幼儿园大班主题《环保小达人》教案模板范文

《环保小达人》大班主题教案《环保小达人》大班主题教案作为一名教学工作者，总不可避免地需要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。

优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的《环保小达人》大班主题教案，希望能够帮助到大家。

《环保小达人》大班主题教案1活动设计意图：“我们只有一个地球”、”地球是我们共同的家园”，随着这些口号，人类环保意识正在觉醒，环保教育迫在眉睫。

海子是祖国的未来，是21世纪的主人，对孩子进行环保教育，增强他们的环境保护意识，意义重大而深远，作为一名教师，从小培养幼儿的环境保护意识是我们老师义不容辞的责任。

我想何不开展一次环保月活动呢，通过丰富有趣的环保课堂，强化爱护、保护地球、增强幼儿的环保意识，培养幼儿从小养成环保习惯、并以此带动整个家庭环保，共同关爱我们的地球家园。

所以我开展了此次活动《环保小达人》。

希望小朋友能够建立环保意识，养成环保的好习惯。

通过本节课的学习，不光要让学生利用废旧物品各自的特性制作出生活、学习的有用物品，还要能通过本节课学习培养学生的环保意识，清楚的认识到保护环境人人有责，以及保护环境能给我们的生活、学习带来许多好处，更重要的是通过本节课的学习，让学生明白与别人合作的快乐，懂得与人协作的生活意义，从而明白在集体生活中学习的快乐。

学会赏识自己，让学生树立只要肯动脑筋自己就能制作出精美的物品的自信心。

活动一：《垃圾箱中的宝贝》活动目标：1、知道垃圾会影响地球环境，人类要减少垃圾，让幼儿简单了解几种废旧物品的处理方法。

2、能大胆说出环境受污染的来源，认识其危害，了解环境和人类生活的关系。

3、能够和同伴进行交流对环境污染和保护环境的感受。

4、将环保教育融入到一日生活中，培养幼儿环保行为5、激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。

6、逐步养成垃圾分类处理和珍惜、节约资源的好习惯。

活动准备：PPT，各种废旧物品（报纸、玩具、书、小衣服等）活动过程：一、从身边垃圾筒的调查情况入手，发现问题。

环保小达人活动方案环保小达人活动方案范文（精选6篇）为了确保活动有序有力开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案是活动的书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。

那么大家知道活动方案怎么写才规范吗？下面是小编精心整理的环保小达人活动方案范文（精选6篇），欢迎阅读与收藏。

环保小达人活动方案1今年6月5日，是第xx个“世界环境日”。

为配合相关活动，提高在校师生的海洋环境保护意识，在我校营造参与生态文明建设、生态海洋建设的氛围，制定主题活动方案如下。

一、活动宗旨通过“六·五”世界环境日宣传活动，教育广大师生关心海洋环境和身边环境，关注地球生态，积极投入到环境保护科普社会实践活动之中，提高海洋环境保护意识，营造学校、家庭、社区联动的环保自律氛围和生态文明建设、生态海洋建设的氛围。

二、活动主题绿色航运，你行动了吗？三、活动时间：20xx年6月四、活动内容活动一：利用晨会、校园广播、宣传栏、黑板报等阵地，积极进行环境保护宣传教育。

活动二：在校园内（外）悬挂、张贴环保宣传横幅、标语等，宣传环保理念，倡导绿色消费。

活动三：组织各系、处室、班级开展以“绿色航运，你行动了吗？”为内容的主题班会。

活动四：开展“关灯一小时”、“绿色校园行”、“环保卫士、绿色使者“主题征文比赛等环保主题活动。

五、活动要求1、各部门结合自身实际，做好宣传教育工作，提高本次活动的影响力。

2、各部门做好本次主题活动的收集整理工作，将活动的内容、照片、文字材料及有关数据进行统计、归档，并将活动信息及时报至学校办公室。

3、各部门做好本次主题活动感想总结工作。

环保小达人活动方案2一、活动目标：让学生知道动物是人类的朋友，我们要保护动物。

保护动物，不干扰他们的自由生活，不伤害动物。

二、活动主题：动物，我们的朋友三、活动时间：20xx年10月22日四、活动地点：上海野生动物园五、参加对象：全体三年级学生六：活动准备：10月13日～18日1、各班完成“保护动物、爱护动物”的倡议书。

