(完整word版)英语读音规则(完全版)

《英语单词拼读规则表》字组概念的引入字母是书写英语单词的最小单位，音素是语言中最小的发音单位。

字母分为元音字母和辅音字母两种.英语单词中的字母和单词读音中的各个音素并不都存在着对应关系。

有时一个字母对应一个音素，有时两个或三个字母对应一个音素.字组指的是一个或几个字母在起，发一个音素。

字组是拼读英语单词的基本单位，一个字组对应着一个音素。

字组能很好地体现出单词的拼写和读音之间的对应关系，一个字组总是对应着一个音素。

字组分为元字组和辅字组两类,元字组是对元音字母和元音字母组合的合称；辅字组是对辅音字母和辅音字母组合的合称。

字母数量少（26个），字组数量多(73个），但在同一个单词中，字组数少于或等于字母数，以字组为单位记忆单词可以减轻学习者的负担。

如chick一词,字组数是三个ch—i-ck,字母数是五个c—h-i—c-k，记忆三个字组总比记忆五个字母要容易。

字母不能很好地体现英语单词“音形一体”的特点，只有引入“字组”这一概念才能使单词的“音”与“形”统一起来。

如chick一词,如果把chick拆分开来看c-h—i—c—k，我们并不知道每个字母发什么音，只有把ch、i、ck看成字组，以字组为单位来看待这个词，才能看出词形与读音之间的对应关系，ch-i—ck 分别对应[t］、[i]和[k]音.三个字组对应三个音素的记忆方式，比排列组合式地记忆五个字母要容易得多。

英语是一种拼音文字,不认真总结单词里每个字组的读音规律，不是把单词的拼写形式与其读音联系在一起，不是在单词的拼写形式和读音之间建立一种对应关系，那么，记忆单词就要从三个方面来记忆:记词形、记词音、记词义。

掌握一定的拼读规律,可以把三个方面记忆变为两个方面。

把英语单词的拼写和读音做为一个整体来掌握，见到一个单词就可以根据其拼写形式读其音;反过来，听到一个单词的发音，就能够根据其读音拼写出这个单词来.这样把拼写和拼读当成一个整体来对待。

