政治简答题答题思路
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文综政治简答题的一般解题技巧思路
高考政治简答题的基本特点:高考政治简答题的具体形式虽然较多,变化较大、但是也有其相对稳定的基本特点,
一是答案的编制要求"简明扼要"、“简约而不简单”;
二是规定"问什么,答什么"。
无须作过多的扩展和引申、演绎。
三是仍然存在简答、简述、简评三种基本类型。
总之、突出一个"简"字。
学生在简答题的解题方面,常见的是答案的编制过宽和过窄。
并且往往将简答题答成论述题。
具体来看,有以下几个问题:
1、在审题方面:不能审清试题设问的限制性和规定性,导致离题,"撒大网"和生搬硬套。
2、在解题基本要求方面:首先,答案不完整和不规范。
例如,由于学生不清楚基本的解题方法和要求只答教材的观点,没有把题目材料的内容编入答案。
即学生不清楚高考政治主观性试题的答案编制内容应该包括三个方面:一是教材观点,二是题目材料的观点和内容,三是时事的观点和内容。
其次,没能将简答题与论述题的答题要求区分清楚,或者因为缺乏解题所需的自我监控能力,往往出现把简答题答成论述题的现象。
导致答案过宽、过多。
3、在学生答题的逻辑思维方面,逻辑归纳,概括,推导不完整,不严密。
出现"越级引申,一步登天"。
或出现审题不清,不能准确的把握题目的立意和设问的要求,答题出现若即若离之“神韵”,例如,学生常将“为什么”“怎么做”,“原因”“意义”混为一谈。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
简答题答题方法与技巧一、让主观题在你的掌控之中1、仔细审题,明确题意。
包括如下两步第一步.审材料。
要找准材料中的关键词句,把握材料的中心思想。
第二步.审设问。
通过抓住设问的关键词,包括大题范围(用哪部分知识来分析回答问题) 、分值要求、设问关键词等。
从而明确答题要求。
2、回归教材。
将材料中的关键词句与教材相关知识联系起来。
3、理清思路,准确作答。
要注意条理清晰,详略得当;层次分明,分点、分段排号;用语规范,学会用政治术语回答政治问题,避免口水话。
方法1:漫画类试题的解题技巧第一步:审漫画。
需要注意三个方面,一看漫画标题,标题是漫画的眼睛,透过它可以洞察整幅漫画的主题;二看漫画的画面,注意其中的每一个细节,如动作、表情、神态、人物特征等,然后从整体上观察漫画;三看漫画的语言,漫画为了充分表达其寓意,常配有说明性文字,它有时会成为我们弄清漫画寓意的金钥匙;四看漫画的夸张之处,即玄外之音。
第二步:透过漫画表面现象,回归教材,推理寓意,引申出漫画与教材知识的结合点。
第三步:紧扣题意,明确作答范围和设问角度。
(1):先说漫画面的本意是什么?(2):再说通过画面蕴含的深刻道理(3):紧扣教材知识,分析并说出怎么办方法2:图表类试题的解题技巧图表题指用图(柱状、曲线图等)和数据表格作为试题命题材料的一种试题。
图表一般由标题、内容、注释三部分组成。
分析此类材料,有如下步骤:第一步:审图表。
包括:审标题,通过标题可以初步了解该表的主要内容审图表的项目和内容,要对图表的内容作横向和纵向的比较。
“注”,“注”对图表起补充性解释作用,它对理解图表题大有好处。
第二步:看联系。
包括图表之间的联系、图表与教材的联系、图表与时政热点的联系,通过看联系找到图表与教材知识的结合点。
第三步:结合教材相关知识按设为要求作答。
方法3:观点概括类试题的解题技巧设问关键词:①.从材料中你可以得出什么结论②.材料体现了教材中的哪些观点③.请你用简洁的语言概括其中的蕴含的道理解题方法:第一步:认真审题,抓住中心意思。
专升本政治简答题的技巧和方法专升本政治简答题的技巧和方法1. 简述:专升本政治是很多人考试的难题之一,尤其是其中的简答题更是令人头痛。
本文将从技巧和方法两个方面为大家详细介绍如何应对专升本政治简答题,希望能对大家有所帮助。
2. 技巧:2.1 掌握关键词:在回答简答题时,首先要仔细阅读题目,理解题目中的关键词汇,例如"解释"、"分析"、"评价"等,将这些关键词作为回答的重点,把握好题目的要点。
