 叶绍钧与人生派小说 一、冰心 心理问题小说《超人》 二、庐隐 《海滨故人》 三、许地山 《命命鸟》《缀网劳蛛》 四、叶绍钧 《潘先生在难中》，叶绍钧小说的现实主义风格 第二节 创造社与浪漫主义抒情小说 一、郁达夫 《沉沦》，郁达夫小说的主观抒情风格 二、郭沫若 10 《残春》《叶罗提之墓》《喀尔美萝姑娘》 三、冯沅君 《旅行》《隔绝》《隔绝之后》 第三节 乡土写实小说 1.描写宗法制农村的落后，闭塞及农民的愚昧无知和不幸。许杰的《惨雾》、彭家煌的《怂恿》。 2.对各种地方风情、乡俗的描写，而且这种风情，乡俗往往又同落后的国民性结合在一起。蹇先艾《水葬》与王鲁彦的《柚子》。 本章参考书目： 1. 《命命鸟》《商人妇》《缀网劳蛛》《许地山灵异小说》上海文艺出版社 2.《中国现代各流派小说选》一册 北大出版社 3.《中国现代短篇小说选》二卷 人民文学出版社 4.《郁达夫和他的小说创作》，载《现代文学演讲集》 5.人大复印资料85年17期《郁达夫——我国新文学的开拓者》、《略论郁达夫的小说创作》 11 第四章 五四新诗运动与中国新诗的开拓 (3课时) 本章讲授重点：1.郭沫若：中国新诗的开拓者 2.五四时期的新诗流派（湖畔诗派、象征诗派） 3.新月派与新诗的“规范化”（新月派诗论、徐志摩的诗歌创作） 本章问题及思考：1.什么是泛神论？ 2.朗读闻一多《口供》 3.解析胡适《应该》 4.解析李金发《自画像》 5.解析徐志摩《丁当——清新》 下章预习：冰心《寄小读者》，朱自清《绿》，郁达夫《钓台的春昼》，周作人《故乡的野菜》《乌蓬船》，鲁迅《颓败线的颤动》 第一节 郭沫若：中国新诗的开拓者 一、郭沫若与《女神》 二、《凤凰涅槃》 （一）《凤凰涅槃》的时代精神 1.彻底破坏和大胆创造的精神和对祖国新生、民族崛起的殷切期望 2.讴歌自我，表现自我，热烈追求个性解放的精神 （二）《凤凰涅槃》的艺术独创 1.浓厚的浪漫主义色彩 （1）热烈的理想追求 （2）强烈的感情渲泄 （3）奇特的想像与夸张 2.自由的诗歌形式 第二节 五四时期的新诗流派 一、以歌颂爱情著称的“湖畔诗派” 二、朦胧晦涩的象征诗派 穆木天的象征主义诗论 李金发的象征主义诗歌创作 12 第三节 新月派与新诗的“规范化” 一、新月派的诗歌理论 （一）提出了“理性节制感情”的美学原则 1.客观抒情诗的创造 2.加强诗歌中的叙事成分 （二）新诗的格律化主张 鼓吹诗的音乐美、绘画美与建筑美 二、徐志摩的诗歌创作 徐志摩诗歌的独特之处: （一）感情真挚、热烈，具有抒写性灵的特色 （二）对诗歌意象的苦心经营和刻意追求 （三）对诗形美、音乐美的追求 本章参考书目： 1.《现代作家和文学流派》秦亢宗，重庆出版社 2.《新诗选》第一册 上海教育出版社 （1）《凤凰涅槃》《天狗》郭沫若 （2）《过伊家门外》汪静之 （3）《妹妹你是水》应修人 （4）《口供》闻一多 （5）《再别康桥》徐志摩 3.《徐志摩选集》人民文学出版社，1983年 （1）《沪杭车中》 （2）《为要寻一颗明星》 （3）《丁当—清新》 13 第五章 现代散文的开拓与创获 （3课时） 本章讲授重点：1.异彩纷呈的五四散文创作（郁达夫、冰心、朱自清） 2.周氏兄弟与语丝派散文（周作人散文、鲁迅《野草》） 本章问题及思考：1.什么是“冰心体”？冰心的散文名篇有哪些？ 2.结合《荷塘月色》，试述朱自清写景散文的独创性成就 3.如何理解《希望》篇中“绝望之为虚妄，正与希望相同”？ 4.解析《墓碣文》？ 下章预习：阅读田汉《南归》、欧阳予倩《泼妇》、丁西林《压迫》 第一节 异彩纷呈的五四散文创作 一、郁达夫散文 《零余者》《一个人在途中》《给一个文学青年的公开状》《怀鲁迅》 二、冰心 《往事》《山中杂记》《寄小读者》 三、朱自清散文 《温州的踪迹·绿》《荷塘月色》 《生命的价格——七毛钱》《白种人——上帝的骄子！》《执政府大屠杀记》 第二节 周氏兄弟与语丝派散文 一、周作人的散文成就与贡献 （一）周作人的散文观 （二）周作人的散文创作 （三）周作人散文创作特色 二、鲁迅与《野草》 （一）《野草》的创作背景和思想内容 14 《复仇》《聪明人和傻子和奴才》《立论》 《影的告别》《希望》《墓碣文》 （二）《野草》的象征主义特色 1.用梦境、幻象表现人的主观感受和直觉 2.打乱时空观念的自由联想 3.暗示和隐喻手法的运用 本章参考书目： 1.《郁达夫散文选集》百花文艺出版社，1984年 2.《〈野草〉与象征主义》载《鲁迅研究论文集》浙江文艺出版社 3.《〈野草〉中的韧性战斗精神》同上 4.《〈野草〉的精神特质与艺术风格》载《鲁迅创作艺术谈》天津人民出版社 5.《野草》《鲁迅全集》第二卷 15 第六章 诞生期话剧运动与创作 (3课时) 本章讲授重点：1.现代话剧的孕育与萌芽 2.二十年代话剧运动与创作 3.田汉与他的话剧创作 本章问题及思考：1.什么是文明戏? 2. 什么是“爱美剧”? 3. 《南归》的浪漫主义特色表现在哪些方面? 4. 简析《压迫》的标题与结构线索之关系 下章预习：成仿吾《从文学革命到革命文学》、蒋光慈《关于革命文学》、鲁迅《对于左翼作家联盟的意见》、梁实秋《文学是有阶级性的吗？》、鲁迅《新月社批评家的任务》 第一节 现代话剧的孕育与萌芽 我国最早的话剧团体春柳社 文明戏的兴起与衰落 第二节 二十年代话剧运动与创作 一、五四初期的独幕剧创作 二、民众戏剧社、上海戏剧协社与“爱美剧”的提倡 欧阳予倩《泼妇》 洪深《赵阎王》 三、创造社、南国社的浪漫主义戏剧 郭沫若《三个叛逆的女性》 四、“国剧运动”与戏剧“趣味”的强调 熊佛西《醉了》 丁西林《压迫》 第三节 田汉与他的话剧创作 《南归》《古潭的声音》 《获虎之夜》《名优之死》 田汉的前期剧作的浪漫主义特征