2009年全国高考海南省生物试题
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听力训练(1)第一节听下面5段对话。
每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1.What will the Johnsons do?A.Repair the speakers’ lights and doors.B.Look after the speakers’ house.C.Examine the speakers’ eyes.2.Where are the speakers most likely to go now?A.A theatre.B.A zoo.C.A stadium.3.What happened to Joe?A.He was overcharged.B.He broke the traffic rules.C.He hurt himself accidentally.4.What are the speakers arguing about?A.The importance of liberation.B.The position of women in society.C.The planning for career.5.Why doesn’t the woman hire a gardener?A.To cut down the expenses.B.To kill the spare time.C.To learn gardening.第二节听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。
每段对话或独白读两遍。
听第6段材料,回答第6、7题。
6.Which gate will the man leave from?A.Gate 10.C.Gate 20.7.When will the plane take off?A.At 1:00 pm.B.At 1:30 pm.C.At 2:00 pm.听第7段材料,回答第8、9题。
2008年海南高考化学试题可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 C1 35.5第I卷一、选择题:本题共12小题,每小题3分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.HBr分子的电子式为:2.用pH试纸测定溶液pH的正确操作是:A.将一小块试纸放在表面皿上,用玻璃棒蘸取少量待测液点在试纸上,再与标准比色卡对照B.将一小块试纸用蒸馏水润湿后放在表面皿上,用玻璃棒蘸取少量待测液点在试纸上,再与标准比色卡对照C.将一小条试纸在待测液中蘸一下,取出后放在表面皿上,与标准比色卡对照D.将一小条试纸先用蒸馏水润湿后,在待测液中蘸一下,取出后与标准比色卡对照3.在两个密闭容器中,分别充有质量相同的甲、乙两种气体,若两容器的温度和压强均相同,且甲的密度大于乙的密度,则下列说法正确的是:A.甲的分子数比乙的分子数多B.甲的物质的量比乙的物质的量少C.甲的摩尔体积比乙的摩尔体积小D.甲的相对分子质量比乙的相对分子质量小4.锌与很稀的硝酸反应生成硝酸锌、硝酸铵和水。
当生成1 mol硝酸锌时,被还原的硝酸的物质的量为:A.2mol B.1 mol C.0.5mol D.0.25mol5.设N A为阿伏加德罗常数,下列说法正确的是:A.标准状况下,5.6L四氯化碳含有的分子数为0.25N AB.标准状况下,14g氮气含有的核外电子数为5N AC.标准状况下,22.4L任意比的氢气和氯气的混合气体中含有的分子总数均为N A D.标准状况下,铝跟氢氧化钠溶液反应生成1mol氢气时,转移的电子数为N A6.下列离子方程式正确的是:7.关于铅蓄电池的说法正确的是:A.在放电时,正极发生的反应是Pb(s) +SO42—(aq)= PbSO4(s) +2e—B.在放电时,该电池的负极材料是铅板C.在充电时,电池中硫酸的浓度不断变小D.在充电时,阳极发生的反应是PbSO4(s)+2e—= Pb(s)+ SO42—(aq)8.白磷与氧可发生如下反应:P4+5O2=P4O10。
