《中国天气》复习重点(上)

天气单元知识点天气是我们日常生活中经常谈论的话题，它对我们的出行、衣着、活动安排等都有着重要的影响。

下面让我们来一起了解一下天气单元的一些重要知识点。

首先，我们来认识一下常见的天气现象。

晴天是大家都喜欢的天气，阳光明媚，天空湛蓝，气温通常较高，适合户外活动。

阴天则天空多云，阳光被云层遮挡，整体感觉较为阴沉，但气温相对稳定。

雨天是比较常见的，有小雨、中雨、大雨之分，雨水的降落会给出行带来不便，但对于农作物的生长有时是非常必要的。

雪天在寒冷的季节出现，雪花纷飞，大地银装素裹，不过雪天道路容易湿滑，需要注意交通安全。

说到天气，就不得不提到气温。

气温是衡量天气状况的一个重要指标。

我们通常使用摄氏度（℃）来表示气温。

一天中，气温会有变化，一般在午后两三点达到最高，而在日出前后达到最低。

影响气温的因素有很多，比如纬度、海拔、海陆位置、季节等。

纬度越高，气温通常越低；海拔越高，气温越低；靠近海洋的地区，气温变化相对较小，而内陆地区气温变化较大；不同的季节，气温也有明显的差异。

除了气温，风力和风向也是天气的重要组成部分。

风力用级别来表示，从 0 级到 12 级不等。

0 级表示无风，而 12 级则是狂风。

风向则是指风吹来的方向，比如北风是从北方吹来的风，南风是从南方吹来的风。

风的形成与气压差有关，高压区的空气会向低压区流动，从而形成风。

降水也是天气中的一个关键要素。

降水的形式除了雨和雪，还有冰雹等。

降水的多少和分布对于农业生产、水资源管理等都有着重要意义。

降水的形成需要一定的条件，比如充足的水汽、上升的气流以及凝结核等。

接下来，我们了解一下天气预报。

天气预报是通过各种观测手段和数据分析来预测未来一段时间的天气状况。

常见的天气预报信息包括天气现象、气温、风力风向、降水概率等。

现代的天气预报依靠气象卫星、气象雷达、地面观测站等多种设备和技术，能够提供越来越准确和详细的预报。

天气系统也是天气单元中的重要内容。

常见的天气系统有气旋和反气旋。

三年级科学上册第三单元天气复习要点班级______姓名________学号_________3.1我们关心天气1.同一时间、不同地点的天气可能不一样；同一地点、不同时间的天气也可能不一样。

2.天气指的是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。

如阳光明媚、万里无云、雨雪天、晴天等都是描述天气的。

3.我们的地球被一层大气圈包围着，我们观察到的各种天气现象都发生在大气圈中。

4.天气总在不停地变化着，有时变化非常迅速，有时候变化比较缓慢3.2认识气温计5.太阳可以使地球变热。

气温是指空气的温度，是观察和记录天气的重要内容。

6.气温计，也叫寒暑表，是用来测量气温的专用工具。

7.常用的温度单位是摄氏度，用℃表示。

学会正确的读温度计的示数，注意零上和零下的区别。

3.3测量气温8.一天中的最高气温一般出现在下午2时左右，最低气温一般出现在清晨日出前。

9.气温是指室外阴凉、通风地方的空气温度。

每天测量气温应选择在同一时间、同一地点测量。

3.4测量降水量10.除了降雨，雪和冰雹也是降水的形式。

11.我们可以用雨量器来测量降雨量的多少，降雨量的单位是毫米。

12.降雨量通常分为6个等级，根据一个地方24小时降雨量的多少进行划分：3.5测量风13.观测风的时候，我们主要观测它的大小和方向。

14，我们可以利用地面的物体、风旗、风向袋和风向标等知道风的大小与方向。

15.风向是风吹来的方向，通常用东、南、西、北、东南、西南、东北、西北8个方位来描述。

如东风指由东吹向西方的风。

旗帜向南方飘，说明吹的是北风。

等级 小雨 中雨 大雨 暴雨 大暴雨 特大暴雨 24小时的降雨量（毫米）0.1-9.910.0-24.925.0-49.950.0-99.9100.0-249.9≥250.03.6观察云16.云是小水滴或小冰晶飘浮在空气中形成的。