2.2 结合知识点:在平时的政治学习中,要将各个知识点联系起来,形成一个完整的体系,这样在回答简答题时就能够灵活运用各种知识点,不至于只能机械地背诵知识点。
2.3 突出重点:在回答简答题时,要将重点内容突出来,用短短几句话概括知识点,以便考官能够一目了然地看出你对知识点的掌握程度。
3. 方法:3.1 针对性复习:在备考专升本政治时,要有针对性地复习,根据历年考题和考点,把握好重点和难点,有目的地进行复习。
3.2 练习题目:刷题是提高解答简答题能力的有效方法,可以通过做历年真题和模拟题来提高自己的应试能力。
3.3 考前冲刺:在考试前的最后阶段要进行有针对性的冲刺,可以通过背诵重点、做模拟试题等方式来强化记忆和应试能力。
4. 个人观点和理解:专升本政治简答题需要考生有一定的逻辑思维能力和知识点的掌握能力,这需要平时的练习和复习。
要有一定的答题技巧,抓住题目的要点,突出重点内容,这样才能在有限的时间内做到全面、深刻的回答。
5. 总结和回顾:通过本篇文章的介绍,我们了解了专升本政治简答题的解答技巧和方法,希望大家可以根据这些内容,有针对性地进行备考,提高自己的应试能力。
总字数大于3000字,请不要出现字数统计。
希望本篇文章能够帮助你更好地应对专升本政治简答题,祝你考试顺利!拓展内容:6. 理解题目:在回答简答题时,理解题目是非常重要的一步。
有时候同一道题目可能有不同的角度,需要考生具有一定的分析和理解能力去揣摩考官的出题意图。
如何做简答题1、要树立“题在书外,理在书中:的观念2、要阅读材料审题。
抓住中心句、关键词,归纳出材料的主要内容。
审清题目问的是什么(是什么、为什么、怎么做)3、找教材,定范围。
与教材哪些内容有关。
4、组织答案,用教材相关的知识去分析题目。
要分层次、讲条理性,要有教材的观点,要结合题目,回归题目,要表明自己在这个问题是那个的态度(怎么做)。
要用政治术语,少用自己的话答题几种题型的答题方法1、总结材料说明什么?方法:阅读材料一二遍,抓住头尾最关键。
中心词句总论点,题目提示勿忘记,找到范围和方向,总看材料想一想,依据课本来总结答题的语言要多用政治术语,既要体现课本的观点,又要体现材料的观点,要注意借用题目的其他设问来总结一、解读试题设问不管怎么问,用哪种题型,问题无非就是三个:是什么、为什么、怎么做1、是什么—提出问题,找出问题指这个问题是什么、它包括说明什么、表明什么,要回答的是这个问题的概念、含义、内容、影响、意义等如:我国的根本大法是()A、民法B、刑法C、宪法2、为什么——分析问题指这个问题为什么是这样?要求回答的是这个问题的原因、意义、作用、影响等,如:为什么要实施可持续发展战略?3、怎么做——解决问题指怎么解决这个问题?要回答的是对待问题的态度、解决的对策、方法、措施、途径等如:请你从权利和义务的角度谈谈我们如何规范自己的网络行为综合类探究题:倡议书、主题班会、黑板报、发言稿、谈体会、感想、提纲、写信等一般都要按顺序回答“是什么、为什么、怎么做等倡议书要回答:是什么、为什么、怎么做,但重点回答“怎么做”提建议就是回答“怎么做”启发、启示就是回答“是什么和怎么做”谈理解、认识就是回答“是什么、为什么”当不知题目问什么时,就回答”是什么、为什么和怎么做漫画型简答题:1、读懂漫画的寓意,看标题(漫画寓意灵魂),文字解释,提供重要信息,漫画的关键落笔点,夸张之处,特别显眼的信息。
(命题的真实意图)2、由表及里概括漫画的中心意思及其引申义3、根据寓意及其引申义和课本知识相结合,多角度、多层次结合课本知识,用课本知识分析解决问题4、用政治术语回答问题,根据分值确定所答内容多少,要分条答题,把相对重要排在后面。
简答题主要是考查学生对所学的基本概念、基本原理、基本观点、基本结论等基础知识的认知、理解和运用。
如何解答简答题,下面先来谈谈解答简答题的一般技巧。
第一、抓住设问中的中心词并将之具体化。
第二、准确把握设问中所要求回答的是属于“是什么”、“为什么”还是“怎么办”。
第三、链接教材作比较。
第四、看分值控制答题点数。