记住了词形，也就记住了词音，记住了词音也就等于记住了这个词的拼写形式。

(word完整版)英语音标认读(完全版)(逐一校对修改过) 一、元音[ i: ]发音组合： e ee ea ie ei 代表单词： me he we evenbee feel breeze deep freeseat beat lead tea eat reason grief believe achieve receive［ i ]发音组合: i代表单词: sit bit kick pick wish音标对比: ［ i: ］［ i ］seat sitbeat bitsheep ship[ e ]发音组合： e ea a代表单词：bread heavenpen ten best beg egg netany many音标对比： [ i ］ [ e ］sit setlift leftdid dead［æ]发音组合： a代表单词: cap map bad mad bank thank lamp音标对比: ［e] ［æ］beg bagmet matbed bad [ə： ]发音组合：or ir er ur ear代表单词:work worker wormbird dirt affirmtermburn surfpearl learn［ə］发音组合：a er or ou代表单词：appear arise again aliketeacher mother brother driverangerdoctor actor tutor famous jealous［a:]发音组合：ar ear al代表单词：heart halffar dark farm garden bar star[ʌ］发音组合：u o代表单词：monk onionup cut but bus luck butter音标对比:[a:] [ʌ]fast funhart but［u:]发音组合:oo o ou u代表单词：food fool boom cool hoop pool shoottombgroupblue clue rule truth conclude(word 完整版)英语音标认读(完全版)(逐一校对修改过)[u]发音组合：oo u ou代表单词：foot good cook hook took pull full bull should could音标对比： ［u ：] [u ］ food foot boot book cool could moon wood［ɔ：］发音组合：a oo aw ou oreau or ar代表单词:talk ball hall calldoor floor law sawbought fought thought tought before ignorecaught naughty nautical force born sort warn[ɔ］ 发音组合：o代表单词:ox on not rot hot lot 音标对比：［ɔ:] ［ɔ］ sort dog tort nod short shop[ei ］发音组合：ei a ai ay 代表单词：eightcake fate snake lake make namepaid main day may音标对比：[æ] ［ei] ［ e ] at eight bed bat bade set lab late pen sand same hen[ai ］发音组合：y i uy 代表单词：cry dry mykite high bike tight fine time buy guy音标对比：[ æ ] ［ai ］bat bite back bike dam climb lamp line sack sign［ɔɪ]发音组合:oy oi代表单词:toy boy loyalnoise voice point soil coin oil音标对比：［ɔɪ ] ［ɔ］boy boss toy top spoil stop［au]发音组合：ou ow代表单词：house sound out noun bow town now tower 音标对比：［au] ［ai] now night(word完整版)英语音标认读(完全版)(逐一校对修改过)cow kitesound side［əu］发音组合：o ow oa代表单词：host nose tone hole note coke copebowl know low ownboat coat音标对比：[au] [əu]how holeloud load[iə]发音组合：eer ear ere代表单词：beer deerhear near fearhere音标对比：[iə］［il］/ [i：l］here hillfear feeldear deal[ɛə]发音组合：air ear are ere代表单词：hair fair air chairbear sweardare harethere音标对比：［ɛə] [aiə]hair hirefare firespare spire[uə]发音组合：oor ure our代表单词：poorlure suretour音标对比：［uə］［əu］poor postsure soldlure load二、辅音爆破音: [ p ] [ b ］ [ t ］ [ d ] [ k ］［ g ]［ p ]发音组合：p代表单词:pay pipe put pie peachsport speed spend［ b ]发音组合:b代表单词：bird bed bag big buy bake bill bear book音标对比：[ p ] ［ b ]put bookpen bedpet bet[ t ]发音组合：t代表单词：tea teacher team tare tank taught tipit meet cat thought fate tent boatstudent stand stick［ d ］(word完整版)英语音标认读(完全版)(逐一校对修改过)发音组合：d代表单词：do did does deer date dig doomneed bed climbed音标对比：［ t ］［ d ]tea deedteam deepneat need［ k ］发音组合：c k ck代表单词:cake car can cat comekite sky keepsnack［ g ]发音组合：g代表单词：geese go gap getbig bag beg音标对比：[ k ］［ g ]keep getkid gaincake begpick pig[ f ]发音组合：f ph代表单词:five first life fine fat fail fair fall farmtelephone phonetics photo［ v ]发音组合：v代表单词:vote vine vat vail veryleave five音标对比：［ f ］［ v ］life livefive votephysics visit[θ］发音组合：th代表单词:think teeth thick theme thank thoughtboth tooth truth fifth mouth cloth faith breath［ð］发音组合：th代表单词:this that these those then than though音标对比：［θ] ［ð］ thick thistheme thanteeth they[ʃ］发音组合:sh s ss ch代表单词：ship fish sheet sheep dishsure ensureassuremachine音标对比：[ʃ] ［ f ]sure fourship fish［ʒ］发音组合：s代表单词：pleasure usual leisure measure音标对比：［ʃ］［ʒ](word完整版)英语音标认读(完全版)(逐一校对修改过)sure treasuremachine measurefinish revision[ s ］发音组合:s c代表单词：seem set seek say see books dense mouse cupsface ice race price音标对比:[θ］［s］theme seemthink sinkpath pass［ z ］发音组合：z s代表单词：zoo prize zealraise knees eyes音标对比：［ð ] ［ z ] ［ s ] this zip booksthose zoo seemwith his advice[ h ]发音组合:h wh 【注意】wh 在元音字母o前才发此音。

自然拼读法基本规则:1. 二十六个字母的读音(Letter Sounds).● 五个元音字母(a, e, i, o, u), 每个发两种音：长音（其字母音）和短音● y不在单词开头时，一般被看做元音2. 单元音单词拼读(Consonant-Vowel-Consonant Combinations)如果一个英语单词或音节里只有一个元音, 且元音不在末尾，这个元音一般发短音.如：Sam, cat, mat, 等等．● Beginning Consonants● Ending Consonants● One Vowel Word, Short Vowel Sounds3. 双元音单词拼读(Two Vowel Words):一个单词或音节里有两个元音时，一般来说，前边一个元音发长音（其字母音），后边一个元音不发音．如：make, mail, may, hay, say, see, sea, meet, meat, key, five, nine, tie, road, coat, toe, cute等等．4. 双/三辅音在一起时的联读(Consonant Blends)● Beginning consonant blends (bl, br, cl, cr, dr, fl, fr, gl, fr, pl, pr, sc, sk, sl, sm, sn, sp, st, sw, tr, tw, scr, spl, str)● Ending consonant blends (ft, lf, lm, lp, lt, mp, nd, nk, nt, pt, sk,st)● Words ending in ll, ss, ff● Consonant digraphs (ch, th, sh, wh)5. 特殊读法(1)–带元音的特殊读法(Irregular Vowels)igh, ing, ind, ild, ar, or, oi, oy, alt, alk, ost, old, er, ir, ur, ew, sion, tion, eigh, all, ow, ow, ou, ay, ous, ed, ed (t), ed (d), aw, au, oo, oo 以上字母组合作为整体音节发音。