17根据云量的多少，可以将天气分为晴、多云、阴等。

天空中阳光明媚，只有少量的云，记录为晴；天空中云比较多，有时可以看到太阳，记录为多云；云多而密，看不到太阳，记录为阴。

中国天气复习第九章低纬环流系统一、名词概念：1.旋衡风：当空气运动轨迹曲率和风速较大时，气压梯度力与离心力相平衡的空气运动。

2.副热带高压：出现于对流层中、下层，位于大洋上的暖性高压按惯例称为副热带高压。

（其形成以动力原因为主）3.南压高压：夏季出现在青藏高原及邻近地区上空的对流层上部的大型高压系统。

4.赤道/热带辐合带：是南北半球两个副热带高压之间气压最低、气流汇合的地带。

（分为信风带和无风带）5.东风波：副高南侧对流层中下层，常存在一个槽或气旋性曲率最大处，呈波状形式自东向西移动，出现在东风带中，称为东风波。

6.赤道反气旋：南半球的东南信风越过赤道后，受地转偏向力的作用，发生反气旋性弯曲，转变为西南风。

在适当条件下，可以加强发展，形成反气旋中心，这反气旋中心称为赤道反气旋。

7.热带云团：热带地区直径达4个纬距以上的白色密蔽云区，称为热带云团。

8.台风：发生在热带海洋上空具有暖中心结构的强烈气旋性涡旋，伴有狂风暴雨，造成严重灾害。

二、问答题：1. 中、低纬度大气运动的重要差别？答：①低纬度地转参数f很小，不满足地转风关系。

天气尺度系统具有非地转特征，行星尺度运动具有准地转特征。

与中高纬地区相比，热带流场的变化显得更为重要。

②低纬度的地区凝结潜热效应对垂直运动和散度场具有显著影响。

2. 低纬度地区系统的运动满足什么关系？（分为天气尺度和次天气尺度）答：低纬度地区天气尺度系统运动都满足压能风平衡的关系，而次天气尺度系统具有旋衡风的特征，旋转中心始终对应着动力位势低值区。

3. 西太副高的概括、结构特征和形成机制？答：（1）概括：常年存在，稳定少动的暖性深厚系统。

夏季副高强大，范围广，冬季强度减弱，范围缩小。

（2）结构特征：①温度场，有暖区，暖中心与高压中心不完全重合，低层有逆温存在。

②湿度场，脊中干燥，南北两侧有湿区。

③风场，脊线附近风速小，南北两侧在高层有急流，风速大。

④涡度场，负涡度区的范围和强度均随高度而增大。

教学设计课题：中国的气候复习课授课教师：课程标准：1、运用资料说出我国气候的主要特征以及影响我国气候的主要因素”。

2、了解我国是一个自然灾害频繁发生的国家。

教学目标：1、知识与能力：（1）知道我国冬、夏季气温的分布规律及其原因（2）阅读有关图像,知道我国降水在时间上和空间上的分布特点,记住400m、800mm 等降水量线的分布。

（3）知道季风的概念、特点,季风区和非季风区的分布以及我国的干湿地区。

（4）理解季风与我国降水空间和时间分布的关系,培养学生空间想像力和分析能力。

（5）初步掌握综合分析气候特征的方法,知道我国主要的气候特征。

2、过程与方法：通过对图文资料的分析，归纳出中国气候复杂多样、季风气候显著两个主要特征，学会归纳气候特征的一般方法。

3、情感态度与价值观：（1）通过对特殊天气的复习，认识其对生产生活造成的危害，了解中国是一个自然灾害频繁发生的国家，初步形成防灾、减灾意识。

（2）学会分析气候对人类生活生产的影响，逐步形成顺应自然、保护自然的环境意识。

教学内容分析：1、教学重点：（1）我国冬夏季气温分布规律。

（2）我国降水的时空分布特点。

（3）知道我国多样的气候，季风气候的典型性及其表现。

2、教学难点：（1）运用气温、降水等气候要素分析气候特征。

（2）理解我国降水时间分布的成因。

学情分析：本节课为复习课。

针对学生已经学习了世界的气候和中国的气候，知道气温和降水是反映气候特征的两个主要因素。

具备了解气候相应的初步基础知识，拥有一定的气候图判读能力以及从地图中提取，分析，归纳地理信息的能力；但是，由于学生之前学习的是大尺度空间的气候分布，学生能够从生活周围体验到的感性认识还不直观，授课时应多举例，多以实图展示，增强学生印象。

从培养学生的学习兴趣入手，以达到“兴趣是最好的老师”的最佳效果。

教学过程：导入新课：利用学生的2 分钟铃演讲导入，提出问题，我国种油菜的地方很多，但各地开花时间不同，原因是什么？讲授新课：壱、自主学习：1、读图分析我国冬夏气温分布特点及成因。

