2019年小学四年级下语文8 五彩池语文版习题精选第九十四篇

2019-2020年四年级语文《五彩池》同步练习试题一、填空。

五彩池的位置在：（）上，从大小深浅上说：( ），从数量上说：（），从颜色上说：（），从样子上说：（），令人更惊奇的有三点：（），水的颜色不同的原因有三点：（）。

二、抄写出文章中描写颜色的词语，再写出你掌握的其他描写颜色的词语。

三、抄写文中描写水池形状颜色的比喻句，想象并画出水池的形状颜色。

请在此画图四、抄写文中描写石笋形状颜色的语句，再想象并画出石笋颜色形状。

请在此画图五、回答。

文章开头写“瑶池”的目的是什么？结尾的句子在文章中起什么作用？六、总结本文在写作方面值得学习的地方。

七、向别人介绍你游览过的一个地方的景物特点，让别人了解这个地方。

附送：2019-2020年四年级语文《和时间赛跑》同步练习试题班级姓名一、拼一拼，写一写。

jiāng lái yōu shāng rì yuè rú suō suī rán（）（）（）（）kuáng bēn shǔ jià shòu yì wú qióng zī wèi（）（）（）（）二、比一比，组词语。

著（）赛（）蔚（）迷（）暑（）寒（）慰（）谜（）三、照样子，填一填。

金→（钅）→（铁）衣→（）→( ) 耳→（）→（）穴→（）→（）竹→（）→（）足→（）→（）四、填关联词语。

1．（）明天还会有新的太阳，（）永远不会有今天的太阳。

2．他们知道（）欺骗我说外祖母睡着了，（）对我说实话：外祖母永远不会回来了。

五、填一填，读一读。

1．少壮不努力，（）。

2．花有重日开，（）。

3．一日之际在于晨，（）。

4．黑发不知勤学早，（）。

六、把文中你认为含义深刻的句子抄写下来，仔细品味。

七、快乐阅读。

大地妈妈花草和树木吸着大地妈妈的养料长大，都是大地妈妈的孩子。

为了报答大地妈妈，孩子们在春天长出绿叶。

语文S版2019-2020学年四年级下册语文第8课《五彩池》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共5题；共24分)1. （3分）选择正确读音。

①我把它系________（jìxì）在筏子上。

②他冲________（chōng chòng）我竖起大拇指。

③我向老板说明了自己的处________（chùchǔ）境。

2. （2分）把成语补充完整，然后给填充的字选择一个正确的解释。

________口不提________A.断。

B.没有了。

C.一定，无论如何。

3. （12分）给多音字组词。

薄báo ________系xì________bó________jì________盛shèng ________朝zhāo ________chéng ________cháo ________看kān ________假jiǎ________kàn ________jià________4. （2分）按课文《呼风唤雨的世纪》内容回答问题。

朗读诗句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，体会诗句原来的意思。

联系课文理解后填空。

“春风”指的是—________。

“梨花”指的是—________。

5. （5分）说出下列句子的修辞手法黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。

二、阅读理解 (共2题；共24分)6. （7分）读对话，回答问题。

他瘦瘦高高的，站到床前来，瞪着我：“怎么不起来？快起！快起！”“晚了，爸！”我硬着头皮说。

“晚也得去，怎么可以逃学！起！”（1）这三句话用了三种不同的语言表述方式，请写出来。

（2）爸爸话中的感叹号表现了他________的语气，我的话中的感叹号表达了________的语气。

精选2019-2020年语文版小学语文四年级下第二单元8 五彩池拔高训练八十五第1题【填空题】多音字组词相xiàng ______ xiāng ______发fà______ fā______【答案】：【解析】：第2题【填空题】按课文内容填空。

