学必求其心得，业必贵于专精
1 水循环和洋流
考点1 水循环的过程和主要环节(c）
1。水循环类型及其作用
不同区域间的水循环过程具有的特点及作用各不相同：
类型 海陆间循环 海上内循环 陆上内循环
发生
领域 海洋和陆地外流区之间 海洋上 陆地上(内)流区
循环
过程
示意
图
特点
作用 参与水量较大,又称大循环，使陆地水体不断得到补充和更新 参与水量最大,占水循环量的90％左右 参与水量很小,只对陆地水体进行更新
2。影响水循环各环节的自然因素
（1）影响蒸发的因素。
(2)影响水汽输送的因素:风。 学必求其心得，业必贵于专精
2 海洋上空的水汽陆地
（3)影响降水的因素。
（4）影响地表径流的因素。
影响因素 对地表径流的影响
年降水量 决定地表径流流量大小的最主要因素
流域面积
（支流数量) 同地表径流流量呈正相关
植被 涵养水源,起到“削峰补枯”的作用
地质条件
(土壤质地) 河流流经喀斯特地貌区、沙质土壤区，河水易下渗,减少地表径流的流量
蒸发 主要在干旱、半干旱地区，对地表径流影响大
人类活动 沿岸取水会导致地表径流量减少
（5）影响下渗的因素。
(6）影响地下径流的因素。
影响地下径流的因素可参考影响地表径流、下渗的因素,并重点考虑学必求其心得，业必贵于专精
3 喀斯特地貌(岩溶地貌),因为喀斯特地貌区地下溶洞、地下河流众多，储存有大量的地下水。
3。人类活动对水循环的影响
(1）水利措施。
①修筑水库、塘坝等拦蓄洪水，增加枯水期径流量,由于水面面积的扩大和地下水水位的提高,可加大蒸发量。
②跨流域调水、扩大灌溉面积在一定程度上增加了蒸发量，使大气中水汽含量增加，降水量增加。
(2）农林措施.
“旱改水”、精耕细作、封山育林、植树造林等能增加下渗、调节径流、加大蒸发,在一定程度上可增加降水。但是,围湖造田则减少了湖泊自然蓄水量,削弱了其防洪抗旱的能力，也减弱了湖泊水体对周围地区气候的调节作用.
水循环和洋流
一、选择题
下图为“某处径流示意图”。读图完成1～2题。
1．图中没有体现的水循环环节是( )
A．地表径流
B．水汽输送
C．水体蒸发
D．地下径流
2．近年来图中河流下游含沙量变小，最可能的原因是河流( )
A．上游修建水库 B．上游植被覆盖率下降
C．下游降水强度增大 D．下游河道采沙
答案 1.B 2.A
下图表示绿水资源与蓝水资源的划分，蓝水是降水中形成地表水和地下水的部分，绿水是降水下渗到土壤中的水，最终会进入大气。读图，回答3～4题。
3．据图( )
A．蓝水和绿水根本来源相同
B．蓝水数量与绿水数量相同
C．绿水主要指地表和地下径流
D．通常所说的水资源是指绿水
4．绿水( )
A．直接参与了地表形态的塑造
B．对海陆间循环产生明显影响
C．吸收地面辐射，具有保温作用
D．对湿润地区农业发展至关重要 答案 3.A 4.C
解析 第3题，由题干知，两种水资源都来自大气降水，所以根本来源相同。第4题，绿水通过蒸发、蒸腾进入大气，而大气能吸收地面辐射，故绿水吸收地面辐射，具有保温作用。
下图为“济南市趵突泉形成示意图”。读图，回答5～6题。
5．根据水循环原理知识，判断下列所述正确的是( )
A．城市污水是导致趵突泉水质变坏的主要原因
B．城市地面硬化，导致趵突泉水位持续下降
C．南部山区降水量影响趵突泉地下水位的高低
D．图中所示径流量增大，可导致城市内涝
6．前些年，趵突泉一度停喷，但自2003年趵突泉实现复涌以来，趵突泉已实现连续多年持续喷涌的局面。保证趵突泉持续喷涌最关键的因素是( )
A．区域降水增加 B．城市环境改善
C．南水北调工程 D．地下水位上升
答案 5.C 6.D
解析 第5题，趵突泉补给区位于南部山区，山区降水量的多少影响到趵突泉地下水位的高低。第6题，只有地下水位上升，趵突泉才可能喷涌。
下图为“世界洋流分布局部图”。读图，回答7～8题。
