人教版部编版四年级语文下册第六单元素养测评试卷及答案
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题号得分一二三总分人教部编版四年级语文下册第六单元测试卷[时间:90 分钟总分值:100 分]一、积存与运用。
〔40 分〕1.看拼音,写词语。
〔8 分〕huǒkàng háo mài jiénàn qiāng shuān gē bo dí rén shī tǐchèn zǎo2.以下加点字的注音完全正确的一项为哪一项( )。
(2 分)A.扭.身(liǔ)嘹.亮(liāo)安徽.(wēi)B. 塞.进(sēi)嘱.咐(zǔ)和尚.(chàng)C.搓.进(cuō)劫.难(jié)倔强.(jiàng)D.沮.丧(qǔ)圆满.(hàn)轮廓.(kuò)3.照样子,写词语。
〔3 分〕〔1〕笑眯眯〔ABB 式〕.〔2〕唧唧咕咕〔AABB 式〕.〔3〕吧嗒吧嗒〔ABAB 式〕. 4.写出以下句子中带点词语的近义词。
〔2 分〕〔1〕想到这笔收入,全家人都很兴.奋.。
〔〕(2)去的那天早晨,他一声不吭,很镇.静.地四下打量着。
〔〕(3)到了柜台前,他又嘱.咐.我一句:“你不要讲话啊!”〔〕(4)妈妈见雨来从外面进来,光着身子,浑身被太阳晒得黝.黑.发亮。
〔〕5.选择词语填入下面的句子中。
〔3 分〕严峻温存松软(1)风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来,把这几十家小房屋都罩在〔〕的芦花里。
得分(2)妈妈是个很〔〕的人,说话轻声细语,从不和人吵架。
(3)阳光〔〕地照在大地上,大地上的一切都格外温馨。
6.对以下句子的描写方法推断错误的一项为哪一项〔〕。
〔2 分〕A.雨来一看要挨打了,撒腿就往外跑。
〔动作描写〕B.爸爸怎么突然这样装扮起来了呢?〔心理描写〕C.他两眼直冒金星,鼻子流着血。
〔外貌描写〕D.他焦急地喊起来:“我怎么办呢?”〔语言描写〕7.按要求写句子。
〔10 分〕(1)窗口边的旅客不.约.而.同.地伸手去抱他。
最新部编人教版小学四年级语文下册第六单元达标测试卷(及答案)时间:90分钟满分:100分学校: __________姓名:__________班级:__________考号:__________ 一、读拼音写汉字。
(8分)fán xīnɡ xī shànɡbō tāo duǒ dào()()()()bái huà xiāo sǎ huā suì ménɡ lónɡ()()()()二、给加点字选择正确的读音。
(5分)1.夏天,奶奶摇着扇.(shān shàn)子为我扇.(shān shàn)风。
2.我把这枚铁钉.(dīng dìng)用力地钉.(dīng dìng)在墙上。
3.经过一夜的浸泡,豆子泡涨.(zhǎng zhàng)了。
三、形近字组词。
(4分)漫()藤()萝()膝()慢()腾()箩()漆()四、选择恰当的关联词填空。
(8分)如果……就会……每当……时候假如……总要……只要……会……1.()遇上老人来走搭石,年轻人()伏下身子背老人过去。
2.()上工、下工,一行人走搭石的(),动作是那么协调有序。
3.上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,()发现哪块搭石不平稳,一定()放下带的东西,找来合适的石头搭上。
4.()前面的人突然停住,后边的人没处落脚,()掉进水里。
五、查字典小高手。
(8分)六、按要求完成句子练习。
(9分)1.他们知道与.其.欺骗我说外祖母睡着了,还.不如..对我说实话。
(用加点词语造句)2.金奎叔把这只老雄鹅摔到了半空中。
(改为“被”字句)3.带头的那只老雄鹅啪嗒啪嗒地跑了过来。
(缩句)七、口语交际。
(7分)李小红和王丽是好朋友。
有一次考试时,王丽有一道题不会做,让李小红告诉她。
如果你是李小红,你会怎么做?请写下来。
八、阅读理解。
(21分)(一)重点片段品析。
部编版语文四年级下册第六单元·一、书写(共10分)1.(本题10分)看拼音,写词语。
