PHP+Mysql+Dreamweaver网站开发与实践课程设计
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(2)outer:可选项,表示表之间的连接方式为完全连接。
(3)on join_condition:指多表建立连接所使用的连接条件。
(4)where search_condition:可选项,用于设置查询条件。
下面通过右外连接建立员工信息表和员工工资表的连接,并显示查询结果。
代码如下。
$sql=mysql_query("select * from tb_yg right outer join tb_yg_info on tb_yg.
userid=tb_yg_info.ygid ");
$info=mysql_fetch_array($sql);
10.11 课程设计总结
课程设计是一件很累人很伤脑筋的事情,在课程设计周期中,大家每天几乎都要面对着电脑十个小时以上,上课时去机房写程序,回到宿舍还要继续奋斗。
虽然课程设计很苦很累,有时候还很令人抓狂,不过它带给大家的并不只是痛苦的回忆,它不仅拉近了同学之间的距离,而且对大家学习计算机语言是非常有意义的。
在没有进行课程设计实训之前,大家对PHP知识的掌握只能说是很肤浅,只知道分开来使用那些语句和语法,对它们根本没有整体概念,所以在学习时经常会感觉很盲目,甚至不知道自己学这些东西是为了什么。
但是通过课程设计实训,不仅能让大家对PHP有更深入的了解,同时还可以学到很多课本上学不到的东西,最重要的是,它让我们能够知道学习PHP的最终目的和将来发展的方向。
php与mysql课程设计一、课程目标知识目标:1. 理解PHP语言的基本语法和结构,掌握常用的数据类型、运算符、控制结构等基础知识。
2. 学会使用MySQL数据库进行数据的存储、查询和管理。
3. 掌握PHP与MySQL结合进行动态网站开发的技术,如数据库连接、执行SQL语句、获取查询结果等。
技能目标:1. 能够运用PHP编写简单的程序,实现数据的处理和展示。
2. 能够独立设计并创建MySQL数据库,进行表结构的设计和数据的操作。
3. 能够利用PHP与MySQL技术开发简单的动态网站功能,如用户注册、登录、信息展示等。
情感态度价值观目标:1. 培养学生对编程和数据库技术的兴趣,激发学习主动性和探究精神。
2. 培养学生良好的团队合作意识,学会在项目开发中分工合作、共同解决问题。
3. 培养学生的创新思维和实际动手能力,使其能够将所学知识应用于实际项目中。
课程性质:本课程为实践性较强的课程,旨在帮助学生掌握PHP与MySQL技术,培养其动态网站开发能力。
学生特点:学生具备一定的计算机基础,对编程和数据库技术有一定了解,但实践经验不足。
教学要求:注重理论与实践相结合,通过案例分析和实际操作,使学生掌握PHP与MySQL技术,培养其动手能力。
同时,关注学生的学习兴趣和个性发展,提高其综合素质。
在教学过程中,将课程目标分解为具体的学习成果,便于教学设计和评估。
二、教学内容1. PHP基础语法:- 变量、常量与数据类型- 运算符、表达式与流程控制(条件语句、循环语句)- 函数的定义与调用- 数组的使用2. MySQL数据库:- 数据库的基本概念与操作- 数据表的设计与创建- 数据的插入、更新、删除与查询- 索引与数据完整性3. PHP与MySQL结合开发:- PHP连接MySQL数据库的方法- 执行SQL语句与处理查询结果- 数据库操作的安全性与事务处理- PHP与MySQL的会话管理4. 动态网站功能实现:- 用户注册与登录功能- 信息发布与展示功能- 留言板与评论功能教学大纲安排:第1周:PHP基础语法学习(1-2章)第2周:PHP流程控制与函数(3-4章)第3周:MySQL数据库基本操作(5-6章)第4周:PHP与MySQL结合开发(7章)第5周:动态网站功能实现(8-9章)教学内容与教材章节相对应,保证科学性和系统性。
PHP+Mysql+Dreamweaver网站开发与实践课程设计
一、设计目的
本课程旨在通过对PHP、Mysql和Dreamweaver的学习与实践,使学生掌握网站开发的基本流程和技术。
在培养学生专业技能的基础上,通过实训形式,加强学生的团队协作能力和解决问题的能力,并提高学生的实践能力。
二、教学内容
2.1 PHP基础和语法
1.PHP语法概述
2.PHP变量、数据类型
3.PHP运算符、条件语句和循环语句
4.PHP函数、数组和字符串
5.PHP面向对象编程
2.2 Mysql数据库
1.Mysql数据库概述
2.Mysql数据库连接和操作
3.Mysql表和字段的设计
4.Mysql数据库查询语句
5.Mysql数据库事务处理
2.3 Dreamweaver网站开发
1.Dreamweaver的环境配置和使用
2.HTML标签和CSS样式
3.Javascript和jQuery
4.Ajax异步交互
5.Bootstrap前端框架
2.4 网站开发实践
1.项目需求分析和设计
2.网页原型设计和UI设计
3.数据库设计和表结构设计
4.服务器环境的搭建和配置
5.页面和数据库的代码实现
6.网站上线和调试
三、教学方法
3.1 理论授课
通过教师讲解和学生提问,学习PHP、Mysql和Dreamweaver的基础知识和主
要技术。
3.2 实验操作
在实验室或互联网上搭建环境,进行网站开发的实操,通过实验操作加深对PHP、Mysql和Dreamweaver的理解和掌握。
3.3 课程设计
在课程中,组建3-5人的小组,进行网站开发的课程设计,完成网站的需求分析、数据库设计、UI设计、代码实现和调试等环节。
3.4 互动学习
通过课堂提问、小组讨论和互动交流的方式,促进学生的学习兴趣和思维深度,并加强学生的团队协作能力和解决问题的能力。
四、实践环节
4.1 课程设计
1.课程设计时间:4周,共12学时
2.课程设计内容:
–第1周:小组组建,网站设计需求分析和UI设计
–第2周:数据库设计和表结构设计
–第3周:网站代码实现和调试
–第4周:网站上线和演示
3.课程设计评分标准:
–网站需求分析和UI设计:10分
–数据库设计和表结构设计:10分
–网站代码实现和调试:20分
–网站上线和演示:10分
–课程设计报告:10分
–课程设计成果展示:40分
4.2 实验操作
1.实验时间:8周,共24学时
2.实验内容:
–第1-2周:PHP基础和语法
–第3-4周:Mysql数据库
–第5-6周:Dreamweaver网站开发
–第7-8周:网站实践开发
3.实验评分标准:
–实验报告和代码:40分
–实验操作和效果:40分
–实验交互和分享:20分
五、考核评分
1.考试成绩:60分,由课程知识点组成的笔试题
2.课程设计:30分,由教师和同学评分组成,具体参考上述评分标准
3.实验操作:10分,由教师评分组成,具体参考上述评分标准
六、学习心得
通过学习和实践,我对PHP、Mysql和Dreamweaver的使用和网站开发的基础流程和技术有了更深入的了解和掌握,增强了我的专业技能和实践能力。
在小组协作和课程设计中,我进一步锻炼了我的团队协作和解决问题的能力。
希望以后有更多的机会参与这种实践型课程,不断提高自己的实践能力和创新能力。