一、饱和溶液与不饱和溶液1.饱和溶液与不饱和溶液的定义在一定温度下,向一定量溶剂里加入某种溶质,当溶质不能继续溶解时,所得到的溶液叫做这种溶质的饱和溶液;当溶质还能继续溶解时,所得到的溶液叫做这种溶质的不饱和溶液。
2.对饱和溶液与不饱和溶液的理解(1)首先,要明确“一定温度”和“一定量的溶剂”。
因为改变溶剂量或温度时,饱和溶液与不饱和溶液是可以互相转化的。
(2)其次,要明确“某一溶质的”饱和溶液或不饱和溶液。
例如,在一定温度下不能再溶解NaCl的溶液,可能还能溶解KNO3,此时的溶液是NaCl的饱和溶液,对KNO3来说就不一定是饱和溶液了。
因此必须指明是哪种溶质的饱和或不饱和溶液。
(3)有些物质能与水以任意比互溶,不能形成饱和溶液,如酒精没有饱和溶液。
3.饱和溶液与不饱和溶液的转化条件(1)一般规律:此转化条件适合大多数固体物质的溶液,因为大多数固体物质在一定量水中溶解的最大量随温度升高而增大。
(2)特殊情况(如氢氧化钙):极少数物质在一定量水中溶解的最大量随温度的升高而降低(如熟石灰),此类物质的不饱和溶液转化为饱和溶液时,要升高温度;若把饱和溶液转化成不饱和溶液,要降低温度。
4.判断溶液是否饱和的方法一般地,可以向原溶液中再加入少量原溶质,如果不能继续溶解,说明原溶液是该溶质的饱和溶液;如果还能继续溶解,则说明原溶液是该溶质的不饱和溶液。
或者在一定温度下,看该溶液中有没有不能继续溶解的溶质存在,如果有且溶质的量不再减少,未溶解的溶质与溶液共存,那么这种溶液就是这种溶质的饱和溶液。
二、固体的溶解度1.定义在一定温度下,某固态物质在100 g 溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量,叫做这种固态物质在这种溶剂里的溶解度。
如果不说明溶剂,通常所说的溶解度是指物质在水里的溶解度。
2.正确理解溶解度概念需要抓住的四个要点(1)条件:一定温度。
因为物质的溶解度随温度的变化而变化,所以不指明温度时,溶解度没有意义。
2我多想去看看课时测评方案一、给下面的字选择正确读音。
想(xiǎnɡxǎnɡ) 宽(kān kuān)非(fēi fiē) 壮(zhuànɡzuànɡ)二、选择加点字的正确读音,画“√”。
告诉.(sùshù) 壮观.(ɡuān ɡūn)非常.(chánɡcánɡ) 大路.(lùnù)三、看拼音,写词语。
kāi huìběi jīnɡ dàmén ɡuǎnɡchǎnɡ四、扩词。
北( )( )广( )( )门( )( )五、连一连。
雄伟的公路宽宽的天山美丽的小路弯弯的天安门六、课内阅读。
妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,就会走出天山。
遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。
我对妈妈说,我多想去看看,我多想去看看!1.在文中找出下列词语的近义词。
壮丽——( ) 特别——( )2.小路的特点是( )。
A.弯弯的B.遥远的精品文档,欢迎分享。
3.“我”多想去看看( )。
A.天山B.北京城4.天安门广场的升旗仪式很壮观,你能画一画五星红旗在空中飘扬的样子吗?参考答案一、xiǎnɡkuān fēi zhuànɡ二、sùɡuān chánɡlù三、开会北京大门广场四、北京北风广大广州大门开门五、········六、1.壮观非常 2.A 3.B··精品文档,欢迎分享。
2017年全国统一高考物理试卷(新课标Ⅱ)一、选择题:本大题共8小题,每小题6分.在每小题给出的四个选项中,第1~5题只有一项是符合题目要求,第6~8题有多项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得3分.有选错的得0分.1.(6分)如图,一光滑大圆环固定在桌面上,环面位于竖直平面内,在大圆环上套着一个小环,小环由大圆环的最高点从静止开始下滑,在小环下滑的过程中,大圆环对它的作用力()A.一直不做功B.一直做正功C.始终指向大圆环圆心D.始终背离大圆环圆心2.(6分)一静止的铀核放出一个α粒子衰变成钍核,衰变方程为→+,下列说法正确的是()A.衰变后钍核的动能等于α粒子的动能B.衰变后钍核的动量大小等于α粒子的动量大小C.铀核的半衰期等于其放出一个α粒子所经历的时间D.衰变后α粒子与钍核的质量之和等于衰变前铀核的质量3.(6分)如图,一物块在水平拉力F的作用下沿水平桌面做匀速直线运动。