七年级地理上册“第三章天气与气候”必背知识点一、天气与气候的概念及区别1. 天气：是指一个地区短时间里的大气状况，如阴晴、风雨、冷热等，是时刻在变化的。

2. 气候：是指一个地区多年的天气平均状况，一般变化不大。

气候包含气温和降水两大要素。

二、天气系统及影响1. 风向：风的来向，有东、南、西、北以及东南、西南、东北、西北八个基本方向。

风向的判断通常通过风向标或风羽的指向来确定。

2. 风力：风的强弱级别，共分18级。

风力的判断依据风羽的数量和类型，如每一长横代表2级，短横代表1级，三角代表8级等。

3. 卫星云图：用于表示地球表面的云雨分布。

绿色表示陆地，蓝色表示海洋，白色表示云区，且颜色越白表示云层越厚，云层厚的地方一般是阴雨区。

4. 天气预报：预测未来一日或几日内的阴晴、风、气温、降水等情况。

三、气温及其变化1. 气温的日变化：一天中最高气温通常出现在午后2时左右。

一天中最低气温通常出现在日出前后。

气温日较差：一天中最高气温与最低气温的差。

2. 气温的年变化：北半球陆地上，月平均气温最高值出现在7月，最低值出现在1月。

南半球则相反，月平均气温最高值出现在1月，最低值出现在7月。

海洋上的气温年变化相对平缓，北半球海洋上最高气温出现在8月，最低气温出现在2月；南半球则相反。

3. 气温年较差：一年中最高月平均气温与最低月平均气温的差。

四、气温的分布及影响因素1. 纬度位置：低纬度地区气温高，高纬度地区气温低，大致由赤道向两极递减。

2. 海陆位置：同一纬度，夏季陆地气温高，冬季海洋气温高；沿海地区降水多，内陆地区降水少。

3. 地形因素：海拔越高，气温越低。

海拔每升高100米，气温降低约0.6℃。

山地迎风坡降水多，背风坡降水少。

五、降水的分布及影响因素1. 降水类型：包括雨、雪、冰雹等多种形式。

2. 降水的分布：受纬度位置、海陆位置和地形因素影响。

赤道附近降水多，两极地区降水少；沿海地区降水多，内陆地区降水少；山地迎风坡降水多，背风坡降水少。

七年级地理上册《第三章天气和气候》复习知识点新人教版一、多变的天气1、天气及其影响：⑴含义：是一个地方短时间里阴晴、风雨、冷热等大气状况。

⑵特点：短时间（时间）、相差大（空间）、变化大（变化）⑶影响：天气对交通、生活、农业生产、军事等人类活动有着深刻的影响。

⑷世界上第一张天气图的诞生与克里米亚战争有关。

2、明天的天气怎么样？⑴天气预报：是气象工作者通过对天气资料的分析，发布将要出现的天气状况。

⑵天气预报的制作过程：世界各地获取气象信息→卫星传输接收→对信息加工处理→分析判断得出结论→预报⑶天气预报的形式：电视、报纸、互联网、广播、手机短信、打电话⑷天气预报的内容：①卫星云图：蓝色表示海洋、绿色表示陆地、白色表示云区②城市天气预报：说明一日内阴晴、风、气温和降水等常规情况，另外还有沙尘暴、空气质量、海浪、冰雹、大雾等特殊预报。

（降水概率、气温、风向、风力。

）⑸常用的天气符号（P46图3.6）3、我们需要洁净的空气⑴评价空气质量的方式：空气质量的高低，与空气中所含污染物的数量有关，用污染指数来表示。

污染指数小，对人体健康有利；污染指数大，对人体健康有害。

空气质量级别空气污染指数空气质量状况一级1~50 优二级51~100 良三级100~200 轻度污染四级200~300 中度污染五级>300 重度污染⑵空气质量的高低，既受自然因素的影响（气压的高低、风力的大小等），又受人类活动的影响（燃烧秸秆、汽车尾气排放、燃煤污染等）。

二、气温和气温的分布1、气温与生活：⑴气温：空气的温度，常用℃表示。

测量工具：温度计。

一天观测4 次：（8时、14时、20时、2时）学会计算：日平均气温＝一日内气温观测值之和÷观测次数；月平均气温＝一月内日平均气温之和÷当月天数；年平均气温＝一年内月平均气温之和÷月数（12）。

⑵对人类活动的影响：气温影响人们的穿衣、饮食、住房、农业和交通等。

2、气温的变化：⑴日变化（P51图3.12）①概念：以一天为周期的气温变化。

南京信息工程大学《中国天气》试题一一，填空：（30%）1．寒潮是一种- ----过程，寒潮天气的主要特征是- -----和—---------。

冷空气从寒潮关键区侵入我国的路径有- ---、-- -----、-- -------和--- ------等四路。

2．长波波速公式是-- -------，这表明长波的波速与波长存在函数关系，因此长波是一种- -----波。

3．阻塞高压是中高纬度高空--- --的---- ---高压系统，它的东西两侧盛行--- ---向气流，高压的南侧有明显的偏---- ---风。

4．影响我国降水的天气尺度系统有--- -----、------、--------、-- ----、- --------、------、-------等。

5．梅雨锋与一般极锋不同，在梅雨锋的两侧水平风速切变和------都较大，但------并不明显。

6．对流性稳定度的判据是----------当>0为---- ---------，<0为---- -----------，=0为---------------。

7．有利于强雷暴发生的几项因子有--- ------、--- --------、---- ----------、-- ---------、---------------。