huāng máng dí rén gē bo nián mài kàng yánjié nàn qiāng shuān chèn jīshītǐfáng bèi二、选择题(共10分)2.(本题2分)下列加点字的读音完全正确的一项是()A.荷花(hé)负荷(hѐ)石钟乳(rǔ)B.镶边(xiāng)一刹那(shà)窄小(zhǎi)C.蜿蜒(yán)漆黑(xī)遗憾(hàn)D.葱郁(yǜ)一簇(cú)倔强(qiáng)3.(本题2分)下面词语中,书写完全正确的一项是()A.晋祠枪毙瞩咐沮丧B.土炕胳膊劫持诫指C.浙江朳开荒芒尸体D.扩大慌乱聚集分辨4.(本题2分)下列说法错误的一项是()A.《小英雄雨来》一文中,我们认识了一位热爱祖国、机智勇敢的雨来。
B.《我们家的男子汉》中,男子汉虽然天真可爱,但不是个独立自主的孩子。
C.《芦花鞋》选自《青铜葵花》,作者是曹文轩。
D.读较长的文章时,我们可以借助小标题了解课文内容。
5.(本题2分)《小英雄雨来》一文的故事情节紧凑而跌宕起伏,下列顺序排列正确的是()①上夜校读书②掩护李大叔③雨来没有死④游泳本领高⑤与鬼子作斗争⑥河沿上的枪声A.④①②③⑤⑥B.①②④⑤⑥③C.④②①⑤⑥③D.④①②⑤⑥③6.(本题2分)下列对“夏月则练囊盛数十萤火以照书”理解正确的一项是()A.夏天,车胤就练习用白色薄绢做成的袋子装几十只萤火虫照着书本。
B.夏天,车胤就用白绢做成透光的袋子,装几十只萤火虫照着书本读。
C.夏天,车胤照着书本读,用白绢做成透光的袋子,装几十只萤火虫。
D.夏天,车胤就装几十只萤火虫,用白绢做成透光的袋子照着书本读。
部编版四年级下册第六单元语文素养测评(时间:90分钟分数:100分)第一部分基础知识积累与巩固运用(41分)一、读句子,根据拼音写字词。
(7分)1.听到这个令人悲伤的消息,我的两条腿仿佛灌了qiān()似的,压根mài()不开步子。
2.奶奶坐在kànɡ()上,用刚买的chóu duàn()缝制衣服。
3.就在这一片huānɡ luàn()之中,他chèn jī()躲进大厅角落的柜子里,这才没被dí rén()发现。
二、给加点的字选择正确的读音,打“√”。
(6分)扭.头( liǔ niǔ)雪屑.( xiè xuè)一声不吭.( kēn kēnɡ)安徽.( hūi huī)情绪.( xù xǜ)捆绑.( bǎnɡ bǎn )三、选词填空。
(8分)商量商讨镇静平静1.人大代表各抒己见,共同()国家大事。
2.我俩意见一致,完全出于巧合,事先并没有()过。
3.别看他表面(),实际上如坐针毡,急得不得了。
4.()无波的湖面犹如一面硕大的银镜,在月光下闪着灵动的光华。
四、按要求写句子。
(12分)1.李大叔把墙角那盛着一半糠皮的缸搬开。
(改为“被”字句)2.天上飘着浮云。
(扩写句子)3.上课时,全班同学积极地、认真地、聚精会神地思考问题。
(修改病句)五、默写《独坐敬亭山》。
(8分),。
,。
第二部分语言综合运用与文化传承(10分)六、成功的对话,对突出人物特点、推动故事情节发展起到了十分重要的作用。
请补充下面的对话。
要注意标点哟!(10分)妈妈中午做好了饭菜,朝着小明的屋子喊:“儿子,快来吃饭!”小明答道:“”“”妈妈又喊了起来。
小明说:“”第三部分阅读理解与写作实践(49分)七、阅读短文,回答问题。
(19分)雨花石玲玲看见妈妈的桌子上放着几颗红色花纹的石子,问:“妈妈,这是什么石子?”妈妈说:“这是雨花石。
部编版四年级下册第六单元语文素养测评(时间:90分钟分数:100分)第一部分基础知识积累与巩固运用(41分)一、读句子,根据拼音写字词。
(7分)1.听到这个令人悲伤的消息,我的两条腿仿佛灌了qiān()似的,压根mài()不开步子。
2.奶奶坐在kànɡ()上,用刚买的chóu duàn()缝制衣服。
3.就在这一片huānɡ luàn()之中,他chèn jī()躲进大厅角落的柜子里,这才没被dí rén()发现。
二、给加点的字选择正确的读音,打“√”。