最后,注意言简意赅,不拖泥带水。
开卷形式下,随着新课程的深入发展,简答题的类型越来越多,不同类型的简答题,还应该注意不同的答题技巧。
接下来就简答题的几种常见的类型来谈谈一些特殊的解题技巧。
1.材料型:即给出材料,据材料回答问题。
做此类题时应注意:读材料,明确其中心或主题;动脑筋,找出教材与此材料相关的知识点;扣紧题意,抓住材料与教材知识的结合点,整合答案。
2.图表型:这类题具有形象具体、简洁明了、形式多样、信息量大等特点,要求考生对图表中的相关数据和材料进行比较,从中找出规律与联系,然后运用所学知识和社会实际进行简要回答。
做题时应注意:对数据或材料进行比较,找出有哪些变化;推测数据或材料变化的趋势,即随时间的推移还会怎样进一步变化;观察时要考虑图表中纵向和横向的对比及变化,不要只注意某一方向;特别还要注意图表中说明性文字和提示性文字,以便找到作答的方向或要点。
3.漫画型:这类题是通过直观生动、极富趣味和幽默感的漫画创设某种情景,从而引导学生揭寓意、析现象、谈启发、提建议、说做法等。
作答时应注意:仔细观察漫画,不要只看表面现象,要揭示出漫画的真正或主要寓意,而且观察时多注意图中的说明性文字和提示性文字或话外音以及漫画的“题目”等;开动脑筋,找出教材中的哪些观点或原理与漫画的寓意相吻合或有联系;看问题,明确答题范围。
4.行为评价型:这类题属案例分析题的一种,表现为给出一个具体的案例,要求运用所学法律知识对案例中的相关人物的行为进行简要评析。
作答时应注意:读案例,找出案例中的主人公发生了哪些行为,并判断其行为是否合法;回归教材,找到与此行为相关的知识点或法律条款;运用法律术语或法律条款简明扼要地解释案例中主人公的行为,必要时指出正确的做法应该怎样做。
政治答题技巧答题思路总结政治考试在大学生们的考试中占据了很重要的地位,但是,由于其高分难度较大,在考试时,学生们容易陷入各种问题和困惑。
为了帮助大家更好的解决这些问题,在本文中,我将总结一些政治答题技巧和思路。
希望能够为大家取得更好的成绩提供帮助!一、提高思路理解能力1. 官方文件的解读能力政治研究过程中,学生们需要学会研究和掌握官方文件,理解文件背后的含义和逻辑。
因此,我们需要更多的去研究和掌握政治学术语言和思辨能力。
同时,我们还可以通过多看新闻、参观博物馆等方式,从源头上更好的掌握官方文件,并能够解读和理解官方文件意图。
2. 概念的理解能力政治考试中,每个概念都必须清晰理解。
在掌握政治概念的基础上,要善于发现问题本质、分析性质,并加以运用,这将有助于更准确地把握问题的要点。
3. 学到应用的能力在政治考试中,我们需要将所学的知识应用到实际生活中。
比如说,我们可以通过论文和案例分析,来更好的理解和把握政治学术语言。
二、答题技巧1. 认真读题认真读题,是解决很多问题的关键。
首先,我们需要详细阅读题目,找到突破口,明确思路。
然后,针对题目的不同部分,分析问题,提出个人的见解。
2. 提醒语言表达在考试时多注意语言表达,注意文字质量和表述方式。
要将答案语言化,美化,切忌整段输入,不表达观点等错误。
3. 掌握答题技巧在考试之前,我们需要多加训练。
通过大量练,积累宝贵的答题技巧和经验。
总结:政治考试并不是看起来那么难。
只要我们跟紧时代步伐,积极了解政客政策,并运用上述答题技巧和方法,我们一定可以取得好成绩。
政治多种题型答题技巧大全中考政治:多种题型答题技巧一、“是什么”型题目。
这个只需要熟悉课本的知识点,按照题目答题就可以。
二、“认识”型简答题这类题目的设问方式通常是“如何认识”、“如何看待”、“谈谈你的看法”、“分析这一现象”等等。
这类题目的解题方法通常按照“是什么”、“为什么”、“怎么办”的思路去解答,即“对与错”、“重要性、必要性”、“具体措施”等。
三、“启示”型题目这类题目的设问方式是:这个事给我们有什么启示回答时,要注意提炼材料中的观点,结合所学的知识点来分析,从中归纳出材料反映的道理。
四、“评析”型题目这类题目一般是“运用所学知识对这一观点进行评析”。
回答这类题目时,首页要判断是对还是错,或者是不全面,然后根据相应的依据如法律法规和教材的理论等,再联系材料中的观点进行分析。