8．季风是指------------------现象。

二，名词解释：（20%）1．超级单体风暴：2．水汽通量散度（包括表达式）：3．阻塞高压：4．赤道反气旋：5．云团：三，综合题：（50%）1．简述江淮梅雨期高层（200hpa），中层（500hpa），低层（700hpa/850hpa）和地面的环流特征。

（15%）2．试述天气尺度系统对暴雨的作用。

（15%）3．何谓南亚高压？南亚高压的结构与副热带高压相比较有何异同？（10%）4．何谓台风？台风发生发展的必要条件有哪些？（10%）南京信息工程大学《中国天气》试题二一、填空：（30%）1．广义的长波调整应包括两方面的内容：一是--- ------------,另一是----- --------------。

中国气候八年级上册知识点气候是地球表面大气长期物理、化学和生物相互作用的结果，是一定地区长期平均的天气情况。

具体来说，气候反映了某一地区在长时间尺度下的天气状况，包括温度、湿度、降水量、风向和风速等指标。

中国作为一个大国，不同地区的气候条件差异明显，下面就来了解一下中国气候八年级上册的知识点。

一、东亚季风东亚季风是指中国南部和东南部地区在夏季受到西南风的控制，有大量的降水和高温，冬季则受到西北风控制，天气寒冷干燥。

季风所贡献的水分是中国南方地区的主要雨水来源，也为中国南沙群岛等海域带来充足的降水。

但是由于季风的不稳定性，一些地区也存在洪涝灾害的风险。

二、青藏高原青藏高原是世界上海拔最高的高原，它在中国地理环境中占据着重要的位置。

该区域最大的天气特点就是突兀的高低温差，日夜温差也很大。

这是因为青藏高原在冬季气压高，空气稠密，造成了“高压脊”现象；而在夏季青藏高原空气活动增强，热力强度加大，导致气温高，而空气湿度也相对较低。

三、华北平原华北平原是中国北方最大的平原，覆盖面积广阔，天气条件也很复杂。

夏季高温多雨，湖泊积水丰沛，冬季则干冷无比，一直到春节前后才有雪。

四、长江中下游地区长江是中国最大的河流之一，它在中下游地区形成了一个广阔的平原，包括安徽、江苏、浙江、江西和上海。

这个地区属亚热带季风气候区，夏季多炎热多雨，冬季则温和干燥，降水年正常情况下平均为800至1200毫米。

五、西北干旱区西北干旱区包括甘肃、青海、宁夏、新疆等多个省份，是中国气候最炎热干燥的一块区域。

这里的天气特点是降水极少，几乎无法养活农作物和基本的人类居住。

但是由于这里宝贵的矿藏和地下水资源非常丰富，使得这个地区一直保持着较高的经济增长速度。

以上就是中国气候八年级上册的核心知识点。

各地的气候变化会对人类的生活产生重要影响，与此相关的行业也将受到各自的各自影响。

因此，了解每个地区的气候状况，了解它们的特点和规律，对我们更好地进行预防和防治措施，具有重要的意义。

中国的气侯（第一课时）一、教学目标1、知识与技能：（1）、通过地图阅读识记我国冬夏气温的分布特点，能够在我国一、七月等温线图上正确描述气温的分布规律，并正确分析其成因。

（2）、通过地图阅读识记我国年降水量的时空分布分布，能够在我国年等降水量线图上正确描述降水量的分布规律并正确分析其成因。

（3）、了解我国的温度带和干湿地区的划分，会判读我国的年均温和等降水量线的分布图。

（4）、理解不同地区的气候差异及其对当地自然和人文环境的影响。

2、过程与方法：通过阅读等温线、等降水量线分布图，了解我国冬、夏气温分布特点以及降水分布特点。

3、情感态度与价值观：了解我国的气候特征，使学生明确气候也是一种资源，我国也是灾害性天气频发的国家，因地制宜、合理利用资源、使人和环境相互协调发展是至关重要的世界观。