(6分)扭.头( liǔ niǔ)雪屑.( xiè xuè)一声不吭.( kēn kēnɡ)安徽.( hūi huī)情绪.( xù xǜ)捆绑.( bǎnɡ bǎn )三、选词填空。
(8分)1.人大代表各抒己见,共同()国家大事。
2.我俩意见一致,完全出于巧合,事先并没有()过。
3.别看他表面(),实际上如坐针毡,急得不得了。
4.()无波的湖面犹如一面硕大的银镜,在月光下闪着灵动的光华。
四、按要求写句子。
(12分)1.李大叔把墙角那盛着一半糠皮的缸搬开。
(改为“被”字句)2.天上飘着浮云。
(扩写句子)3.上课时,全班同学积极地、认真地、聚精会神地思考问题。
(修改病句)五、默写《独坐敬亭山》。
(8分),。
,。
第二部分语言综合运用与文化传承(10分)六、成功的对话,对突出人物特点、推动故事情节发展起到了十分重要的作用。
请补充下面的对话。
要注意标点哟!(10分)妈妈中午做好了饭菜,朝着小明的屋子喊:“儿子,快来吃饭!”小明答道:“”“”妈妈又喊了起来。
小明说:“”第三部分阅读理解与写作实践(49分)七、阅读短文,回答问题。
(19分)雨花石玲玲看见妈妈的桌子上放着几颗红色花纹的石子,问:“妈妈,这是什么石子?”妈妈说:“这是雨花石。
”接着,妈妈给玲玲讲了一个感人的故事。
部编版四年级下册第六单元语文素养测评(时间:90分钟分数:100分)第一部分基础知识积累与巩固运用(41分)一、读句子,根据拼音写字词。
(7分)1.听到这个令人悲伤的消息,我的两条腿仿佛灌了qiān()似的,压根mài()不开步子。
2.奶奶坐在kànɡ()上,用刚买的chóu duàn()缝制衣服。
3.就在这一片huānɡ luàn()之中,他chèn jī()躲进大厅角落的柜子里,这才没被dí rén()发现。
二、给加点的字选择正确的读音,打“√”。
(6分)扭.头( liǔ niǔ)雪屑.( xiè xuè)一声不吭.( kēn kēnɡ)安徽.( hūi huī)情绪.( xù xǜ)捆绑.( bǎnɡ bǎn )三、选词填空。
(8分)1.人大代表各抒己见,共同()国家大事。
2.我俩意见一致,完全出于巧合,事先并没有()过。
3.别看他表面(),实际上如坐针毡,急得不得了。
4.()无波的湖面犹如一面硕大的银镜,在月光下闪着灵动的光华。
四、按要求写句子。
(12分)1.李大叔把墙角那盛着一半糠皮的缸搬开。
(改为“被”字句)2.天上飘着浮云。
(扩写句子)3.上课时,全班同学积极地、认真地、聚精会神地思考问题。
(修改病句)五、默写《独坐敬亭山》。
(8分),。
,。
第二部分语言综合运用与文化传承(10分)六、成功的对话,对突出人物特点、推动故事情节发展起到了十分重要的作用。
请补充下面的对话。
要注意标点哟!(10分)妈妈中午做好了饭菜,朝着小明的屋子喊:“儿子,快来吃饭!”小明答道:“”“”妈妈又喊了起来。
小明说:“”第三部分阅读理解与写作实践(49分)七、阅读短文,回答问题。
(19分)雨花石玲玲看见妈妈的桌子上放着几颗红色花纹的石子,问:“妈妈,这是什么石子?”妈妈说:“这是雨花石。
”接着,妈妈给玲玲讲了一个感人的故事。
部编版四年级语文下册第六单元综合素质评价时间:90分钟满分:100分第1部分积累与运用 (34分)1. 根据语境,看拼音写词语。
(4分)运载着sī chóu( )、瓷器等贵重物品的队伍刚进树林,几个jié f ěi( )就窜了出来,大声叫嚣着让队伍留下货物,qià féng ( )王大人率士兵经过,大喊:“大胆贼人,光天化日之下胆敢行不轨之事,还不束手就擒。
”那喊声如洪钟,吓得那几个小毛贼huāng máng( )跪地求饶。
2. 下列加点字的读音都正确的一项是( )。
(2分)A. 搓.手(cuō) 祈.求(qǐ)B. 和尚. (sàng) 安徽.(huī)C. 不屑.(xuè) 晋.察冀 (jìn)D. 捆绑.(bǎnɡ) 枪栓.(shuān)3. 下列词语中书写有误的一项是( )。
(2分)A. 芦花铅笔发愣B. 炕沿鬼脸戒指C. 胳膊恭敬户首D. 扒开慌忙博学4. 下列加点字的注音正确的一项是( )。
