九年级全年课内外古诗词默写专项训练
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中考专题复习测试题:默写篇九年级全册九年级上册1、王维的《使至塞上》一诗中以传神的笔墨,刻画奇特壮美的沙漠景色的诗句2、唐代诗人王维的《使至塞上》,以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光,其中意境雄浑、视野开阔,被王国维赞为“千古壮观”的名句是:, 。
3、王维《使至塞上》中体现“诗中有画,画中有诗”这一追求的两句诗,。
4、王维《使至塞上》一诗中描绘塞外奇特壮丽的沙漠风光,画面开阔、气势雄浑的句子是:5 、《泊秦淮》抨击统治者沉湎酒色,不理朝政,表现诗人忧患意识的诗句7、人们常用李商隐《无题》中的名句“,来赞美鞠躬尽瘁、死而后已的崇高品质。
8、李商隐的《无题》中常用来比喻教师的工作,被人们用来赞美无私奉献的精神的诗句是,19、李商隐的《无题》中,用两个比喻句表达对亲人的无限思念,这两个句子是,。
(也常用来歌颂人民教师的奉献精神。
)10 、李商隐在《无题》中运用比喻和双关手法写相思之情的句子11.某中学的吴老师带病坚守在三尺讲台,直至倒下。
她对教育事业无私奉献的精神,正是李商隐《无题》中诗句“ ,”的真实写照12 、晏殊的《浣溪沙》中,对仗工整,情致缠绵的名句13 、晏殊的《浣溪沙》一词中,有一句被誉为“ 奇偶佳对” ,这一句14、苏轼与弟弟天各一方,中秋时节,难以团圆。
于是他在《水调歌头》中,借一轮圆月表达了作为兄长的一份美好祝愿。
这两句是:,15、苏轼的《水调歌头·明月几时有》一词中表达作者旷达胸襟、表现作者感悟人生哲理的词句是:,,。
16.毕业了,你和好友将天各一方。
这时,你会用苏轼《水调歌头·明月几时有》中的“”祝福朋友218.中秋佳节,小方想给远方的朋友寄张明信片表达自己的思念和祝愿,请你从苏轼的《水调歌头?明月几时有》中选出合适的两句推荐给他:,。
19、中秋明月映照着浅浅的海峡,遥望台湾,思念亲人,人们不禁吟诵苏轼《水调歌头》中祝福亲人的名词:“ ,。
”20、有一句诗说:“海上生明月,天涯共此时” ,苏轼的《水调歌头·明月几时有》中与这句诗意境相似的一句话是,。
部编九年级上册古诗词默写专题训练(含答案)古诗词默写专题训练旨在帮助九年级学生加强对古代诗词的记忆和理解。
通过默写,学生可以巩固诗词的内容、语言和结构,并提高对华文化的认识。
专题一:唐诗三百首题目一:下面是唐代诗人的名句,请写出其所属的诗词的题目。
1. "白日依山尽,黄河入海流。
"答案:《登鹳雀楼》2. "人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。
"答案:《静夜思》3. "长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
"答案:《行路难》题目二:请写出以下唐代诗人的名句的下一句。
1. "人生若只如初见,何事秋风悲画扇。
"答案:相见时难别亦难。
2. "床前明月光,疑是地上霜。
"答案:举头望明月,低头思故乡。
专题二:宋词精选题目一:下面是宋代词人的名句,请写出其所属的词曲的题目。
1. "明月几时有,把酒问青天。
"答案:《静夜思》2. "青山横北郭,白水绕东城。
"答案:《江南好》3. "十年生死两茫茫,不思量,自难忘。
"答案:《长恨歌》题目二:请写出以下宋代词人的名句的下一句。
1. "人生几何时,怀念何切切。
"答案:银烛秋光冷画屏。
2. "世间安得双全法,不负如来不负卿。
"答案:白发渔樵江渚上。
以上是部编九年级上册古诗词默写专题训练的部分内容和答案。
默写古诗词是提高对华文化理解的有效方法,希望同学们能够通过这些训练,丰富自己的文化素养。
加油!。
初三语文古诗文理解性默写练习题文1:《静夜思》
床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
文2:《登鹳雀楼》
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
文3:《春晓》
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
文4:《登高》
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
文5:《望岳》
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
文6:《赋得古原草送别》
离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
远芳侵古道,晴翠接荒城。
又送王孙去,萋萋满别情。
以上是六篇古诗文,共计296字。
默写练习题:
1. 请默写《静夜思》。
2. 请默写《登鹳雀楼》。
3. 请默写《春晓》。
4. 请默写《登高》。
5. 请默写《望岳》。
6. 请默写《赋得古原草送别》。
默写完成后,对照原文进行核对,并对比检查自己的错字、漏字以及字句顺序是否正确。
诗歌默写练习可以帮助学生提高对古诗文的理解和记忆能力,同时培养对汉字的准确书写能力。
希望同学们认真对待,仔细默写,加深对古诗文的理解和欣赏。
部编九年级上册古诗文默写专题训练部编九年级上册古诗文名句默写专题训练一、《诗词三首》1.玉盘珍羞直万钱。