英语音节单词划分规则【附记忆口诀】正确掌握划分音节的方法，可以帮助我们掌握读音规则，帮助我们记忆单词拼写，也可帮助我们避免、克服书写中随意移行的不良习惯。

现就常见的划分音节的方法简介如下。

1．一个音节至少有一个元音字母。

即a，e，i，o，或u，有时也可以是y。

例如：re／fuse，un／com／for／ta／ble，jum／ping，a／void／ed，gar／lic，for／ty。

2．当两个元音字母中间只有一个辅音字母时（辅音字母r除外），而且左边的元音又是按重读开音节规则发音，这个辅音字母通常划入右边的音节。

例如：stu／dent，o／pen，pa／per，va／cant，fa／tal，pi／lot。

3．两个元音之间只有一个辅音字母或辅音字母组合，左边的元音按重读闭音节规则发音，那么，这个辅音字母或辅音字母组合通常划入左边的音节。

例如：moth／er，slith／er。

4．如果两个元音字母中间有两个辅音字母，通常这两个辅音字母分别划入左右两个音节。

例如：mem／ber，les／son，col／lect，shal／low，hap／pen，dis／tant。

5．如果两个元音字母中间有两个辅音字母，第一个是r，这两个辅音字母，也分别划入左右两个音节。

第一个音节（左边那个音节）称为r音节，按重读r音节读音规则发音。

例如：cor／ner，por／trait，har／bor，bar／ber。

6．如果两个元音或元音和半元音字母组合发的是一个元音或双元音，划分音节时，不能将其从中分开，要划在一起。

例如：oi boil／er；oy voy／age；ou through／out；ow tow／er。

7．有些辅音字母经常在一起，只发一个辅音，或者联系很紧密。

划分音节时，也不能将其分开。

例如：ph tele／phone；sh ush／er；th pa／thetic；wh a／while。

8．辅音字母组合构成发音的辅音连缀，划分音节时，也不能将其分开。

1、英语音标发音表英语国际音标共 48 个音素，此中元音音素 20 个，辅音音素 28 个。

对于初学者来说，若采纳集中教课，要学会 48 个音素的发音并差别开。

的确不易。

笔者对音标的教课采纳了相对集中的方法，即从字母名称教课过渡到部分音标教课。

国际音标（英语语音）前元音[i:][i][e][?]单元音中元音[ ?][ ?:][ ?]元音后元音[u:][u][ ?:][ ?][a:]开合双元音[ei][ai][ ?i][ ?u][au]双元音集中双元音[i ?][ ε ?][u ?]清辅音[p][t][k]爆破音浊辅音[b][d][g]清辅音[f][s][ ?][ θ ][h]摩擦音浊辅音[v][z][ ?][e]辅音清辅音[t ?][tr][ts]破擦音浊辅音[d ?][dr][dz]鼻音（浊辅音）[m][n][ ? ]舌则音（浊辅音）[l][r]半元音（浊辅音）[w][j]英语语音名词解说：1 ．音节以元音为主体构成的发音单位，一般说来元音发音响亮，能够构成音节，辅音发音不响亮，不可以独自构成音节（ [m] [n] [ ] [l]例外）。

从单词拼写形式上看，有几个元字组就有几个音节。

2 ．音节的区分①在重读音节和非重读音节的相邻处有两个辅字组时，一个辅字组属于前方的音节，一个属于后边的音节。

比如： let-ter mem-ber chil-dren daugh-ter②在重读和非重读音节的相邻处只有一个辅字组时，假如前方重读音节里的元音是长音则辅字组属于后边一个音节，假如重读音节里的元音是短音，则辅字组属于重读音节。

比如：长音pa-per stu-dent fa-ther ze-ro mo-tor far-ther短音sev-en stud-y moth-er ver-y mod-le weath-er 0-023 ．重读音节单词中读音特别响亮的音节。