二、教学重点：我国冬夏气温的分布特点及成因分析三、教学难点：分析、归纳、概括我国气温分布特征的主要成因。

四、教学方法阅读法、讲述法、讨论法等五、教学过程1、找出0℃等温线。

说出它大体通过的山脉与河流名称。

六、教学反思中国的气候这节课难度大，学生不易理解。

因此，我们安排3个课时来讲完。

第一课时讲气温，我首先用两幅图让学生对我国气温的南北差异有个直观的印象。

再读图分析我国气温的特点，重点培养学生读图分析问题的能力。

七、课堂练习亚洲冷高压一般形成于9月份，并逐步影响我国大部分地区冬半年的天气。

受其影响，2006年9月3日至5日，四川盆地经历一次暴雨过程。

图14表示2006年9月3日20时地面气压场。

图示时间银川气温（高/低）于成都，分析成因。

10分提示：引导学生归纳影响气温的因素：纬度位置、海陆位置、洋流、地形、大气环流、下垫面等。

参考答案：低与成都相比，银川纬度较高；海拔较高；湿度较小，云量较少，大气逆辐射弱；接近冷气团的源地；成都北侧的山脉削弱了冷空气的势力，且热岛效应较强。

天气重点知识点总结天气系统天气系统是指地球大气系统中具有一定气象条件、空间上连续分布的相对封闭的气旋、锋面和气团等天气现象的总称。

天气系统包括高压系统、低压系统、气旋、锋面等。

它们的出现和移动会对天气产生重大影响。

高压系统是指大气中气压比周围地区高的区域。

高压天气通常带来晴朗、凉爽、干燥的天气。

低压系统是指大气中气压比周围地区低的区域，低压通常伴随着阴雨天气。

气旋是指大气中气压依次降低的环绕中心的方式而形成的风旋。

气旋是产生阴雨天气的重要因素。

锋面是指相较而言较为陡峭的气压界面，通常伴随着天气的变化。

影响天气的因素影响天气的因素有很多，而其中最为重要的是地球自转、维持地球气温平衡和形成气候的要素。

地球自转是指地球绕自身轴线旋转的运动。

由于地球自转，地球表面的各地区会在24小时内相继面临昼夜交替的状况，形成了昼夜温差。

这种温差是造成地球大气环流的一个重要原因。

而气温的平衡又是通过地面光热和大气运动来维持的。

气候则是长期大气气温、湿度和风向风速的平均变化。

此外，气候和天气也受到地理位置、海洋、陆地、山地等要素的影响。

例如，位于海洋上的岛屿气候相对温和，南北纬度高的地区气候寒冷，山地则会形成一定的地形气候效应。

天气预报天气预报是指预测未来一段时间内的天气变化情况的一种气象预报。

天气预报对人们的生活和生产具有重要的指导意义。

在日常生活中，人们可以通过天气预报来决定出行计划、衣着搭配等。

而在生产活动中，天气预报对于农林渔牧业、交通运输、能源等领域也有着重要的影响。

天气预报的方法包括历史气象资料、气象卫星、气象雷达、气象通讯等多种手段。

其中历史气象资料是天气预报的基础，通过观测和分析过往的气象数据，可以对未来的天气情况做出一定的推测。

而气象卫星和气象雷达则可以实时监测大气状况，提供更为准确的天气信息。

气候变化随着全球气候变暖的问题日益凸显，气候变化成为了全球性的关注点。

气候变化是指地球长期的气象要素发生变化的过程。

《天气》单元知识要点梳理1、通常通过云量、降雨量、气温、风向和风速等天气特征来描述天气。

2、天气每天都在发生变化。

3、天气日历是记录每天各种天气现象的表格。

在我们的天气日历中，一般要记录日期和时间、气温、云量和降水情况，风速和风向，如果有云，还要记录云的类型。

4、观察天气应该在每天的同一时间，同一地点5、气温是指室外阴凉、通风地方的温度，每天应选择同一时间来测量气温。

6、下午两点的温度是最高的。

7、一个月的天气变化不能代表这一年的气候特点。

8、温度计使用应该注意：A、测量时，要把温度计放置到测量环境内2～3分钟，待液柱不再升高或降低时再读数。

B、读数时，视线要与温度计的液面保持水平。

C、温度计不能贴着地面。

9、常见得降水形式降水的形式很多，常见的有雨、雪、冰雹和霜冻等。

10、风可以通过自然界中事物的变化来感知，可以用风向和风速来描述。

12、气象学家把风速记为13个等级。

在我们的天气日历中可以用简化的无风（0）、微风（1）、大风（2）三个等级来描述。

13、风向可以用风向标来测量。

风向标指的方向就是风向。

14、风向是指风吹来的方向。

可以从八个方向来描述。

15、降水量的多少可以用雨量器来测量，单位是毫米。

