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1、自我及自我意识总是在与别人相处时表现出来，特别是表现在一个人的态度和行为上。
正确答案是:“对”。
2行为规范社会化是通过社会各种形式的教育、社会舆论以及使用强制性手段使人们逐渐形成一种信念、习惯、传统，用以约束自己的社会行为，调整个人、团体、社会三者之间的关系，维持社会正常的生活秩序。
正确答案是:“对”。
3人的社会化是通过社会教化和个体内化实现的，这两者相辅相成，没有社会教化，个体内化就无从谈起，而没有个体内化社会教化也就毫无意义。
正确答案是:“对”。
4在不同的社会历史条件下，社会化的内容是不同的，不同的社会有不同的社会规范与行为标准，对人们的要求也不同。
正确答案是:“对”。
5社会化与社会控制是相互补充的，二者共同成为维护社会秩序使社会得以延续的基础。
正确答案是:“对”。
6社会化是一个过程，是一个学习社会角色和行为规范的过程。
正确答案是:“对”。
7社会化作为一种发展过程，那是在个人和他人之间存在着的，一种连续的经历着许多阶段和变化的相互作用的过程。
正确答案是:“对”。
8个体的成长与发展是一系列的社会化的过程，是一个学习社会角色的行为规范过程。
正确答案是:“对”。
9通过社会化个体学习社会中的标准价值和所期望的行为。
正确答案是:“对”。
10儿童在人类社会成长的过程中，学会了抑制某些冲动，并被鼓励获得在特定社会环境下的人所具有的特征和价值，这个过程叫社会化。
正确答案是:“对”。
11社会化是使自然人变成社会人，并使社会和文化得以延续。
正确答案是:“对”。
12社会化的内容包括基本社会生活技能社会化、行为规范社会化、社会角色社会化、政治社会化、民族社会化。
正确答案是:“对”。
13社会化具有贯穿终生、双向互动、共性和个性的辩证统一等特点。
正确答案是:“对”。
14自我肯定型是积极的统一类型，其特点是正确的理想自我与进步的现实自我，通过积极的矛盾斗争达到的统一。
正确答案是:“对”。
15自我肯定型符合社会发展要求，有利于社会进步的理想自我和逐步改正不断完善的现实自我的统一。
题目1.观察法有多种形式，可分为与【答案】：参与观察法题目2.再社会化有两种不同性质的形式：一是，二是。
【答案】：非强制性的题目3.言语之外的一些行为，如表情、表情、表情等却很难被人有意识地加以控制，从而能更真实地揭露人们内心的想法、情绪、性格等。
【答案】：言语题目4.根据攻击行为的目的不同可以将攻击行为分为回答攻击行为和____________攻击行为。
【答案】：敌对性题目5.他人暗示可分为直接暗示、回答和______________。
【答案】：反暗示题目6.简述影响自我表现的因素有哪些。
【答案】：自我表现指个体通过自己社会行为的显示以形成、维持、加强或澄清他人对自己的印象的过程。
自我表现的影响因素：1.个体所处的场合影响自我表现。
2.个体的交往对象影响自我表现。
3.个体的自我监控水平影响自我表现题目7.什么叫基本归因错误?产生的原因有哪些?【答案】：基本归因错误是指人们在解释他人的行为时，夸大行动者的个人因素，低估环境因素的现象。
产生的原因可有：1.人们有一种信念，相信人们能对自己的行为负责，所以多以内因来解释人的行为，而忽略外因的影响。
2.情境中的行动者比情境中的其他因素往往更突出，所以，人们更容易注意行动者，而忽略背景因素、社会因素题目8.为什么在其他人需要帮助时会出现旁观者效应【答案】：第一种是责任扩散，第二种可能原因对模糊情境的社会性定义。
当事件的性质模糊不清时，我们倾向于参考他人的反应来对事件做出判断，这种对情境的判断受他人反应影响的现象，就是对情境的社会性定义。
外部情境因素要在个体参照他人行为的基础上自主判断后起作用并引发个体的各种反应，对同一情境的社会性定义不同会导致不同的行为反应。
第三个因素是评价焦虑。
如果人们知道别人正在注视着自己，就会按照别人期待、以能够被大家。
最新国家开放大学《社会心理学》形考作业答案
2019年秋季学期开放教育期末纸质形考作业试题
《社会心理学》答案
（部分答案为表明层次，调为红色加粗，下载后自行修改）
1.简述集群行为的形成。
一种相当数量的群众自发产生的，不受正常社会规范约束的狂热行为。
