小学毕业班语文总复习资料
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1、《三国演义》中的人物很多都有绰好,如“水镜先生”是(司马徽)、“卧龙”是(诸葛孔明)、“凤雏”是(庞统)、“美髯公”是(关羽)、“小霸王”是(孙策)、“常胜将军”是(赵云)。
2、被称为“神机军师”的人物是(朱武),出自名着《水浒传》。
3、“未若锦囊收艳骨,一抔净土掩风流”的作者是《红楼梦》中的(林黛玉),此诗的名字是《葬花词》,此诗意在喻人,悲叹自己的命运,控诉社会的黑暗,其思想性与艺术性均达到最高境界。
4、金陵十二钗指的是(林黛玉、薛宝钗、王熙凤、贾元春、贾迎春、贾探春、贾惜春、贾巧姐、李纨、史湘云、秦可卿、妙玉)。
5、《三国演义》中忠义的化身是(关羽),我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有:(千里走单骑、华容道义释曹操、过五关斩六将、水淹七军、败走麦城)。
6、《三国演义》中智者的化身当属军师(诸葛亮),他未出茅庐,便知天下三分之事,书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹,如(火烧赤壁、七擒孟获、六出祁山、空城计、挥泪斩马谡)。
7、《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是使用(双股锏)的刘备,使(青龙偃月刀)的关羽和使丈八蛇矛枪的(张飞)。
8、“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。
是非成败转头空。
青山依旧在,几度夕阳红……”这是我国古典文学名着(《三国演义》)的开篇词。
9、写出两个与“三国”故事有关的成语或俗语:(三顾茅庐,万事俱备、只欠东分)。
10、诸葛亮是《三国演义》中的主要人物,请写出小说中有关诸葛亮的两个故事的名称。
例如:草船借箭,舌战群儒,空城计。
1、杜牧《赤壁》诗中“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”的句子写的战役是(赤壁之战)。
涉及到的两个主要人物(周瑜、曹操)。
13、成语“万事俱备,只欠东风”是根据《三国演义》(赤壁之战)(战役)中”周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。
请再写出源于《三国演义》的两个成语,并写出相应的人物及故事。
14、结合《三国演义》,说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场着名的以少胜多的战例,是(赤壁之战);再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为(失街亭)一事。
人教版,小学毕业语文,总复习知识点汇总三套资料,试卷精选,归纳整理 (试题答案)人教版小学语文毕业总复习资料精选(一)一、拼音。
⑴汉语拼音字母表。
Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz⑵整体认读音节16个。
zi ci si ri zhi chi shi yi wu yu ye yue yin ying yuan yun⑶生母23个。
b p m f d t n l g k h j q x zc s r zh ch sh y w⑷韵母24个。
①单韵母:a o e i uǖ②复韵母:ai ei ui ao ou iu ieǖe③前鼻韵母:an en in unǖn④后鼻韵母:ang eng ing ong⑤特殊韵母:er⑸平舌音:z c s翘舌音:zh ch sh r(6)大写字母的几种用法。
①每句话开头的第一个字母或每行诗开头的第一个字母要大写。
如:Zuòshēng huǒde qiáng zhě②姓的第一个字母和名的第一个字母要大写。
如:LiǔHúlán③专有名词的第一个字母要大写。
如;Běi jīng由几个词组成的专有名词每个词的第一个字母要大写。
如:Hān dān Rībào④地名中的专名和通名分写,每一分写部分的第一个字母要大写。
如:Běi jīng ShīTài Shān⑤书刊名称、文章标题、商标和商店的名字一般每个字母都大写。
如:XINGHUASHUDIAN HAIER LIANXIANG CHANGHONG⑺轻声①重叠词后面一个字一般读轻声。
如:妈妈(ma)②语气助词:“吗、啊、呀、呢、哇、嘛、哩”,时态助词:“着、了、过”及结构助词:“的、地、得”都读轻声。