用音标标志双音节、多音节词的读音时，应使用重读符号。

英语自学音标发音大全发音方法：[i:] 舌抵下齿，双唇扁平作微笑状，发“一”之长音。

是字母 ea、ee、ey、ie、或 ei 在单词中的发音，此音是长元音，一定注意把音发足。

[i]舌抵下齿，双唇扁平分开，牙床近于全舌，发短促之“一”音。

是字母 i 或 y 在单词中的发音，发此音要短促而轻快。

[? ] 双唇扁平，舌前微升，舌尖抵住下龈，牙床开，软鄂升起，唇自然开放。

是字母 a 在闭音节或重读闭音节中的发音[e] 舌近硬鄂，舌尖顶下齿，牙床半开半合，作微笑状。

是字母 e或 ea 在单词中的发音[?:]舌上抬，唇成自然状态，口半开半闭，发厄之长音。

是字母“ ”er、ir、or 或 ur 在单词中的发音[?]舌上抬，唇成自然状态，口半开半闭，发“厄”之短音。

是字母 a、o、u、e、or、er 或 ur 在单词中的发音[ɑ:] 双唇张而不圆，牙床大开，舌后微升，舌尖向后升缩微离下齿，发阿之长音。

是字母 er 在闭音节或重读闭音节中的发音也是字母 a 在以 st 结尾的单词中的读音。

[∧] 双唇平放，牙床半开，舌尖抵住下龈，舌后微微升起，发短促之“阿”音是字母 o 或 u 在单词中的发音[?:] 双唇界于开闭、圆唇之间，牙床半开渐至全开，舌尖卷上再过渡为卷后。

是字母 o、al、or 、oar、 our 或 oor 在单词中的发音[?]双唇稍微向外突出圆形，舌后升起，舌尖不触下齿，发“奥”音是字母 o 在单词中的发音[u:] 双唇成圆形，牙床近于半合，舌尖不触下齿，自然而不用力，发“屋”之长音。

是字母oo或ou在单词中的发音[u]双唇成圆形，牙床近于半合，舌尖不触下齿，自然而不用力，发短促之“屋”音。

是字母 u、oo 或 ou 在单词中的发音[ai] 将口张开略圆，舌后升起，舌尖向后收缩，由发“阿”音平稳过渡到发“一”音。

是字母 i 或 y 在单词中的读音[ei] 舌类顶下齿，牙床半开半合，双唇扁平，由发“哀”平稳过渡到发“一”之长音。

英语字母共26个，字母的顺序与汉语拼音表的顺序是一致的。

背诵不是难题，主要在于书写和发音。

每个字母都有大、小写两种形式，平时书写时大都用小写字母，少量用大写字母；书写形式有印刷体和书写体；读音形式有升调和降调。

一、26个英文字母发音英语字母中有一些含有共同的元音音素.如1)含元音音素[ei]字母: Aa Hh Jj Kk音标: [ei] [eit∫] [d3ei] [kei]2) 含元音音素[i:]字母: Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt Vv音标: [bi:] [si:] [di:] [i:] [d3i:] [pi:] [ti:] [vi:] 3) 含元音音素[e]字母: Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz音标: [ef] [el] [em] [en] [es] [eks] [zed] 4) 含元音音素[ju:]字母: Uu Qq Ww音标: [ju:] [kju:] [`dʌblju:]5) 含元音音素[ai]字母: Ii Yy音标: [ai] [wai]48个国际音标表元音12个单元音长元音[i:] [] [] [u:] [a:]短元音[i] [] [] [u] [] [e] [] 8个双元音[ai] [ei] [i] [i] [] [] [u] [au]辅音10对清辅音[p] [t] [k] [f] [s] [] [∫][] [tr] [ts] 浊辅音[b] [d] [g] [v] [z] [] [][] [dr] [dz]3个鼻音[m] [n] []3个似拼音[h] [r] [l]2个半元音[w] [j]二、26个英文字母书写(一) 26个字母的书写格式（说明）1、斜度：每个字母都要稍向右斜约15°左右，斜度要一致。

2、大写字母的书写规格是：上不顶天下立地。

即笔画的上端稍离第一线，笔画的下端必须紧贴第三线，不许离线也不许出格。

3、占中间格的小写字母有a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z 13个，它们笔画的上端必须紧贴第二线，下端必须紧贴第三线，不许离线也不许出格。

连读连读的条件：相邻的两词在意义上必须密切相关，同属一个意群。

连读所构成的音节一般都不重读，只需顺其自然地一带而过，不可读得太重，也不可音。

(连读符号：~)(1)“辅音+元音”型连读在同一个意群里，如果相邻两词中的前一个词是以辅音结尾，后一个词是以元音开头，这就要将辅音与元音拼起来连读。

I’m~an~English boy.It~is~an~old book.Let me have~a look~at~it.Ms Black worked in~an~office last~yesterday.I called~you half~an~hour~ago.Put~it~on, please.Not~at~all.Please pick~it~up.(2)“r/re+元音”型连读如果前一个词是以-r或者-re结尾，后一个词是以元音开头，这时的r或re不但要发/r/，而且还要与后面的元音拼起来连读。

They’re my father~and mother.I looked for~it here~and there.There~is a football under~it.There~are some books on the desk.Here~is a letter for you.Here~are four~eggs.But where~is my cup?Where~are your brother~and sister?但是，如果一个音节的前后都有字母r，即使后面的词以元音开头，也不能连读。