2.行路难,行路难。
今安在?3.到乡翻似烂柯人。
4.今日听君歌一曲。
5.我欲乘风归去,又恐XXX。
6.何似在人间。
7.此事古难全。
8.XXX的《行路难(其一)》中运用四个连续的动作与“金’”“清”“玉”“珍”形成鲜明的对比,表现了诗人极度愤懑、抑郁不舒的心情的诗句是:(1)。
用象征、比喻,说明自己的仕途道路受到阻塞,济世XXX的理想无法实现的诗句是:(2)。
“(3),”用典故,借古人的事例、言论表明自己对前途的希望与信念。
最后,“(4),”表达自己有宏大的理想包袱和实现理想抱负的坚定信念。
9.XXX在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中交代了贬地之荒僻、贬时之漫长,抒写痛苦而又孤寂心情的诗句是(1)。
饱含着新陈代谢的自然规律,充满了哲理的诗句是:(2)。
10.XXX在《水调歌头·明月几时有》中直接写明月的诗句是:(1)。
诗人用埋怨的口吻对月亮迫不得已地发问的诗句是:(2)。
表达对亲人的美好祝愿和诗人悲观旷达的情怀的诗句是:(3)。
二、课外古诗词诵读(一)1.XXX一雁声2.寄书长不达。
3.XXX空见日斜时。
4.寂寂山河摇落处。
5.夕贬潮阳路八千。
6.XXX来应有意。
7.客行悲故乡。
8.鸡声茅店月。
9.XXX的《月夜忆舍弟》以幻作真的手法深入施展阐发了作者XXX的生理,凸起了对故乡的感念的诗句是:(1)。
概括了安史之乱中群众饱经忧患丧乱的普遍遭受的诗句是:(2)。
10.XXX在《长沙过贾谊宅》中借XXX政治失意抑郁而死留下千古悲怆忧愤,表现自己迁谪的悲苦命运的诗句是:(1)。
溯古思今,把自己的遭遇同先哲联系在一起道出千古文人悲剧命运的诗句是:(2)。
11.XXX《左迁至蓝关示侄孙湘》表达了诗人虽然年老又遭贬但仍念念不忘为国效力的愿望的诗句是:(1)。
通过形象生动的描绘了自己贬谪途中大雪阻路、马难前行的艰苦情景,同时委婉含蓄的表达了自己深感前途渺茫的愁思的诗句是:(2)。
九年级语文上册《课外古诗词》默写训练题(一)一《观刈麦》1 诗中表明繁重的赋税带给人们不尽苦难的诗句是,。
2 诗中表现诗人为自己过着不劳而获的生活深感愧疚的诗句是,。
3 诗中与“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”同样表现隐含的矛盾心理的诗句是,。
4 白居易《买花》中有“一丛深色花,十户中人赋”的诗句,在《观刈麦》中,同样道出人民苦难的句子是,。
5 《观刈麦》写出了农人虽辛勤劳作,却入不敷出,饥肠辘辘的生活状况。
请再写出农人生活贫困或劳作艰辛的古诗,并注明作者和出处,。
李绅《悯农》6 诗中用侧面烘托手法,表现来了唐朝时繁重的赋税使人民倾家荡产的诗句是,。
7 诗中与“殚其地之出,竭其庐之入”意思相近的诗句是,。
8 诗中以自责的方式表达自己对不劳而获的统治者的讽刺和鞭挞的诗句是,。
9 “田家四月闲人少,采了蚕桑又插田”。
写出了农民劳动的艰辛、繁忙,诗中与此意相似的诗句是,。
二《月夜》1 诗中充满诗情画意的诗句是,。
2 诗中通过明暗对比来衬托夜的静谧和天空的寂静的诗句是,。
3 诗中从视觉角度表现夜深夜静的诗句是,。
4诗中从听觉角度和感受角度表现春之来临的诗句是,。
5 诗中一反前人写春的角度,另辟蹊径,具有独创性的诗句是,。
6 诗中以喧闹的声响来展示生命活力的诗句是。
7 诗中通过对昆虫的描写,使之感到春已来临的诗句是,。
三《商山早行》1 诗中点明“早行”的典型情景,引起旅行者感情共鸣的诗句是,。
2 诗中把早行情景写的历历在目,称得上“意象俱足”的佳句是,。
3 诗中描绘诗人刚上路所见的景物的诗句是,。
4 诗中“早行”之景与“早行”之情都得到完美体现的诗句是,。
四《卜算子·咏梅》1 词中描绘梅花生长的严酷环境的词句是,。
2 词中写出梅花悲惨遭遇的词句是,。
3 词中词人借梅花盛开来写个人品格的高尚的词句是,。
4 词人借写梅花凋落的情景来表达自己至死不变的爱国之心的词句是,。
5 王安石的咏杏诗有“纵被东风吹伏雪,绝胜南陌碾成尘”的诗句,《卜算子·咏梅》中比其用意更为深沉的词句是,。
人教部编版九年级语文上册古诗文默写专项训练一、古诗文积累1.又恐琼楼玉宇,。
(苏轼《水调歌头》)2.位于南海的中国文昌航天发射场捷报频传,这是航天人一直心怀“,”[李白《行路难》(其一)]的坚定信念,并克服重重困难而取得的辉煌成就。
3.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达新事物必将代替旧事物的哲理的诗句是:“, 。
”4.苏轼的《水调歌头》中借明月来表达对人生美好祝愿的句子是:“,。
”5.《月夜忆舍弟》中,点明时令特征,表达作者主观感受的诗句是:“,。
”6.《长沙过贾谊宅》中,在无疑处设问,表面怜君,同时也表达了自怜之意的诗句是:“, !”7.《左迁至蓝关示侄孙湘》中陈述自己因直言进谏而“朝奏” “夕贬” 的诗句是:“, 。
”8.《商山早行》中把景物描写与梦境自然地联系起来,以抒发诗人思乡怀亲之情的诗句是:“, 。
”9.《咸阳城东楼》一诗中以写秦苑、汉宫的荒废,抒发对历史沧桑的无限感慨的诗句是:“, 。
”10.水与月这两个意象的组合营造了古文中优美的意境。
范仲淹《岳阳楼记》中的“, ” 描绘了月下水波和水中月影,澄澈幽静。
11.范仲淹在《岳阳楼记》中说:“, 。
”这种吃苦在前、享乐在后的品质值得我们学习。
