全图书馆学情报学学术成果评奖活动-江苏图书馆学会

第五届江苏省图书馆学情报学学术成果评奖实施细则为进一步做好第五届江苏省图书馆学情报学学术成果评奖工作，根据《关于开展第五届江苏省图书馆学情报学学术成果评奖活动的通知》(苏文公共[20１6］９号文）制定本细则。

一、参评范围第五届江苏省图书馆学情报学学术成果奖授予在图书馆学情报学领域取得优秀成果的集体和个人.参评范围如下：1.在市级以上出版社、期刊杂志社、报社公开出版或发表的图书馆学情报学著作、论文和其它形式的研究成果。

著作类包括正式出版的专著、编著、编译(工具书、科普读物、译著、教材和古籍整理等）,以及有准印字号的印刷型检索工具（书目、索引、题录、文摘、年表、图像资料、名录、指南和手册)等。

２．虽未公开出版、发表,但被决策机构或相关部门采纳应用并取得明显社会效益和经济效益，以研究报告等形式出现的课题研究成果。

３。

在由省级以上新闻出版局批准的图书馆学情报学内部学术期刊上发表的学术论文。

4。

入选中国图书馆学会、江苏省图书馆学会主编并正式出版的论文集，以及入选国际图联大会和其他国际会议论文集的学术论文。

5．凡已获省级及以上奖励的学术成果不再参评；非学术成果(如文件、领导讲话、工作总结和计划、信息报道、大事记、统计资料等)不在参评范围内。

6.本届参评学术成果取得的时限范围为201４-2015年.二、申报规定1．每位作者（编者)原则上只允许申报一项学术成果。

2。

两人及以上合作的成果,应由合作成果的第一作者(或编者)署名申报，署名时注明“XXX等"字样。

若第一作者(或编者)已申报其它独立完成的成果，可由该作者（或编者)提供证明，由第二作者（或编者）代表申报，依次类推。

3.多人合著的系列丛书,可整体申报也可分割申报，如需分割申报，不再接受整体申报；分割申报时,署名要求参照前一条。

4.论著、论文中的章、节、条目等不得单独申报。

５.课题研究形成的调研报告、分析报告等成果可在论文类中申报参评，5万字以上的成果可在著作类中申报参评.6.申报范围中涉及被引用、被认可的成果，及产生社会效益、经济效益的成果,作者须提供证明文件。