①《五彩池》这篇课文主要______、______写了五彩池的神奇和美丽。

课文生动、形象地描写了______的景色，赞美了______，表达了______的思想感情。

②水池大的面积不足______，水深不过一丈；小的像个______，水很浅，用小______就能触到池底。

【答案】：【解析】：第3题【填空题】【答案】：【解析】：第4题【填空题】【答案】：【解析】：第5题【填空题】根据词语的意思写出适当的词语。

______：山势高而险。

______：高耸的立着。

______：漫步山野，形容很多。

【答案】：【解析】：第6题【填空题】给加横线字注音缭乱______ 衣裳______ 【答案】：【解析】：第7题【填空题】把下列词语补充完整。

腾云______ 五光______ 【答案】：【解析】：第8题【填空题】形近字组词铺______ 捕______峰______ 逢______【答案】：【解析】：第9题【问答题】读课文《五彩池》，说说你觉得五彩池和瑶池哪个更美？【答案】：【解析】：第10题【语言表达】解释下列词语①触摸②险峻【答案】：【解析】：第11题【语言表达】在《五彩池》中，作者用了很多比喻句来形容美丽的五彩池，那么你能将下列句子也写成比喻句吗？①天气非常热。

②他特别着急。

【答案】：【解析】：第12题【语言表达】缩句①万盛米行的河埠头，横七竖八地停泊着乡村里来的敞口船。

②汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。

【答案】：【解析】：第13题【现代文阅读】阅读下文，回答问题九寨沟的水高山有好水。

镶嵌在川西北岷山怀抱中神奇的九寨沟，那里的水美得让人发呆、目眩，美得文人、画师手足无措。

语文S版2019-2020学年四年级下册语文第8课《五彩池》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共5题；共38分)1. （4分）解释下列划线词①古之善射者________②彀弓而兽伏鸟下________③学射于甘蝇________④而巧过其师________2. （12分）选择括号里恰当的字（竞竟）________然射________（剑箭）理________（踩睬）依________（敕赖）（培陪）________育喜________（鹊雀）药________（济剂）（娟绢）________花吉________（祥详）（饶挠）________恕（索锁）________链世________（记纪）3. （12分）按要求完成词语归类。

崎岖无端难堪平坦无故惊慌尴尬干燥虚拟真实湿润惶恐（1）找出三组近义词。

________——________ ________——________ ________ ___ _____（2）找出三组反义词。

________——________ ________——________ ________ ___ _____4. （5分）按课文《猫》的原文填空并回答问题看它那样________，________，我喜欢还________，怎么会跟它________呢？这句话是________句。

5. （5分）把句子改成拟人句。

柳树在风中摇摆。

二、阅读理解 (共2题；共37分)6. （22分）开心阅读有趣的动物睡相动物的睡相因其需要和本能而千姿百态，有些真令人意想不到。

大象是站着睡觉的，这是由于它的鼻孔十分娇嫩的缘故。

它最怕蚊蝇等小虫子钻进鼻孔里，因此当它睡觉时，总是把鼻子举得高高的，有时索性把鼻头放进嘴里轻轻地含着。

鱼在水中静止不动，就表示它酣然入梦。

2019-2020年语文版语文四年级下第二单元8 五彩池练习题三十四第1题【填空题】按课文内容填空。

①《五彩池》这篇课文主要______、______写了五彩池的神奇和美丽。

课文生动、形象地描写了______的景色，赞美了______，表达了______的思想感情。

②水池大的面积不足______，水深不过一丈；小的像个______，水很浅，用小______就能触到池底。

【答案】：【解析】：第2题【填空题】比一比，再组词。

瑶______ 昆______ 疑______ 采______ 族______遥______ 混______ 凝______ 彩______ 簇______【答案】：【解析】：第3题【填空题】形近字组词铺______ 捕______峰______ 逢______ 【答案】：【解析】：第4题【填空题】把下列词语补充完整。

腾云______ 五光______ 【答案】：【解析】：第5题【填空题】给划线的字选择正确的读音。

一亩______（miǎo mǔ）驾______（jiàjiā）驶石笋______（sěn sǔn）哄______（hǒng hōng）骗西藏______（cáng zàng）成簇______（zú cù）【答案】：【解析】：第6题【填空题】写出近义词神奇—______ 险峻—______ 瑰丽—______【答案】：第7题【填空题】根据词语的意思写出适当的词语。