12.《醉翁亭记》中直接点明作者的意趣不在于饮酒,而在于欣赏山水的句子是:“, 。
”13.《醉翁亭记》中作者用简练传神的语言描绘春夏季节的句子是:“,。
”14.古人写雪,手法不一。
刘义庆《咏雪》中的“” 将雪比作柳絮,比喻精妙;而张岱《湖心亭看雪》中的“,、、、”则用白描全景式描写雪景,且妙用量词,同样形神兼备。
二、主题默写1.古代文人善于抒写身处逆境时的襟怀况味。
刘长卿以“汉文有道恩犹薄,①” (《长沙过贾谊宅》) 抒发自己怀才不遇的愤懑之情。
韩愈被贬途中,难抑“云横秦岭家何在? ②”(《左迁至蓝关示侄孙湘》)的悲慨。
刘禹锡屡遭贬谪,“③,病树前头万木春” (《酬乐天扬州初逢席上见赠》)表达了他面对世事变迁、仕宦沉浮的豁达胸襟。
九年级语文默写试题及答案一、古诗文默写1. 请默写李白的《静夜思》。
答案:床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
2. 请默写杜甫的《春望》中的“国破山河在”以下四句。
答案:国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
3. 请默写王之涣的《登鹳雀楼》。
答案:白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
4. 请默写《木兰诗》中的“唧唧复唧唧”以下四句。
答案:唧唧复唧唧,木兰当户织。
不闻机杼声,唯闻女叹息。
5. 请默写《岳阳楼记》中的“先天下之忧而忧”以下四句。
答案:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
不以物喜,不以己悲。
二、现代文默写1. 请默写《从百草园到三味书屋》中鲁迅描述百草园的一段文字。
答案:不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。
2. 请默写《背影》中朱自清描述父亲送他上火车的一段文字。
答案:我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。
可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。
他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。
3. 请默写《荷塘月色》中朱自清描写荷塘的一段文字。
答案:曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。
叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。
层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。
三、文言文翻译1. 请将“学而时习之,不亦说乎?”翻译成现代汉语。
答案:学习了知识并且经常复习它,不也是一件快乐的事吗?2. 请将“温故而知新,可以为师矣。
”翻译成现代汉语。
答案:通过复习旧知识而获得新的理解,这样的人可以成为别人的老师了。
四、文学常识填空1. 《静夜思》的作者是________。
答案:李白2. 《岳阳楼记》的作者是________。
九年级上册课内古诗词与文言文(解析版)《行路难》《酬乐天扬州初逢席上见赠》《水调歌头》一、直接性默写【答案】1.将登太行雪满山 2.玉盘珍羞直万钱 3.到乡翻似烂柯人 4.又恐琼楼玉宇,高处不胜寒 5.转朱阁,低绮户【解析】注意错别字二、理解性默写人生前途乐观自信的豪迈气概。
现人生理想的坚定信念。
3.李白《行路难》(其一)一诗中,表现诗人具有远大政治抱负和强烈自信心的句子会施展自己的抱负,表现了他对人生前途的乐观豪迈气概,充满了积极浪漫主义的情调。
故事,暗示人生际遇变化无常,过一段时间终会得到重用。
人用比喻手法写他人生道路上的艰难险阻,表现出壮志难酬的苦闷。
7.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中作者借用自然景物的变化暗示社会的发展,发出了8.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中作者面对自己被贬谪、遭弃置的境遇表达无限辛酸和愤懑9.苏轼的《水调歌头(明月几时有)》一词中揭示自然变化中蕴含人生哲理的词句对人事与自然作哲理性思考,展示出乐观旷达的情怀。
11.任何事都不可能圆满,人生本来就充满了悲苦与欢乐,正如苏轼在《水调歌头(明月几时白“青天有月来几时?我欲停杯一问之”有异曲同工之妙。
下离别之人的美好祝福。
【答案】1.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海2.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海3.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海4.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海5.闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边6.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山7.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春8.巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌,一曲暂凭杯酒长精神。
