学传统+行孝道+知感恩

学传统行孝道知感恩作文•相关推荐学传统行孝道知感恩作文（通用21篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的学传统行孝道知感恩作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

学传统行孝道知感恩作文篇1一棵刚栽的幼苗，如果离开了人类细心的呵护，怎能经得起烈日、狂风、雷雨、冰雪的侵袭而长成擎天大树？同样，一个人在成长经历中，离开父母的爱护、老师的教育、亲人的关心、朋友的帮助，也成不了对国家、对社会有用之材。

“感恩”不一定要感谢大恩大德，而是要善于发现事物的美好，感受平凡中的美丽，以坦荡的心情、开阔的胸襟来应对生活中的酸甜苦辣，让原本平谈的生活，焕发出迷人的光彩。

书中通过一个个与我们生活贴近的平凡小故事，使我们读后懂得了一个浅显而又深刻的道理：“懂得感恩的人是幸福的人！”为了给病重的妈妈送上一束康乃馨，一个八九岁的小女孩用一个星期时间，每天走大街小巷拾矿泉水瓶换钱。

她买来的康乃馨虽然没能让妈妈康复，却凝聚了对母亲难以割舍的爱恋，也凝聚了天下女儿对母亲的最最真挚的祝福、最最崇高的敬意。

由于贫穷，童年的“他”在饥饿时，受人一杯牛奶，从而悟出了人生的意义。

长大后成了一位大名鼎鼎的医生。

在巧遇病重的恩人时，不仅竭尽所能进行救治，而且当恩人面对高昂医药费无力支付，又以“医药费，一满杯牛奶”施以回报。

这又是多么令人感慨的一幕。

我们正处于输入各种知识的成长期，认真学好“感恩”这门课，不仅可以提纯我们的心灵，还能让我们真正懂得什么是幸福。

从而，激励我们更加努力学习，将来回报社会，感恩曾经抚育过、教导过、关爱过、帮助过的所有人。

学传统行孝道知感恩作文篇2孝，是中华民族的传统美德。

百善孝为先，是中华民族史上默认的道德准则；孝，是乌鸦反哺，是羔羊跪乳，是滴水之恩当涌泉相报。

我国具有五千年文明历史，素有礼仪之邦之美称，中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。

行孝道知感恩主题班会共张课件-V1
行孝道知感恩是我们传统美德和家庭教育中的重要内容。

为了引导学生更好地认识和践行孝道与感恩，学校组织了主题班会，下面是课件内容的整理。

一、什么是孝道？
1. 孝顺父母，尊敬师长。

2. 家庭中的责任和担当。

3. “覆巢之下，安有完卵”、“养儿防老”的思想体现。

二、怎样践行孝道？
1. 孝心从小培养，从小事做起。

2. 积极主动地照顾家人。

3. 用行动证明孝心，例如送父母礼物，跟父母聊天等。

三、为什么要感恩？
1. 感恩是对他人的尊重和重视。

2. 感恩会让我们更加谦逊和自信。

3. 感恩可以让我们更好地学习与进步。

四、怎样感恩？
1. 对他人的言行举止表示感激。

2. 主动为他人服务，帮助他们解决问题。

3. 感恩要长久，不仅仅是每年的“感恩节”。

通过这次主题班会的学习，我们更加深刻地认识到了孝道和感恩的重要性，并且也学会了如何践行和表达这些美德。

未来，在学校和生活中，我们一定会坚持这些价值观，并将其融入到自己的行动中，做好身边事，走好人生路。

小学生行孝道知感恩的作文本文是关于孝道的话题作文，仅供大家参考！百善孝为先，尽孝是每个人必须担当的人生义不容辞的责任和义务，是回报父母养育之恩的起码品德风范。

羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。

尽孝是种境界，尽孝是种美德，尽孝是不能等待的，尽孝是天长日久的只争朝夕。

下面是相关的作文，欢迎欣赏与借鉴，希望对你有帮助哦。

小学生行孝道知感恩的作文【篇一】我国具有五千年文明历史，素有“礼仪之邦”的美称，中国人也以其彬彬有礼的风貌而着称于世。

俗话说：“羊有跪乳之情，鸦有反乳之义”。

而作为小学生，我们也要学传统，行孝道，知感恩。

以前寒假，老师要求我们背熟《弟子规》。

到了开学，《弟子规》背熟是背熟了，里面每一句话的意思和意境却一窍不通。

现在老师要求我们不仅要背熟《弟子规》，还要懂得《弟子规》里每一句的意思，还要多看看《弟子规》里的故事。

《弟子规》里关于孝的故事也有很多如：郯子取鹿乳、黄香扇枕温衾、蔡顺采椹感化强盗、闵损芦衣顺母、汉文帝侍母、杜环代人养母等。

父母为子女撑起了一片爱的天空，当你伤心时，哭泣时，难过时，忧郁时，你可以随时回到这里，享受父母的爱。

感恩父母，哪怕时一件微不足道的事都能让他们感到欣慰。

小学生行孝道知感恩的作文【篇二】我国具有五千年文明历史，素有“礼仪之邦”之美称，中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。