川吉冀桂苏五省区图书馆学会第十三届学术研讨会征文（江苏地区）获奖情况序号作者单位论文题目奖项1 熊太纯江苏技术师范学院图书馆关于国内图书馆文化MALL建设的思考一等2 赵玉冬教育学院图书馆网络学术信息交流对图书馆文献传递的影响辨析一等3 陈茁新南京林业大学图书馆建国以来乡镇图书馆发展与服务模式研究综述一等4 祁刚南京图书馆江苏省公共图书馆数字资源建设的现状与前瞻一等5 王爱李明伟淮海工学院图书馆基于“局部桥”理论的区域图书馆集群战略——以连云港市图书馆区域集群为例一等6 吴建军常州市图书馆借助社会力量办社区图书馆的实践与思考一等7 马立苏州经贸职业技术学院图书馆高校图书馆参与地方文化传播之研究——以苏州经贸职业技术学院为例一等8 丁勇南京图书馆论新形势下公共图书馆针对弱势群体服务功能的优化一等9 梁雯雯南京图书馆基于文化遗产数字化开展下的公共图书馆自建数字资源选题研究一等10 黄世刚南京图书馆提升服务品质，成就市民的学习天堂——以南京图书馆四年来的工作实践为例二等11 冯英华常州工学院图书馆发达地区手机移动阅读的公众使用行为结构研究——以苏南三市为例二等12 黄红江南大学图书馆“日本侵华时期图书损失”史料数据库建设研究二等13 徐敏亚无锡市惠山区图书馆创“四通”书屋，建惠山十分钟阅读圈——惠山区农家书屋建设的实践与思考二等14 童梅莉南京邮电大学图书馆基于提升文化软实力的高校图书馆阅读推广二等15 陈爱华盐城纺织职业技术学院图书馆BXP无盘技术在图书馆汇文文献信息服务系统中的应用二等16 喻丽南京审计学院基于资源互补的高校图书馆资源共享分析——以财经类高校为例二等17 姚毅南京图书馆我国手机图书馆理论研究及实践述评二等18 郭香南京市江宁区图书馆新时期农家书屋的建设、管理与发展的探讨二等19 周明艳仪征市图书馆公共图书馆地方文献的征集实践与思考——以仪征市图书馆为例二等20 顾晓宁南京图书馆公共图书馆开展服务创新的思考——国际图联2011年会主题“图书馆超越图书馆”引发的启示二等21 刘红兰江苏建筑职业技术学院图书馆长尾理论对共建共享时代图书馆文献配置的启示二等22 季玲南通市图书馆公共图书馆免费服务的数据分析及对策二等23 李建业高邮市图书馆基层图书馆少儿阅读现状及阅读引导——结合高邮市图书馆少儿部工作的调查研究二等24 戴丽南京图书馆创新服务理念延伸服务半径——以南京图书馆延伸服务为例二等25 米海燕常州工学院基于阅读文化多元发展趋势的高校图书馆服务理念与对策二等26 周吉如无锡新区图书馆现代公共图书馆的人性化服务理念的运用二等27 王伟吴信岚江南大学图书馆“海底捞”给高校图书馆服务工作的启示三等28 顾勇常州工学院图书馆基于PHP与MySQL的随书光盘管理系统研究与开发三等29 何娇娇洪泽县图书馆基层图书馆现状与发展浅析——以洪泽县图书馆为例三等30 赵德文常州市图书馆议公共图书馆免费开放后的安全保障三等31 王红扬州市图书馆文汇阁历史文化遗产的保护、传承和利用研究三等32 张庆文南京市雨花台区图书馆基于《公共图书馆服务规范》创新图书馆服务制度三等33 赵香君胡冬婕启东市图书馆略论乡镇图书室与农家书屋建设三等34 沈奇南京特殊教育职业技术学院关于大学图书馆馆员对聋人大学生学业情绪的思考三等35 程凤妹常州市武进区图书馆农家书屋运行中的问题及发展模式探索——以武进区农家书屋为例论证三等36 袁家莉江苏海事职业技术学院图书馆既要授鱼，更要授渔——谈高职院校图书馆阅读推广工作三等37 张前永泗阳县图书馆公共图书馆基于农家书屋建设的思考与实践三等38 许建林江苏畜牧兽医职业技术学院数字图书馆建设现状及前景研究三等39 顾鸣鸣江苏省海门中学（集团）图书馆国家级示范高中图书馆网络阅读教学活动方略三等40 王晔苏州图书馆公共图书馆的综合性服务三等41 陈小青无锡市图书馆课题服务新探三等42 薛妍常州市图书馆探索新形势下公共图书馆基本职能的发展三等43 黄春燕南通市通州区委党校县级党校图书馆信息资源共建共享的探讨三等44 涂中群南通大学图书馆基于QinQ的图书馆业务数据分流及专网组建技术三等45 费东明南京图书馆信息信息资源三等46 严卫军南京图书馆浅论构建少儿视障信息网的蓝图三等47 周红连云港市图书馆市级图书馆提升公共文化服务能力的探索与实践——以连云港市图书馆为例三等48 李红莉南通市少年儿童图书馆少儿图书馆推广儿童阅读探索三等49 李旎南京图书馆百尺竿头更进一步——南京图书馆开展“两会”信息服务的实践和思考三等50 高荣盐城纺织职业技术学院图文信息中心图书馆管理模式创新研究——以江苏高职院校新一轮人才培养工作评估为例三等51 韩君潘瑜陆雪梅江苏技术师范学院图书馆破坏性技术对图书馆传统服务模式的冲击*三等52 朱川连东海县图书馆农家书屋建设中问题的思考三等一等奖9篇，二等奖17篇，三等奖26篇。

《图书情报研究》征稿启事
《图书情报研究》编辑部
【期刊名称】《图书情报研究》
【年(卷),期】2024(17)2
【摘要】《图书情报研究》系由江苏大学主办的图书馆学、情报学、档案学学术刊物(ISSN 2222-1603,季刊,128页),热忱欢迎广大作者投稿。