容器中雨水的高度值就是降水量。

16、一天的降水量是指24小时内的降水总量。

17、如何区分下雨的等级：（书本P13的表格。

）小雨：小于10毫米；中雨：10～25毫米；大雨：25～50毫米暴雨:50～100毫米；大暴雨：100～200毫米；特大暴雨：大于200毫米。

18、口径大小不一样的雨量器对降水量的测量没有影响。

19、天空中飘浮的云实际上是由千千万万的小水滴或冰晶组成的。

20、根据云量的多少，天气可分为晴天、多云天和阴天。

21、不同的天气状况怎样划分呢？一种简单的方法是，把天空当做一个圆，平均分成4份，把看到的云量填充到这个圆里，按照云天空中所占的多少进行区分。

如果云量不超过圆面的1/4，就是晴天；如果云量不超过3/4，就是多云；如果云量超过3/4或覆盖了整个圆面，就是阴天。

中国天气必备知识点总结中国是一个幅员辽阔的国家，拥有多种气候类型，因此了解中国天气的知识点对于生活和旅行都非常重要。

本文将总结中国天气的各种知识点，包括气候类型、季节变化、气候影响因素和天气预报等内容，希望能够帮助大家更好地了解中国天气。

一、气候类型中国的气候类型多种多样，主要有寒温带、温带、亚热带和热带四种类型。

具体来说，中国大部分地区属于寒温带气候，主要分布在东北地区和青藏高原；温带气候主要分布在华北、西北和东部沿海地区；亚热带气候主要分布在长江中下游地区和华南地区；热带气候则主要分布在南部沿海地区和海南岛。

这些不同的气候类型对中国的气候和天气产生了重要影响，使得中国的气候多样性非常丰富。

了解这些气候类型对于理解中国天气和气候变化具有重要意义。

二、季节变化中国的季节变化主要分为春夏秋冬四个季节，每个季节都有其独特的特点和气候特征。

春季一般是气温回升、植物生长的季节，但也常常伴有大风和沙尘暴等恶劣天气；夏季气温高，雨水多，易出现暴雨和洪涝等自然灾害；秋季气候宜人，是旅游的好时节；冬季气温低，北方地区常常出现严寒天气。

除了四季的变化外，中国的东部沿海地区还受到季风的影响，夏季多风多雨，而冬季则多干燥。

西部地区则受到青藏高原的影响，昼夜温差大，气候干燥。

这些季节变化对于生活和旅行都有重要影响，因此了解中国的季节变化是非常重要的。

三、气候影响因素中国的气候受到多种因素的影响，主要包括经纬度、地形地势、水汽含量和季风等因素。

首先，中国地跨东西近6000公里，南北纵深近5000公里，跨越亚洲各种气候带，因此经度和纬度的影响非常显著，不同地区的气候特点有较大差异。

其次，中国的地形地势多种多样，山脉、高原、盆地等地形地势对气候产生了重要影响。

青藏高原、祁连山脉等地形地势使得西部地区气候干燥，气温变化大，而东部沿海地区由于海拔较低、平原较多，气候较为温和。

再次，水汽含量是影响气候的重要因素之一。

中国的气候受到太平洋和印度洋的影响，水汽含量较高，因此夏季的降雨较多。

第三章天气和气候第一节多变的天气1、天气的概念、描述词语、特点天气是短时间内的大气状况，经常用、、等来描述。

它有两个特点：（1）时间短，变化快。

如人们常用“六月的天，娃娃的脸”来形容。

（2）影响范围小。

如“东边日出西边雨”、“百米不通风”、“隔道不下雨”等。

2、天气与生活、生产的关系生活包括衣食住行等，此外天气还与农业生产（农、林、牧、渔）、交通、体育、娱乐、商业、军事乃至身体健康等有关。

世界上第一章天气图的诞生，与一次有关。

3、天气预报的内容、识读和记忆（1）通常天气预报要说明一日内阴晴、风、气温和降水的情况。

（2）根据云量多少，有多云、阴天和晴天。

（3）降水概率为100%，表示肯定，降水概率为0，表示肯定。

（4）温度是冷热的程度。

风向是风的。

风力是风的，共分级。

（5）通常一个风尾表示级风，一个风旗表示级风。

（6）在卫星云图上，蓝色表示，白色表示，绿色表示，还表示是天。

（7）识记课本46页常用的天气预报符号。

我们不但需要好的天气，也需要洁净的空气。

4、空气质量的高低，与空气中所含的数量有关，可以用来表示。

人吸入污染物，会直接到达和，引起多种疾病。

5、记忆下列关系污染指数空气质量级别空气质量状况1--50 一级优51—100 二级良101—200 三级轻度污染201—300 四级中度污染＞300 五级重度污染6、影响空气质量的因素空气质量的高低，一方面受的影响，例如气压的高低，风力的大小，另一方面受的影响。

