说好普通话,方便你我他初二作文400字

说好普通话，方便你我他作文400字
大家都知道，我们去商场购物，到外地去旅游，与人交际时，必须会讲普通话。

真可谓“会讲普通话，走遍中国都不怕”。

普通话已成了人们交际的重要工具。

我的大伯伯住在杭州桂花城别墅区，那里住着全国各地的居民。

有来自北京的，有来自上海的，有来自温州的，有来自湖南的……，我奶奶到大伯伯家照看小弟弟。

奶奶住了一段时间回家，跟我讲起了普通话。

我很纳闷，怎么奶奶人变洋气了，时不时用普通话跟我说话。

我说：“奶奶，我快要不认识你了。

”奶奶笑呵呵地说：“我跟你大伯母，小弟弟说话，如果用土话，他们就听不懂，没办法只好学习普通话，我学好了普通话，你小弟弟上学去了，我就可以和社区里的居民谈话，聊天。

不是说大家创建和谐社会，文明社区。

”我听了恍然大悟。

“以后，我回家来你跟我讲普通话，奶奶讲错了，还望你这个小老师批评指正呢。

”奶奶一本正经地说道。

我爽快地说：“好”！
我想，普通话已经进入了千家万户，说普通话已经逐渐成为许多人的自觉行为。

随着我们家乡经济的发展，外来民工的增多，他们的孩子跟我们一起学习，玩耍。

现在我班有山东的，湖南的，贵州的。

所以推广普通话越来越重要，便于同学之间交流，增进同学之间的友谊。

讲普通话是时代的需求，时尚的追求；进普通话让生活更精彩，让社会更温馨，让文明语深入男女老少心，让普通话融汇东西南北情。

讲好普通话作文400字讲好普通话作文400字（通用36篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的讲好普通话作文400字（通用36篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

讲好普通话作文400字篇1今天，我们班的下午的第二节的队活课的主题是“推广普通话”。

普通话就是北京人讲的话，因为中国的话太多了，国家要统一一种语言，那就是普通话了。

普通话是现代汉民族的共同语，是目前能在全国不同方言区域或不同民族之间起沟通作用的通用语言。

自建国以来，国家一直高度重视普通话的推广工作，提出要“大力推行，积极普及，逐步提高”的方针，使普通话在全国范围内成为教学语言、宣传语言、工作语言、交际语言。

普通话的推广不仅显示了民族的昌盛、国家的统一；更有利于增强民族的凝聚力和弘扬优秀的传统文化，有利于加强社会主义精神文明建设。

早在2000年10月，我国就颁布了《国家通用语言文字法》。

这项法案确立了普通话作为国家通用语言的法定地位。

作为一个拥有80多种民族语言，30余种文字的人口大国，国家大力推广使用普通话，是为民众能够正常的交流提供的一个良好平台的重要举措。

作为窗口行业的公共服务行业，普通话的推广使用，更是应该多加提倡。

今天，我们的队活课的意义是非常大的，希望同学们能，遵守学校的规章说好普通话。

使用国家通用的语言，是每个公民应当履行的义务。

我国是一个多民族、多方言的国家，推广普及普通话有利于增进我国各民族的交流与往来，增强中华民族的凝聚力。

作为新世纪的主人，我们更要从小抓起，讲普通话，写规范字，共同创造祖国灿烂辉煌的明天！讲好普通话作文400字篇2由于各个地方的方言不同，因此中国人民沟通起来有一定的困难，所以我们唯一能用来沟通的只有母语——普通话。

普通话，即现代标准汉语，又称国语、华语，指通行于中国大陆和香港、澳门、海外华人的共同语言，为现代汉语共通的交际口语。

说好普通话方便你我他主讲人：六年级一班虎亚利老师们、同学们：大家好！首先，我给大家讲一个故事。

这是我从报纸上看到的有关普通话的。

有一天，“我”在牌坊广场附近溜达，看见几个老外在桥边跟路人比划。

呵呵一笑。

心里想趁此机会练练英语口语，便自告奋勇的走向过去助人为乐。

惊奇的听到这几个老外讲的是普通话，而站在他们身边的几位咱们的同胞却一脸茫然。

我用英语问了一句“can I help you?（需要什么帮助吗？）”，谁知对方却是摆摆手，用不大流利的普通话说：“小伙子，咱们说普通话吧，中国话很美！“我听了有点儿失望，但更多的是自豪，于是我非常尽心地用普通话为他们介绍我们当地的人情风俗。

