有这样一位美国校长

威斯康星大学校长范海斯在西方大学发展历程中，大学的社会服务功能萌发于美国。

自1862年《莫里尔法案》颁布后，美国的一些州立大学，例如，康奈尔大学、威斯康星大学等，走上了与德国大学模式不同的道路，在教学功能和科研功能之外又拓展了大学的另一个功能，即社会服务功能。

尤其是威斯康星大学，在范海斯（CharlesRichardVanHise，1857-1918）担任校长期间成为了西方大学为社会服务的范例。

有些美国教育学者甚至这样说，虽然《莫里尔法案》使美国大学开始有了“为社会服务”的概念，但没有一所大学比威斯康星大学更理解这个概念。

一、范海斯生平范海斯（CharlesRichardVanHise，1857-1918）1876年进入威斯康星大学学习。

在获得自然科学学士学位（1880）和硕士学位（1882）后，他又于1892年获得了博士学位。

作为一位地质学教授，范海斯曾担任芝加哥大学的客座教授。

作为一位学者，他出版过《地质学论文集》、《自然资源保护》等著作，还担任过美国地质学会（the GeologicalSocietyofAmerica）的主席（1907）和全国科学学会（theNationalAcademyofSciences）的主席（1915）。

从1904年到1918年，范海斯担任威斯康星大学校长，长达14年。

自任职以后，范海斯为威斯康星大学制定了一个广泛的改革计划，旨在使大学更好地为社会服务。

一直到1912年，威斯康星州立法咨询委员会主席、威斯康星大学教授麦卡锡（CharlesMcCarthy）出版了名为《威斯康星理念》（TheWisconsinIdea）一书后，威斯康星大学的办学经验开始以“威斯康星理念”闻名于美国乃至整个世界。

无疑，“威斯康星理念”也可以作为范海斯提出的“为社会服务”的大学理念的代名词。

虽然范海斯没有撰写过教育专著，但他在校长就职演说以及后来的演讲和通信中阐释了他的“为社会服务”的大学理念。

中文名： 托马斯·杰斐逊别名：人民的人、革命斗士、民主巨擎国籍： 美利坚合众国 出生地： 维吉尼亚夏洛茨维尔出生日期：1743年4月13日逝世日期： 1826年7月4日 毕业院校： 威廉与玛丽学院 信仰： 自然神论 代表作品： 《独立宣言》，《弗吉尼亚日记》，《弗吉尼亚自由宗教法案》一、人物简介托马斯·杰斐逊（1743～1826）Jefferson ，Thomas总统（1801～1809）。

1743年4的东西了。

这样一个小箱子，两百年前就相当于今日功能齐全的手提电脑。

思考与启迪这些小玩艺儿，现在我们看来都很简单，不值一提。

它们的意义在于，它们说明了美国立国先贤们对创新之重要性的认识。

杰弗逊和华盛顿总统，是对创新发明非常重视的第一代开国者。

在美国革命的动荡岁月里，两个人都没忘记抽空向英国和欧洲大陆订购花种、菜子，写信给家里关照不要错过了播种新品种的季节。

两个人对于新品种都有异乎寻常的热情，退休以后回到家，都一头扎到田间草地，侍弄新鲜花草。

杰斐逊还改良了一种犁铧，得到过国际组织嘉奖。

当华盛顿担任美国第一任总统的时候，他请杰斐逊担任国务卿。

那个时候，世界上最强大的是英国，制造业中心在英国和欧洲大陆，美国只是偏远落后的农林产品输出地，向欧洲出口棉花，木材，烟草，大米，羊毛，几乎所有工业制品都从欧洲进口。