9.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺10.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全11.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺12.明月几时有,把酒问青天13.但愿人长久,千里共婵娟九年级上册课内古诗词与文言文(解析版)沁园春·雪、岳阳楼记、醉翁亭记、湖心亭看雪一、直接性默写1.江山如此多娇,。
九年级全册语文古代诗词文背诵默写检测题总分(100分)班级姓名得分1、在《秋水》一文中,表现河伯深深认识到如果不是看到大海的宽广,那自己的错误认识则永远也得不到改正,自己的浅陋将长久的被大方之家所耻笑的句子是:“吾非至于子之门,则殆矣。
”在《〈论语〉十则》中,2、孔子要求人们对先进和落后的态度是:“,”3、孔子认为什么可以拿来作为终身遵守的准则?“?,。
”4、孔子认为应该怎样帮助他人,才是一个品德高尚的君子?“,。
”5、表述了孔子听了美好音乐的感受的句子是:“。
”6、在《鱼我所欲也》中,表达文章的中心论点的句子是:“生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,。
”7、在《使至塞上》中,描写落日时分边关所见,以其写景壮观,气势流畅,被王国维称之为“千古壮观”的名句是:“,。
”在《泊秦淮》中,8、描写秦淮河特有的夜间景致的句子是:“,。
”9、借眼前景,抒现实忧,写出了这首成为千古绝唱的名句是:“,。
”在《无题》中,10、以景渲染、烘托两个有情人的离愁别绪的句子是:“,。
”11、使用比喻,曲折丰富地表达两个有情人之间生死不渝的爱情的句子是:“,。
”在《水调歌头》中12、表现诗人旷达的心胸和情怀,表达作者对人生的感悟的赋予哲理的词句是“,,。
”13、体现作者深挚崇高的思想境界和乐观思想,表达对离别的人们的美好的祝福的名句是:“,。
”在《浣溪沙》中,14、被誉为“天然奇偶”,传诵千古的佳句是:“,。
”在《闻官军收河南河北》中,15、生动地表现诗人以释往日积郁,在突然到来的喜讯面前情感的巨大变化的句子是:“,。
”16、表现诗人扇动想象的翅膀,迅捷如飞,回到了自己的故乡的句子是:“,。
”17、在《约客》中,揭示内心世界的点题佳句是:“,。
”在《如梦令》中,18、写作者昨晚风雨交加时因触景伤情而醉酒未醒的情态的句子是:“,。
”19、既写出花朵凋零的景象,又透露出诗人惜花之情,还点出了暮春时节,被王士祯认为“人工天巧,可称绝唱。
九年级全年课内外古诗词默写专项训练望江南1.词中写思妇晚妆初罢即登楼望江,等特征人归来的词句是:2.词中通过眼中所见,烘托出一种空旷无聊、怅然若失之感的词句是:3.词中表现思妇看到与丈夫昔日分手之处,愈觉伤神的词句是:4.词中与柳永的“想佳人,妆楼颙望,误几回,天际识归舟”这句话意境相似的语句是:渔家傲1.词中点明地域、时令及作者对边地风物的异样感受的词句是:2.词中以南归大雁去而不留反衬边地荒凉的词句是:3.词中通过渲染战时的肃杀气氛暗示敌强我弱的不利形势的词句是:4.词中道出将士彻夜无眠的感伤之情的词句是:5.王维以“大漠孤烟直,长河落日圆”突出了边塞的壮美,范仲淹在《渔家傲》中用相关的景物却描写了边塞的悲凉,这句词是:6.词中能表现词人边关思亲与渴望边陲立功矛盾心理的句子是:7.在我国古代诗词中,有许多描写边塞军旅生活或边塞风光的诗词名句,请写出连续的两句,并标明作者或题目。
江城子密州出猎1.词中生动描绘倾城之人随太守满山遍野围猎的威武气势的词句是:2.词中表现作者决心报效祖国,立功边疆,实现报国壮志的词句是:3.词中表现作者满怀壮志,希望重新得到朝廷的重用,为国家效力,有机会建功立业的词句是:4.词中与“仰手接飞猱,俯身散马蹄”意思相近的词句是:5.古诗词中,有许多运用典故表情达意的语句,请写出这样的两句,并标明作者或题目。
武陵春(风住尘香花已尽)1.词中触景伤情的词句是:2.词中抒写人去楼空,万事皆休,还未开口,泪已先流的悲苦之情的词句是:3.词中写词人想泛舟解愁,却最终无奈作罢这种复杂心情的原因的句子是:4.李煜的《虞美人》中有“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的词句,《武陵春》中把“愁”写得更有分量,且想象新奇而生动的句子是:破阵子(醉里挑灯看剑)1.词中表现词人愿为国家效力,梦中也不忘报国志愿的句子是:2.词中表现戍边将士骑术精湛,射技高超的句子是:3.词中表现词人欲助君王实现统一大业,为自己树立千载美名的词句是:4.李白《行路难》中有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的诗句,《破阵子》(醉里挑灯看剑)中同样表达诗人雄心壮志的名句是:5.词中借虚幻的梦境实写对军旅生活的渴望的句子是:6.词中写尽壮志难酬的感慨的句子是:7.词中与李贺《雁门太守行》中“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”意思相同的诗句是:8.古诗词中,有许多描写戍边将士的诗句,请写出给你印象最深的连续两句,并标明题目或作者。