大班主题教案及教学反思《环保小达人》一、教学目标1.培养幼儿的环保意识，激发他们保护环境的积极性；2.让幼儿了解环保的相关知识，掌握环保行动的基本方法；3.提高幼儿的口头表达能力和团队合作能力；4.利用游戏、歌曲等多种方式，提高幼儿学习环保知识的兴趣。

二、教学准备1.教具：笔、纸、环保小知识手册、环保小品（如可降解袋、可回收垃圾桶等）、环保小达人奖励牌；2.环境：教室墙上挂有环保小知识大字报、可回收垃圾桶等。

三、教学过程1. 活动开始1.打开课件，展示图片引导，把幼儿的注意力引导到本次活动的主题和形象上。

2.引导幼儿了解环保的概念和重要性。

唱一首《环保小达人》儿歌。

2. 环保知识学习1.让幼儿认识环保的重要性，引导幼儿选出身边的几种垃圾并分类，引导幼儿理解可垃圾的相关知识。

2.分组进行环保小知识问题逐个解决，比拼，最后选出环保小达人。

3. 环保手工制作1.制作可降解袋，并解释袋子的环保作用以及将袋子带出门的好处。

4. 活动结束1.环保小达人评选：将环保小知识问题答得最好的幼儿评选为本节课的“环保小达人”，颁发环保小达人奖励牌。

2.课堂评测：引导幼儿谈谈本节课最重要的环保知识，加深对环保知识的认识和理解。

四、教学反思此次教学，以幼儿为主体，以幼儿的认知为导向，通过唱儿歌、提问、类比等多种方式，开发幼儿的感知、思考和表达能力。

通过手工制作，引导幼儿关注垃圾问题，提高幼儿身体协调能力，以及视觉空间能力。

教学整个过程非常轻松愉悦，不仅提高了幼儿们的环保意识，更锻炼了他们的团队合作能力。

走进环保世界——环保小达人大班教案》。

一、教学目标：1、了解环保知识，提高环保意识，养成树立保护环境的观念，学会做有益环保的行动。

2、通过互动游戏，增强学生的环保知识和环境保护意识，培养学生保护环境的意愿。

3、参与互动教学，锻炼学生的团队合作能力和语言表达能力。

二、教学内容：1、DIY环保标语。

教师先给出一些常用的环保标语，由学生组成小组创作自己的环保标语。

学生用各种材料进行拼贴等美化，体现环保的主题，让学生在活动中了解环保意识。

同时，学生可以体验手工制作带来的乐趣，增强爱护环境的意识。

2、环保垃圾分类实践。

教师在课堂上演示垃圾分类，然后将学生划分为几个小组，让每个小组拥有自己的垃圾桶，进行垃圾分类实践。

学生们一起学习垃圾分类，探索如何使分类结果最优化，学生深刻感受到垃圾分类对保护环境的意义和重要性。

3、环保童话故事朗读。

教师在小组中分配环保童话故事，让学生有机会去阅读，并与组内成员分享有关故事的信息。

这些童话故事旨在鼓励学生关注重要的环境问题。

每个组都需要给整个班级收集和汇总他们所选择的故事，并通过朗读和展示分享给全班同学。

三、教学过程：1、讨论并呈现基础知识。

教师可以先给学生介绍一些基础知识，如什么是环保，环保的重要性和意义。

同时，教师还可以用简单的课程帮助学生了解什么是垃圾分类、什么是环保标语等等。

2、进行各种互动游戏和实践活动。

在进行DIY环保标语活动之前，可以提供材料让学生们进行制作。

每个小组创作它们自己的环保标语，让学生借此体验环保行动所带来的喜悦。