______：山势高而险。

______：高耸的立着。

______：漫步山野，形容很多。

【答案】：【解析】：第8题【问答题】读课文《五彩池》，说说你觉得五彩池和瑶池哪个更美？【答案】：【解析】：第9题【语言表达】说出下列句子的修辞手法秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

【解析】：第10题【语言表达】用下列词语造句①铺张②灿烂【答案】：【解析】：第11题【语言表达】在《五彩池》中，作者用了很多比喻句来形容美丽的五彩池，那么你能将下列句子也写成比喻句吗？①天气非常热。

语文S版2019-2020学年四年级下册语文第8课《五彩池》同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共5题；共27分)1. （4分）解释下列划线词①古之善射者________②彀弓而兽伏鸟下________③学射于甘蝇________④而巧过其师________2. （6分）给下面的形近字组词。

魂________ 绸________ 呜________魄________ 调________ 鸣________3. （8分）给多音字组词。

似sì________ shì________间jiān________jiàn________剥bō________ bāo________和hé________ hè________4. （4分）阅读下文，回答问题秋叶飘飘红色的蝴蝶，黄色的小鸟，在空中飞翔，在风中舞蹈。

不是蝴蝶，不是小鸟，是红叶舞，黄叶飘，像秋姑娘发来的电报，告诉我们秋天已经来到。

红色的蝴蝶是________，黄色的小鸟是________。

在短文中运用了________和________的修辞方法。

5. （5分）按要求写句子①检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在这位小伙子身上。

（缩句）②小路伸向远方。

（扩句）③这恰好表明有数不尽的骆驼。

（改为反问句）④难道为了修路就可以砍掉橡树吗?（改为陈述句）⑤一棵高大的梧桐树挺立在路旁。

（改为比喻句）⑥蝴蝶在花丛中飞来飞去。

（改为拟人句）二、阅读理解 (共2题；共18分)6. （6分）佳句赏析。

（1）黄河纤夫拉不直问号般的身躯，长城的古砖挡不住洋炮的弹片。

“长城的古砖”指的是________，“洋炮的弹片”指的是________。

（2）啊！七月的星火，南湖的航船，让东方雄狮从噩梦中奋起。

语文S版2019-2020学年四年级下册语文第8课《五彩池》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共5题；共35分)1. （4分）多音字组词。

传：chuán________ zhuàn________兴：xìng________xīng________2. （5分）“乘机”中的“乘”用音序查字法查________，音节是________；用部首查字法查________部，剩________画。

“乘”在字典里的解释有：①骑，坐；②趁，就着；③数学中的一种运算。

在这里应选________。

3. （5分）读拼音，写词语。

dēng mén zǒng shìdúshūjiàn zào xīn xuè________________________________________4. （16分）《巩內斯的马》一文中，第一自然段描写了________,特点是________和________，二、三自然段从________和________两个方面描写了________，第二自然段运用了________的描写方法，运用了________、________、________的修辞方法，让我们如临其境。

第三自然段写了________、________、________、________、________几种声音，我体会到________。

5. （5分）读课文《假如》，指出下面句子中所使用的修辞手法。

望着窗外高飞的小燕子，发出轻轻的叹息。

二、阅读理解 (共2题；共23分)6. （15分）同学们，在法国，《小王子》这本书可谓家喻户晓，人们为了纪念作者圣埃克·苏佩里，将他的画像和“小王子”一同印在了50法郎的钞票上。

语文S 版四年级下册语文第8课《五彩池》同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx 题 （每空xx 分，共xx 分） 一、基础运用1.比一比，再组词。

瑶________ 昆________ 疑________ 采________ 族________遥________ 混________ 凝________ 彩________ 簇________2.选择合适的词语填空。