若保持F的大小不变,而方向与水平面成60°角,物块也恰好做匀速直线运动。
物块与桌面间的动摩擦因数为()A.2﹣B.C.D.4.(6分)如图,半圆形光滑轨道固定在水平地面上,半圆的直径与地面垂直,一小物块以速度v从轨道下端滑入轨道,并从轨道上端水平飞出,小物块落地点到轨道下端的距离与轨道半径有关,此距离最大时,对应的轨道半径为(重力加速度为g)()A.B.C.D.5.(6分)如图,虚线所示的圆形区域内存在一垂直于纸面的匀强磁场,P为磁场边界上的一点,大量相同的带电粒子以相同的速率经过P点,在纸面内沿不同方向射入磁场,若粒子射入的速率为v1,这些粒子在磁场边界的出射点分布在六分之一圆周上;若粒子射入速率为v2,相应的出射点分布在三分之一圆周上,不计重力及带电粒子之间的相互作用,则v2:v1为()A.:2B.:1C.:1D.3:6.(6分)如图所示,海王星绕太阳沿椭圆轨道运动,P为近日点,Q为远日点,M,N为轨道短轴的两个端点,运行的周期为T0,若只考虑海王星和太阳之间的相互作用,则海王星在从P经M、Q到N的运动过程中()A.从P到M所用的时间等于B.从Q到N阶段,机械能逐渐变大C.从P到Q阶段,速率逐渐变小D.从M到N阶段,万有引力对它先做负功后做正功7.(6分)两条平行虚线间存在一匀强磁场,磁感应强度方向与纸面垂直。
2009年普通高等院校招生全国统一考试(海南卷)——生物佚名
【期刊名称】《中学生物学》
【年(卷),期】2009(025)008
【总页数】4页(P48-51)
【正文语种】中文
【中图分类】G4
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2014年全国统一高考物理试卷(大纲卷)一、选择题:本题共8小题,每小题6分.在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分.1.(6分)一质点沿x轴做直线运动,其v﹣t图象如图所示.质点在t=0时位于x=5m处,开始沿x轴正向运动.当t=8s时,质点在x轴上的位置为()A.x=3m B.x=8m C.x=9m D.x=14m2.(6分)地球表面附近某区域存在大小为150N/C、方向竖直向下的电场.一质量为1.00×l0﹣4kg、带电量为﹣1.00×10﹣7C的小球从静止释放,在电场区域内下落10.0m.对此过程,该小球的电势能和动能的改变量分别为(重力加速度大小取9.80m/s2,忽略空气阻力)()A.﹣1.50×10﹣4J和9.95×10﹣3J B.1.50×10﹣4J和9.95×10﹣3JC.﹣1.50×10﹣4J和9.65×10﹣3J D.1.50×10﹣4J和9.65×10﹣3J 3.(6分)对于一定量的稀薄气体,下列说法正确的是()A.压强变大时,分子热运动必然变得剧烈B.保持压强不变时,分子热运动可能变得剧烈C.压强变大时,分子间的平均距离必然变小D.压强变小时,分子间的平均距离可能变小4.(6分)在双缝干涉实验中,一钠灯发出的波长为589nm的光,在距双缝1.00m 的屏上形成干涉图样.图样上相邻两明纹中心间距为0.350cm,则双缝的间距为()A.2.06×10﹣7m B.2.06×10﹣4m C.1.68×10﹣4m D.1.68×10﹣3m 5.(6分)两列振动方向相同、振幅分别为A1和A2的相干简谐横波相遇.下列说法正确的是()A.波峰与波谷相遇处质点的振幅为|A1﹣A2|B.波峰与波峰相遇处质点离开平衡位置的位移始终为A1+A2C.波峰与波谷相遇处质点的位移总是小于波峰与波峰相遇处质点的位移D.波峰与波峰相遇处质点的振幅一定大于波峰与波谷相遇处质点的振幅6.(6分)一物块沿倾角为θ的斜坡向上滑动.当物块的初速度为v时,上升的最大高度为H,如图所示;当物块的初速度为时,上升的最大高度记为h.重力加速度大小为g.