在进行垃圾分类活动时，让学生分类垃圾，并通过实践体验到分类垃圾的必要程度。

3、童话故事朗读和分享。

每个小组都需要做出对它们所阅读历史的合适总结。

每个小组分享他们所收集和汇总的有关故事的信息。

不仅要在班级内分享，教师可以安排同学到其它班级或学校讲授，提高学生的社会实践能力。

四、教学体会：“走进环保世界——环保小达人大班教案”以其全面的环保教育内容，给学生全面的视野和理解，让学生在互动体验中深入探讨环保的重要性。

大班主题教案《环保小达人》含反思活动设计意图："我们只有一个地球 " 、 " 地球是我们共同的家园 " ，随着这些口号，人类环保意识正在觉醒，环保教育迫在眉睫。

海子是祖国的未来，是 21 世纪的主人，对孩子进行环保教育，增强他们的环境保护意识，意义重大而深远，作为一名教师，从小培养幼儿的环境保护意识是我们老师义不容辞的责任。

我想何不开展一次环保月活动呢，通过丰富有趣的环保课堂，强化爱护、保护地球、增强幼儿的环保意识，培养幼儿从小养成环保习惯、并以此带动整个家庭环保，共同关爱我们的地球家园。

所以我开展了此次活动《环保小达人》。

希望小朋友能够建立环保意识，养成环保的好习惯。

通过本节课的学习，不光要让学生利用废旧物品各自的特性制作出生活、学习的有用物品，还要能通过本节课学习培养学生的环保意识，清楚的认识到保护环境人人有责，以及保护环境能给我们的生活、学习带来许多好处，更重要的是通过本节课的学习，让学生明白与别人合作的快乐，懂得与人协作的生活意义，从而明白在集体生活中学习的快乐。

学会赏识自己，让学生树立只要肯动脑筋自己就能制作出精美的物品的自信心。

活动一：《垃圾箱中的宝贝》活动目标：1、知道垃圾会影响地球环境，人类要减少垃圾，让幼儿简单了解几种废旧物品的处理方法。

2、能大胆说出环境受污染的来源，认识其危害，了解环境和人类生活的关系。

3、能够和同伴进行交流对环境污染和保护环境的感受。

4、将环保教育融入到一日生活中，培养幼儿环保行为5、激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。

6、逐步养成垃圾分类处理和珍惜、节约资源的好习惯。

活动准备：PPT，各种废旧物品（报纸、玩具、书、小衣服等）活动过程：一、从身边垃圾筒的调查情况入手，发现问题。

1、老师出示教室中垃圾的调查情况。

2、幼儿说问题、交流感想。

3、小结：原来有许多废旧物品还可以再利用。

二、简单了解几种废旧物品的处理方法。

一、主题活动名称：大班主题活动《环保小达人》教案二、主题活动目标：1. 知道环保的含义，了解环保的重要性。

2. 学习环保知识，培养环保意识和行为。

3. 能够与同伴合作，积极参与环保活动。

4. 发展观察力、思考力和创造力。

三、主题活动内容：1. 环保的含义和重要性2. 环保知识学习3. 环保行为培养4. 环保活动参与5. 环保创意展示四、主题活动过程：1. 主题引入：环保的含义和重要性2. 环保知识学习：通过图片、视频、故事等方式，让幼儿了解环保知识，如垃圾分类、节约用水用电、减少浪费等。