代 待 带 戴①周总理是深受人民爱________的好总理。

②罗老师________领我们去参观画展。

③我们要正确对________别人的批评。

篮蓝 兰 拦④蔚________色的天空，飘着朵朵白云。

⑤小芳画的________花可好看了。

⑥球场上正在进行一场________球比赛。

3.根据词语的意思写出适当的词语。

________：山势高而险。

________：高耸的立着。

________：漫步山野，形容很多。

4.按课文内容填空。

①《五彩池》这篇课文主要________、________写了五彩池的神奇和美丽。

课文生动、形象地描写了________的景色，赞美了________，表达了________的思想感情。

②水池大的面积不足________，水深不过一丈；小的像个________，水很浅，用小________就能触到池底。

5.在《五彩池》中，作者用了很多比喻句来形容美丽的五彩池，那么你能将下列句子也写成比喻句吗？ ①天气非常热。

②他特别着急。

二、阅读理解6.阅读文章《五彩池》第二自然段，分析下列句子的作用。

那是个晴朗的日子，我乘汽车来到藏龙山，只见藏山，只见漫野都是大大小小的水池。

无数的水池在灿烂的阳光下，闪耀着各种不同颜色的光辉，好像是铺展着的巨幅地毯上的宝石。

水池大的面积不足一亩，水深不过一丈；小的像个菜碟，水很浅，用小拇指就能角到池底。

池边是金黄色的石粉凝成的，像一圈圈彩带，把大大小小的水池围成各种不同的形状，有像葫芦的，有像镰刀的，有像盘子的，有像莲花的 (1)分析句子“只见漫山遍野都是大大小小的水池。

语文S版2019-2020学年四年级下册语文第8课《五彩池》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共5题；共29分)1. （8分）比一比，再组词拨________ 捎________ 驰________ 财________拔________ 稍________ 弛________ 材________2. （8分）比一比，再组词搬________稠________繁________瞻________般________绸________紫________檐________3. （4分）读句子，选词填空。

欢快轻轻慢慢悄悄①风儿________地吹着大地。

②小草________地从土里钻出来。

③燕子________地飞舞着。

④太阳________地爬上了山坡。

4. （4分）我会填（根据课文内容填空）。

① ________倒映在池塘里像一群白鹅。

② ________倒映在池塘里像一只鲜红的气球。

③ ________倒映在池塘里像一只弯弯的小船。

④ ________倒映在池塘里像许多闪亮的珍珠。

5. （5分）说出下列句子的修辞手法正想转回身去，钻进耳朵里的枪炮声中，似于夹杂着一种若有若无的咝（sī）咝的声音。

二、阅读理解 (共2题；共31分)6. （4分）理解课文《饮湖上初晴后雨》内容填空。

（1）《饮湖上初晴后雨》题目中的“饮”指________A.饮水；B.饮酒；C.饮茶；“湖”指________A.太湖；B.南湖；C.西湖。

（2）《望天门山》采用的手法是_____A . 比喻B . 白描C . 夸张7. （27分）阅读短文，回答问题。

__________黄昏已近，一场大雷雨就要跟着来了。

从中午起，天气就热（的地得）人透不过气来，远处lóng lóng_______的雷声不绝；大片nóng mì_______的黑云早先就横在远远（的地得）天边，像铅色的mùbù_______一样，现在它开始扩大了，而且在树梢上出现了；mēn rè_______的空气受到快要到来的大雷雨愈来愈强的zhèn dòng_______开始更加显著（的地得）颤动起来了；风来了，树枝被吹（的地得）东摇西摆，树叶发出沙沙的声音。

池州市语文四年级下册第二单元第8课《五彩池》同步练习D卷一、基础题 (共20题；共151分)1. （3分）看拼音写词语。

xīng xing jiān jiān de zhǐ kàn jiàn________ ________ ________2. （3分）给加下划线的字注音撩起________ 俊秀________ 脸颊________3. （4分）读拼音，写汉字。