本刊以广大图书、情报、档案工作者和图书情报学、档案学专业师生为主要读者对象,坚持“百花齐放,百家争鸣”方针,注重理论性与实践性相结合、微观性与宏观性相结合、探索性与指导性相结合、学术性与可读性相结合、普及性与提高性相结合,致力于为学术研究搭建一个新的交流平台,着力打造学术精品。

【总页数】1页(PF0004)
【作者】《图书情报研究》编辑部
【作者单位】不详
【正文语种】中文
【中图分类】G35
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第26期2020年9月No.26September ，2020高校图书馆智库知识服务的研究与实践摘要：目前，南京工业大学图书馆已经形成了以深层次学科服务为核心，以构建知识服务平台、专利数据资源建设为重点，以知识产权信息人才培养为特色的智库知识服务模式，并积累了丰富的实践案例。

文章旨在通过总结南京工业大学图书馆在高校图书馆智库知识服务中所做的探索和实践，为我国高校图书馆智库知识服务理论创新和实践探索提供有益参考。

关键词：智库；知识服务；高校图书馆中图分类号：G250文献标志码：A 江苏科技信息Jiangsu Science &Technology Information沈玲玲（南京工业大学图书馆，江苏南京210009）基金项目：2018年度南京工业大学青年社科基金项目；项目名称：社交网络下面向产学研的智库知识服务模式研究；项目编号：SKQN2018012。

作者简介：沈玲玲（1986—），女，江苏南京人，馆员，硕士；研究方向：知识产权信息服务。

——以南京工业大学图书馆为例引言2015年，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于加强中国特色新型智库建设的意见》（简称《意见》）［1］，《意见》中提出“发挥高校学科齐全、人才密集和对外交流广泛的优势，深入实施中国特色新型高校智库建设推进计划，推动高校智力服务能力整体提升。

”国内高校智库研究迎来了发展高潮。

智库是由有明确研究方向的、有复合学科背景的各类专家组成，基于对知识的开发利用和创新，为决策者处理复杂问题提供最佳理论、策略、方法、思想等的政策研究咨询机构。

知识服务是指以全球知识搜集为基础，从而给出建议、专家意见、经验或试验方法的服务过程，本质是为服务对象提供问题最佳的解决方案。

很明显，智库从本质及功能角度来看，就是一种知识服务组织［2］，面向知识服务的智库功能也是近年来国内智库建设的研究热点之一。

图书馆拥有丰富的文献资源、完善的知识服务体系、专门从事信息服务的知识人才，因此图书馆的定位就是资源保障、信息服务以及人才培养，其核心职能是利用自身资源、平台和知识服务优势提供学科服务、科技创新服务、参考咨询、决策支持等。

甘肃省文化和旅游厅关于开展甘肃省第五届图书馆学情报学学术成果评奖的通知文章属性•【制定机关】甘肃省文化和旅游厅•【公布日期】2020.05.11•【字号】甘文旅厅办字〔2020〕74号•【施行日期】2020.05.11•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】文化正文关于开展甘肃省第五届图书馆学情报学学术成果评奖的通知各市州文化和旅游部门、甘肃矿区、兰州新区文化和旅游部门，省图书馆：为深入贯彻落实党的十九大及一中、二中、三中、四中全会精神，调动全省广大从业人员从事科研的积极性，繁荣图书馆学情报学学术研究，以科学研究推进我省现代公共文化服务体系建设，省文化和旅游厅决定举办“第五届图书馆学情报学学术成果评奖”，现将有关事宜通知如下：一、评奖原则坚持公开、公正、客观、择优的原则，全面展示和反映我省图书馆学情报学科研实力、科研成果和理论水准。