后者的影响尤为重要。

第二节气温和气温的分布1、气温的观测观测工具：；放置地点：；距离地面的高度：米。

2、日均温、月均温和年均温的计算日均温＝一天观测到的气温之和（一般四次）÷观测的次数月均温＝每天的日均温之和÷这个月的天数年均温＝月均温之和÷123、举例说明气温与生活（衣食住行等）和农业生产、交通等的关系4、气温的变化及其变化规律气温的日变化：以为周期的气温变化，叫做气温日变化。

七年级上册《天气与气候》知识点归纳第三章天气与气候第一节多变的天气一.天气及其影响1.人们经常用阴晴，风雨，冷热来描述天气。

2.天气的特点：⑴天气反映了一个地方短时间里的大气状况，他是经常变化的。

⑵同一时刻，不同地方的天气可能差别很大。

二.明天的天气怎么样1.卫星云图绿色表示陆地，蓝色表示海洋，白色表示云雨区。

2.天气预报的制作过程的主要环节：获取情报→接受信息→制作成图表→得出结论→电视播报3.天气预报的内容：天气预报要说明一日的阴晴，风，气温和降水的情况。

a.气温：大气冷热的程度b.降水概率：表示降水可能性的大小。

降水概率为100％，表示肯定“有雨”；降水概率为0，表示肯定”无雨“。

c.风向是风的来向。

风力是风的强弱，共13级，次数越大，风力越强，所用符号一杠表示二级。

4.天气图：按照专门规定的数字符号，把收集到的同一地点的气象观测记录填在地图上，这种图叫天气图，天气图是气象工作者预报天气的主要工具。

三.我们需要洁净的空气1.空气质量的高低，于空气中所含污染物的数量有关，可以用污染指数来表示。

新鲜的空气污染指数小对人体健康有利，污染的空气污染指数大，对人体有害。

第二节气温和气温的分布一.气温与我们1.气温：我们把大气的温度称为气温。

气温一般用℃表示，读作摄氏度。

2.气温的观测：通常一天要进行4次，一般在8时，14时，20时，2时。

3.测试气温的仪器：放在百叶箱的温度计（百叶箱要离地1.5米）4.日平均气温：一天中不同时间气温值的平均次数就是日平均气温。

日平均气温=一日之内气温观测值之和÷观测次数月平均气温=一月内日平均气温之和÷当月天数年平均气温=一年内月平均气温之和÷月数（12个月）二.气温的变化1.气温的日变化：一天当中气温有时高，有时低，陆地最高气温出现在午后2时，最低气温出现在日出前后。

2.气温的年变化：大陆：一年当中世界陆地上大多数地方的月平均气温最高气温北半球出现在7月，南半球出现在1月平均最低气温北半球出现在1月，南半球出现在7月，南北半球季节相反海洋：一年当中海洋上北半球最高月气温出现在8月，南半球出现在2月南半球最低气温出现在8月，北半球最低气温出现在2月3.气温日较差：最高气温与最低气温的差叫做气温日较差。

教学大纲 第一章 东亚气旋与反气旋 （10学时）§ 1东亚气旋与反气旋源地和路径 § 2蒙古气旋、江淮气旋和黄河气旋 § 3北方气旋天气过程实例分析本章重点掌握：我国的北方气旋和南方气旋发生发展的几类天气形势演变过程及天气特点。

第二章 寒潮天气过程 （18学时）§ 1概述和寒潮天气系统 § 2寒潮中期天气形势 § 3寒潮短期天气形势 § 4寒潮天气的预报 § 5寒潮天气过程实例分析本章重点掌握：影响中国的强冷空气中期和短期几类环流形势演变过程及降温、大风的预报方法。

第三章 大型降水天气过程（20学时）§ 1降水的形成与诊断 § 2大范围降水的环流特征 § 3降水的天气尺度系统 § 4江淮梅雨天气过程实例分析本章重点掌握：降水形成条件；我国江淮梅雨、华南前汛期、华北雨季的主要天气系统及环流形势特征; 降水的几种天气尺度系统。

《填空题》基本特征一一源地、分类、路径、天气① 北方气旋（45N — 55N ）:蒙古气旋（生成于蒙古中部、东部）；东北气旋（活动于我国东北地区）；黄河气旋（生成 于河套、黄河下游）；黄海气旋（活动于黄海地区）A. 活动地区：蒙古西部一河套地区；冬季反气旋可南下到华南沿海；夏季反气旋在河套以北 （40N 以北）B. 移动路径：东亚反气旋的移动路径与进入我国的冷空气路径一致 ①西北路径：亚洲西北部一西西伯利亚一蒙古一我国。