diàn dēng huàshā________________________________4. （2分）按意思写词语。

①没有一点踪影。

形容完全消失，不知去向。

________②一个地方偏僻荒凉，见不到人家。

________5. （4分） (2018六上·抚宁期末) 请你用“幽”字组成不同的词语，填入句子中。

①月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外________。

②每到傍晚，我总爱到孤竹文化公园________的小路上散步。

③他是一个________的人，常常把我们逗得哈哈大笑。

④灯光很________，我连对面的人都看不清楚。

6. （4分）根据语境写字词。

chénɡ qiān________上万只蝴蝶ɡāo xìnɡ________地来dào________蝴蝶谷，在nà ________里安了家。

7. （5分）读课文《一个这样的老师》，解释句中加线的词。

“很简单，”怀特森老师眼里闪过狡黠的光芒，解释道，“有关凯蒂旺普斯的一切都是我编造的。

”狡黠：编造：8. （2分）根据所描述的情境完成练习。

早晨，正在收语文作业的组长小文扬了扬手上的作业本，问同学们：“请问还有没有漏网之鱼？”小丁指着小林说：“这里有一条鱼正逍遥法外。

”请你说说小文、小丁说的话各是什么意思。

小文：________小丁：________9. （5分）抄写词语。

奇异琥珀粘稠10. （25分）按要求写句子。

2019年精选语文四年级下第二单元8 五彩池语文版习题精选第四十篇第1题【判断题】
判断下面句子的正误。

“彩池位于四川松潘。

A、正确
B、错误
五彩池的池水不是来自同一条溪流。

A、正确
B、错误
五彩池里的水是清水。

A、正确
B、错误
【答案】：无
【解析】：
第2题【填空题】
形近字组词
铺______ 捕______
峰______ 逢______
【答案】：
【解析】：
第3题【填空题】
国“名乡”知多少。

牡丹之乡：______ 榨菜之乡：______ 人参之乡：______ 【答案】：
【解析】：
第4题【填空题】
把下列词语补充完整。

腾云______ 五光______
【答案】：
【解析】：
第5题【填空题】
辨字组词。

胡______
舀______ 族______ 册______
瑚______
滔______ 簇______ 珊______
【答案】：
【解析】：
第6题【填空题】
给划线的字选择正确的读音。

一亩______（miǎo mǔ）驾______（jià
jiā）驶
石笋______（sěn sǔn）哄______（hǒng hōng）骗。

必备的四年级上册语文《五彩池》练习题精
选
一、填空。

五彩池的位置在：( )上，从大小深浅上说：( )，从数量上说：( )，从颜色上说：( )，从样子上说：( )，令人更惊奇的有三点：( )，水的颜色不同的原因有三点：( )。

二、抄写出文章中描写颜色的词语，再写出你掌握的其他描写颜色的词语。

三、抄写文中描写水池形状颜色的比喻句，想象并画出水池的形状颜色。

请在此画图
四、抄写文中描写石笋形状颜色的语句，再想象并画出石笋颜色形状。

请在此画图
五、回答。

文章开头写“瑶池”的目的是什么?结尾的句子在文章中起什么作用?
六、总结本文在写作方面值得学习的地方。

七、向别人介绍你游览过的一个地方的景物特点，让别人了解这个地方。

以上就是为大家整理的四年级上册语文五彩池练习题，大家还满意吗?希望对大家有所帮助!
相关链接：
《台湾蝴蝶甲天下》课后练习题：四年级上学期语文 2016秋季四年级上学期语文课后练习题：《蒲公英的梦》。

四年级语文《五彩池》课后习题四年级语文《五彩池》课后习题一、拼读音节，写词语shen qi cǎi die tenɡ yun jia wu( ) ( ) ( )shi sǔn qiū linɡ can lan( ) ( ) ( )sōnɡ pān mao shenɡ chu li( ) ( ) ( )二、按下列要求回答1.舀起来的“舀”字，用部首查字法应查( )部。

该字是( )画，笔顺是：2.一亩的“亩”字，用部首查字法应查( )部。

用音序查字法应查的字母是( )。

3.昆仑山的“昆”字，部首的笔画数是( )画，余下部分是( )画。

该字的第五笔是( )，第六笔是( )。

三、根据意思写词语。

1.山势高而险。

( )2.高耸地立着。

( )3.铺开并向四周伸展。

( )4.漫布山野，形容很多。

( )四、把下面的句子补充完整，并回答问题。

1.水池大的面积不足( )，水深不过一丈;小的像个( )，水很浅，用小( )就能触到池底。

2.池边是金黄色的石粉( )的，像一圈圈( )，把大大小小的水池围成各种不同的形状，有像( )的，有像( )的，有像( )的，有像( )的，3.有些水池的水还不止一种颜色，上层是( )色的，下层却成了( );左半边是( )的，右半边却成了( )。