物块与斜坡间的动摩擦因数和h分别为()A.tanθ和B.(﹣1)tanθ和C.tanθ和D.(﹣1)tanθ和7.(6分)很多相同的绝缘铜圆环沿竖直方向叠放,形成一很长的竖直圆筒.一条形磁铁沿圆筒的中心轴竖直放置,其下端与圆筒上端开口平齐.让条形磁铁从静止开始下落.条形磁铁在圆筒中的运动速率()A.均匀增大B.先增大,后减小C.逐渐增大,趋于不变D.先增大,再减小,最后不变8.(6分)一中子与一质量数为A (A>1)的原子核发生弹性正碰.若碰前原子核静止,则碰撞前与碰撞后中子的速率之比为()A.B.C.D.二、非选择题:第22〜34题,共174分.按题目要求作答.9.(6分)现用频闪照相方法来研究物块的变速运动.在一小物块沿斜面向下运动的过程中,用频闪相机拍摄的不同时刻物块的位置如图所示.拍摄时频闪频率是10Hz;通过斜面上固定的刻度尺读取的5个连续影像间的距离依次为x1、x2、x3、x4.已知斜面顶端的高度h和斜面的长度s.数据如下表所示.重力加速度大小g=9.80m/s2.单位:cmx1x2x3x4h S10.7615.0519.3423.6548.0080.00根据表中数据,完成下列填空:(1)物块的加速度a=m/s2(保留3位有效数字).(2)因为可知斜面是粗糙的.10.(12分)现要测量某电源的电动势和内阻.可利用的器材有:电流表,内阻为1.00Ω;电压表;阻值未知的定值电阻R1、R2、R3、R4、R5;开关S;﹣端连有鳄鱼夹P的导线1,其他导线若干.某同学设计的测量电路如图(a)所示.(1)按图(a)在实物图(b)中画出连线,并标出导线1和其P端.(2)测量时,改变鳄鱼夹P所夹的位置,使R1、R2、R3、R4、R5办依次串入电路,记录对应的电压表的示数U和电流表的示数I.数据如下表所示.根据表中数据,在图(c)中的坐标纸上将所缺数据点补充完整,并画出U﹣I图线.I(mA)1931531116930U(V) 2.51 2.59 2.68 2.76 2.84(3)根据U﹣I图线求出电源的电动势E=,内阻r=Ω.(保留2位小数)11.(12分)冰球运动员甲的质量为80.0kg.当他以5.0m/s的速度向前运动时,与另一质畺为100kg、速度为3.0m/s的迎面而来的运动员乙相撞.碰后甲恰好静止.假设碰撞时间极短,求:(1)碰后乙的速度的大小;(2)碰撞中总机械能的损失.12.(20分)如图,在第一象限存在匀强磁场,磁感应强度方向垂直于纸面(xy 平面)向外;在第四象限存在匀强电场,方向沿x轴负向.在y轴正半轴上某点以与x轴正向平行、大小为v0的速度发射出一带正电荷的粒子,该粒子在(d,0)点沿垂直于x轴的方向进入电场.不计重力.若该粒子离开电场时速度方向与y轴负方向的夹角为θ,求:(1)电场强度大小与磁感应强度大小的比值;(2)该粒子在电场中运动的时间.13.已知地球自转周期和半径分别为T,R.地球同步卫星A在离地面高度为h 的圆轨道上运行,卫星B沿半径为r(r<h)的圆轨道在地球赤道的正上方运行,其运行方向与地球自转方向相同.求:(1)卫星B做圆周运动的周期;(2)卫星A、B连续地不能直接通讯的最长时间间隔(信号传输时间可忽略).。
绝密*启用前2012年普通高等学校招生全国统一考试理科数学注息事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡相应位置上。
2.问答第Ⅰ卷时。
选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动.用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
写在本试卷上无效.3.回答第Ⅱ卷时。
将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效·4.考试结束后.将本试卷和答且卡一并交回。
第一卷一. 选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给同的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