第四节 水循环和洋流
A卷 课内练习
时间：15分钟 满分：40分
一、选择题(共24分)
下图为东亚某地水循环示意图，图中序号表示水循环环节。读图回答1～3题。
1．①②③⑥环节依次表示( )
A．蒸发、降水、地下径流、水汽输送
B．蒸腾、降水、地表径流、水汽输送
C．蒸腾、降水、地下径流、水汽输送
D．蒸发、降水、地表径流、水汽输送
答案：D
解析：结合所学知识可知，①②③④⑤⑥环节依次表示蒸发、降水、地表径流、下渗、地下径流、水汽输送。
2．⑥环节水量最大的季节是 ( )
A．春季 B．夏季
C．秋季 D．冬季
答案：B
解析：东亚地区夏季气温高，海水蒸发量大，向陆地输送的水汽最多。
3．增加④环节水量可采取的措施是( )
A．修建机井 B．修建水窖
C．植树造林 D．跨流域调水
答案：C
解析：水窖主要是为了储水，防止水分下渗；森林具有涵养水源的功能，能增加水分下渗。
4．水循环对地理环境的影响有 ( )
①加剧不同纬度热量收支不平衡的矛盾 ②促进陆地淡水资源的更新 ③促进地球各圈层之间物质转移和能量交换 ④塑造地表形态
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．①②④
答案：B
解析：水循环的主要地理意义是维持全球水量的动态平衡，促进陆地淡水资源不断更新，促进地球各圈层之间物质转移和能量交换，缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾，塑造地表形态。
下图为我国两条河流水系示意图。读图回答5～6题。
5．黄河不同于闽江的补给水源是 ( )
A．大气降水 B．冰雪融水
C．地下水 D．湖泊水
答案：B
解析：黄河发源于青藏高原的巴颜喀拉山，因此其上游存在冰雪融水补给；闽江流域海拔较低，且纬度位置较低，无冰川和积雪分布。
6．黄河的年径流量小于闽江，主要原因是黄河( )
第1页共17页 高考地理答题技巧总结模板
复习攻略一：反复看地图
就学生反馈的情况看，在区域地理复习时，对“区域位置”的判断和“区域特点”的掌握，以及自然地理中对地球运动和大气运动的掌握上还有所欠缺。要学好区域地理，就一定要反复看地图，每天都要看。这样脑子里就装入了一张地图，随时都可以打开，并能找到你要找的确切位置。
复习攻略二：主动去探究
在做题过程中，一定要善于思考，遇到疑难问题时随时记录，认真归纳、总结，自己探索出做题规律，坚持一段时间，就一定会有所收获。李老师说：“现在同学们思考的时间太少，如果总是被动地去接受老师所传授的知识，而不是主动去探究，那是达不到好的学习效果的。”而对地球运动和大气运动的学习，就要求同学们去摸透基本原理，原理都弄清楚了，各类问题也就迎刃而解了。
复习攻略三：灵活运用所学解决问题
通过对历届高考文综试题的分析发现，命题人越来越注重对学生运用知识解决问题能力的考察，考题也出得比较灵活。比如，现在国际间的能源合作备受关注，考题可能会向你提供几条我国与东南亚国家能源合作铺设管道的设计方案，让你选择并说明理由。这就需要从自然条件、社会经济条件、地形、气候、市场保障、资源保障、生态第2页共17页 环境等多方面进行思考，在自己脑海中形成一个框架，再加以整合、筛选，组织好自己的答案。
复习攻略四：不一定“题海战术”
第二轮复习要掌握重点，查漏补缺，做题要适量，做多了不见得就好。尤其是某些质量不高的题，做多了脑子容易乱。尽可能给自己留出时间理清思路。
答题别用大白话
对于目前的复习，邵老师建议学生加强空间概念，多角度思考问题。抓住知识点，以理解原理为主，不要轻易追求难度。
本周核心知识为地图、地球和地球圈层。
“地图”复习主要把握比例尺的理解和应用、方向的判定两个知识点。“地球”则掌握时间的计算、周期的范围界定、地球运动地理意义的理解和应用。“圈层”的重点则是地形、地质、天气、气候、水循环和洋流。