问题：3句话主要抓住什么特点写的?主要运用了怎样的写法?五、课外趣题1. 把下面的句子，改写成比喻句。

(1)天气非常热。

(2)他特别着急。

2.学习本文的字法，把家乡的一处景色写具体(主要抓住形状、颜色的特点)。

以上就是四年级语文《五彩池》课后习题全文，希望能给大家带来帮助！更多文章进入：小学频道四年级语文试题。

池州市语文四年级下册第二单元第8课《五彩池》同步练习A卷一、基础题 (共20题；共144分)1. （6分）给下列词语注音或根据拼音写汉字。

点缀________ 嫌恶________ 虐________杀sè________缩丫chà________憔cuì________2. （5分）读一读，选一选。

科利亚的数________（A．shǔ B．shù）学学得不错。

他从家门口朝________（A．cháo B．zhāo）前走，数________（A．shǔ B．shù）了十步，把木匣________（A．jiá B．xiá）埋进坑里，盖上土，还在上面________（A．撒 B．洒）了一层细沙。

3. （4分） (2019五上·东莞期中) 读句子，选出句子中划线字的正确读音。

（1）人们互相礼让，相背（bēi bèi）________而行，一切都那么协调（tiáo diào）________有序。

（2）敌人扑了个空（kōng kòn g）________，差（chā chà）________点儿气疯了。

4. （2分）读课文《小草之歌》，根据意思写出相应的词语①要求得到；讨取。

________②高声大叫。

常形容人的暴怒或恣肆。

________5. （4分）选词填空。

痛击射击沉痛悲痛①胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人________。

②六班的五个战士一边________追上来的敌人，一边有计划地撤退。

③我们________悼念为革命而献身的战士。

④周总理的逝世，使我们感到无限________。

6. （4分）选字填空。

篮蓝①山那边是一望无际的________色的大海。

②小强非常喜欢打________球。

划画③星期天，爸爸准备带我去南湖________船。

语文S版2019-2020学年四年级下册语文第8课《五彩池》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共5题；共51分)1. （16分）补充词语，并解释所填的字________有成效解释：________见________知著解释：________积功成________ 解释：________________有趣味解释：________人声________沸解释：________出人________料解释：________坚持不________ 解释：________各________己见解释：________2. （10分）给形近字组词。

捧________ 纠________ 惧________ 博________ 截________棒________ 叫________ 俱________ 搏________ 裁________3. （8分）辨字组词。

捕________ 吞________ 搭________ 沙________铺________ 蚕________ 塔________ 吵________4. （2分）读下面的句子，联系课文内容体会句子的意思，然后填空或回答问题。

“也许我会用心去感受这音乐。

我能做你的听众吗？就在每天早晨？”这是老人在“我”________时说的话，她的意思是________。

5. （15分）句子变变变。

（1）种子被泥土紧紧地包裹着。

（改为“把”字句）（2）橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！（仿写拟人句）（3）菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。

（用修改符号在原句上修改病句）二、阅读理解 (共2题；共28分)6. （13分）课内阅读。

他们走到小河边。

小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。

”小公鸡说:“我也去。

”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。

五彩池习题精选一、看拼音，写词语。

m( zh! zh* s(n q! f*（）（）（） t6ng y*n ji4 w) m4n sh1n bi4n y7（）（）二、比一比，再组词。

丘（）舀（）丈（）兵（）稻（）仗（）亩（）架（）折（）苗（）驾（）拆（）三、多音字组词。

四、选字填空。

廉镰：（）洁（）刀慢漫：（）步快（）俊峻：险（）英（）蝶碟：菜（）蝴（）直矗：笔（）（）立遥瑶：（）池（）远五、按课文内容填空。

1、无数的水池在的阳光下，闪耀着的光辉，好像是宝石。

2、池边是金黄色的石粉凝成的，像，把大大小小的水池围城各种不同的形状，有像的，有像的，有像的，有像的……3、原来池底长着许多石笋，有的像，有的像，有的像，有的像。