五、“漫画”型题目漫画类的题目,要找准漫画与知识点的链接点,首先要看标题,看标题能否给出指引性的知识点或者观点;然后看文字,看看漫画中有哪些文字,通常漫画里的文字都是“意味深长”的;最后看画面,漫画夸张之处通常是其弦外之音,真正的寓意也就在这里。
六、“图表”型题目“图表”类型的,首先要看标题,标题比较直观的说明了图表的内容;然后要将图片数据做三个对比,“横向比”、“纵向比”和“综合比”,将三个对比的数据归纳整理,通常就会得出想要说明的问题;最后要看看图表下面的注释,看看有没有特别的注释。
七、“体现型”题目这类题目通常会问“体现了什么、怎么体现”等等。
回答的时候,应该写上教材的知识点,再加上材料的关键词来体现这一知识点。
所以解题的思路就是:定知识点、联系知识点、梳理答题。
八、“反映”型题目这类题目通常会问“反映了某一问题发生了哪些变化”、“反映了什么现象或什么问题”、“说明了什么”等。
回答的时候要对题目材料所给的信息全面把握,将感性的材料理性化。
九、“为什么”型题目这类题目的设问方式是:为什么说……、为什么要……。
回答这类为什么题目的时候,最重要的是说明你为什么要这样说、这样做的依据,有时也要回答不这样做的危害等等。
高三政治简答题与辨析题解题思路高考题中简答题的设问方式最常见的有以下几种:第一、体现了哪些哲理或哲理是如何体现的类;第二,为什么类;第三,有何意义类;第四,如何做类;第五,如何认识、理解、谈谈看法类。
二、各类题型的解题思路1、体现了哪些哲理或哲理是如何体现的类:体现了哪些哲理类的题型,答案组织一般可按:材料+原理(世界观和方*)进行。
例:云南省地处边陲,气候温暖湿润,是我国少数民族最多的省份。
该省经过分析认为,本省具有资源、气候、区份三大优势,也有基础产业薄弱、经济结构单一、国民文化素质较低三大劣势。
根据这种情况,该省制定了自己的发展战略,即建立绿色经济强省,民族文化大省和中国面向东南亚的国际大通道。
云南省制定发展战略的思想主要体现了哪些哲学道理?(1)在制定发展战略时,着眼于省情(材料),体出了从实际出发,实事求是的态度(原理)。
(2)在分析省情时,既看到优势,也看到劣势(材料),体现了一分为二的精神(原理)。
2、为什么类:为什么类的题型,一般来说可从两个方面——必要性和重要性去思考。
所谓必要性是指必不可少,非这样不行;所谓重要性是指具有重要意义、作用和影响力。
例1:为什么中国政府在解决台湾问题上继续坚持“和平统一,一国两制”方针,但不放弃使用武力?(1)实现国家的统一有两种基本方式:一种是和平方式,一种是武力方式。
用和平方式解决台湾问题,符合两岸人民的共同愿望。
实行“一国两制”,既坚持了“一个中国”的原则,又照顾了台湾的特殊利益,是和平统一祖国的选择。
(该点其实回答了用“一国两制”方式的重要性,这样做有重要意义。
)(2)台湾问题属于中国内政,中国政府有权采取一切手段维护国家的主权和领土完整。
在台湾问题上,我国只有不放弃使用武力,才能真正威慑*势力和国际反华势力,防止台湾从祖国分离出去和外国势力的干涉。
(该点回答的是必要性和重要性,非得这样,不这样不行,并且有重要作用。
)例2:(2002年高考题34题)为什么当前和今后一个时期要集中解决党的作风问题?中国共产党是我国社会主义事业的领导核心,肩负着团结和带领全国各族人民,继续推进现代化建设的重任(点出党的地位,说明不这样做不行,回答必要性)。
浅析高考政治试题答题思路一、了解政治试题的整体架构政治试题一般包括选择题、判断题、填空题、简答题和论述题等题型,占高考政治试卷总分数的20%左右。
这些题目通常涉及到国家的政治体制、政治经济、政治文化、国际关系等多个方面。
因此,考生需要把握试卷的整体架构,了解各个题型的分值和出题重点,制定答题计划,注意策略性地安排答题时间和精力。
二、掌握政治试题的命题风格政治试题命题风格更加注重考查考生对政治事实和政策的了解,以及对相关理论和知识的掌握。