第一代美国领袖知道，虽然美国有资源，但是如果它不制造，它就永远不是一个强国。

谁制造谁强大，是工业革命时代的铁律。

为此，美国必须广罗技术人才，有人才才会有自己的制造业。

从此开创了美国特别优待技术人才的传统。

至今为止，美国人有一个不成文的共识：美国必须是全世界给人才以最好条件的地方。

什么地方给人才的条件比美国好，美国肯定会提出更好的条件，超过那个地方。

1790年，华盛顿就任总统的第二年，他就让杰斐逊尽快确立专利保护制度。

就在华盛顿总统任内，杰斐逊一手操办，美国通过了保护创新和发明的专利法，从此美国成为世界上保护创新最严格的地方。

一连用了两天的时间，一口气读完了《奇迹学校》这本书，还是意犹未尽。

在读书的同时还做了笔记，甚至为书中的人物而哭泣。

我是一个性情中人，但因读教育书籍而哭还是第一次。

《奇迹学校》严格意义上更是一本传记。

本文的主人公黛博拉．肯尼36岁时在挚爱的丈夫得癌症后，毅然投身教育，历尽千辛万苦成功创办了哈莱姆乡村学校，该校被纽约市长迈克尔.布隆伯格誉为为“全国杰出典范”，美国总统亲赴她的学校后，呼吁全美学校都应以之为楷模。

黛博拉．肯尼作为学校的筹建者和领军人物，可以这样说没有她也就不会有这所学校的辉煌，她的作用毋庸置疑。

让我们从黛博拉．肯尼博士身上看看她是如何成为好校长亦或成为这些奇迹学校（她后来又创办了好几所学校）的领魂人物的？高尚灵魂——人生就是为他人服务教育家夏丏尊说：“教育之不能没有爱，犹如池塘之不能没有水。

没有爱就没有教育。

”作为黛博拉．肯尼不仅拥有爱，而且她从小就树立了正确的人生价值观，她所拥有的爱不仅是师爱更是一份博爱、仁爱。

在宾夕法尼亚大学就读期间，黛博拉读了大量的书籍，对人生的真谛进行了深入的思考和初步的践行。

最后她从犹太教法学导师那里寻到了答案——人生就是为他人服务。

正是秉诚着这样的宗旨，在以后的道路中，黛博拉都是在践行这句话的要义。

也正是处于让更多贫穷的儿童接受更好的教育，让天下那些贫穷的母亲为自己的孩子能接受良好的教育而欣慰的目的，她才产生了创办特许学校的心愿。

以书为侣——书中自有黄金屋，书中自有颜如玉作为博士的黛博拉首先是一个学者，其次才是一个教育家。

她从小接受了良好的教育，而大量的阅读是她获取知识的一个重要途径，同时读书也是她解决问题的重要的路径。

黛博拉在读博士研究生的时候，她的论文题目是《成为一名教育者》。

当时的她就有了这样的思想：教育就是要塑造学生的世界观与品质。

她在文中写道：“教育的最高形式应该是向学生传达信息，而不是把思想强加给学生。

一个真正意义上的老师，应该只是给学生构建一个知识体系，让学生在体系内有自己的创新。

快乐阅读ＡＩＬＥＹＵＥＤＵＫＦｅｂ．　2016 MAGAZINE 51由北京阳光天女传媒有限公司出品，于每周日23：00在北京卫视首播的访谈节目《杨澜访谈录》本着“记录时代的精神印迹”的宗旨开播至2016年1月30日已是第15周年。

节目由国内著名资深节目主持人杨澜女士创办并亲自主持，邀请政治、经济、文化等各领域精英翘楚，坐而论道。

时长35分钟的节目就政治、社会、文化、经济等各方面不同的热门话题，畅谈个人成长经历。

为突出人文和国际化特色，定位锐意求新的该节目以历史的深度和广度关注精彩人物的性格特征和独到见解，抽丝剥茧地表现个体与社会的相互作用、人生百味，突显人类智慧的光芒。