而作为新一代的小学生，我们也要学传统，行孝道，知感恩。

记得一年级时老师要求我们背诵《弟子规》，那时候我只是应付了事，人云亦云，虽然嘴上背得滚瓜烂熟，但心中却还没有领悟它的含义与道理。

到了六年级，重新翻开那本生尘的《弟子规》，我首先读到了孝道。

孝悌是中国文化之基础，千百年来，中国人都讲究“百善孝为先”，像“王祥卧冰求鲤”﹑“孟子哭竹求笋”﹑“黄庭坚车衣顺母”﹑“张良为母埋儿”等二十四个典故，寓意深刻，体现了中华民族孝敬父母﹑尊老敬老的良好风尚。

这些典故里的人也成为后世学习的榜样，这些事也日益成为流传至今的经典，永久不衰。

学传统行孝道知感恩作文5篇学传统行孝道知感恩作文5篇在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的学传统行孝道知感恩作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

学传统行孝道知感恩作文篇1今来，在中华上下五千年的历史中，有多少懂得认真孝敬长辈、知恩图报的伟人啊！他们明白，是父母将他们含辛茹苦地养大，从不喊一声苦一声累。

他们现在长大了，懂事了，也该好好的孝敬孝敬父母了，他们要感恩在他们成长路上给予帮助的每一个人。

于是，陆游写下了永垂不朽的佳句：“谁言寸草心，报得三春晖’；香九龄替父温席；陈毅探母的故事足以让我们流下热泪······可是，现在80%的孩子，都不懂得孝敬感恩父母，把父母的批评当做耳旁风，认为父母对自己做的一切都是应该的，他们既不听父母的话，又常与父母顶嘴，他们可知父母有多么辛苦吗？朋友曾让我看过一个短片，里面讲的是一个少年犯在被判刑时，他年老的父母一把鼻涕一把眼泪，苦口婆心地劝他出来了要好好做人，可他却恶狠狠地说：我高兴，你们管不着！”刚一看完，我的眼泪就“哗哗”地流了下来，当时，我的心里既充满了对那个少年犯的愤怒，也充满了对那少年犯父母的怜悯。

古话说得好：可怜天下父母心。

看着儿女不听劝，走歪路，做父母的该有多么心酸呀！儿女却一点也不明白父母的苦心，不懂得感恩父母，还时常惹父母生气。

那个少年犯也许从来没有想过要感恩他的父母。

可能现在有很多孩子都不明白父母的苦心，他们也许还要等到长大了，自己也为人父或为人母时，才能明白，但那个时候，也许已经来不及了。

所以，我们要从现在开始感恩父母。

除了要知感恩，我们还要行孝道。

还记得在那一天，风雨大作，狂风呼啸着，差点就要把屋顶掀起来了，豆大的雨点劈头盖脸地打在路过的行人身上，就像电影里的一幕幕出现了，惊心动魄。

行孝道,知感恩主题班会反思
近日，我们班开展了一次主题班会，主题是“行孝道，知感恩”。

通过这次班会，我们深刻认识到孝道和感恩的重要性。

首先，我们了解了孝道的含义。

孝道是中华民族的传统美德，是指子女对父母尽孝的道德规范。

在孝道中，我们学会了尊敬和关爱父母，懂得孝顺和孝心，以及怎样表达孝心等等。

我们认识到，孝道是一种美德，但也需要付诸实践。

接着，我们探讨了感恩的意义。

感恩是指对于生活中所得到的一切，都要心存感激和珍惜的态度。

我们应该感恩家人、老师、朋友、社会以及自然等等。

感恩是一种美好的心态，它能使我们更加乐观向上，更加珍惜眼前的一切。

最后，我们分享了自己的亲身经历和感受，从而更深刻地理解了孝道和感恩。

有同学分享了自己做家务、照顾父母、尊敬老师等等，从中体会到了孝道的重要性；也有同学分享了自己在困难时得到家人或朋友的帮助、在社区义务劳动中认识到社会的辛勤付出等等，从中感受到了感恩的意义。

