电气工程及其自动化专业自荐信
电气工程及其自动化专业自荐信
尊敬的领导:您好！首先感谢您能在百忙之中阅览我的自荐信，我是一名华北电力大学（北京）电气工程及其自动化专业的2003届本科毕业生，希望您能予以审查，并以录用为盼！宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。在大学四年间，我以勤勉进取的积极态度，全方位地充实锻炼自己，系统地学习和掌握了较为扎实的专业基础知识，以及本专业所需的制图、运算、试验、测试的技能和较强的计算机应用能力，有较强的自学能力和解决实际工程问题的能力，能从事电力系统和电气技术等方面的工程设计、科技开发、应用研究、运行、管理等工作。此外，我还阅读了大量与电力系统有关的书籍，使我对电力系统有了更深刻的认识。为了扩大自己的知识面，我学习了企业战略、电力市场概论、国际经济法等课程。英语水平达到国家四级，具有一定的交际能力和较强的阅读翻译能力。计算机水平达到国家三级，初步掌握了局域网的组网技术。也通过了国家二级，XX市计算机应用水平考试。掌握、pasal等语言并能熟练编程，熟悉单片机原理并能熟练编程。熟悉网页制作，能使用photoshop、dreameaver、flash等网页制作工具，以及熟练使用ord、exel、poerpoint等办公软件。在思想方面，我积极追求进步，早在高中时，我就光荣的加入了中国共产党。大学四年中，我积极参加社会活动，是太阳雨文学社成员，这些活动培养了我的组织能力，磨砺了我的意志品质，丰富了我的学习生活。假期的多种社会实践也给我积累了很多经验。稳重、勤奋、认真以及力求上进是我的个人特点。天行健，君子以自强不息。事业上的
成功需要知识、毅力、汗水、机会的完美结合。同样，一个单位的荣誉需要承载她的载体--人的无私奉献。我恳请贵单位给我一个机会，让我成为你们中的一员，我将以无比的热情和勤奋的工作回报您的知遇之恩，并非常乐意与未来的同事合作，为我们共同的事业奉献全部的真诚的才智！期盼能得到您的回音！
此致敬礼！
附送：
电气工程学院工作总结
电气工程学院工作总结
在学校党委和行政的坚强领导下，我院师生踏实工作，积极落实学校和学院“十二五”规划，认真贯彻学校第一次党代会精神，较好地完成了学校布置的各项工作任务和学院年初制定的工作目标，现总结如下。
一.党建和精神文明建设
1、重视理论学习，思想建设取得成效。坚持中心组学习制度，利用周三开展党员职工学习，师生政治觉悟和精神面貌不断提升。
2、认真贯彻民主集中制，领导班子建设得到加强。班子的领导力和执行力不断提高，学校党委行政的重大决策部署得到及时贯彻落实。
3、发挥党支部作用，基层党组织的战斗力明显增强。2个党支部获得学校“先进基层党组织”、2人被评为校“优秀共产党员”; 举办
了2期学生入党积极分子培训班和1期预备党员培训班，培训学员487名;发展党员114名，审批预备党员转正151名。
4、全面落实党的群众路线教育实践活动，作风建设明显进步。严格按照三个环节的步骤要求，紧密结合学院和领导班子实际，聚焦四风，进一步形成了面向师生、联系实际、务实进取的工作作风。我们的做法在省委巡视组来校座谈时专门作了汇报。
5、积极组织、参与学校第一次党代会工作，全面落实党代会精神。圆满完成了党代表的选举工作;积极参加党代会报告的征求意见和会议;会后认真落实党代会精神，把党代会的筹备、贯彻与学院提升计划、振兴计划的申报、学科专业建设、人才培养紧密结合，取得实效。
6、认真落实党风廉政建设责任制，学院政治生态不断优化。认真落实中央八项规定和省委、学校党委的要求，全面贯彻学校党风廉政建设和“作风建设年”会议精神，认真开展“清房、清卡、清商、清办”工作，参加小金库治理，全年无违规违纪情况发生。
7、加强师德师风、教风和学风建设，精神文明建设取得重要成果。3名师生获得学校学雷锋先进个人，红色博客大赛获二等奖和最佳人气奖，实验中心获先进集体，2名教师获校先进个人，3名教师获校优秀管理人员，1名辅导员获“安徽省十佳辅导员年度人物”并获全国十佳辅导员年度人物提名。
8、发挥工会等群团组织作用，活动成果丰富。教工在学校第32届田径运动会中获学院团体总分第一，并获优秀组织奖;在精彩瞬间摄影比赛中获第一名，并被授予优秀组织奖;获教工排球赛亚军，校教工“三人制”篮球赛第三名。
9、切实做好安全维稳工作，妥善处理突发事件。加强安全教育，落实包保责任制，保证了师生正常的学习、工作、生活秩序。
10、高度重视师资队伍建设。引进博士4名，2名教师晋升教授、副教授;3名教师考取博士。组织开展青年教师职业规划大赛，60位教师上台展示了自己对未来发展的设想，选派2 位教师参加学校比赛，分别获得
一、二等奖，学院荣获优秀组织奖。
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1、强化内部管理。财务、设备和资产管理有序，工作制度逐步规范化。
二.教学工作
1、进一步加强日常教学管理。多次召开教学研讨会、系主任和教师相互听课、切实加强教学质量监控和毕业设计的过程管理。改革课程考核方式，实行教考分离;改革实践教学环节，使实践教学任务贯穿理论教学始终;在学期过程中增加了各种形式的问卷调查和信息反馈，提高学生参与教学过程管理意识，教学质量明显提高;进一步规范考风考纪，实行辅导员巡考制度。
2、针对高素质应用型人才培养需要，按照国家标准，结合学校特色，制定自动化专业和电子信息工程专业卓越计划实施方案，修订了教学大纲，构建了新的理论和实践教学体系，并着手实施。
3、认真学习和贯彻落实《关于做好本科教学实验室建设规划工作的通知》精神，事实就是、符合实际、充分调查研究、科学合理地进行实验室建设规划，仔细认真编制了《本科教学实验室建设规划
书》，进一步培养学生严谨求实的科学作风，并启迪学生探索创新精神，发挥综合潜在能力。
4、为进一步提高教育教学质量，扎实推进教风学风建设，认真贯彻落实“教学质量月”活动安排，举办新进教师专题报告和博士论坛，开展了期中教学检查，完成了教学优秀奖评选，开展了公开示范课活动，举行了校第一届电工电子学科竞赛和校第十届“瑞德杯”电子设计与制作大赛，将教学质量月的各项工作落到实处，取得了实效。
5、积极组织广大教职工申报、参与“教学质量与教学改革工程项目”建设工作。进行了校级和省级质量工程项目的中期检查和结题，建设成果已在教学过程中发挥积极作用;“国家级大学生校外实践教育基地”和“国家级自动化专业综合改革试点”项目批准立项建设;获批校级各类“质量工程项目”22项，省级“质量工程项目”11项。其中省级教研项目2项，省级教学成果奖5项，校企合作实践教育基地1个，专业综合改革试点1个。
6、进一步加强各专业实验室建设，不断完善部分实验室设备;整合实验室资源，挖掘内部潜力。根据实验室覆盖课程、专业学生数等，重新进行实验室资源整合，使实验室资源得到充分利用，提高实验用房使用效率。201X年提升计划投入650万元。
7、教学工作量饱满，超额完成教学工作量1998
4.05学时。1名教师获校级教学优秀奖一等奖，12名教师获三等奖;2名教师获校级青年教师基本功比赛三等奖;1名教师出版教材一部。
三.科研工作和学科建设工作
