【学习课件】第18课教育和体育事业的蓬勃发展
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川教版八年级历史下第六学习主题科技、教育与文化导学案第17课摘取科学技术的明珠导学案点击新目标1、知道我国在核科学技术\航天技术\农业科学和医疗技术方面的标志性成果,了解863计划;2、理解计算机网络技术的应用给人类社会带来的影响;3、通过收集本课相关资料培养学生查找资料、团结协作的能力;通过讨论网络技术给我国带来的影响,培养学生辨证地分析问题的能力;4、学习老一辈科学家为科学献身的精神和强烈爱国的情感,增强学生为建设祖国的决心和信心,并激发学生的爱国主义情感。
链接旧知识1、齐读16课知识建构2、填一填:被誉为两弹元勋的人是,被誉为铁人的人是。
3、列举20世纪70年代我国外交的三大成就。
课前小热身1、预习课文,勾画重点内容,并完成知识建构。
2、组内交流,全班展示。
课堂进行时1、导入新课:同学们还记得二战后期给日本毁灭性打击的事件是什么吗?哪个同学能给我们讲讲相关故事吗?3、重难点问题探究:(1))我国是一个爱好和平的国家,为什么要研究原子弹?(2)中国农民说:吃饭靠两平:一是邓小平,二是袁隆平。
你能说说这是为什么吗?他们为什么如此爱戴两平呢?4、小组合作探究:(1)1945年美国向日本广岛、长崎投放原子弹,使日本国民和经济遭受灭顶之灾;今天日本地震使其核电站遭破坏,造成核辐射,威胁了众多人的生命安全…….这说明核是威力巨大、杀伤力极强的武器。
可我们都在想法研制和掌握。
它能给我们带来哪些利弊?如何才能兴利除弊?(2))同学们平时喜欢上哪些网站?上网的目的是什么?你认为网络有哪些不良影响?作为中学生应怎样防止和抵制网络的不良影响?(3)你知道863计划吗?它包含哪些方面的内容?你能就其中一个方面说说你的看法或感想吗?5、课堂小结:请同学们归纳我国建国以来的重大科技成就?并在组内抽答,老师抽查。
课堂大练兵完成指导丛书上1—4题和材料解析题课后谈收获我记住了我想到了第18课教育和体育事业的蓬勃发展导学案点击新目标1、记住教育“三个面向”的具体内容,知道重要的教育法规的名称,记住我国的“教师节”的具体时间和我国体育工作方针及其成就。
第18课世界主要国家的基层治理与社会保障【教学目标】1.通过阅读教材,利用时间轴梳理西方主要国家基层治理的发展脉络;结合教材及补充史料,归纳西方主要国家基层治理的特点。
2.了解现代社会保障制度的产生及实施情况;阅读史料,合作探究第二次世界大战后西方主要资本主义国家能够建立起社会保障制度的因素有哪些?明确社会保障制度是建立在西方较为发达的经济发展水平基础之上的,同时,也认识到20世纪80年代之后,社会保障制度又出现新的亟待解决的问题,用辩证的思维看待历史问题,培养历史思辨能力。
3.了解新中国成立后我国社会保障制度开始建立,认识到因为人口较多、经济发展不均衡等原因,我国社会保障制度存在区域性差异。
认识到改革开放后,我国社会保障制度日趋完善,增强民族自豪感和社会责任心。
【教学重难点】1.重点:西方主要国家基层治理的主要特点;二战后主要资本主义国家社会保障制度的建立与发展。
2.难点:社会保障制度在中国的推行进程和成效。
【教学过程】导入:伴随着人口老龄化进程的加快,如何加强对老年人生活的照顾、管理,成为了各国政府公共服务的重要内容之一,各国政府基于社区为老年人提供一系列的居家养老服务,如英国政府出资兴办具有综合服务功能的社区活动中心,为老年人提供一个娱乐、社交的场所,也有一些志愿工作可供老年人参与。
日本则坚持小规模政府,减轻家庭和企业的负担,维持民间的自助精神和活力,还通过立法加强基层对于社会福利制度的保护。
中国的养老制度和形式则与西方国家有较大的差异,既有国务院颁布的养老保险法律制度做保障,各地在具体执行时,又结合了地方特色,呈现出形式多样、层次分明的特点。
那么,基层治理究竟包涵很多内容,发展脉络如何,西方主要国家自古基层治理的方式都有哪些,有哪些值得今天的中国借鉴呢?让我们一起走进今天的课堂。
北京怀柔区某敬老院英国社区居家养老教师设计意图:从较为浅显的话题切入,既通俗易懂,又可拉近历史与现实的距离,从而激发其学习本课内容的兴趣。
第18课教育和体育事业的逢勃发展1新中国成立后,特别是改革开放以来我国体育比赛项目取得哪些让世人瞩目的成就?(A. 竞技体育“冲出亚洲走向世界”,乒乓球、羽毛球、女排、跳水、体操等项目在国际体坛上卷起一阵阵“中国旋风”,获得大把大把的金牌。
振奋了民族精神,张扬了国威。
B. 体育健儿奋力拼搏,为国争光,屡建功勋。
容国团、许海峰、李宁等一大批优秀运动员不断涌现,就象那长江后浪推前浪,标志着我国正在走向世界体育强国。
)2发展体育运动除了在比赛场上为国争光之外,还有什么现实意义?(A. 群众性的体育运动蓬勃开展,体育成为学校教育的重要课程,民族素质大幅度提高,把“东亚病夫”的帽子扔进了太平洋。
B. 综合国力的增强,为发展体育提供了必要的保证;体育的发展,使民族素质得到提升,进一步增强了综合国力。
)·教师画龙点睛:我国正在这样的良性循环作用中不断崛起。
我坚信,到了2008年第29届夏季奥运会在北京举行的时候,全世界将欣喜地观赏到中国龙在东方盘旋升腾的壮观场面。
如时间许可,练习巩固1关于课本103页的“练一练”,应提示学生分三点回答:A. 从整个民族的健康水平来说,群众性的体育运动蓬勃开展,体育成为学校教育的重要课程,民族素质大幅度提高,把“东亚病夫”的帽子扔进了太平洋。
B. 从典型的事例来说,竞技体育“冲出亚洲走向世界”,乒乓球、羽毛球、女排、跳水、体操等项目在国际体坛上卷起一阵阵“中国旋风”,获得大把大把的金牌。
在悉尼举行的2000年第27届奥运会上,我国金牌总数已经位居世界第三,极大地振奋了民族精神,弘扬了国威。
今年,第28届奥运会即将在雅典举行,我国体育健儿正在厉兵秣马,届时能够展现怎样的风采,应当不会辜负人们的厚望。
C. 由于中国综合国力的增强,也由于中国体育水平举世瞩目,所以越来越得到国际体育界的信赖和支持,2008年将由北京承办第29届夏季奥运会。
1根据103页“动脑筋”:你愿为2008年奥运会做些什么?希望大家学好各门功课,特别要从上好日常的体育课做起,自觉提高身体素质,学好外语,学好计算机技术,争取成为奥运会的运动员或志愿者。