该节目英文名称为YANG LAN ONE ON ONE，主持人以一对一的形式访谈受访者。

杨澜在访谈西方人物时全程都是英语交流，为中国受众带来了全新直观感知。

拥有逾一亿五千万的观众群的该节目覆盖大中华区三千五百万家庭，发行到美国、加拿大、澳大利亚、马来西亚、新加坡等地的华人社区，全球观众超过三亿人。

正是通过英英对话模式的该节目，2009年做客其中的哈佛大学女校长德鲁·吉尔平·福斯特得以将办学建校理念传达给广大中国受众。

节目播出后，中国在哈佛留学生总人数由连续多年的400人左右增长为2010年6月的463人，2010年该数据占各国在哈佛留学生人数排名的第二，仅排在加拿大之后。

与福斯特在上述节目中运用西方修辞学的访谈表现有着密不可分的联系。

在当今各国名校招收留学生竞争激烈的局势下，“酒香不怕巷子深”的理念早已被打破。

校方领导如能娴熟掌握西方修辞学策略并加以运用，则能通过在访谈时构筑起来的修辞人格这一隐形名片，在对外宣传时游刃有余，取得增长的实效性招生业绩。

一、西方修辞学可用于指导言谈的新旧理论古典修辞学中最广为流传且仍在当今广为使用的三种修辞艺术手段是由修辞大师亚里士多德提出，即：诉诸演说者的威信度（ethos）、诉诸受众感性（pathos）以及诉诸理性（logos）。

罗伯特•赫钦斯( 1899-1977 )是美国著名的教育家，永恒主义教育流派的代表人物，他于1925-1951年担任芝加哥大学的校长，是芝加哥大学任期最长的一位校长。

在他担任芝加哥大学校长期间，主持了美国高等教育史上最激进、最彻底、最全面的通识教育改革。

他所倡导的名著阅读运动和他的通识教育思想在海内外产生了深远的影响。

1943年春，本顿和阿德勒带着西方名著计划找到了赫钦斯, 赫钦斯被推上了这项计划的最前沿，担任丛书的主编；他们希望从74名作者的443本名著中确定丛书的入选书目，并在全国推广,计划仅书目的主题汇编就有50个出色的工作人员专门从事出版,一共耗时8年,花费100万美元,并由不列颠百科全书公司于1952年首发出版了名著丛书,在全国畅销一时。

同时, 1944年赫钦斯和阿德勒在芝加哥大学建立了名著讨论小组,再推广到全社会,尤其是图书馆系统中更为盛行。

名著讨论小组要求活动中的人购买统一的名著定期完成阅读并进行讨论学习。

三年后,名著基金会成立,赫钦斯出任主席。

在20世纪40年代最后几年,面向成人的名著讨论活动已成为席卷全美一种强大力量，人们纷纷投入到名著阅读、讨论、学习的热潮中去。

名著运动的目标是普及成人的自由教育——使它像学校教育之于儿童和年轻人那样平常，并尽可能扩展到所有公民。

到1947年,大学脱离了该运动的名著讨论,但是取而代之开设了名著课程。

赫钦斯坚持认为，永恒的学习是普通教育的核心。

那么什么是永恒的学习？首先，它们是那些多个世纪以来的经典名著。

一本经典名著在任何时期都具有现实意义，这就是其经典之所在。

如果一个人从来没有读过西方世界的任何名著，我们如何能称他是一个受过教育的人？其次，这些名著是普通教育必不可少的组成部分，因为没有它们，就不可能了解任何学科，不可能理解当今世界。

可以看出，当时在名著阅读运动的影响下, 芝加哥大学对名著课程是格外重视。

赫钦斯把“永恒学科” 作为当时芝加哥大学普通教育的核心。

美国政界校长-威尔逊的情书有自信，然后全力以赴托马斯·伍德罗·威尔逊（ThomasWoodrowWilson），1913～1921年，连任两届美国总统。

曾出任过普林斯顿大学校长，被认为是美国历史上学术成就最高的一位总统。

1919年，威尔逊被授予诺贝尔和平奖。

1885年威尔逊迎娶了乔治亚州罗马市一位牧师的女儿埃伦·路易丝·亚克森。

威尔逊有一次在百慕达度假时，认识了有夫之妇玛丽·赫伯特·佩克，双方发生了炽热的婚外情，如胶似漆的两人在离开百慕大后仍然秘密来往。

威尔逊当上美国总统后一年后，“第一夫人”艾伦就去世了；不过情妇玛丽·佩克却没有成为“第二夫人”，一个叫伊蒂丝·高尔特的女人取而代之，成了威尔逊的第二任妻子。

伊蒂丝得知威尔逊和玛丽·佩克的私情后，醋意大发，立即要求威尔逊同佩克断绝联系。

在妻子的压力下，威尔逊不得不同他的“莱温斯基”说再见。

“想你是何等的甜蜜”托马斯·伍德罗·威尔逊致伊迪丝啊，亲爱的，和我情投意合、亲密无间的朋友，如果今天早晨我没有握握你的手，面对面地问候一声，没听到你甜美的声音，那我的一天该怎么过呀？我刚才睡了一会儿，所以，当我的渴望，我无限的渴望在我心中呐喊的时候，我能比昨天晚上说得更明白些。