(1)已知集合A={1,2,3,4,5},B={(x,y)|x A}Y -X A,Y A,∈∈∈,则B 中所含元素的个数为(A )3 (B )6 (C) 8 (D )10(2)将2名教师,4名学生分成2个小组,分别安排到甲、乙两地参加社会实践活动,每个小组由1名教师和2名学生组成,不同的安排方案共有(A )12种 (B )10种 (C) 9种 (D )8种 (3)下面是关于复数i12+-=Z 的四个命题: P 1:|z|=2, P 2:z 2=2i,P 3:z 的共轭复数为1+i, p 4:z 的虚部为-1, 期中的真命题为(A )p 2,p 3 (B)P 1,P 2 (C)P 2,P 4 (D)P 3,P 4 (4)设12F F 是椭圆E :)0(1x 22>>=+b a by a 的左、右焦点,P 为直线32ax =上一点, ∆21F PF 是底角为30的等腰三角形,则E 的离心率为()(A )12 (B )23 (C )34 (D )45(5)已知{}n a 为等比数列,274=+a a ,568a a =-,则110a a +=(A )7 (B )5 (C )-5 (D )-7(6)如果执行右边的程序框图,输入正整数(2)N N ≥和实数12,,...,n a a a ,输出A,B,则(A )A+B 为12,,...,n a a a 的和(B )2A B+为12,,...,n a a a 的算术平均数 (C )A 和B 分别是12,,...,n a a a 中最大的数和最小的数(D )A 和B 分别是12,,...,n a a a 中最小的数和最大的数(7)如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗线画出的是某几何体的三视图,则此几何体的体积为 (A )6 (B )9 (C )12 (D )18(8)等轴双曲线 C 的中心在原点,检点在X 轴上,C 与抛物线x y 162=的准线交于A ,B 两点,|AB|=43,则C 的实轴长为(A )2 (B )22(C )4 (D )8(9)已知w>0,函数f(x)=sin(ωx+4π)在(2π,π)单调递减。
2009 年普通高等学校招生全国统一考试(海南卷)生物试卷1.下列有关线粒体和叶绿体的叙述,错误..的是A •线粒体和叶绿体携带的遗传信息可以表达出来B. 线粒体和叶绿体为双层膜结构,其内膜中酶的种类相同C. 线粒体内膜向内折叠形成脊,叶绿体类囊体堆叠形成基粒D. 蓝藻没有叶绿体也能进行光合作用2.能使植物细胞壁和细胞膜结构均破坏的一组酶是A •淀粉酶、纤维素、溶菌酶B. 纤维素酶、果胶酶、蛋白酶C. 果胶酶、溶菌酶、纤维素酶D. 磷脂酶、淀粉酶、蛋白酶3 •下列现象中属于细胞编程性死亡的是A .噬菌体裂解细菌的过程B. 因创伤引起的细胞坏死C. 造血干细胞产生红细胞的过程D. 蝌蚪发育成青蛙过程中尾部细胞的死亡4. 下列关于癌细胞的叙述,错误..的是A .癌细胞具有无限增殖的能力B. 细胞癌变可以由病毒感染引发C. 原癌基因只存在于癌细胞中D. 癌细胞的转移与细胞间黏着性下降有关5. 已知鱼鳔是一种半透膜。
若向鱼鳔内注入适量的20%蔗糖溶液、排出鱼鳔内的空气,扎紧开口,将其浸没在盛有10%蔗糖溶液中,下列能正确表示烧杯内蔗糖溶液浓度随时间变化趋势的示意图是尿流量时间A B C D6. 下列关于动物机体神经递质和激素的叙述,错误..的是A .递质和激素发挥作用后均失去活性 B. 有些神经细胞可以分泌激素C. 神经细胞释放的乙酰胆碱需经血液运输发挥作用D. 内分泌腺分泌的激素可通过血液运输作用与于靶细胞7. 正常人若一次饮完1000ml 清水后。
立即测量尿流量。
下列能正表示确从输尿管流出的尿流量随时间变化趋势的曲线是A B C8. 有关神经系统的叙述,错误..的是A .脊髓、脑干属于中枢神经系统B. 位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命的必要中枢C. 神经系统调节机体活动的基本方式是反射D .高级神经中枢和低级神经中枢对躯体运动都有调节作用 9. 关于动物内环境稳态的叙述,错误..的是A .血浆渗透压与蛋白质含量有关,与无机离子含量无关 B. H z CO s /NaHCO s 是维持细胞外液PH 稳定的缓冲物质C. 细胞内、外的 Na ' K •分布不平衡状态是通过消耗能量来维持的D. 运动后Na )K •排出体外较多,但机体的内环境仍维持相对稳定状态10. 酶A 、B 、C 是大肠肝菌的三种酶,每种酶只能催化下列反应链中的一个步骤,其中任 意一种酶的■exiKlhi#善时间丿min时间触in尿流屋尿疣量缺失均能导致该酶因缺少化合物丁而不能在基本培养基上生长。