通过这次主题班会，我们更加深入地认识到了孝道和感恩的重要性，明白了应该如何实践和落实孝道和感恩。

我们希望大家在日常生活中
要以实际行动来表达孝道和感恩，让这些美德成为我们生活的一部分，同时也能够传递给身边的人，让我们的社会更加美好。

行孝道知感恩的作文行孝道知感恩的作文8篇大家懂得什么是知感恩，什么是行孝道吗？感恩其实是一件很简单的事，行孝道是我们中华民族几千年的传统美德。

以下是小编为大家整理的行孝道知感恩的作文，欢迎大家参阅学习！行孝道知感恩的作文1“孝敬老人”说出来很容易，做起来有人觉得很难。

其实，说和做并不矛盾，只要你心中有爱，就一定能做到。

记得有一次坐公交车。

我和爸爸、妈妈各坐了一个位子，不一会儿车上的座位就会坐满了。

这时，有两个大姐姐搀扶着一个老伯上来了，她们的眼睛急切的搜索，希望能找出一个空位子，可是没有“收获”。

这时，我发现有几个年轻人的头故意转向窗外，大概是怕那老伯向他们要座吧！这时，他们走到我这儿，眼里露出乞求的目光……他们多么希望有人给让个座儿啊！顿时我心跳加快，心中立刻浮现出老师在班会上总说的一个话题——尊老爱幼是我们中华民族几千年来的优良传统。

不知是什么力量在推动，我三步当一步很快走上前去对那位老伯说：“来，您坐这个位子”。

这时，两个大姐姐笑了，那位老伯也笑了，并说：“这个孩子真不错！将来肯定有出息！”。

这虽然是一个很小的表扬，但却给了我莫大的快乐！我明白了为什么雷锋叔叔那么喜欢帮助别人。

因为乐于助人可以收获快乐！这虽然是件平常事，但它使我明白了，人的道德修养比成绩更重要。

在家里，也要尊敬自己的父母。

每一次在家与爸爸妈妈吵架，吵完后，你虽带着“胜利”的喜悦。

你可想过父母的感受吗？那么乖巧，听话的孩子怎么变成这样了？父母做得每一件事肯定都是为了自己好，你又怎能枉费父母的一片苦心？在家里为爸爸妈妈做一些自己力所能及地事就是“孝敬老人”。