然而，当我用“剽（biao）悍”一词来表达我对西部牛仔的理解时，一个老外一本正经地纠正道：“不对。

不对，这个词应该念‘剽（piao）悍’，而不是读‘长膘’的那个‘膘’的音。

”我听了大吃一惊——这个蓝眼睛、高鼻子的美国佬竟想当我的普通话老师？但我不愿扫了他的兴致，便不置可否地朝他笑了笑。

回到家，当我翻开词典时，居然真的是我错了。

现在想来，真是惭愧极了。

也许有人会说，一个字说错了算什么？那些不会说普通话的中国人不是照样干活，照样吃饭？有这样的思维的朋友可要改一下了，不信？请看两则报道：报道一：聘请保姆新鲜事，必须会说普通话。

南京的黄先生想给未满周岁的儿子找一位保姆，他在报上登出广告，保姆要有高中学历，还必须说普通话。

黄先生告诉记者，保姆的言行会对孩子产生很大影响，对保姆要求高是对孩子负责。

报道二：会讲普通话，购物可打折。

香港电台普通话台决定在2001年9月13日，由“汇丰普通话基金”赞助，举办第一次普通话日，鼓励港人说普通话。

香港电台还与香港旅游服务业协会和香港总商会等机构合作，邀请他们旗下约3000家会员商户，展开“普通话曰购物优惠”活动。

9月13日当天，顾客凡到贴有“普通话日”招贴的商店，用普通话购物，即可获得九五折优惠。

可见普通话已经进入了社会生活的各个层面，说普通话已经逐步成为许多人的自觉行为。

推广普通话方便你我他演讲稿（通用3篇）推广普通话方便你我他篇1亲爱的老师们、同学们：大家好！我是来自603班的，今天我要演讲的题目是：《说好普通话，写好中国字》。

每个地域都有属于自己的历史文化，普通话、中国字就算我们华夏儿女的灵魂！推广普通话，对于消除语言隔阂、增进人际沟通具有非常重要的作用。

在校园内普及使用普通话，还可以起到改善交流效果、规范师生言行、提高师生文明意识、美化校园育人环境的作用。

眼睛是心灵的窗户，语言是沟通的桥梁。

语言是一个民族的声音，从大处讲，推广普通话，说好普通话，是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说，它是不同地域，不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。

请大家想一想，在我们的身边，那些因南腔北调所闹的笑话，那些因语言障碍所造成的麻烦还少吗?当我们讲一口标准的普通话时，当我们写的一手漂亮的中国字时，那些音符，那些节奏，那些笔画，似乎在与我们的血脉一起跳动。

此时，我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情，那是对母亲的感情！那是对祖国和民族的感情！亲爱的老师们、同学们，让我们大家从现在做起，从自身做起，大力推广普通话，形成讲普通话的自觉习惯，使普通话成为校园语言，生活语言，让我们的有几千年历史的文字继续传承。

为了你，为了我，为了他，让我们一起努力。

谢谢大家，我的演讲结束了。

推广普通话方便你我他演讲稿篇2亲爱的同学们:普通话是全国通用语言，是我们与同学、老师、家人及陌生人沟通的工具。

为了适应社会发展的需要，为了顺利达成我国与世界的接轨，广泛规范地使用普通话已成为我们每一位少先队员的责任，为此我们向全体少先队员发出以下倡议：1、坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话，并能达到准确流利。

2、保证课后与老师的交流使用普通话，并逐步养成习惯。

3、做到校园生活中与同学的交流使用普通话，形成良好的语言环境。

4、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话。

5、尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力量。

说好普通话方便你我他初中作文“普通话”这三个字，对于咱们来说，那可真是太熟悉啦！从小老师就教导我们要讲好普通话，可直到经历了那件事儿，我才真正深刻地体会到说好普通话到底有多重要，那可真是方便你我他呀！那是一个阳光明媚的周末，我和爸妈决定出去游玩，放松一下心情。