一、古诗文默写根据课文默写古诗文。
(1)山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。
(毛泽东《沁园春·雪》)(2)欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
(李白《行路难·其一》)(3)巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(4)李白在《行路难·其一》中用“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
”唱出了高昂乐观的调子,他相信自己的理想抱负终有实现的一天。
(5)默写刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》颈联和尾联:“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
”二、古诗文默写根据课文默写古诗文。
(1)俱往矣,数风流人物,还看今朝。
(毛泽东《沁园春·雪》)(2)多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(3)我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
(苏轼《水调歌头·明月几时有》)(4)“举眼风光长寂寞,满朝官职独蹉跎”,面对宦海沉浮,刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
”显示了他豁达的襟怀和坚定的信念。
(5)补充默写苏轼《水调歌头·明月几时有》:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟。
”三、古诗文默写根据课文默写古诗文。
(1)金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
(李白《行路难·其一》)(2)我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
起舞弄清影,何似在人间。
(苏轼《水调歌头·明月几时有》)(3)戍鼓断人行,秋边一雁声。
露从今夜白,月是故乡明。
(杜甫《月夜忆舍弟》)(4)温庭筠《商山早行》中描写月光朦胧,人踪凄清的名句是:鸡声茅店月,人迹板桥霜。
(5)补充默写李白《行路难·其一》:“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
九年级中考语文复习《古诗文默写》练习题(附答案解析)1、晓战随金鼓,__________________。
愿将腰下剑,___________________。
(_____________《塞下曲》)2、______________________,春风不度玉门关。
(______________________《凉州词》)3、___________________,单于夜遁逃。
欲将轻骑逐,___________________。
(______________《塞下曲》)4、蒌蒿满地芦芽短,______________________。
(苏轼《______________________》)5、参差荇菜,左右采之。
窈窕淑女,______________。
参差荇菜,左右芼之。
窈窕淑女,_________________。
6、蒹葭苍苍,______________________。
所谓伊人,______________________。
蒹葭凄凄,______________________。
所谓伊人,______________________。
蒹葭采采,______________________,所谓伊人,______________________。
(《蒹葭》)7、无言独上西楼,月如钩,________________________。
/剪不断,理还乱,是离愁,别______________________。
(_______________《相见欢》)8、______________________,______________________。
小园香径独徘徊。
(________________《浣溪沙》)9、_____________________,志在千里;_____________________,壮心不已。
(_____________《龟虽寿》)10、北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。
______________________,______________________。
人教版九年级古诗文默写训练(一)1、黑云压城城欲摧, 。
(李贺《雁门太守行》)2、浊酒一杯家万里,。
范仲淹《渔家傲?秋思》3、过尽千帆皆不是,。
(温庭筠《望江南》)4、锦帽貂裘,。
(苏轼《江城子?密州出猎》)5、,欲语泪先流。
(李清照《武陵春》)6、,敲门试问野人家。
(苏轼《浣溪沙》)7、,五十弦翻塞外声。