答案：一、拇指竹笋起伏腾云驾雾漫山遍野二、丘（山丘）舀（舀水）丈（丈量）兵（士兵）稻（稻田）仗（打仗）亩（亩数）架（书架）折（折断）苗（禾苗）驾（驾车）拆（拆除）三、四、廉洁、镰刀；漫步、快慢；险峻、英俊；菜碟、蝴蝶；笔直、矗立；瑶池、遥远五、略珍珠泉习题精选一、读准下面词语的读音。

xi1ng qi4n q9ng t1i ju6 c3o yu2n g)镶嵌青苔蕨草缘故g1n h6 p# s3 r3n gu^ zh4n k1i干涸泼洒染过绽开y2o hu4ng sh1i xi4 p& ch9 p( s)摇晃筛下扑哧朴素二、多音字组词。

三、比一比，组成词语。

编（）斑（）洒（）骗（）班（）晒（）泼（）绽（）错（）拨（）淀（）惜（）四、照课文内容填空。

1、水是那样（），（）得像是被周围的（）、（）的。

水是那样（），又那样（），（）得能看见（）的（）的石头，能看见（）在谭底的（）和已经发黑的（）。

2、最有趣的，当然是那（）的、（）的、一嘟噜一嘟噜从（）冒出来的（）了！开始，（）很小，（）着越（）越（），越（）越（），最后在水面（）了，在“扑哧”一笑中（）了！3、水面和谭底，（）的光斑和（）的光斑（）着；水泡（）的，（）的光，（）的光，（）的光，（）的光……多像一串一串的珍珠啊！答案：一、略二、三、编织、骗局；斑斓、班级；洒脱、晒太阳；活泼、拨开；绽放、沉淀；错误、惜别四、略小狮子爱尔莎习题精选一、看拼音写词语。

2019-2020年语文版小学语文四年级下8 五彩池习题精选六十三第1题【填空题】写出反义词仰望—______ 远眺—______ 有意—______【答案】：【解析】：第2题【填空题】【答案】：【解析】：第3题【填空题】按课文内容填空。

①《五彩池》这篇课文主要______、______写了五彩池的神奇和美丽。

课文生动、形象地描写了______的景色，赞美了______，表达了______的思想感情。

②水池大的面积不足______，水深不过一丈；小的像个______，水很浅，用小______就能触到池底。

【答案】：【解析】：第4题【填空题】根据词语的意思写出适当的词语。

______：山势高而险。

______：高耸的立着。

______：漫步山野，形容很多。

【答案】：【解析】：第5题【填空题】把下列词语补充完整。

腾云______ 五光______【答案】：【解析】：第6题【填空题】比一比，再组词。

瑶______ 昆______ 疑______ 采______ 族______ 遥______ 混______ 凝______ 彩______ 簇______ 【答案】：【解析】：第7题【填空题】【答案】：【解析】：第8题【填空题】辨字组词。

胡______舀______ 族______ 册______瑚______滔______ 簇______ 珊______【答案】：【解析】：第9题【问答题】读课文《五彩池》，结合课文说一说，五彩池的成因。

【答案】：【解析】：第10题【语言表达】在《五彩池》中，作者用了很多比喻句来形容美丽的五彩池，那么你能将下列句子也写成比喻句吗？①天气非常热。

②他特别着急。

【答案】：【解析】：第11题【语言表达】缩句①万盛米行的河埠头，横七竖八地停泊着乡村里来的敞口船。

②汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。

【答案】：【解析】：第12题【语言表达】用下列词语造句①铺张②灿烂【解析】：第13题【语言表达】解释下列词语①触摸②险峻【答案】：【解析】：第14题【语言表达】修改病句电脑的作用非常广大。