同时,政治试题具有时效性,在试题中往往会设置近年来国内外发生的重要政治事件和热点问题,要求考生对政治动态保持敏感,及时跟踪新闻热点,多掌握新闻政治经济信息。
此外,政治试题还涉及到一些重要的法律法规和政策文件,考生要广泛查阅相关书籍资料、网络资讯和政策解读,增加政治理论知识面,并了解相关理论、政策、法规和指导文件的出自机构、行业、条款、编号等相关要素,以便于发挥融会贯通的能力,提高综合分析问题和解决问题的能力。
三、选择题的答题技巧在答选择题时,首先要认真阅读题目,分析选项,把握选项的基本信息和有关的约束条件,并结合题目的要求,对选项进行对比、排除、筛选等策略选择。
如果实在无法确定答案,可以利用某些规律和提示,例如,利用“肯定选项”的思路;利用关键字、长短对比、语气法等技巧进行分析;利用常见公式、标准判断、实例分析等方式辅助答案查找和确认。
在答判断题时,注意观察题干和题目设置的相关限制条件等提示信息,结合已知事实和理论知识,进行综合判断和分析,注意句子和概念的细微区别,真假之间的差别可能只有一个细节或者一个字母,要细心谨慎了解一些短语、习惯用语的含义,考生还可以通过排错法来确认正确答案。
在答填空题时,在理解部分内容的基础上,要注意查阅选项中可能填写的内容,对选项中所列出的答案进行排除或比较,利用题干的语义逻辑进行进一步推测,审慎选择适当的答案,注重与背景内容的逻辑关系,避免不必要的重复或遗漏,注意填写格式和标点符号等规范要求。
政治简答题答法
选择题:
1、知识性错误(基础不牢固,太片面)
2、答非所问
3、与题无关(题意不符)
4、多选题,宁可少选,不可多选。
“评析”型题目
1.判断(对、错或不全面)
2.写出相应的依据(可以是一些法律规定,或教材的某些理论观点)
3.联系材料中的观点或行为进行分析,最后针对错误的观点或行为写出正确的观点或行为。
材料分析、说明类题解法
一:“材料说明了什么”
1.回答出材料本身讲述的是什么问题?
2.运用所学知识分析这个问题的实质,即通过什么反映了什么。
二是“结合材料,运用相关知识,去说明某一个具体的问题,即“怎么说明”。
一是做到材料和观点的结合,二是要多角度进行分析说明。
理解、认识、看法类
1.先对材料概括出中心意思,明确它属于哪个问题(即“是什么”)
2.然后结合课本内容和材料回答出“为什么会出现这样的问题”(即“为什么”),即说(做)这件事的依据、重要性、必要性、不做这件事的危害性等
3.“怎样解决这样的问题”(即“怎么做”)即党、国家、公民、企业、消费者、个人等准备怎样做这件事,采取哪些具体措施来解决问题。
启示类
1.回答出“材料反映了什么”,归纳出材料所反映的知识和道理
2.推论出我们现在应该怎么办,在此基础上回答出怎样学习好的,抛弃坏的.从国家、社会、个人角度去搜寻为什么要这样做、不这样做的危害的原理或知识点,然后再推论出我们现在应该怎么办。
答案要做到观点与材料相结合
漫画题
1.这组漫画反映了…的社会现象
2.这种社会现象的影响、评价、意义
把漫画的直观意义、引申意义及教材内容结合起来
3.漫画现象应如何做或改正(可以是国家、社会、企业、学校、家庭)
4.青少年应怎么做? 提高意识、加强宣传、实际行动
辨析类题
1、判断对错
2、找关键词,找到相关课本知识
3、逐条分析,错在什么地方,应该怎么做?
4、对的观点--意义是什么?让我们明白了什么
5、做法、原因、意义的总括
关系类题
两者关系一般包括:两者的区别与联系,
其中两者的联系又包括两者的相同点及相互的作用影响。
1.总述A与B的关系:促进关系、因果关系等
2.分述:A——B的关系/B——A的关系
3.总述:因此我们应该—
建议题:
这类题要求考生根据材料里的主人公存在的问题,给出解决问题的办法,考察的是考生的综合实践能力。
解答这类题应注意如下几点:
1、明确要求。
通过认真分析材料,了解题目要求,确定材料里的主人公属于哪一类问题,根据课本所学知识写出答案,答案不可离题万里,泛泛而谈,必须能够解决问题。
2、辨明对象。
通过仔细审题,明确建议的对象是哪些人或什么部门。
3、答案力求完整。
建议应多层次,多角度,力求完整,不能片面。
4、根据分值答题,分多则多答,分少则少答。