(辛弃疾《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄》)8、天下英雄谁敌手?曹刘。
(辛弃疾《南乡子?登京口北固亭有怀》)9、沙尘肆虐之下,人们对蓝天碧水,茂林修竹的珍爱愈加强烈。
你心中理想的自然环境是怎样的?请借用古诗文中的名句来表达,写出连续的两句。
,。
答案:1、甲光向日金鳞开2、燕然未勒归无计3、斜晖脉脉水悠悠4、千骑卷平冈5、物是人非事事休6、日高人渴漫思茶7、八百里分麾下灸 8、生子当如孙仲谋9、野芳发而幽香,佳木秀而繁阴;芳草鲜美,落英缤纷;乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
(二)1、,人不寐,将军白发征夫泪。
范仲淹《渔家傲?秋思》2、,凫雁满回塘。
(温庭筠《商山早行》)3、持节云中,。
(苏轼《江城子?密州出猎》)4、,叶底黄鹂一两声。
(晏殊《破阵子》)5、今夜偏知春气暖,。
(刘方平《月夜》)6、云横秦岭家何在? 。
(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)7、,山是眉峰聚。
(王观《卜算子?送鲍浩然之浙东》)8、莫道不消魂,帘卷西风,。
(李清照《醉花阴》)9、在“中国现代文学馆”中,赵朴初先生借用李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》中的诗句为“冰心馆”题了词。
你觉得最有可能的一句是,。
答案:1、羌管悠悠霜满地2、因思杜陵梦3、何日遣冯唐4、池上碧苔三四点5、虫声新透绿窗纱6、雪拥蓝关马不前7、水是眼波横 8、人比黄花瘦9、蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发(三)1、只恐双溪舴艋舟,。
(李清照《武陵春》)2、了却君王天下事,。
(辛弃疾《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄》)3、,随风满地石乱走。
(岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》)4、眼见的吹翻了这家,, !(王磐《朝天子?咏喇叭》)5、报君黄金台上意, 。
九年级古诗文默写专项训练背诵是基础,理解是核心,书写是关键。
——题记一、知识要点:新课标中明确规定,能用普通话正确、流利、有感情地诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣。
背诵优秀诗文80篇。
诗文默写主要考查考生诗文名句的记诵情况,包括现行教材中的诗文名句,大纲和课标中要求背诵的诗文名篇中的名句,比较熟悉的课外诗文名句和日常生活中常用的富有哲理的名句、警句、格言、俗语、谚语等。
解答默写题,首先要记诵清楚课标要求背诵的古诗文篇段和名句;其次要正确理解古诗文篇段和名句的基本内容;第三是弄清楚具体题型的要求;第四是记清楚古诗文名句中每个字的字形,不要写错别字。
二、常见题型分类:(一)接句式默写:依据课文上下句默写。
试题为考生提供古诗文的上句或者下句,要求考生填写出相应的语句。
回答这种试题,关键的要领是注意书写中不要出现错别字。
例题:蒹葭苍苍,白露为霜。
(《诗经》)(二)理解性默写:试题为考生提供诗文的意思,要求考生根据意思的提示填写出相应的语句。
回答这种试题,一方面要注意书写中不出现错别字,还要注意对诗文的意思进行准确把握。
例题:在我国古代诗歌创作中,爱国主义是一个永恒的主题。
李贺在《雁门太守行》中以“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”抒发了报效国家,勇于献身的激情。
(三)情境性默写:试题为考生提供一种交际性的情境,要求考生根据情境的要求默写出正确的文句。
回答这种试题,关键性的要领在于对情境的把握,切忌所答非所问。
例题:我国信息产业起步晚,发展快,颇有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”之势。
(用岑参《白雪歌送武判官归京》中的诗句填写)(四)开放性默写:试题只为考生提供一个答题的方向,对试题的答案没有确切的要求,考生答出相关的内容即可。
解答这种试题,关键性的要领在于平时的积累,平时积累的优秀古典诗文多,解答这种试题才会应自如。
例题:古诗文中有许多体现作者关注国家命运或民生疾苦的名句,请你写出上下连续的两句(课内外均可):,。
人教部编版九年级下册语文期末复习古诗文名句默写专项练习题知识点一古诗名句(一)记忆性默写1. 塞下秋来风景异, ______________。
(范仲淹《渔家傲·秋思》)2. 四面边声连角起, 千嶂里, ______________。
(范仲淹《渔家傲·秋思》)3. 浊酒一杯家万里, ______________。
(范仲淹《渔家傲·秋思》)4. 羌管悠悠霜满地, 人不寐, ______________。
(范仲淹《渔家傲·秋思》)5. ______________, 左牵黄, 右擎苍。
(苏轼《江城子·密州出猎》)6. 持节云中, ______________?______________, 西北望, 射天狼。
(苏轼《江城子·密州出猎》)7.醉里挑灯看剑, ____________。
(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)8. ______________, 五十弦翻塞外声, ______________。
