广西壮族自治区2020年九年级上学期期末化学试题新版
- 格式:doc
- 大小:238.51 KB
- 文档页数:9
广西壮族自治区2020年九年级上学期期末化学试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . “宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。
对下列事实或做法的解释不正确的是()事实或做法微观解释A.金刚石硬度大,石墨质软碳原子排列方式不同B.体温计测体温时,水银柱升高受热时,分子本身变大C.煮沸能降低水的硬度加热后,使水中Ca2+、Mg2+含量降低D.氧气能助燃,二氧化碳能灭火构成两物质的分子种类不同A.A B.B C.C D.D2 . 即食即热型快餐的内层是用铝箔真空包装的食物,外层则分别包装两包物质,使用时拉动预留在外的拉线,使这两种物质反应,便可对食物进行加热,这两包物质最适合的选择是()A.浓硫酸与水B.生石灰与水C.熟石灰与水D.锌与稀硫酸3 . 下图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,下列说法错误的是A.t2℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等B.甲的溶解度随温度的升高而增大C.t1℃时,将25g丙加入到50g水中充分溶解能得到不饱和溶液D.分别将t3℃时甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1℃,则所得的三种溶液中溶质的质量分数大小关系是乙>甲>丙4 . 盐酸与生铁反应,当生铁反应完毕后,留有残渣,残渣的主要成分是()A.氧化铁B.氯化铁C.碳D.铁5 . 关于元素周期表说法错误的是()A.橫行为周期B.纵列为族C.金属元素名称都是“钅”字旁D.稀有气体元素排在每一周期最后6 . 用如图装置测定空气中氧气的含量,下列说法正确的是()A.点燃红磷后要缓慢将燃烧匙插入瓶中,塞紧瓶塞B.用铁丝代替红磷进行实验,不会影响实验结果C.红磷放少了,最终进水量大于瓶内空气体积的1/5D.实验前一定要检查装置的气密性7 . 黄曲霉素(化学式为C17H12O6)广泛存在于腐败、变质的花生、玉米和谷物等农产品中,是一种有毒物质,容易致癌。
下列有关黄曲霉素说法正确的是()A.黄曲霉素是有机高分子化合物B.黄曲霉索的相对分子质量为312gC.黄曲霉素中氢元素的质量分数最小D.黄曲霉素中碳、氢、氧三种元素的质量比为17: 12: 68 . 生活中的下列物质,属于纯净物的是()A.碘酒B.纯牛奶C.冰水D.天然气9 . 2015年5月25日,河南鲁山县老年公寓发生特大火灾,着火房屋的墙体均由泡沫塑料填充的铁皮夹层,俗称“铁皮泡沫屋”。
下列有关说法正确的是A.泡沫塑料属于有机合成材料,但不属于易燃物B.火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离,并拨打火警119C.只要达到着火点,可燃物一定会燃烧D.可燃物燃烧的同时一定还会发生爆炸10 . 下列实验操作正确的是()A.检验气密性B.添加酒精C.闻气体气味D.加固体药品11 . 仅仅根据化学方程式,不能获得的信息是A.反应进行得非常快B.生成的是气态的C.反应在常温下可以进行D.反应物是和HCl12 . 下列不属于二氧化碳用途的是A.火箭燃料B.灭火C.人工降雨D.制碳酸饮料13 . 下列说法中正确的是()A.加入少量的二氧化锰能使氯酸钾产生氧气的质量增加B.地壳中含量最多的金属元素是氧元素C.带电的粒子一定是离子D.高锰酸钾制取氧气的实验结束时,先将导管从水中移出,再熄灭酒精灯14 . 装运酒精的包装箱应贴的标志是A.B.C.D.15 . 日常生活中的下列变化,只发生了物理变化的是()A.蔬菜腐烂B.面包发霉C.灯泡通电后发亮D.菜刀生锈16 . 下列曲线示意图不正确的是A.A B.B C.C D.D二、填空题17 . 用数字和化学符号表示:(1)4个氢原子____________________________ ;(2)1个碳酸根离子_____________________;(3)2个四氧化三铁分子_______________________ ;(4)Al2O3中铝元素的化合价______________________.18 . “水是生命之源”,生活中我们常常接触雨水、河水和自来水等。
(1)若想检验河水是硬水还是软水,可用的物质是______________,要除去河水样品中的色素和异味,可向河水样品中加入_______________。
(2)除去水中难溶杂质最常用的方法是___________,此操作中需要使用玻璃棒,它的作用是_________。
(3)高铁酸钾(K2FeO4) 是一种新型自来水消毒剂,它在水中发生反应的化学方程式为:,则X的化学式为___________。
19 . 如图是 ABC 三种物质的溶解度曲线,请认真分析并回答:(1)t3℃时,A、B、C 三种物质的溶解度由大到小的顺序为_____。
(2)t3℃时,将 25gA 物质加入到 50g 水中不断搅拌,形成的溶液的质量是_____,溶质质量分数是_____(精确到 0.1%)。
(3)下列说法正确的是_____。