二、参评条件2018年1月1日至2019年12月31日期间完成的成果，均可申报参加评奖。

1.在新闻出版管理部门批准的正式报刊发表的文章或者正式出版社出版的著作，符合《评奖办法》要求的图书馆学情报学研究成果，均可申报。

2.中国图书馆学会及其分支机构和专业委员会、各省级图书馆学会主编的各种论文集所刊登的学术论文外，其他论文集所刊登的论文不属于评奖范围。

3.全国社科基金项目和省社科规划项目，虽未公开出版或发表，但已正式结项，项目承担单位或项目负责人提出申请，经厅评奖办审核同意后，可直接进入终评阶段参评。

4.已获得国家级和省部级以上奖励的学术成果不再参评。

非学术性成果（如文件、领导讲话、工作总结和计划、大事记、统计资料等），不属于评奖范围。

三、步骤安排1.成果申报与资格审查阶段（通知下发至2020年5月31日）作者所在单位负责申报成果资格审查的初审工作，并填报《甘肃省图书馆学情报学学术成果评奖成果资格审查和推荐参评意见书》（以下简称《资格审查和推荐意见书》）一份，作者所在单位负责统一申报，并填报《甘肃省图书馆学情报学学术成果评奖成果登记表》。

关于召开江苏省高校图工委“文献资源建设专业委员会工作年会”的通知各图书馆：经省高校图工委研究决定，定于2003年12月7—8日在南京师范大学仙林校区敬文图书馆召开省高校图工委文献资源建设专业委员会工作年会。

会议主要议题：深入研讨全省高校文献资源建设的方法、途径和对策，数据库集团购买的策略，资源整合和数字图书馆建设，图书馆迎接本科教学工作水平评估举措等问题展开充分的研讨。

诚请各成员馆派主管领导和从事文献资源建设的人员参加会议（本专业委员会的委员务请参加）。

江苏省高校图工委文献资源建设专业委员会2003-11-12参加代表注意事项：1、会议主要议程：6日下午报到，7日上午9:00开幕和主题报告，下午主题报告，8日上午会议讨论，下午会议交流。

2、需要住宿的与会代表，请在12月6日下午报到，报到地点：南京亚东新城南京师范大学仙林新校区内“教师之家”宾馆。

3、南京地区的与会人员，请于12月7日8点半前到达仙林校区敬文图书馆，或于8:00在宁海路122号南师大随园校区正门口乘会议交通专车前往敬文图书馆。

4、与会代表交纳会务资料费300元，食宿统一安排，费用自理。

5、联系人：章晓东，025-*******（电话和传真），xdzhang@朱茗，025- 5891547（电话），mzhu@6、因需要预定食宿，会议回执请于11月26日一定寄给联系人。

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------会议议程6日下午需要住宿的代表报到，报到地点：仙林校区内“教师之家”宾馆。

7日上午9:00之前，南京代表在敬文图书馆报到。

9:00会议开始，敬文馆二楼西报告厅，专业委员会副主任陈万寅研究馆员主持会议9:15图工委副主任、南京农业大学图书馆高荣华馆长代表江苏高校图工委讲话9:30图工委副主任、南京师范大学图书馆徐克谦馆长作主题报告：南京师范大学图书馆迎接本科教学评估的准备工作介绍（会议代表提问和现场答疑）10:15文献资源建设委员会副主任、南京大学图书馆采访部陈远焕主任作主题报告：新形势下高校图书馆文献资源建设面临的问题和对策（会议代表提问和现场答疑）11:30数据库产品演示和现场答疑7日下午13:30图工委副主任兼秘书长、南京大学图书馆郑建明馆长主持会议并讲话13:45图工委副主任、JALIS文献资源建设专家组组长、南京大学图书馆马金川副馆长作主题报告：江苏高校图书馆电子资源集团购买设想和计划（会议代表提问和现场答疑）15:00台湾大学图书馆林光美馆长作主题报告：挑战图书馆空间极限（会议代表提问和现场答疑）8日上午9:00会议分组讨论10:00东南大学图书馆顾建新馆长主持会议并讲话10:15会议召集人作交流发言11:30 图工委副主任兼秘书长、南京大学图书馆郑建明馆长作会议总结12:00南京师范大学徐克谦馆长宣布会议结束江苏省高校图工委文献资源建设专业委员会。