(2分)妈妈忍不住催促道:“你已经把《出塞.》背好了,赶紧走哇.!”A. sāi wɑB. sèwāC. sài wɑD. sài wá5. 下列加点字与“家贫不常得油”中“贫”的意思一样的一项是( )。
(2分)A. 贫.困B. 贫.嘴C. 贫.僧D. 贫.血6. 读句子,选择词语填空。
(填序号)(2分)爸爸( )地说:“这农家菜的味道真好!”A. 不约而同B. 语重心长C. 有滋有味D. 忧心忡忡7. 下列句子中,标点符号使用有误的一项是( )。
(2分)A. “不要,不要,我自己说。
”他说。
B. 可是我对他说,“不吃青菜会死的。
”C. “啊!”大家都高兴得叫起来,“雨来没有死!雨来没有死!”D. 扁鼻子军官气得暴跳起来,嗷嗷地叫:“枪毙,枪毙!拉出去,拉出去!”8. “雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑”这句话写出了雨来( )的性格特点。
部编版四年级语文下册第六单元综合素质达标时间:90分钟满分:100分第一部分:积累运用(37分)一、根据语境,看拼音写词语。
(10分)1.měi féng( 每逢 )有人来到柜台前,营业员立即gōng jìng( 恭敬 )地上前询问:“您好,请问您想看哪款jiè zhi( 戒指 ) ?2.正在fā lèng( 发愣 )时,他却不由自主地伸出了gē bo( 胳膊 ),扶了老人一把。
二、选择正确答案的序号填在括号里。
(16分)1.下列词语中加点字的读音无误的一项是( B )A.扭.打(niǔ) 尚.且(shǎnɡ)B.捆绑.(bǎnɡ) 劫.难(jié)C.姥.姥(lǎo) 塞.进(shāi)D.纸屑.(xuè) 晋.察冀(jìn)2.下列词语中,有错别字的一项是( B )A.芦花铅笔B.妨备尸首C.慌忙鬼脸D. 枪栓嘱咐3.以下由金文“”演变而来的汉字是( B )A.寻B.觅C.眺D.将4.下列加点字解释有误的一项是( A )A.囊.萤夜读(口袋)B.还.卒业(回去)C.家贫.不常得油(贫穷)D.博学多通.(通晓,明白)5.在横线上填入关联词语,正确的一项是( A )雨来被敌人杀死,不说出李大叔的下落。
A.宁可……也……B.如果……就……C.只有……才……D.不管……都……6.同学们在讨论“怎么和朋友相处”,下列说法不正确的一项是( C )A.意见不一致时,学会与朋友沟通。
B.朋友间要互相尊重。
C.朋友写不完作业时,替朋友写作业。
D.朋友知错并道歉时,原谅朋友犯的错。
7.下列关于课文的说法不正确的一项是( B )A.《小英雄雨来(节选)》开头描写还乡河的景色,为故事情节的发展做了铺垫。
B.《芦花鞋》选自作家曹文轩的《草房子》。
C.《我们家的男子汉》中的小男孩性格率真可爱。
D.《小英雄雨来(节选)》《我们家的男子汉》《芦花鞋》用不同的方式把课文分成几个部分。
部编版四年级下册第六单元语文素养测评(时间:90分钟分数:100分)第一部分基础知识积累与巩固运用(41分)一、读句子,根据拼音写字词。
(7分)1.听到这个令人悲伤的消息,我的两条腿仿佛灌了qiān()似的,压根mài()不开步子。
2.奶奶坐在kànɡ()上,用刚买的chóu duàn()缝制衣服。
3.就在这一片huānɡ luàn()之中,他chèn jī()躲进大厅角落的柜子里,这才没被dí rén()发现。
二、给加点的字选择正确的读音,打“√”。
(6分)扭.头( liǔ niǔ)雪屑.( xiè xuè)一声不吭.( kēn kēnɡ)安徽.( hūi huī)情绪.( xù xǜ)捆绑.( bǎnɡ bǎn )三、选词填空。
(8分)1.人大代表各抒己见,共同()国家大事。
2.我俩意见一致,完全出于巧合,事先并没有()过。
3.别看他表面(),实际上如坐针毡,急得不得了。
4.()无波的湖面犹如一面硕大的银镜,在月光下闪着灵动的光华。
四、按要求写句子。
(12分)1.李大叔把墙角那盛着一半糠皮的缸搬开。
(改为“被”字句)2.天上飘着浮云。