① t2℃时,A、B、C 三种物质的饱和溶液降温到t1℃时,变为不饱和溶液的是 C② t2℃时,A 物质的饱和溶液和B 物质的饱和溶液中含有溶质的质量相等③ B 固体中混有少量的 A,提纯 B 的操作是溶解-加热浓缩-蒸发结晶- 趁热过滤-洗涤干燥④将t3℃时A、B、C 三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是B>A=C(4)恒温蒸发溶剂可以使 A 的不饱和溶液变成饱和溶液,此过程中不变的量有_____。
①溶质质量②溶剂质量③溶液质量④溶质质量分数⑤溶解度20 . 水是宝贵的自然资源,是人类生命之源。
(1)下列各种水中,属于纯净物的是___________(填字母)。
A汽水 B矿泉水 C蒸馏水 D自来水(2)小刚为了净化收集到的雨水,自制了一个如图所示的简易净水器,其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是_______________ 。
能够吸附色素的是_________,(3)长期饮用硬水会影响身体健康,我们生活中可以用_________来检验水的硬度,并用__________的方法来降低水的硬度。
(4)请你写出一条节约用水的具体措施___________________。
(5)如图是实验室过滤操作示意图,玻璃棒在过滤操作中,它的作用是__________;过滤完的液体,仍然浑浊的原因可能是________________,在实验室做铁燃烧的实验时也用到水,水的作用____________________。
反应的化学方程式_________________。
21 . A在B中充分燃烧生成C和D,A、B、C、D的微观示意图如下所示物质A B C D分子示意图看图回答:(1)属于氧化物的是(填字母序号).(2)A在B中充分燃烧的化学方程式为,基本反应类型为.三、实验题22 . 实验室制取气体所需的装置如下图所示。
(1)写出仪器名称:a______b_________(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为_________。
选择的发生装置是_______(填序号,下同);过氧化氢溶液制取氧气可选择的发生装置是____。
若要收集到干燥的氧气,收集装置是_____,其验满的操作为________。
(3)用装置E收集氧气时,下列实验操作正确的是________(填序号)。
a.加热前,将集气瓶装满水,用玻璃片盖住瓶口,倒立在盛水的水槽中b.加热后,观察到水中导管口开始有气泡时,立即收集气体c.待集气瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片盖住瓶口,移出水槽正放在桌面上d.排水法收集完氧气后,先熄灭酒精灯,再将导气管从水槽中移出(4)实验室中可以用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制得氨气。
氨气极易溶于水,且密度小于空气。
实验室中制取氨气的发生装置为_____,收集装置为________。
四、推断题23 . A. B. C. D为初中化学常见的物质,且都含有一种相同的元素,它们之间的转化关系如图所示(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件已略去)下列说法错误的是:A.若物质B、C的组成元素完全相同,则物质D可能是碳酸B.若物质A、B的组成元素完全相同,则物质D可能是碳酸C.若物质B、C的组成元素完全相同,则转化①②的基本反应类型一定是化合反应D.若物质A. B的组成元素完全相同,则转化①②的基本反应类型一定是分解反应五、科学探究题24 . 化学兴趣小组的同学为了探究氢氧化钠的化学性质,做了如图所示实验。
(查阅资料)a.硫酸钠溶液呈中性;b.氢氧化镁是难溶于水的白色固体。
(1)甲实验试管中观察到的现象是_____,此实验不足以证明氢氧化钠和二氧化碳发生了化学反应,因此需补充一个对比实验,请简要写出补充的实验:_____。
(2)乙实验试管中发生反应的化学方程式是_____,其中酚酞溶液的作用是_____。
(3)丙实验观察到试管中有蓝色沉淀生成,上层溶液为无色。
证明氢氧化钠和硫酸铜发生了化学反应。
(4)实验结束后,小组同学对丙实验试管中无色溶液中溶质的成分展开了探究。
(提出问题)试管中无色溶液溶质的成分是什么?(猜想假设)猜想一:硫酸钠和氢氧化钠;猜想二:_____。
(设计实验)要证明猜想一成立,下列试剂中能达到实验目的是_____(填字母序号)。
A 石蕊溶液B 氯化钡溶液C 氯化镁溶液(拓展延伸)小组同学总结了氢氧化钠的化学性质,又联想到学过的氢氧化钙,发现二者化学性质相似,原因是在它们的溶液中都含有相同的_____(用符号表示)六、计算题25 . 请你参与配制一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液,并进行有关计算。
(1)要将100g 40%的氢氧化钠溶液稀释成10%的稀溶液,需加水_____________g。
(2)量取水时若仰视读数,会使得到的稀氢氧化钠溶液质量分数____________。
(填“偏大”“偏小”或“不变”)(3)将一定质量的CO2通入200g10%的氢氧化钠溶液中,最多能生成的碳酸钠的质量是____g。