汽车与交通工程学院研究生学业奖学金评审实施细则（暂行）第一、基本素质测评加分办法（G1）基本素质测评采取民主评议和辅导员考核相结合的方法。

计算公式：G1=G1′×60%+G1″×40%。

其中，G1′为全班民主评分，其采用的是班级逐人评分制，满分100分，逐人评分总和的平均值就为该生的全班民主评分（G1′）。

G1″为辅导员对学生入学后的综合表现评分，为了量化辅导员考核加分，采用活动积分卡制度+卫生评分制度+其他类活动加分制度，满分100分，具体计分办法如下。

（一）活动积分卡制度一加分办法说明：每获得一次积分便可在学业奖学金辅导员打分模块加5分，封顶12次，满分60分。

另外，12次的活动积分为非强制性要求，但想向党组织靠拢的学生、评奖评优的学生应该积极参加集体活动。

二使用范围说明：辅导员发起或组织学生参加的院级、校级文艺等活动可以使用。

三使用签章说明：该积分卡只能加盖汽车学院研究生辅导员陶旺仔老师的签章，其他签章无效。

（二）宿舍卫生评分制度学校宿舍卫生普查中，同一学年同一年级内，所在宿舍第一次被评为“16佳宿舍”，宿舍内每人加5分，连续两次被评为优秀，则第二次宿舍内每人加10分（每学期评选一次，可累加），（三）工作室卫生评分制度（四）学院研究生工作室卫生普查中，同一学年内，学生个人工作室座位第一次被评为“16佳工作室座位”，加5分，连续两次被评为“16佳工作室座位”，则第二次加10分（每学期评选一次，可累加）（四）参加其他类活动加分制度参加且获得学校认可的创新创业类证书（SYB等）加10分、参加互联网+竞赛加5分、参加中外研究生论坛加5分。

（可累加）第二、课程学习成绩测评加分办法(G2)G2为研究生第一学年内修学所有课程的平均成绩，计算公式为：式中 Xi ——参加测评的每门课程的成绩(均采用百分制形式)； Yi ——相应课程的学分数； n ——参加测评的课程总门数。

课程学习成绩计算公式中的测评课程为第一学年内选修的课程；重修课程等成绩不计入课程学习成绩测评。

徐州工程学院科研成果计算与奖励办法（试行）为配合学校绩效工资实施办法改革，进一步健全、完善科研激励机制，充分调动广大教师科研积极性，提高我校科研水平，促进学科、专业建设，结合我校实际，特制定本办法。

一、科研成果奖励范围1.各级各类科研课题；2•公开出版的学术类专著，编、译著；3.公开出版发行的学术期刊上发表的论文、艺术作品；4.专利成果；5.获奖的科研成果；6.艺术类作品被省级及以上博物馆、美术馆收藏及获奖或参展；7.学科、平台、团队建设;8.科研成果转化等、科研成果奖励内容及标准表1第一承担单位科研项目注：1.自筹经费项目按相应层次的50%计算2.校科研课题以通过鉴定（验收）计算，其他科研课题以立项计算表2第一承担单位科研论文、论著注：在《钟山》《收获》《十月》《长篇小说选刊》等著名文学期刊上发表的文学作品按照CSSCI源期刊级别予以计算。

CSSCI扩展版、集刊按CSSCI源期刊（收录）的50%计算。

省级以上立项教材按照学术专著予以计算。

表3第一承担单位职务专利、转化、决策咨询报告表4第一承担单位科研成果获奖注：①中宣部“五个一工程”奖按国家一等奖奖励，省委宣传部“五个一工程”奖按照省部级一等奖奖励；②何梁何利奖、光华工程科技奖、紫金山文学奖、吴玉章人文社会科学奖等著名奖项按照省部级相应级别奖励。

表5第一承担单位艺术类作品表6学科、平台、团队建设注：依托学科、平台等获得的省部级B类以上科研项目与科研获奖，每项按相应层次奖励分值的50%记分給所在学院，由学院统筹奖励。

三、科研成果计算与奖励的几点说明：1.我校为参与单位的科研项目（只计我校单位排名前三），以项目申请书、合作协议、主管部门下达的立项通知书、到账经费为依据。

按照我校个人排名顺序予以计算。

具体计算办法：个人排名顺序为第二、第三……，按我校作为第一完成单位分值标准的1/2、1/3……依此递减计算。

承担校外有关单位主持的、由科技部或国家自然科学基金委组织评审下达的国家级重大项目的子课题，项目申请书和主管部门下达的立项通知书均注明我校作为合作单位，且课题核定经费20万元以上到达我校财务账户的，视为国家级一般项目；满足上述条件的其他重大专项的子课题视为省部级重点课题。