那时，我想我自己；现在，我在想你。

（啊，想你是何等的甜蜜！）你昨天黎明前（黎明前！）给我写的信，就躺在我的面前，它是我特权的见证！我意识到，我只能用心声来作答。

当我移开目光时，泪水盈眶，几乎不能给你写信，这是愉快和甜蜜的眼泪。

是的，我亲爱的朋友，“我们要互相帮助、互相鼓励。

”我是用心在给你回信——啊，我是多么欢乐和骄傲埃“我保证把我心中最珍贵的东西奉献给你——帮助、支持和安慰。

”“在我们分开的时候，我要让我的灵魂寻找你，让它成为你最受欢迎的客人！”亲爱的，你的灵魂就是我这里最受欢迎的客人。

燕京岁月:司徒雷登的真实传奇作者：郑连根来源：《百家讲坛》2012年第05期2008年11月17日，杭州西子湖畔，伴随着低沉的乐声，在中外友好人士的注目下，司徒雷登的骨灰被轻轻安葬在杭州安贤园。

墓碑上这样刻写：“司徒雷登，1876—1962，燕京大学首任校长。

”看来，经过时间的过滤，作为“燕大之父”的司徒雷登已经能被国人所接受。

历史正在一步步地恢复真相，司徒雷登在毛泽东作《别了，司徒雷登》外的故事，那段被遮蔽的传奇也正在一点点地浮出水面。

1876年，司徒雷登出生在杭州下城区，父母均为美国在华传教士。

1908年，他继承父母的传教事业，到南京金陵神学院任教；两年后，就任南京教会事业委员会主席。

1918年，北京的两所教会大学汇文大学和协和大学合并为燕京大学，决定选聘一位与两校都没有关系的人担任新校长。

此时，司徒雷登已是美国教会公认的深切了解中国、才华出众的人物，再加上他在南京神学院执教多年，成绩卓著，自然成为新校长的最佳人选。

司徒雷登接手的燕京大学是个烂摊子，规模很小，只有学生94人，教员大多也不具备在大学任教的资格，而且经费严重不足。

他开始着手改善，同时也策划着另起炉灶。

司徒雷登四处募集建校资金，拜访了当时中国政界和经济界的众多名流，如段祺瑞、张作霖、孙传芳等。

有一次，他去找孙传芳募捐，孙传芳不知底细，只给了他100元，后来得知司徒雷登不是普通之人，又赶紧派人送去了两万元。

除了在中国募捐外，他还回到美国筹款。

美国铝业大王霍尔去世后，有一笔遗产用作教育基金。

得知这个情况后，司徒雷登通过关系获得了一大笔经费。

此外，美国石油大王洛克菲勒、汽车大王福特兄弟等都是司徒雷登筹建燕京大学的“金主”。

从1922年起，他15年内往返美国10次募捐筹款，其中一次就募得150万美元，这在当时几乎是个天文数字。

有了经费后，他决定给学校另选新址。

他和同事寻遍北京四郊，找到清华园西边的一块地，并找到了这块地的主人—山西督军陈树藩。

读《新时期的好干部廖俊波》有感1000字_读后感_模板读《新时期的好干部廖俊波》有感1000字高平市工商联王茜一次偶然的机会我观看了一部微电影，电影所讲的就是廖俊波的先进事迹，它从不同角度和侧面呈现了优秀共产党员廖俊波同志生前工作生活的点滴，展现廖俊波同志的鲜活事迹，情节感人，真实且淋漓尽致地再现了这位新时期党的好干部廖俊波同志兢兢业业的工作、质朴温情的生活。