一是情绪支配性。
参加者的情绪异常兴奋，失去了正常的理智思索，在认知上持有偏见，无法控制自己的行为。
二是迅速接受性。
参加者相互传递的每一种信息迅速被接受，并迅速引起反应。
三是容易越轨性。
参加者受情绪支配，容易背离正常的社会规范，出现扰乱社会秩序的行为。
2. 论述偏见产生的原因及消除方法。
答：
偏见产生的原因有以下几个方面：
(1)社会群体间的冲突：在现实生活中，社会的各个团体、阶层之间存在着利益、文化价值观、习惯模式的冲突，。
国家开放大学《社会心理学》形考任务1-4参考答案题目随机，下载后利用查找功能完成学习任务形考任务11.时蓉华认为社会心理学的研究象是（）a.个体心理b.社会心理c.社会行为d.社会个人行为的影响2.位于社会心理学研究的第三层次是（）a.哲学世界观b.专门方法论c.各种理论d.具体技术和手段3.社会心理学在确立时期的特征是（）a.定量研究b.定性研究c.理论研究d.群体研究4.我国早期社会心理学研究的代表人物有（）a.梁启超b.高觉敷c.严复d.潘菽5.从四五十年代开始，社会心理学领域最突出是（）a.产生危机b.学科繁荣c.学科分化d.整合趋势6.个人图式指我们某个特殊团体的认知结构，有时候也叫团体刻板印象。
（×）7.在与陌生人交往的过程中，我们所得到的有关方的最初印象叫第一印象。
（√）8.影响助人行为的情境因素有很多，主要包括他人的存在、环境条件因素两个方面。
（√）9.晕轮效应又称光环效应，是指评价者一个人多种物质的评价往往受其某一高分物质印象的影响而普遍偏高，就像一个发光物体周围物体有照明作用一样。
（√）10.社会进化论认为：社会责任规范、相互性规范和社会公平规范三种规范亲社会行为很重要。
（√）形考任务21.判断“谢谢啦”这句话的准确意思主要依赖于（）a.热情程度b.表情c.声调d.场合2.最早研究暗示现象的人是（）a.中国学者孙本文b.俄国学者别赫捷列夫c.德国学者施密根斯d.法国学者塔尔德3.大众传播的心理效力是有限的观点是由（）提出的a.适度效力论b.强效力论c.子弹论d.有限效力论4.将领导行为分为民主、专制、放任三种类型的学者是（）a.斯德克迪尔b.伯德c.若拉列夫d.勒温5.精神分析理论的创始人是（）a.荣格b.霍妮c.阿德勒d.弗洛伊德6.偏见是人们以不正确或不充分的信息为依据形成的其他人或群体的片面甚至错误的看法。
（√）7.影响说服的情境因素包括预先警告和分散注意两个。
社会心理学(本)网络核心课程形成性考核学校名称:学生姓名:学生学号:班级:国家开放大学编制“社会心理学（本）”形考任务1主题讨论：刻板印象的利与弊活动要求：请你结合亲身经验，围绕以下问题进行课堂讨论：（1）举例说明你对哪个群体存在刻板印象？这种刻板印象是如何形成的？（2）请你分析这种刻板印象的利与弊分别是什么？参加课堂讨论之后需提交400 字以上的发言稿，辅导教师根据学生课堂发言的表现和发言稿的质量进行评分，满分100 分。
任务一答：（1）我对农民工群体存在刻板印象，主要是社会各界对农民工群体存在更多的是消极的看法。
一提起“农民工“，人们首先想到的往往是从事脏、累、危险工作且待遇低的劳动者，劳动力素质低，精神生活匮乏等。
（2）针对农民出身的社会成员制造刻板印象，极易引发社会对这一群体的歧视。
刻板印象是一种不全面、不客观的认识，社会对于农民的刻板成见是对他们尊严的伤害，加剧了农民心理上的负面感受，由此制造、扭曲、加剧了双方的信任失衡，这与我们积极构建的社会主义和谐价值观是相违背的。
失去了和谐的社会关系，无论是社会的哪一方都必然或多或少地承担负和博弈的苦果。
不利于统筹资源，实现更快更有效的集体发展。
社会的和谐发展是一盘大棋，需要社会各个群体、各种生产要素的密切配合、协力推进，尤其是参与者的密切配合与发展成果的合理分配。
如果参与者、协调者在合作中以刻板印象为准片面认知农民群体，在分配上因偏见压低生产成本，这类行为不仅无法实现团结的目标，反而会南辕北辙、背道而驰。
农民工也是社会的一份子，也有权利享受公共服务，有义务维护公共环境。
当我们不再因为这样的事情大惊小怪时，社会偏见才能有所改善。
“社会心理学（本）”形考任务2姓名：学号：得分：教师签名：阶段性测验本次任务需要您在完成第1 章到第5 章的学习之后再完成。
试题包括填空题、单选题、名词解释、简答题，满分为100 分。