The black clouds are coming nearer and nearer.（nearer与and不可连读）(3)“辅音+半元音”型连读英语语音中的/j/和/w/是半元音，如果前一个词是以辅音结尾，后一个词是以半元音，特别是/j/开头，此时也要连读。

Thank~you.Nice to meet~you.Did~you get there late~again?Would~you like~a cup~of tea？Could~you help me, please?“音的同化”—常把/d/+/j/读成/dV/，did you听上成了/dIdVu/，would you成了/wudVu/，could you成了/kudVu/。

重读音节开闭音节读音元音字母重读开音节和闭音节中的读音a•①在开音节中/eɪ/n a me,pl a ne,J a ne,b a by,c a ke•②在闭音节中1一般读作/æ/b a g,d a d,h a t,m a p,bl a ck,b a ck2后面字为st, ss, th时读/ɑ:/e•①在开音节中/i:/h e,th e se,m e,Chin e se•②在闭音节中/e/b e d,l e t,p e n,d e sk,y e s,e ggi•①在开音节中/aɪ/b i ke,dr i ve,t i me,n i ce,k i te•②在闭音节中/ɪ/f i sh,b i g,dr i nk,s i t,m i lk,sw i mo•①在开音节中/əʊ/th o se,cl o se,g o,h o e,h o me,n o•②在闭音节中/ɒ/cl o ck,n o t,b o x,sh o p,s o cku•①在开音节中1./ju:/student,excuse,duty,Tuesday2.元音字母u在辅音字母j、l、r或字母组合ch、sh、tr、dr后面时（辅音字母发音为[ʃ]、[ʒ]、[tʃ]、[dʒ]、[l]、[r]、[tr]、[dr]）, 读/u:/, 例如: June, blue, ruler, true。

•②在闭音节中/ʌ/b u s,c u p,j u mp,m u ch,l u nch特殊读音元音字母在重读音节中的特殊读音a•①在/w/音后面/ɒ/w a nt,wh a t,w a tch,w a sh,qu a lity②在f, n, sk, ph, sp, ss, st, th, lm前/α:/after,plant,ask,grasp,glass,fast,fatheri在-nd, -ld和gh前/aɪ/find,child,light,higho•①在-st, -ld前/əʊ/most,postcard,old,cold②在m, n, v, th前/ʌ/come,monkey,love,motherr音节-r音节元音字组在重读音节中的读音ar•①/α:/c ar,f ar m,d ar k,sh ar pener•②在/w/音后面/ɔ:/w ar m,qu ar ter,tow ar dsor•①/ɔ:/f or ty m or ning sh or t•②/ɜ:/w or d w or ker w or se•er, ir, ur•/ɜ:/c er tainly b ir d Th ur sday注: ①辅音字母r双写时, 前面的元音字母不能与r构成-r音节,而是按重读闭音节的拼读规则发音。

(完整版)英语自然拼读法基本规则自然拼读法基本规则:1.二十六个字母的读音(LetterSounds).五个元音字母(a,e,i,o,u), 每个发两种音：长音（其字母音）和短音不在单词开头时一般被看做元音单元音单词拼读(Consonant-Vowel-Consonantbinations)如果一个英语单词或音节里只有一个元音,且元音不在末尾这个元音一般发短音.如：Sam,cat,mat, 等等．BeginningConsonantsEndingConsonantsOneVowelWord,ShortVowelSounds3.双元音单词拼读(TwoVowelWords):一个单词或音节里有两个元音时一般来说前边一个元音发长音(其字母音）后边一个元音不发音．如：make,mail,may,hay,say,see,sea,meet,meat,key,five, nine,tie,road,coat,toe,cute 等等．4.双/三辅音在一起时的联读(ConsonantBlends)Beginningconsonantblends(bl,br,cl,cr,dr,fl,fr,gl,fr,p l,pr,sc,sk,sl,sm,sn,sp,st,sw,tr,tw,scr,spl,str) Endingconsonantblends(ft,lf,lm,lp,lt,mp,nd,nk,nt,pt,s k,st)Wordsendinginll,ss,ffConsonantdigraphs(ch,th,sh,wh)5.特殊读法(1)–带元音的特殊读法(IrregularVowels)igh,ing,ind,ild,ar,or,oi,oy,alt,alk,ost,old,er,ir,ur, ew,sion,tion,eigh,all,ow,ow,ou,ay,ous,ed,ed(t),ed(d),aw,a u,oo,oo以上字母组合作为整体音节发音。