②偏北路径：亚洲北部一西西伯利亚一蒙古一河套； 亚洲北部一东西伯利亚一我国东北。

③ 偏西路径：亚洲西部一巴湖一新疆一河套。

④蒙古气旋的天气一|:大风、降温、降水少江淮气旋的天T1、江淮气旋是造成江淮地区暴雨的重要天气系统 ：强降水、夏季暴雨系统2、 迅速发展的江准气旋并伴有较强的大风 3. 气旋东部出现平流雾、低云 黄河气旋天气「1、 冬季波动型的黄河气旋一一降水量小2、 夏季倒槽型的黄河气旋一一降水量大 我国锋面气旋形成的主要类型1）暖区新生；2）冷锋进入倒槽；3）静止锋上产生波动；4）蒙古副气旋 统计结果95%的冷空气都要经过 70〜90E,43〜蒙古—我国:暖锋前有偏东大风，暖区有偏南大风，冷锋后有偏北大风,产生大风，沙尘天气.，暴雨天气系统•65N地区一寒潮关键区极涡出现频数最多的地区~|:北美一极区一亚洲北部；西半球的频数比东半球多寒潮出现的形势］分类:①北方类寒潮：2个区；②南方类寒潮:4,5区；③全国类寒潮:2〜5个区（必须包括3,4区）|寒潮中期过程有三类|：I、倒Q流型70%〜80 %；□、极涡偏心型；川、大型槽脊东移型寒潮短期天气过程有三类|: I .小槽发展型；H •低槽东移型；川.横槽型横槽型有三类:横槽转竖，横槽旋转，变形场锋生寒潮天气系统:极涡、极地高压、寒潮地面冷高压和寒潮冷锋寒潮冷锋」：强度一850hpa上20度/5纬距；700hpa上16度/5纬距乌拉尔山暖高脊的形成:补充型、结合型、叠加型寒潮预报包括哪些方面①寒潮的强冷空气堆积预报②寒潮爆发的预报③寒潮的强度和路径预报④寒潮的天气预报|寒潮的强度和路径预报|寒潮强度的含义和表示方法、寒潮路径的含义和表示方法、寒潮冷高压强度与移动预报寒潮大风预报|:风与气压场的关系、摩擦作用对风的影响、温度层结对风的影响、变压场对风的影响、局地热力环流对风的影响、地形对风的影响寒潮降温的预报：温度平流对气温的影响、垂直运动对气温的影响、非绝热因子对气温的影响一般降水的形成条件:①水汽条件一水汽输送到降水区。

人教版七年级上册地理天气与天气期中复习重点期中考试马上到临，为了帮助同学们更高效的学习，地理天气与天气期中复习要点整理后送给大家，帮助同学们梳理知识、提升成绩 !天气：某个地方距离地表较近的大气层在短时间内的详细状态。

天气：指一个地方多年的天气均匀状况，它拥有相对的稳固性。

天气预告和常用天气符号：( 书籍 46 面图 3.6)天气预告是气象工作者经过对天气资料的剖析，公布将要出现的天气状况。

天气符号：晴阴多云降雨霜冻雷雨降雪雾等。

气温：空气的温度，常用℃表示，在北半球，陆地最热月出此刻 7 月，大海 8 月，陆地最冷月出此刻 1 月，大海 2 月。

一天中间最高气温出此刻午后 2 点 (14 时) 左右，最低气温出此刻日出前后。

最高气温与最低气温的差叫做气温日较差; 一年内的最高月均匀气温与最低月均匀气温的差叫做气温年较差。

等温线密集的地方，气温差异大; 等温线稀少的地方，气温差异小。

世界年均匀气温的散布：从低纬度向两极气温渐渐降低，最寒冷的大洲为南极大陆。

主要降水种类1、降水形成有两个基本条件：空气中含有足够的水气; 空气温度降落到水气可以凝固出来的程度。

2、对流雨：润湿空气受热膨胀上涨，变冷凝固而形成的降雨。

地形雨：润湿空气水平运动时，碰到山地，沿山坡“爬升”，温度降落，水汽凝固，在迎风坡产生的降水。

锋面雨：近似的道理，当冷空气与暖空气相遇时，相对较轻的暖空气被“抬升”，遇冷凝固而产生的降水。

3、世界降水的散布：赤道邻近降水多，两极地域降水少; 中纬度地域大陆的西岸降水多于东岸和内地地域; 南北回归线穿过的大陆西部或内地地域降水少; 往常状况下：山地的迎风坡降水多，背风坡降水少。

世界“雨极”：乞拉朋齐; 世界“干极”：阿塔卡马荒漠。

世界主要天气种类1、热带的天气种类：热带雨林天气：最大的亚马逊平原。

热带草原天气：最大的非洲草原。

热带季民风候：印度半岛和中南半岛。

热带荒漠天气：非洲撒哈拉大荒漠2、亚热带的天气种类: 亚热带季民风候和亚热带季风性润湿天气。