如:走吧(ba)吃过(guo)③名词的词尾(没有实际意义的音节)“子、儿、头、巴”和代词中的“们、么”都读轻声。
小学语文毕业班归类复习资料课内阅读部分(课内阅读)(二)读课文语段,按要求填空1、“在法庭上,我们跟父亲见了面。
父亲仍旧穿着他那件灰白旧棉袍,可是没戴眼镜。
我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
”——《十六年前的回忆》①这里的“父亲”是指谁?。
这短话描写他的和。
②从“”看出父亲受了苦刑:从“”看出父亲对敌斗争时临危不惧的品质。
子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。
——《匆匆》①用“”画出这段话中的比喻句。
你觉得运用这样的比喻句有什么好处?②读这段话后,你的理解和感受是怎样的?6、她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。
一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮。
奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。
奶奶把小女孩抱起来,搂在怀里。
他们俩在快乐的光明中飞走了,越飞越高,飞到那没有饥饿,没有寒冷,也没有痛苦的地方地去了。
①这段话选自(哪国)的作家(谁)写的童话《》。
前停住了脚步,禁不住抬起头来望着那透明的水柱和星光灿烂的夜空。
我的心中产生一种从来没有过的感觉:一个国家、一座城市能够举办一次奥运会,会使得这个国家、这座城市和这里的人民变得多么美好。
那一刻你就会明白,体育不仅仅是体育,它以自身特殊的魅力影响着一切。
(1)用“”画出文中的排比句。
(2)摘出文中的数量词:(3)“那飞迸的泉水和旋律”指的是(4)文中“一个国家”、“一座城市”到了2008年分别指的是和。
深。
鼎志昌盛,龙兆吉祥。
它表达了中国人民对联合国的美好祝愿,对创造一个更加美好的新世纪的( )。
这也是全世界爱好和平的人们的共同心愿。
1、按课文内容填空。
2、在下列各词的左边写一个近义词,右边写一个反义词。
()精湛()()昌盛()3、“鼎”在远古的时候,是中国先民使用的一种炊具,后来又发展成了一种礼器。
你能写出带有“鼎”字的成语吗?(至少写出3个)局势越来越严重,父亲的工作也越来越紧张。
他的朋友劝他离开北京,母亲也几次劝他。
父亲坚决地对母亲说不是常对你说吗我是不能轻易离开北京的你要知道现在是什么时候这里的工作多么重要我哪能离开呢母亲只好不再说什么了(1)划去文中括号里不正确的读音。
小学语文毕业班综合复习——第一板块•语文基础知识复习复习目标:1、能按顺序默写汉语拼音的大小写字母,根据语境识别、读准多音字。
2、能正确数学本册教材的80个生字,根据拼音写5个词语盘点中的词语。
3、能选择恰当的查字法查字典,理解词语的读音和词义。
4、能根据意思或构词特点正确写出词语。
5、能写出词语的近义词、反义词。
6、能默写(或按课文内容填空)学过的课文中的精彩语段。
【第一课时】拼音与汉字一、汉语拼音复习1.明确目标:默写26个大小写字母和音序。
认读23个声母、24个韵母、16个整体认读音节。
2.学生讨论,上述目标哪些自己掌握得比较好,哪些还有缺陷,或者已经遗忘。
3.按顺序默写大小写字母:(1)大写字母:____________________________________________(2)小写字母:____________________________________________(学生各自练习,同桌或小组互相校对,出现错误要分析产生的原因,交流精确记忆的方法。
)(提示:可将三类拼音打乱顺序出示,让学生按要求分类识别、填空,也可让学生回忆填空,或者引导学生查阅,分类填写。
练习后引导学生互相评判对错,分析错误原因,以及更好地记忆。
)(3)声母(23个):( b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w )(4)韵母(24个)单韵母:a o e i u ü复韵母:ai ui ao ou ie üe er鼻韵母:an en in un ün ang eng ing ong(5)整体认读音节(16个)(zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying)3.掌握汉语拼音的音序,能用音序查字法查字典。
(随机出示10个学过的生字,要求在十分钟内查字典,正确注音)4.多音字多音字组词,鼓励每一个字多组几个词,从中找出规律。