我们选择了一个比较小众但据说风景绝美的乡村。

一路上，青山绿水相伴，心情别提有多舒畅了。

到了目的地，我们找了一家看起来挺温馨的农家乐准备吃午饭。

刚坐下，一位热情的大妈就迎了上来，操着一口浓郁的方言问我们想吃点啥。

爸妈还好，能勉强听懂个大概，可我就完全懵圈了。

大妈嘴里的那些词儿，在我听来就像是外星语言，我只能一脸迷茫地看着爸妈。

“闺女，你想吃啥？”妈妈问我。

我苦笑着摇摇头：“妈，我啥也没听懂，您点吧。

”妈妈点了几个菜，可在和大妈交流的过程中，还是出现了不少误会。

比如妈妈说要一份“清炒土豆丝”，大妈听成了“青椒土豆丝”；妈妈说“少放点辣椒”，大妈却理解成了“多放点辣椒”。

等到菜上桌，我们看着那些和想象中不太一样的菜肴，真是哭笑不得。

这顿饭吃得那叫一个“曲折”，一边吃，我一边在心里想：要是大家都说普通话，该多好啊，就不会有这些误会了。

吃完饭，我们准备去村里逛逛。

路过一个小集市，看到有卖水果的摊位，那水灵灵的水果可太诱人了。

爸爸走过去问价格：“这苹果咋卖的？”摊主是一位大爷，他回答道：“俩块钱一斤。

”爸爸一听，乐了：“这么便宜，给我来十斤。

”结果等大爷称好，说：“一共二十块。

”爸爸傻眼了：“不是两块钱一斤吗？”大爷急忙解释：“是十二块钱一斤，我说的是‘十二’，不是‘二’。

”哎呀，就因为这发音不标准的普通话，又闹了个误会。

接着，我们又碰到了一位问路的游客。

他拿着地图，一脸焦急地用不太标准的普通话向当地人打听路线。

当地人努力地解释着，可双方似乎都不太能明白对方的意思，急得直冒汗。

我在一旁看着，心里想：要是大家都能说一口标准、流利的普通话，交流起来该多顺畅，能节省多少时间和精力啊。

推广普通话方便你我他演讲稿推广普通话方便你我他演讲稿（通用15篇）演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。

在充满活力，日益开放的今天，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，那么，怎么去写演讲稿呢？以下是小编帮大家整理的推广普通话方便你我他演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。

推广普通话方便你我他演讲稿篇1尊敬的各位领导、老师：大家好！今天我演讲的题目是《让我们拥有最美的语言——普通话》！盈盈月光，我努力掬一捧最美的；落日余辉，我认真携一缕最暖的；灼灼红叶，我仔细拾一片最热的；漫漫人生，我最欣赏那动听的音符——普通话！当我们讲一口标准的普通话时，那些音符，那些节奏，似乎在与我们的血脉一起跳动。

此时，我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情，那是对母亲的感情！那是对祖国和民族的感情！现在普通话和我们的祖国一样，在国际上占有越来越显著的地它成了联合国六种工作语言之一，成了香港，澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言。

普通话，在这个时候，它的意义已不仅仅是沟通的需要，它还代表着中华民族的繁荣昌盛！它让我们骄做！它让我们自豪！它让我们扬眉吐气了！教育的全部目的就是生成全面发展的人，培养新世纪的合格公民。