(扩写句子)3.上课时,全班同学积极地、认真地、聚精会神地思考问题。
(修改病句)五、默写《独坐敬亭山》。
(8分),。
,。
第二部分语言综合运用与文化传承(10分)六、成功的对话,对突出人物特点、推动故事情节发展起到了十分重要的作用。
请补充下面的对话。
要注意标点哟!(10分)妈妈中午做好了饭菜,朝着小明的屋子喊:“儿子,快来吃饭!”小明答道:“”“”妈妈又喊了起来。
小明说:“”第三部分阅读理解与写作实践(49分)七、阅读短文,回答问题。
(19分)雨花石玲玲看见妈妈的桌子上放着几颗红色花纹的石子,问:“妈妈,这是什么石子?”妈妈说:“这是雨花石。
”接着,妈妈给玲玲讲了一个感人的故事。
部编版四年级语文下册第六单元综合素质评价识字与写字(18分)1.看拼音写词语,注意书写规范、端正、整洁。
(8分)2.下列加点字的读音无误的一项是()。
(2分)A.祈.求(qǐ)搓.手(cuō)B.棉絮.(xì)嘱.咐(zhǔ)C.沮.丧(jǔ)遗憾.(gǎn)D.荤.菜(hūn)妨.碍(fáng)3.下列词语中没有错别字的一项是()。
(2分)A.扒开发楞B.鸣咽晋察冀C.戒指防备D.鬼脸敌入4.下列加点字解释不正确的一项是()。
(2分)A.家贫.不常得油(贫穷)B.胤恭勤不倦.(厌倦)C.未成,弃.去(放弃)D.博学多通.(通晓,明白)5.下列加点字的读音完全相同的一项是()。
(2分)A.倔强.——坚强.不屈B.吭.声——引吭.高歌C.塞.外——塞.翁失马D.好哇.——呜哩哇.啦6.荣荣在观看阅兵式时,听到解说员说“喊着liáo亮的口号”,他不知道“liáo”字怎么写。
妈妈告诉他,“liáo亮”是“声音清晰响亮”的意思,于是他在字典里快速找到了“liáo亮”的“()”字。
(2分)A.撩B.瞭C.嘹D.燎积累与运用(19分)7.下列加点词语运用不恰当的一项是()(2分)A.雪在芦花鞋下咯吱咯吱....地响着。
B.爸爸装了一袋烟,吧嗒吧嗒....抽着。
C.雨来还想说什么,可是门哐啷..响了一下,就听见爸爸走出去的脚步声。
D.其中肯定有一两个是搞艺术的,看着这些鞋,嘴里呜哩哇啦....地感叹不已。
8.下面成语与人物对应有误的一项是()。
(2分)A.程门立雪——杨时B.悬梁刺股——车胤C.手不释卷——吕蒙D.凿壁偷光——匡衡9.下列朗读停顿划分正确的一项是()。
(2分)A.夏月/则练囊/盛数十萤火/以照书B.夏月则/练囊盛/数十萤火/以照书C.夏月则练囊/盛数十萤/火以照书D.夏月则练囊/盛数十/萤火/以照书10.不同的比喻句表达不同的情感。
从下面两个比喻句中,我们读出了敌人的凶残和雨来的顽皮可爱,请仿照句子并根据提示,把下面的一段话补充完整。
第六单元综合素质达标时间:90分钟满分:100分题号一二三四五总分得分一基础训练营(36分)1.读拼音,写词语。
(8分)tǔkànɡqiānɡshuānɡēboɡōnɡjìnɡ()()()()huānɡluàn jiénàn chèn jīhónɡchóu()()()()2.用“√”选择加点字正确的读音或搭配正确的字。
(10分)祈.求(qíqǐ)塞.进(sāi sài)倔强.(qiǎnɡjiànɡ)捆.住(kǔn kùn)安徽.(wēi huī)铁杵.(chǔwǔ)(庐芦)花(嘱瞩)咐遗(憾撼)猜(谜迷)3.选择题。
(6分)(1)下列对加点字的解释不正确的一项是()A.太白感.其意。
(感动)B.博学多通.。
(通情达理)C.胤恭勤不倦.。
(疲倦)D.未成,弃.去。
(放弃)(2)“他小心地问,是问‘棒冰’,而不是冰激凌,甚至不是雪糕。
”句中的引号的作用是()A.表示引用。
B.表示特定的称谓。
C.表示强调。
D.表示讽刺或否定。
(3)下列句子中的拟声词运用不恰当的一项是()A.女老师走到黑板前面,屋里嗡嗡嗡嗡....翻课本的声音。
....说话的声音立刻停止了,只听见哗啦哗啦B.忽然听见街上咕咚咕咚....响。
....有人跑,把屋子震得好像摇晃起来,窗户纸轰隆轰隆C.雨来还想说什么,可是门哐啷..响了一下,就听见爸爸走出去的脚步声。
D.他撒腿就往后院跑。