廖俊波同志是一个用生命践行“忠诚、干净、担当”要求的好干部，有着全心全意为人民服务的“樵夫”精神，他的生命虽停滞在奉献的途中，但他的精神将永远流传下去。

观看后我又重新找到了这本书《新时期的好干部廖俊波》，下面我就谈谈我对读这本书的体会：什么是新时期党的好干部呢?怎样才算党的合格好干部呢?廖俊波同志“用脚步丈量出园区，用实干改变当地群众贫穷的面貌”的先进事迹，让百姓真正见识到了，党的好干部到底是什么样子。

廖俊波同志是一个把“奉献”刻在生命里的优秀共产党员，他时刻把群众利益放在心中最高位置，经常为群众做好事干实事，用实际行动生动诠释了一名共产党员忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于职守的高尚品质，他是执政为民，不忘初心，为民务实的优秀干部。

在他身上所展示出来的精神风貌是一般干部所不能做到的，更是基层广大干部应该学习的。

学习廖俊波精神，学习忠于职守、勤勉履职、敢于担当的职业精神。

他作为一名领导，把“为官一任，造福一方”始终作为自己工作使命与职责。

面对政和县一穷二白，百废待兴的局面，廖俊波在实地调研后，确定致力突破工业、城市、旅游、回归等四大经济。

为了能改变如此贫穷的面貌，提高人民的生活水平，他风里来雨里去，实地调研，走访群众，提出解决策略。

短短两年时间，就使一个长期位居福建倒数第一的贫困县跃居至全省前10名。

这些成果的背后无不凝聚着廖俊波的心血和汗水，无不包含着廖俊波为民服务的深厚情意与责任担当。

学习廖俊波精神，学习牢记宗旨、一心为民、无私奉献的公仆本色。

节目预告：干细胞研究，攻克绝症的希望，美国前总统里根的家人奔走呼吁，轮椅之上的超人也为此不断疾呼。

他们从中看到了生的希望。

里夫：“干细胞就是医药界的未来。

”她，全球顶尖的分子生物学家，告诉世界：“干细胞研究前景远大，尤其是针对那些我们现在还医治不了的疾病。

”但这项研究却在美国总统选举中引发了争议，布什克里各执一端，争辩不休。

科学研究的道德界限到底在哪里？雪莉·蒂尔曼普林斯顿大学的第一位女校长，人类基因图谱破译的功臣，做客高端访问，接受水均益专访，讲述科学与道德的冲突，解释干细胞研究的广阔前景。

他（里根）曾经是两届美国总统。

曾经在冷战的最后岁月中叱咤风云。

（里根同期声：戈尔巴乔夫先生打开了一扇门，戈尔巴乔夫先生推倒了一堵墙。

）他曾经用自己的智慧和幽默打动美国人。

（里根竞选同期声：我不会在这次大选中拿年龄问题做文章，我不会为了政治目的攻击对手年轻和经验不足。

）然而到了晚年，他却蹒跚在老年痴呆症的病痛中，他的亲人期望他重新获得健康，始终在寻觅新的治疗方法，一项科学研究让他们看到了那线希望。

他（超人里夫）曾经拥有强健的体魄。

也拥有冒险家的精神。

（电影镜头——超人接住空中落下的小姐：别紧张，小姐，我接到你了。

小姐惊恐万分：你接到我了？拿谁接到你了呢？）他演绎了超人，然而一次意外却让他从星光灿烂的大道上瘫痪在轮椅上，他曾经沮丧，曾经想到过自杀，但是，他依然对生命的奇迹怀有希望，多年来，他一直在为推进一项科学研究发出呼吁，相信科学能够创造生命的奇迹。

（里夫同期：干细胞研究已经能治愈瘫痪的动物，干细胞就是医药界的未来。

请大家都挺身而出支持这项研究。

）是的，干细胞研究，让许许多多的人，看到了未来的希望，这项研究得成功将大大提高人的健康质量。

也许正因为如此，作为科学议题，第一次闯入了美国的总统大选，成为总统候选人辩论的重要问题。

布什和克里对干细胞研究分歧明显，辩论观点泾渭分明，有评论说，关于干细胞研究的政策已经成了影响选情走向的重要因素之一。