15. 文具的家基础过关一、在z ài 正zh èn ɡ确qu è的de 音y īn 节ji é后h òu 面mi àn 打d ǎ“√”。
二、读d ú拼p īn 音y īn ,写xi ě词c í语y ǔ。
y í c ì w én j ù zh ǎo r én shu ǐ p ín ɡ三、选xu ǎn 字z ì填ti án 空k ōn ɡ,只zh ǐ填ti án 序x ù号h ào。
1.奶奶不在家,不知去( )儿了?2.河( )边有一片果园。
3.你的家在学校的( )边?能力提升四、读d ú一y ì读d ú,做zu ò一y ì做zu ò。
妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。
你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。
” 贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。
1.贝贝都有哪些文具?用“_____”在文中画出。
2.文具的家就是_____________。
订正栏:检 j ǎn ji ǎn所shu ǒsu ǒ 新 x īn x īng 查 c ách á些 x ēi xi ē丢 di ū du ī ①哪 ②那精品文档,欢迎分享。
参考答案:一、jiǎn suǒxīn cháxiēdiū二、一次天文找人水平三、1.①2.②3.①四、1.铅笔橡皮转笔刀2.文具盒精品文档,欢迎分享。
2。
2009年普通高等学校招生全国统一考试(海南卷)生物1.下列有关线粒体和叶绿体的叙述,错误..的是A.线粒体和叶绿体携带的遗传信息可以表达出来B.线粒体和叶绿体为双层膜结构,其内膜中酶的种类相同C.线粒体内膜向内折叠形成脊,叶绿体类囊体堆叠形成基粒D.蓝藻没有叶绿体也能进行光合作用2.能使植物细胞壁和细胞膜结构均破坏的一组酶是A.淀粉酶、纤维素、溶菌酶B.纤维素酶、果胶酶、蛋白酶C.果胶酶、溶菌酶、纤维素酶D.磷脂酶、淀粉酶、蛋白酶3.下列现象中属于细胞编程性死亡的是A.噬菌体裂解细菌的过程B.因创伤引起的细胞坏死C.造血干细胞产生红细胞的过程D.蝌蚪发育成青蛙过程中尾部细胞的死亡4.下列关于癌细胞的叙述,错误..的是A.癌细胞具有无限增殖的能力B.细胞癌变可以由病毒感染引发C.原癌基因只存在于癌细胞中D.癌细胞的转移与细胞间黏着性下降有关5.已知鱼鳔是一种半透膜。
若向鱼鳔内注入适量的20%蔗糖溶液、排出鱼鳔内的空气,扎紧开口,将其浸没在盛有10%蔗糖溶液中,下列能正确表示烧杯内蔗糖溶液浓度随时间变化趋势的示意图是6.下列关于动物机体神经递质和激素的叙述,错误..的是A.递质和激素发挥作用后均失去活性B.有些神经细胞可以分泌激素C.神经细胞释放的乙酰胆碱需经血液运输发挥作用D.内分泌腺分泌的激素可通过血液运输作用与于靶细胞7.正常人若一次饮完1000ml清水后。
立即测量尿流量。
下列能正确从输尿管流出的尿流量随时间变化趋势的曲线是8.有关神经系统的叙述,错误..的是 A.脊髓、脑干属于中枢神经系统B.位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命的必要中枢C.神经系统调节机体活动的基本方式是反射D.高级神经中枢和低级神经中枢对躯体运动都有调节作用9.关于动物内环境稳态的叙述,错误..的是 A.血浆渗透压与蛋白质含量有关,与无机离子含量无关B.Na k ++233/H CO NaHCO 是维持细胞外液PH 稳定的缓冲物质C.细胞内、外的Na +、k +分布不平衡状态是通过消耗能量来维持的D.运动后Na +、k +排出体外较多,但机体的内环境仍维持相对稳定状态10.酶A 、B 、C 是大肠肝菌的三种酶,每种酶只能催化下列反应链中的一个步骤, 其中任意一种酶的缺失均能导致该酶因缺少化合物丁而不能在基本培养基上生长。