一、填空（每空2 分，共30 分）1.所谓的社会心理和社会行为是指个体或群体在特定的社会文化环境中对于来自社会规范、（）、自我暗示、他人要求等社会影响所作出的内隐和外显的反应。
题目1.（）指的是个人和群体主动的、有目的地介入另一个民族的技术、社会和思想的习俗。
【答案】：指导性变迁题目2.（）是指外来文化与本地文化的交流融合，并在此基础上形成新的文化概念、新的文化形态的历史现象。
【答案】：文化涵化题目3.美国电影中有关中国历史和现实的影片《末代皇帝》和《花木兰》等是典型（）这一种文化变迁的方式。
【答案】：文化传播题目4.（）是指一个人通过世袭得到其于社会分层体系中所处的位置，是从出生起就被赋予的无法改变的社会地位。
【答案】：先赋地位题目5.（）即决定某人总的社会地位的关键性身份。
【答案】：首要地位题目6.社会对处在某一社会位置上的角色都有一定的要求，为他们规定了行为规范和要求，这就是社会对角色的期望，称之为（）。
【答案】：角色期待题目7.（）是当一个人扮演一个角色或同时扮演几个不同的角色时，由于不能胜任，造成不合时宜而发生的矛盾和冲突。
【答案】：角色冲突题目8.（）是指由面对面互动所形成的、具有亲密的人际关系和浓厚的感情色彩的社会群体。
【答案】：初级群体题目9.依据成员的身份归属，社会群体可分为所属群体和（）。
【答案】：参照群体题目10.（）是指在一定的历史条件下，人与人之间相互往来，进行物质、精神交流的社会活动。
【答案】：社会交往题目11.贸易是一种直接的进行文化变迁的方式。
对错【答案】：错题目12.坚持文化具有历史的继承性，成了多元文化的发展基础。
对错【答案】：错题目13.自致地位是指一个人通过自己的成就努力争取回来的社会地位，或者是指一个人在其一生中通过行使知识、能力、技巧、耐力等所取得的结果。
对错【答案】：对题目14.角色期待的内容往往是一成不变的。
对错【答案】：错题目15.角色紧张的程度取决于角色冲突和个人适应能力及正确处理角色关系的能力。
对错【答案】：对题目16.角色调整归根到底是为了解决角色冲突。
对错【答案】：错题目17.按成员对群体的心理归属差异，社会群体可分为内群体和外群体。
社会心理适应· 形考任务1（题目随机）操作提示：若无法一次答完，请点击左侧边栏的“测验导航”下的“结束答题”按钮（如下图所示），保存本次已答内容。
若不点击此按钮本次答题记录将不保存，下次您需要重新答题。
一、选择题1. 人之所以能够社会化与人自身的（）有关：是由人类个体自身的学习潜力和语言能力决定的。
单选题(4.0分)（难易度:中）A. 能力B. 想法C. 经验D. 年龄正确答案：A2. 个体通过社会化得以（），获得发展的基点。
单选题(4.0分)（难易度:中）A. 接近社会B. 适应社会C. 进入社会D. 远离社会正确答案：B3. 从个体角度看，社会化的（）体现在人生每一阶段的社会化，都是以前一阶段的社会化为基础的，对后期发展产生影响。
单选题(4.0分)（难易度:中）A. 延续性B. 连续性C. 学习性D. 意义正确答案：B4. 我们所感知到的内部的心理品质。
包括能力、态度、情绪、兴趣、动机、意见、特质、以及愿望等是指（）。
单选题(4.0分)（难易度:中）A. 现实自我B. 精神自我C. 理想自我D. 物质自我正确答案：B5. （）其实就是人们常说的自我认识，是指人们对自己的需要、动机、态度、情感等心理状态以及人格特点的感知和判断。
单选题(4.0分)（难易度:中）A. 自我知觉B. 社会认知C. 个体自我D. 精神自我正确答案：A6. 现实自我指的是现实生活中个体的（），即目前的心理、生理、社会等等方面的最真实的表现，也包括目前别人眼中的个体是什么样的情况。
单选题(4.0分)（难易度:中）A. 想象情况B. 具体情况C. 真实情况D. 模拟情况正确答案：C7. 情商又称（），是近年来心理学家们提出的与智力和智商相对应的概念。
它主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。
单选题(4.0分)（难易度:中）A. 情绪控制能力B. 情绪智力C. 情绪表现力D. 情绪学习力正确答案：B8. 智商可以理解为（），是人们认识、理解客观事物并运用知识，经验等解决问题的能力。