背后咔啦..一声枪栓响,有人大声叫道:“站住!”4.看图写故事名称,再填空。
(8分)凿壁偷光囊萤夜读程门立雪铁杵成针我发现这些故事都与古人读书求学有关,都告诉我们学习需努力刻苦。
这样的故事还有:牛角挂书、悬梁刺股。
5.读句子,体会加点部分表达的不同感情,再照样子写一写。
(4分)例:雨来像小鸭子一样......抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。
部编版语文四年级下册第六单元语文素养测评卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 根据语境,看拼音写字词。
1.他把cānɡ(______)库里的工具箱都翻出来了,找到了luósī(_______)、niǔkòu(______)、钉子等东西,可仍然没有找到他需要的卷尺。
2.上周工作的时候,liáng(_______)叔叔的mǔzhǐ(_______)被机器yà(______)伤了,现在伤口有些发yǎnɡ(_______)。
2 . 根据情境写诗句。
(1)来到杭州西湖,乘船赏景,天突然下起了大雨,真是“_____________________”。
(2)望着一泻千里的黄河,我吟诵起了刘禹锡的诗句:“__________________。
”(3)春天,我来到乡村,看见青山绿水,心情十分愉快,我不由得想起了王安石的两句诗:“_____________________________________。
”二、语言表达3 . 按要求写句子。
1.蓝蓝的天上轻轻地飘着一朵朵云。
(缩句)_____________________________________2.会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。
(缩句)_____________________________________3.西湖真美。
(改为感叹句)_____________________________________4.小鸟在飞翔。
(扩句)_____________________________________5.同学们打篮球。
(扩句)_____________________________________4 . 口语交际。
果果要去少儿图书馆,可是不知道该怎么走,正巧碰上了一个大哥哥,应怎样问路?大哥哥会怎么回答呢?请你将他们的对话写出来。
部编版四年级下册第六单元语文素养测评
(时间:90分钟分数:100分)
第一部分基础知识积累与巩固运用(41分)
一、读句子,根据拼音写字词。
(7分)
1.听到这个令人悲伤的消息,我的两条腿仿佛灌了qiān()似的,压根mài()不开步子。
2.奶奶坐在kànɡ()上,用刚买的chóu duàn()缝制衣服。
3.就在这一片huānɡ luàn()之中,他chèn jī()躲进大厅角落的柜子里,这才没被dí rén()发现。
二、给加点的字选择正确的读音,打“√”。
(6分)
扭.头( liǔ niǔ)雪屑.( xiè xuè)一声不吭.( kēn kēnɡ)安徽.( hūi huī)情绪.( xù xǜ)捆绑.( bǎnɡ bǎn )三、选词填空。
(8分)
商量商讨镇静平静
1.人大代表各抒己见,共同()国家大事。
2.我俩意见一致,完全出于巧合,事先并没有()过。
3.别看他表面(),实际上如坐针毡,急得不得了。
4.()无波的湖面犹如一面硕大的银镜,在月光下闪着灵动的光华。
四、按要求写句子。
(12分)
1.李大叔把墙角那盛着一半糠皮的缸搬开。
(改为“被”字句)
2.天上飘着浮云。
(扩写句子)
3.上课时,全班同学积极地、认真地、聚精会神地思考问题。
(修改病句)
五、默写《独坐敬亭山》。
(8分)
,。
,。
第二部分语言综合运用与文化传承(10分)
六、成功的对话,对突出人物特点、推动故事情节发展起到了十分重要的作用。
请补充下面的对话。
要注意标点哟!(10分)
妈妈中午做好了饭菜,朝着小明的屋子喊:“儿子,快来吃饭!”