内蕴着丰富儒家文化的汉语言、优美动听的普通话对形成一个人的健康人格、精神底蕴和审美的生活方式有着不可低估的影响。

我们应把推普和人的健康与发展结合起来，培养善于交际、精神强健的中国人。

我，作为实验中学的一名普通教师，工作的对象是正在发展中的孩子，是祖国未来的建设者和家乡的接班人。

我深知：说好普通话对于我的工作，对于我的学生有多么的重要。

因此，我努力地严格要求自己训练普通话。

在师范求学时，一次次清晨的练读，一次次跟随口语教师的发音，一次次与同学的相互批评与指正，为自己的普通话奠定了基础。

毕业后工作了，练习普通话的步子并没有停：课中课前课后做到用普通话与学生、家长、同事交流。

我还最喜爱看新闻联播节目，常常跟随着播音员朗读。

学好普通话方便你我他一般话是我们国家的通用语言，是促进人际沟通的主要语言。

因此《宪法》规定“国家推广全国通用的一般话”。

我们大路交通行业作为执法和服务的窗口，更应当学习推广一般话。

过去人们说：“学好数理化，走遍天下也不怕”，现在应当说：“学好一般话，便利你我他，走遍中国也不怕。

”一个地方有一个地方的方言，不同地方的人用各自方言对话时，就会消失隔阂，造成双方产生不必要的误会，甚至误了大事。

我的老家在平度东北山区，地方方言很重，比如把“三”说成“山”，把“四”说成“十”，把“七”说成“吃”，把“走”说成“粥”，把“小姐”说成“少者”，把“残忍”说成“馋人”，常常闹出很多笑话。

就是由于一句土话（地方方言），有的应聘被淘汰，有的相亲被抛弃。

所以我们更需要一个共同的语言——一般话。

2021年青岛市大路管理局要求一线的路政执法人员必需说一般话，分批组织到胶州市参与一般话培训班。

当天晚上我和比我年轻的、经过一般话培训的同事住在一起，他们说：“老大哥你也能学说一般话？学不会就‘留级’。

”我知道他们这是在调侃我，但我没有灰心。

其次天我根据要求，拿着教材去跟老师学声母、韵母，学朗读，下午下班后，突然接到平度分局领导电话，省大路局要来我管辖的路段检查工作，让我回单位做好迎检预备，所以我放弃了这次学习。

回来后局领导问我学一般话的状况，我照实回答说：“让我在家多干点工作吧，不去学那玩意儿了！”局领导鼓舞我说：“学说一般话，时间长了就好了、就习惯了，其次批你还得去”。

因此其次批一般话培训我又硬着头皮去了，经过老师、同事的关心和自己的努力，我顺当通过了考试，不仅没有“留级”，还取得了三级甲等的成果。

从今，与干部群众沟通越来越便利，工作也更加得心应手。

说好普通话方便你我他初中作文“哎呀，你咋个说的话我都听不懂哦！”我着急地对着同桌嚷嚷。

那是一次语文实践活动，老师让我们分组去街上找路人做简单的采访。

我和同桌兴奋地来到了大街上，看着人来人往，我们开始寻找目标。

很快，我们就锁定了一位慈眉善目的老爷爷。

我笑嘻嘻地走上前去：“爷爷，您好呀，我们是来做采访的，可以耽误您一会儿吗？”老爷爷乐呵呵地说：“可以呀，小朋友。

”我满心欢喜，正准备提问呢，同桌却抢先开口了：“爷爷，您及不晓得我们学校有好安逸哦！”老爷爷一脸茫然：“啥子？我没听明白。

”我也呆住了，同桌说的啥呀？我赶紧解释：“爷爷，他说的是您知不知道我们学校有多好。

”老爷爷这才恍然大悟，笑着回答了我们的问题。

采访结束后，我忍不住埋怨同桌：“你说话能不能标准点呀，差点都没法采访了。

”同桌挠挠头：“哎呀，我平时就这么说习惯了嘛。

”我忽然意识到，原来平时我们不注意说普通话，真的会带来这么多麻烦呀！就像今天，如果不是我在旁边解释，那岂不是完全没法交流了。

我们身边有好多人说话都带着浓浓的家乡口音，虽然很亲切，但有时候真的会影响交流呢。

说好普通话多重要呀，它就像是一座桥梁，能让我们和不同地方的人都顺畅地沟通交流。

我们在学校里每天都学普通话，可不能只是在课堂上说说呀，在生活中也要时刻提醒自己。

就像老师说的，普通话方便你我他，只有大家都说好普通话，我们才能更好地交流，更好地互相了解呀！
以后，我一定要更加努力地说好普通话，也提醒身边的人都说普通话。

我可不想再出现像今天这样因为语言不通而手忙脚乱的情况啦！。

学好普通话,方便你我他为话题的作文
《学好普通话，方便你我他》
小朋友们，你们知道吗？普通话可重要啦！
有一次，我和爸爸妈妈去一个很美的地方旅游。

那里的风景特别好，我特别开心。

我想问问路边卖水果的老奶奶这个水果甜不甜，可是老奶奶听不懂我说的话，我也听不懂老奶奶说的话，哎呀，这可太让人着急啦！后来我才知道，如果我能说一口标准的普通话，就能和老奶奶顺利交流，买到我想吃的水果啦。