(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)9. 马作的卢飞快, ______________。
(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)10. 了却君王天下事, ______________。
(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)11. 为篱下黄花开遍, ______________。
(秋瑾《满江红》)12.四面歌残终破楚, ______________。
(秋瑾《满江红》)13. ______________?英雄末路当磨折。
(秋瑾《满江红》)14. ______________?青衫湿! (秋瑾《满江红》)15. 莫听穿林打叶声, ______________。
(苏轼《定风波》)16. 竹杖芒鞋轻胜马, 谁怕? ______________。
(苏轼《定风波》)17. ______________, 微冷, 山头斜照却相迎。
人教版九年级上册课内外古诗文默写(含答案)(一)一、记忆默写(12题15分,其它每题5分,共100分)1、_______ ___,左牵黄,右擎苍,,。
(苏轼《江城子·密州出猎》)2、酒酣胸胆尚开张。
鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?____________,________ ___,_________ ____。
(同上)3、斜晖脉脉水悠悠,。
(温庭筠《望江南》)4、浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满地,人不寐,。
5、马作的卢飞快,______________。
(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)6、了却君王天下事,。
可怜白发生!(同上)7、八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,。
(同上)8、诚宜__________,____________,__________,不宜_______ __,___________,以塞忠谏之路也。
(诸葛亮《出师表》)9、且壮士不死即已,死即举大名耳,__________________!(司马迁《史记·陈涉一、答案1、老夫聊发少年狂,锦帽貂裘,千骑卷平冈。
2、会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
3、肠断白蘋洲。
4、将军白发征夫泪。
5、弓如霹雳弦惊。
6、赢得生前身后名。
7、沙场秋点兵8、开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,妄自菲薄,引喻失义,9、王侯将相宁有种乎?二、理解默写10、《望江南》一词中运用了拟人方法的一句是_______________________11、范仲淹在《渔家傲·秋思》中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是,。
12、《陈涉世家》中表现了陈胜与朋友同甘共苦心愿的语句是:_____________ ,_________ ____ ;显示了他非凡的个性和远大抱负的语句是:_____________ ,___________ __ ;显示了他对封建等级制度的强烈批判和大无畏精神的语句是:__________________________。
2022年中考语文理解性默写强化训练:九年级上学期篇目《行路难》理解性默写1.李白《行路难》中,象征了人生路上的艰难险阻、壮志难酬的诗句:,。
2.李白《行路难》中,借用典故表达了诗人渴望得到明君重用,成就功名的愿望的诗句:,。
3.李白《行路难》中,写出诗人内心的苦闷、抑郁及感情的激荡变化的诗句:,。
4.李白《行路难》中,写出尽管前路障碍重重,但仍能到达理想的彼岸,表现了诗人积极乐观的精神的诗句:,。
5.李白的《行路难》中,通过“,”两句的动作细节刻画,形象地揭示了他内心的苦闷抑郁。
6.李白《行路难》中,形象生动地描写行路难的诗句是:,。
7.李白《行路难》中,体现李白积极进取精神,抒发远大志向的诗句是:,。
8.李白《行路难》中,以“,”两句诗正面写行路难,来比喻人生道路的艰难险阻、意与无奈。
9.李白《行路难》中,用夸张的语句写宴会之奢侈的诗句是:,。
10.李白《行路难》中,诗人表达不甘消沉,要继续追求的诗句是:,。
11.李白《行路难》中,“,,,?”用反复的手法写人生道路的艰难、前路的崎岖难行。
12.李白《行路难》中,诗人唱出了充满信心与展望的最强音是:,。
《酬乐天扬州初逢席上见赠》理解性默写1、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达作者被贬时间之久,慨叹世事变化的惆怅之情的诗句是:,。
2、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用典故抒发情感的诗句是:,。
3、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中诗人借自然景物的变化暗示社会的发展,蕴含哲理的诗句是:,。