3. 环保行为培养：通过游戏、实践活动等方式，让幼儿学会简单的环保行为，如垃圾分类、节约用水用电等。

4. 环保活动参与：组织幼儿参与环保活动，如校园环保整洁、社区环保宣传等。

5. 环保创意展示：鼓励幼儿发挥创意，通过绘画、手工制作等方式，展示自己的环保想法和作品。

五、主题活动评价：1. 幼儿对环保的认识和理解程度。

2. 幼儿参与环保活动的积极性和主动性。

3. 幼儿环保行为的正确性和稳定性。

4. 幼儿对环保创意的想象力和创造力。

教案编写仅供参考，具体实施可根据实际情况进行调整。

六、主题活动六：垃圾分类小能手活动目标：1. 了解垃圾分类的基本知识。

2. 学会正确分类垃圾，培养环保行为。

3. 增强团队合作意识，提高环保意识。

活动内容：1. 垃圾分类知识讲解：通过图片、视频等方式讲解垃圾分类的基本知识。

2. 垃圾分类实践活动：组织幼儿进行垃圾分类的游戏和实践活动。

3. 团队合作：分组进行垃圾分类比赛，培养团队合作意识。

七、主题活动七：节约用水用电活动目标：1. 了解节约用水用电的重要性。

2. 学会节约用水用电的方法。

3. 培养环保意识和行为。

活动内容：1. 节约用水用电知识讲解：通过图片、视频等方式讲解节约用水用电的重要性。

2. 实践活动：组织幼儿进行节约用水用电的实践活动。

3. 观察记录：让幼儿记录自己在家庭中节约用水用电的情况。

大班主题活动《环保小达人》教案一、主题活动目标：1. 理解环保的概念，知道环保的重要性。

2. 学会简单的环保行为，如垃圾分类、节约用水等。

3. 培养幼儿的环保意识，激发他们保护环境的情感。

二、主题活动内容：1. 环保概念的引入：通过图片、视频等资料，让幼儿了解环保的含义，理解保护环境的重要性。

2. 环保行为的学习：学习垃圾分类、节约用水、减少浪费等简单的环保行为。

3. 环保活动的开展：组织幼儿参与垃圾分类、植物种植、节约用水等活动，让幼儿亲身体验环保行动。

4. 环保意识的培养：通过讲解、讨论、实践活动等方式，引导幼儿形成环保意识，激发他们保护环境的情感。

5. 环保小达人的评选：鼓励幼儿在日常生活中积极践行环保行为，定期评选出环保小达人，给予表扬和奖励。

三、主题活动过程：1. 主题引入：通过图片、视频等资料，让幼儿了解环保的含义，理解保护环境的重要性。

2. 学习环保行为：学习垃圾分类、节约用水、减少浪费等简单的环保行为。

3. 实践活动：组织幼儿参与垃圾分类、植物种植、节约用水等活动，让幼儿亲身体验环保行动。

4. 环保意识培养：通过讲解、讨论、实践活动等方式，引导幼儿形成环保意识，激发他们保护环境的情感。

5. 环保小达人评选：鼓励幼儿在日常生活中积极践行环保行为，定期评选出环保小达人，给予表扬和奖励。

四、主题活动中可能出现的问题及解决办法：1. 幼儿对环保概念的理解较困难，可以通过图片、视频等直观的方式，让幼儿更容易理解环保的含义。

2. 幼儿在实践活动中可能出现不配合的情况，可以分组进行活动，让幼儿在小组合作中完成任务。

3. 幼儿在环保行为的学习中可能出现忘记行为规范的情况，可以通过反复练习、提醒等方式，帮助幼儿形成习惯。

五、主题活动的评价：1. 幼儿对环保概念的理解程度，可以通过提问、讨论等方式进行评价。

2. 幼儿在实践活动中对环保行为的学习情况，可以通过观察、记录等方式进行评价。

3. 幼儿的环保意识培养情况，可以通过日常行为观察、小组讨论等方式进行评价。

学前班活动《环保小达人》教案一、活动介绍本次活动的主题为《环保小达人》，旨在通过一系列互动、认知等环节，引导学前班幼儿认识环境保护的重要性，让幼儿更加了解“减少污染，保护环境”的概念。

同时，在活动中运用了多种幼儿喜欢、感兴趣的元素，如小游戏、互动读书等，让幼儿更加愉快地学习环保知识。

二、活动目标1.让幼儿认识到环保的重要性，了解如何保护环境；2.培养幼儿保护环境的意识，让幼儿成为环保小达人；3.通过活动中的互动、认知环节，激发幼儿的想象力、创造力和好奇心；4.增进幼儿之间的交流和沟通，让幼儿更好地适应学前班的生活。