还有呀，我们班有个新转来的同学，他不会说普通话，上课回答问题的时候，大家都听不懂他说什么，他自己也很苦恼。

后来老师帮助他学习普通话，现在他能和我们一起快乐地玩耍、交流，多好呀！
所以，我们要学好普通话，这样不管走到哪里，都能和别人清楚地交流，方便你我他！
《学好普通话，方便你我他》
小朋友们，今天我想和大家说一说普通话的重要性。

我先给大家讲个小故事。

有一天，小兔子乖乖去森林里采蘑菇，遇到了小松鼠蹦蹦。

乖乖问蹦蹦：“你知道哪里的蘑菇最多吗？”可是蹦蹦没听懂，因为乖乖说的是家乡话。

这可怎么办呢？后来乖乖用普通话又问了一遍，蹦蹦马上就告诉了乖乖哪里蘑菇多。

从这个故事里，我们能看出普通话多重要呀！如果大家都说不好普通话，交流起来就会很困难。

就像我们在学校，老师上课用普通话，同学们回答问题也用普通话，这样大家都能明白对方的意思。

如果有人不说普通话，那大家可能就不明白他在说什么。

学好普通话，不仅在学校方便，出去玩也方便。

比如去别的城市旅游，坐公交车、买东西，都要说普通话。

让我们一起学好普通话吧，这样就能方便你我他啦！。

说好普通话圆梦你我他尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家早上好！今天，我在国旗下演讲的题目是《说好普通话，圆梦你我他》。

同学们都知道，我们在上课时，要说普通话；在与一个陌生的外地人交流时，我们要说普通话；在课堂上朗读一篇课文时，更要用普通话。

那么为什么要讲普通话呢？因为我国是一个多民族、多方言的国家。

各个不同地区的语言或多或少有些差距。

我们不可能一辈子生活在同一个地方，不去见识外面的世界，而我们一旦出门，便会遇到语言方面的障碍，不能与人交流，更不能与人沟通。

而今，普通话和我们的祖国一样，在国际上占有越来越显著的地位，它成了联合国六种工作语言之一，成了香港，澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言。

所以，推及全国通用的普通话，从大处讲，推广普通话，说好普通话，是我们祖国屹立于世界民族之林的需要；从小处说，它是不同地域，不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。

对我们学生而言，讲普通话有利于我们改掉说粗话的毛病，形成良好的文明举止，还有利于我们同其他同学及老师之间的交流与沟通，更好地表达自己的思想和感情。

同时也为自己以后继续升学、谋生求职打下良好基础。

所以，进入校园，一定要说普通话。

现在有不少的同学已养成了进入校园说普通话的良好习惯，但有个别的同学还没有养成这方面的习惯。

有学生说：“我的普通话说得不准，不好听，所以不敢说，”有的说：“在家里，我习惯自己的方言话了，觉得讲普通话不习惯，挺滑稽的。

”在这里我想对这些同学说，一个良好的习惯是慢慢培养的，是在与过去的不良习惯的斗争中逐步形成的。

如果你一直不敢正视自己的不足，那怎么可能改掉自己的缺点呢？说得准不准，不要紧；好听不好听，也没关系，只是看你有没有说，只要有意识去说，慢慢地，用普通话交流就会成为你的一种习惯。

某一天，你会突然发觉自己的普通话是越来越准，越来越好听了。

只要开始尝试，就会有成功的可能。

同学们，老师们，“说普通话，圆梦你我他”，从我做起，从现在做起，人人参与，互相支持，互相鼓励，从学说普通话到会说普通话再到善说普通话，在切实提高个人素质的同时，为使普通话成为名副其实的校园语言作出自己应有的贡献。