4、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中摆脱现实处境,展望未来风光,借景物变化暗示社会发展的诗句是:,。
5、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表现作者积极的人生态度,揭示了新陈代谢的自然规律的诗句是:,。
6、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“,”告诉我们新事物必将取代旧事物,要用发展的眼光看问题。
7、礁石无法阻挡江水滔滔东流的豪情,冬雪不能耽搁春天翩然而至的脚步。
同样,战争、瘟疫也一样不能阻止滚滚前进的历史车轮。
中考语文古诗词曲默写练习班级考号姓名总分(一)九年级下册1.渔家傲·秋思[北宋]范仲淹(1)《渔家傲·秋思》中点明西北边疆秋天风景与众不同,大雁飞去毫无逗留之意的句子是:“______________,________________。
”(2)范仲淹《渔家傲·秋思》中“ ________________,__________________”两句表达了戍边将士们虽思乡心切,但战事未平、功名未立、归家无期的复杂心理。
2.江城子·密州出猎[北宋]苏轼(1)苏轼在《江城子·密州出猎》中以三国孙权自喻,暗示有建功立业的雄心壮志的句子是:“____________,____________。
”(2)苏轼《江城子·密州出猎》中的“______________,______________”两句,借用典故,以魏尚自许,表达了自己希望得到朝廷重用的愿望。
(3)苏轼在《江城子·密州出猎》结尾直抒胸臆,抒发杀敌报国豪情的句子是:“__________________,____________,__________。
”3.破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之[南宋]辛弃疾(1)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中以工整的对仗,描写战争前犒劳出征士卒,演奏乐曲来激励军心的词句是:“__________________,__________________。
”(2)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》从视觉和听觉两方面再现激烈战斗场面的句子是:“________________,______________。
”4.满江红(小住京华) 秋瑾(1)中秋佳节,院落篱边,菊花盛开,秋色如洗。
面对此景,小云脱口吟出了《满江红(小住京华)》中的“__________________,______________”两句词。
(2)秋瑾在《满江红(小住京华)》中运用典故来表达心中无限感慨的句子是:“__________________,__________________。
九年级古诗词攻关练习一一、按课文直接默写。
1、何处望神州? 。
辛弃疾《南乡子》2、会挽雕弓如满月,,。
(苏轼《江城子·密州出猎》)3、却君王天下事,。
!(辛弃疾《破阵子》)4、足蒸暑土气,背灼炎天光,,。
(白居易《观刈麦》)5、?,吹伤了那家,只吹的水尽鹅飞罢!(王磐《朝天子·咏喇叭》)6、__________,在河之洲,窈窕淑女,____________。
(《关睢》)7、欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!_____________?__________________。
(《左迁至蓝关示侄孙湘》)8、把李贺的《雁门太守行》默写完整。
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
___________________,__________________。
_______________,___________________。
报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
9、把王磐的《朝天子·咏喇叭》默写完整。
喇叭,唢呐,。
,。
,民听了民怕。
二、理解型默写。
1、苏轼《江城子·密州出猎》中表现人到中年的主人公,壮志未酬的感叹的诗句是:!2、白居易的《观刈麦》中,写诗人面对丰收下出现如此悲惨景象自疚自愧的句子是:,。
3、王磐的《朝天子·咏喇叭》作品比照着宦官的嘴脸而加以描写的句子是:______________________。
4、辛弃疾《南乡子》一词中表现出作者想到了国家的盛衰,千古的兴亡,正好比悠悠东逝的长江水,滚滚流不尽,令人惆怅感喟不已已的句子是:_______________________________。
5、韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》诗中就景抒情,情悲且壮的诗句是____________________。
6、《关雎》:小伙子一般都喜欢美丽而又贤慧的姑娘,《关雎》一诗中的“”这两句就是佐证。
7、《渔家傲》中把思乡、报国之情交织互现的千古名句是“。
”8、《雁门太守行》诗中从听觉与视觉两方面来写战地凄凉惨切气氛的句子是什么?________________,__________________。