三、活动安排1.开场环节（10分钟）–介绍本次活动的主题；–播放一段与环保主题相关的短视频。

2.环保知识认知（20分钟）–通过读图认识垃圾分类；–讲解环保知识，如灯光、水的节约使用等。

3.环保小达人小游戏（30分钟）–游戏1：垃圾分类游戏，让幼儿学习如何正确分类垃圾。

–游戏2：环保大使接力赛，让幼儿体验保护环境的过程。

4.环保主题绘本活动（30分钟）–让幼儿观看环保主题绘本《小熊保卫森林》；–分组讨论，让幼儿总结环保知识；–给幼儿发放环保小笔记本，让幼儿可以自由地绘制自己喜欢的环保主题的画。

5.大合唱“小手一挥，垃圾分类”（10分钟）–通过大合唱的形式，让幼儿记住垃圾分类的方式；–为活动圆满结束营造良好的氛围。

四、教学策略1.以幼儿为中心，用幼儿喜欢的方式进行教学活动；2.给予幼儿足够的时间进行探索和尝试，让幼儿根据自己的认知和体验而学习；3.在活动之前，让家长预先做好介绍和引导，让幼儿对环保有一个大致的概念；4.在幼儿活动过程中，老师要根据幼儿的情况进行适当的辅导与引导。

五、教学效果评估1.观察幼儿在活动中的表现，如参与、思考、探索等；2.与家长交流，了解在活动之后，幼儿对环保的认识是否有所提高；3.导入下一次环保活动，让幼儿继续学习和探索环保的知识和技巧。

以上就是本次学前班活动《环保小达人》教案的详细介绍，希望能够对各位老师进行有益的借鉴和参考。

大班主题活动《环保小达人》教案第一章：活动背景1.1 活动主题：环保小达人1.2 活动目标：1.2.1 了解环保的概念，认识到环境保护的重要性。

1.2.2 培养幼儿的环保意识，养成节约资源、保护环境的良好习惯。

1.2.3 培养幼儿动手操作、观察、思考的能力，提高他们的环保技能。

1.2.4 增进幼儿之间的交流与合作能力，培养团队精神。

1.3 活动对象：大班幼儿1.4 活动时间：2024年3月第二章：活动准备2.1 教师准备：2.1.1 了解环保相关知识，收集环保资料。

2.1.2 准备活动所需材料，如环保宣传册、垃圾分类模型、环保手工材料等。

2.1.3 设计活动环节，制定活动计划。

2.2 幼儿准备：2.2.1 提前了解环保知识，如节约用水、用电，垃圾分类等。

2.2.2 准备个人作品，展示自己的环保创意。

第三章：活动过程3.1 主题导入3.1.1 教师通过环保宣传册、PPT等资料，向幼儿讲解环保的概念和重要性。

3.1.2 引导幼儿讨论环保在日常生活中的具体实践，如节约用水、用电，垃圾分类等。

3.2 环保知识学习3.2.1 教师带领幼儿学习环保知识，如垃圾分类、环保手工制作等。

3.2.2 幼儿通过观察、操作、思考，掌握环保技能。

3.3 环保实践活动3.3.1 垃圾分类游戏：幼儿分组进行垃圾分类比赛，提高他们的环保意识。

3.3.2 环保手工制作：幼儿利用废旧材料制作手工艺品，培养他们的动手能力。

3.3.3 环保主题绘画：幼儿发挥创意，绘制环保主题画作，展示环保理念。

4.2 幼儿分享自己在活动中的感悟和体会，反思自己在日常生活中如何践行环保。

4.3 教师对本次活动进行小结，强调环保的重要性，鼓励幼儿将环保理念融入日常生活。

第五章：活动延伸5.2 社区实践：组织幼儿参加环保公益活动，如植树、垃圾分类宣传等，拓宽幼儿的环保视野。

5.3 持续观察：教师关注幼儿在活动后的环保行为，及时给予鼓励和指导，助力幼儿成为环保小达人。