化合物甲 −→−酶化合物乙 −→−酶 化合物丙 −→−酶 化合物丁现有三种营养缺陷型突变体,在添加不同化合物的基本培养基上的生长情况下表:由上可知:酶A 、B 、C 在该反应链中的作用顺序依次是A. 酶A 、酶B 、酶CB. 酶A 、酶C 、酶BC .酶B 、酶C 、酶A D. 酶C 、酶B 、酶A11.已知a 、b 、c 、d 是某细菌DNA 片段上的4个基因,右图中W 表示野生型,①、②、③分别表示三种缺失不同基因的突变体,虚线表示所缺失的基因。
若分别捡测野生型和各种突变体中某种酶的活性,发现仅在野生型和突变休①中该酶有活性,则编码该酶的基因是A.基因 aB. 基因 bC. 基因 cD. 基因d12.有关真核细胞DNA 复制和转录这两种过程的叙述,错误..的是 A .两种过程都可在细胞核中发生 B .两种过程都有酶参与反应C .两种过程都以脱氧核糖核苷酸为原料 C .两种过程都以DNA 为模板13.取某种植物生长状态一致的新鲜叶片,用打孔器打出若干圆片,圆片平均分成甲、乙、丙三组,每组各置于一个密闭装置内,并分别给予a 、b 、c 三种不同强度的光照,其他条件一致。
照光相同时间后,测得各装置内氧气的增加量如图所示,下列叙述错误..的是 A. 装置内增加的氧气来自于水B. 光照强度为a 时,光合作用停止C. 丙组装置内的CO 2含量照光后比照光前低D. 该图反映了光合作用强度与光照强度的关系14.现有与某种植物种子萌发有关的4组实验处理如下表下列组合不.能达到相应目的的是 A . 仅做Ⅰ组与Ⅱ组实验,可探究机械破损对该种子萌发的影响B . 仅做Ⅰ组与Ⅲ组实验,可探究种皮完整条件下赤霉素对该种子萌发的影响C . 仅做Ⅱ组与Ⅲ组实验,可探究赤霉素或机械破损对该种子萌发的影响D . 仅做Ⅱ组与Ⅳ组实验,可探究机械破损条件下赤霉素对该种子萌发的影响15在其他条件适宜的情况下,在供试植物正常进行光合作用时突然停止光照,并在黑暗中立即开始连续取样分析,在短时间内叶绿中C 3和C 5化合物含量的变化是A.C 3和C 5都迅速减少 B 。
C 3和C 5都迅速增加C.C 3迅速增加,C 5迅速减少 D 。
C 3迅速减少,C 5迅速增加16下列关于植物激素的叙述,错误..的是 A.根尖能够产生细胞分裂素 B.脱落酸能抑制马铃薯发芽C.生长素的化学本质是蛋白质D.赤霉素施用过多可引起水稻植株疯长17.为精子运动提供能量的细胞是A.中心粒B.线粒体C.高尔基体D.溶酶体18.在自然状态下,某一桦树林中出现了云杉树苗,云杉长大后,高度超过桦树林。
桦树不如云杉耐阴,而逐渐减少,最终形成以云杉为主的树林,这种现象是A.初生演替B.生物入侵C.生物进化D.种间竟争19.右图是某池塘生态系统中的两食物链,大量捕捞花鲢后,种群将有所变化,下列能正确反映短期内种群总重量增长率变化趋势的是A.绿藻上升 B 。
白鲢下降 C 。
水溞下降 D 。
乌鱼上升20假设将水稻田里的杂划全部清除掉,稻田生态系统中A .水稻害虫密度将下降B .能量流动的营养级数减少C .水稻固定的太阳能增加D .物种多样性上升第Ⅱ卷本卷包括必考题和选考题两部分。
第21题~第24题为必考题,每个题考生都必须做答。
第25题~第26题为选考题,考生根据要求做答。
一、必考题(共4题,共42分)21.(14分)填空回答下列问题:(1)水稻杂交育种是通过品种间杂交,创造新变异类型而选育新品种的方法。
其特点是将两个纯合亲本的______通过杂交集中在一起,再经过选择和培育获得新品种。
(2)若这两个杂交亲本各具有期望的做点,则杂交后,F 1自交能产生多种非亲本类型,其它原因是F 1在______形成配子过程中,位于______基因通过自由组合,或者位于______基因通过非姐妹染色单体交换进行重新组合。
(3)假设杂交涉及到n 对相对性状,每对相对性状各受一对等位基因控制,彼此间各自独立遗传。
在完全显性的情况下,从理论上讲,F 2表现型共有______种,其中纯合基因型共有______种,杂合基因共有______种。
(4)从F 2代起,一般还要进行我代自交和选择。
自交的目的是_____;选择的作用是______。