例如，给父母倒一杯茶，父母心情不好我们说几句话安慰一下，饭后主动帮忙清理等等。

那天，我在家洗了一次碗，就觉得特别的自豪——我能洗碗了，我能帮妈妈做事了。

其实，我们可以帮助父母做很多事，再也不能像以前一样“饭来张口，衣来伸手”。

我们一天天长大，就让我们坚持每天帮父母做一两件小事，等我们将来有了孩子就把这些故事讲给他们听，让爱在你我心间延续，让孝行一代代地传承。

行孝道,知感恩主题班会反思
在这个物欲横流，人际关系复杂的社会中，我们往往容易忘记最基本的道德规范和人类情感。

而其中最重要的，就是行孝道和知感恩。

在这个主题班会中，我们不仅要反思自己是否做到了这两点，更要思考如何在日常生活中贯彻这些价值观。

首先，行孝道是我们中华民族的传统美德。

孝顺父母是每个人应该尽的责任，也是我们对生命最起源、最基础的感恩之情。

然而，在现代社会中，我们往往因为忙碌的工作和生活而忽略了陪伴和关心家人的重要性。

我们应该反思自己的行为，看看是否在不经意间伤害了父母的感情。

我们应该努力抽出时间，与家人共进晚餐，陪伴他们散步，聊聊天。

只有这样，我们才能真正做到行孝道。

其次，知感恩也是我们必须具备的价值观。

无论是对家人、朋友还是社会，我们都应该心存感激之情。

在这个物质丰富、信息爆炸的时代，我们往往因为得到过多而忘记了感恩。

我们应该反思自己，看看是否在一直索取而不曾给予。

我们应该学会关心他人，感谢他人的帮助和支持。

只有这样，我们才能成为一个有价值的人。

最后，行孝道和知感恩是我们人类基于情感而建立的道德规范。

这些规范不仅让我们成为更好的人，更让我们成为更好的社会成员。

我们应该在日常生活中贯彻这些价值观，成为一个有爱心、有责任感、有
感恩之心的人。

只有这样，我们才能成为一个真正有意义的人。

行孝道知感恩心得体会8篇行孝道知感恩心得体会篇1什么是感恩?是爱心衔生出的爱心，感恩是善良激发出的善良，是滴水之恩，涌泉相报的义。

我们应该感恩生活中的点点滴滴，感恩父母的养育之恩，感恩老师的栽培之恩，感恩大自然给我们奉献出的美丽……“感恩”二字并不是三言两语就能说清楚的。

很多年来，我原来是那么的不懂事。

而父母就犹如那无私的春雨，使我这片贫瘠的土的最终有了绿油油的小草，而我却不知感恩，贪婪着雨滴。

十四年前的某一天，我来到了这个世界，父母用泪水黑幸福的笑容迎接我的到来。

从此，父母的肩上有担起了一项重任，一项美丽但有艰巨的责任—养育我成人。

尽管这个负担很沉重回把他们累的腰酸背痛，但他们却毫无怨言地抚养我长大。

从此以后，在这个家中，我就要风得风，要雨得雨。

小时候，我觉得这是天经地义的，父母就应该有这个责任。

等到我长大一些，也稍稍懂事，看着父母每天拖着疲惫的身躯回家，我便会给父母杯水，并问一声：“爸爸妈妈，你们累吗?”这时母亲便会笑着对我说：“好孩子，谢谢你了!爸爸妈妈不累，一点也不累。

”爸爸也笑着对我的说：“欢欢真乖，爸爸妈妈看到你就一点也不累了!”爸爸妈妈是多么容易满足啊!一杯水，一声问候，就能消除他们的疲劳吗?可我那时，只会傻傻的对着他们笑。

现在想起来父母怎么会不累呢?从小，我体弱多病，爸爸妈妈为了照顾我，整夜整夜的不睡觉。

从此慢慢地我下定决心;长大以后，我一定好好孝顺他们，报答他们。

血浓于水，对于父母，我们有道不完的谢;报不完的恩可是他们并不在乎我们感谢他，只要我快乐他们就会觉得幸福。

父母是最值得我们感谢的人，古语说：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。

”父母的爱，说不完道不尽，所有的感恩我们铭记于心。

长怀感恩之心的人是最幸福的，我们要学会感恩，感激我们周围的一切!行孝道知感恩心得体会篇2古人云：百善孝为先。

孝是中华民族的传统美德，是为人之本。

什么是孝?且看孝字的写法，上为老，下为子，融为一体，称之为孝。

学传统行孝道知感恩
敬爱的老师，亲爱的同学们：你们好!
今天，我们演讲的主题是----学传统行孝道知感恩。

孝道是中国人传统的礼仪，是从古到今延续的一种美德。

古往今来，人们常说，百善孝为先。

孝，是一切美的事物的根源，孝道是立身之本，是万业之始。

小时候，懵懵懂懂的我，并不理解中华孝道的精神所在。

渐渐的，我长大了，慢慢学会了用爱的眼睛去捕捉身边孝道故事。

生活中的每一天，爸爸妈妈言传身教中华孝道。

他们的一言一行都撞击我幼小的心灵，让我终身受益匪浅。

在《二十四孝》中的几个故事：“亲尝汤药”中汉文帝刘恒以仁孝之名，闻于天下，侍奉母亲从不懈怠。

“百里负米”中仲由自己常常采野菜做饭食，却从百里之外负米回家侍奉双亲。

“扼虎救父”中杨香为救父亲，全然不顾自己的安危，急忙跳上前，用尽全身气力扼住猛虎的咽喉，猛虎终于放下父亲跑掉等等这些无不体现着他们内心深处的孝感，让我们从中去学习如何关心、侍奉和感恩父母。

孝的传递者源于我们每一个人。

我们应该学习了解父母和懂得父母的需要。

父母的付出，我们看在眼里，记在心里。

他们或许不要求我们给予他们什么，只是希望我们将来过的比他们好，他们处处为我们着想，时刻为我们担忧，唯恐自己做的不周，这就是父母——我们最可爱的人。

因此我们应懂得为父母分忧，让他们为我们放心，少为我们操心。

同学们，让我们常怀一颗感恩之心，在爸爸妈妈劳累时为他们捶捶背，倒杯茶；在爸爸妈妈忙碌时，帮他们做几件力所能及的小事；在学习上，认认真真，以优异的成绩回报父母，让父母也体会到我们的爱，就像乌鸦反哺一样，用自己最大的力量孝敬父母，做一个孝顺的好孩子。