小明答道:“”
“”妈妈又喊了起来。
小明说:“”
第三部分阅读理解与写作实践(49分)
七、阅读短文,回答问题。
(19分)
雨花石
玲玲看见妈妈的桌子上放着几颗红色花纹的石子,问:“妈妈,这是什么石子?”妈妈说:“这是雨花石。
”接着,妈妈给玲玲讲了一个感人的故事。
那是1946年的一个夏日,天快要亮了。
一辆黑色的囚车在雨花台的一个荒岗上停了下来。
从车上押下一个被绑着的人,这人被拷打得满身是血,但他脸上的神情依然是那样坚定。
突然,从敌人的刺刀丛中推出一个十四五岁的小男孩,这男孩一看被绑着的是自己的爸爸,便一头扑进了爸爸的怀抱。
敌人恶狠狠地把男孩从他爸爸身边拉开,威胁地说:“你爸爸已经死到临头了,只要你求求他,让他交出地下党的名单,就可以活命。
不然,连你的小命也保不住!”
这男孩没有说话,他倔强地瞪了敌人一眼,走到爸爸跟前,和爸爸紧紧地靠在一起。
爸爸欣慰地看着自己的儿子,望着东方黎明的曙光,向敌人投去一瞥轻蔑的目光。
敌军官恼羞成怒,下令开枪。
枪响了,爸爸倒在血泊之中,男孩被拖走了。
但是当晚,这个男孩被敌人拷打后又被赶出了监狱的大门。
他摸黑来到雨花台,在爸爸牺牲的地方,摸到一颗雨花石。
第二天,他带着这颗染着爸爸鲜血的雨花石,找到了党组织,做了一名地下小交通员……
妈妈讲完了故事。
小交通员的光辉形象立刻浮现在玲
玲的眼前。
玲玲觉得那几颗雨花石更加可爱了。
1.文中妈妈讲的故事发生的时间是,地点是,
主要事件是。
(6分)
2.文中画“”的句子的含义是()。
(3分)
A.说明这男孩对敌人非常憎恨。
B.说明这男孩不愿离开爸爸。
C.表现出这个男孩宁可和爸爸一起被敌人杀害,也不向敌人屈服。
3.文中画“___”的句子中,爸爸感到“欣慰”的是
,“曙光”比喻。
(4分)
4.文末,玲玲为什么“觉得那几颗雨花石更加可爱了”?(6分)
九、作文。
(30分)
你有过许多第一次吧,请以“第一次”为题写一篇习作。
要写出真情实感,400字左右。
第六单元语文素养测评
一、1.铅迈
2.炕绸缎
3.慌乱趁机敌人
二、 niǔ xiè kēnɡ huī xù bǎnɡ
三、1.商讨 2.商量 3.镇静 4.平静
四、1.墙角那盛着一半糠皮的缸被李大叔搬开。
2.示例:蓝蓝的天上飘着一块一块像红绸子似的浮云。
3.删去“积极地、认真地”。
五、众鸟高飞尽孤云独去闲
相看两不厌只有敬亭山
六、示例:懒洋洋地等一会儿,等我把这个手工完成就来!
快点,饭菜都凉了!
极不情愿地马上就来。
七、1.1946年的一个夏日雨花台一位父亲因为保守党的秘密而被枪
杀,他的儿子带着一颗染了父亲鲜血的雨花石继续革命
2.C
3.自己的儿子没有向敌人屈服,他坚信斗争一定能够胜利
斗争就要胜利的美好前景
4.因为听了妈妈讲的故事,玲玲知道了雨花石是革命者宁死不屈、英勇就
义的见证。