22.(9分)为了验证“植物主茎顶芽产生的生长素能够抑制侧芽生长”,某同学进行了以下实验: ①选取健壮、生长状态一致的幼小植株,分为甲、乙、丙、丁4组,甲组植株不做任何处理,其他三组植株均切除顶芽。
然后乙组植株切口不做处理;丙组植株切口处放置不含生长素的琼脂块;丁组植株切口处放置含有适宜浓度生长素的琼脂块。
②将上述4组植株置于相同的适宜条件下培养。
回答下列问题:(1)各组植株侧芽的预期生长情况分别为:甲组____;乙组____;丙组____;丁组____。
(2)比较甲组与乙组的预期结果,能够说明____。
(3)比较乙组和丙组的预期结果,能够说明____。
(4)比较丙组和丁组的预期结果,能够说明____。
(5)顶芽产生的生长素抑制侧芽生长的原因是____。
(23).(10分)请回答与机体免疫有关的问题:(1)体液免疫的初次免疫反应与第二次免疫反应相比较,产生抗体更多的是____ (2 ) 某种病原微生物(1V )初次侵入机体后,经_____细胞摄取和处理,使1V 的_____暴露出来,并传递给_____,然后再传递给相应的B 淋巴细胞。
B 淋巴增殖分化能形成两种细胞,其中能够产生抗体的细胞(甲)是_____;能够在较长时间内保持对同种抗原作出增殖、分化等快速反应能力的细胞(乙)是_____;当机体再次受到1V 和另一种病原微生物(2V )感染时,细胞乙只能对1V 发生免疫反应。
细胞乙不能对2V 发生免疫反应的原因是_____。
24.(9分)某种植物上栖息着一定数量的甲、乙两种昆虫和蜘蛛。
甲、乙两种昆虫均以该植物为食,蜘蛛以乙昆虫为食。
甲昆虫在白天活动,乙昆虫在夜晚活动。
甲昆虫采䬫该种植物的叶片后,植物会释放出挥发性的物质X ,X 既可吸引甲昆虫的天敌,也能驱赶乙昆虫。
请回答:(1) 上述现象中,X 分别在_____之间进行传递。
(2)影响甲昆虫活动的信息有两大来源,分别是_____和_____。
影响乙昆虫活动的信息种类是_____。
蜘蛛在蜘蛛网上捕食乙昆虫所利用的信息种类的_____。
(3)若在上述植物上施用人工合成的物质X,短期内该植物上甲昆虫天敌和乙昆虫天敌数量的变化是_____。
二、选考题(请考生在第25、26两题中任选一题做答。
如果多做,则按所做的第一题计分。
做答时用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑,并写清小题题号。
)25.(18分)(选修模块1:生物技术实践)请回答下列与实验室提取芳香油有关的问题:(1)植物芳香油的提取可采用的方法有压榨法、_____和_____。
(2)芳香油溶解性的特点是不溶于_____,易溶于_____,因此可用_____作为提取剂来提取芳香油。
(3)橘子果实含有芳香油,通常可用_____作为材料提取芳香油,而且提取时往往选用新鲜的材料,理由是_____。
(4)对材料压榨后可得到糊状液体,为除去其中的固体物获得乳状液可采用的方法是_____。
(5)得到的乳状液加入氯化钠并放置一段时间后,芳香油将分布于液体的_____层,原因是_____。
加入氯化钠的作用是_____。
(6)从乳状液中分离得到的芳香油中要加入无水硫酸钠,此剂的作用是_____。
26.(18分)(选修模块3:现代生物科技专题)请回答下列与哺乳动物精子和卵子发生有关的问题:(1)精细胞经变形后,高尔基体发育形成精子的顶体,顶体内含有的能协助精子穿过卵母细胞的放射冠和透明带。
(2)某动物排卵时,减数第一次分裂尚未完成,此时卵子处于卵母细胞阶段,当该细胞发育至减数第二次分裂期时,才具备受精能力。
若在卵黄膜和透明带之间看到两个极体,则表明过程已完成。
(3)动物的早期胚胎移植到同种且与供体相同的动物体内,使之继续发育为新个体的技术叫做胚胎移植。
为了获得更多的早期胚胎,常用激素对供体进行处理,其目的是获得更多的,经人工受精后可得到早期胚胎。
用某染料鉴定胚胎细胞是否为活细胞时,发现活胚胎细胞不能被染色,其原因是活细胞膜。
(4)若要通过胚胎移植获得遗传物质完全相同的两个新个体,可对发育到桑葚期或囊胚期阶段的早期胚胎进行处理,再植入到受体内。
若要对早期胚胎进行长期保存,应将其置于条件下。