北师大版(2019)高中生物必修二基因重组-课件

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基因重组 1.概念:基因重组是指生物进行有性生殖的过程中,控 制不同性状的基因的重新组合。
2.类型和时期 ①自由组合: 非同源染色体上的非等位基因的自由组合。
减数第一次分裂后期
②交叉互换: 同源染色体上的非姐妹染色单体之间发生局部互换。
减数第一次分裂前期(四分体时期)
3.基因重组的意义: 基因重组是生物变异的主要来源,也是形成生物多样
基因重组
本质 产生新的基因型,原有性状组合 原因 自由组合;交叉互换
时间 减数第一次分裂 意义 生物变异来源之一,对生物进化
有重要意义
谢谢
基因重组
新课导入
果蝇是常用的遗传学实验材料,其可见的突变类型较 多,既容易培养也方便观察。科学家曾经培育出了同时具 有白眼、棒眼、残翅、小翅脉性状的果蝇,这些性状是怎 么集中到一只果蝇身上的?果蝇作为实验材料在基因定位 的研究中做出了重要贡献,基因定位具体又是如何操作和 实现的呢?
寻找证据 阅 读
往与头胎孩子在性状表现上既有相同又有差异,引起这种现象的
主要原因是( B )
A.基因突变
B.基因重组
C.自然选择
D.染色体变异
3.基因重组指的是( D ) A.同源染色体上等位基因的重新组合 B.各条染色体上全部基因的重新组合 C.非同源染色体上基因的重新排列 D.非同源染色体上非等位基因的重组
知识梳理
1.杂交后代中与亲代性状不同的表型和基因型分别是什么? 杂交后代中与亲代性状不同的表型和基因型分别是黑身大 翅脉(bE)和黑身小翅脉(be)。 2.F1出现的几种性状的比例大约是多少?
四种类型的果蝇,其比例大约是3:3:1:1。
3.F1出现新性状的原因是什么?
减数分裂过程中,非同源染色体的自由组合和同源染色体 的交叉互换,会导致控制不同性状的基因重组,从而使子 代出现变异。
阅读下面资料,重点关注测交后代果蝇的表型和基因型。
果蝇灰身(B)与黑身(b)、大翅脉(E)与小翅脉(e) 是两对相对性状而且独立遗传。摩尔根用灰身大翅脉雌蝇与灰 身小翅脉雄蝇杂交,子代中47只为灰身大翅脉,49只为灰身小 翅脉,17只为黑身大翅脉,15只为黑身小翅脉(图5-5)。
P
灰身大翅脉果蝇×灰身小翅脉果蝇
性的重要原因,为生物进化提供了原材料。
思考:基因重组能否产生新的基因? 基因重组是原有基因的重新组合,只产生新的基因型 和重组性状,不能产生新基因与新性状。
与社会的联系:
小麦和水稻等很多农作物都利用杂交育种的原理来选育优良品 种,如我国推广种植的“汕优63”杂交水稻等。易倒伏、易感稻瘟 病一直以来是水稻种植中被重点关注的问题。抗倒伏、高抗稻瘟病 品种,就是利用抗倒伏、易感稻瘟病水稻品种和易倒伏、高抗稻瘟 病水稻品种作为亲本,进行杂交和多年选育获得的。
×
波尔山羊(生长快、体形大)
黑山羊(肉质好、瘦肉率高)
杂交波尔山羊(生长快、体形大、肉质好、瘦肉率高)
Fra Baidu bibliotek堂检测
1.进行有性生殖的生物其亲子代之间总是存在着一定的差异的主
要原因是( A )
A.基因重组
B.基因突变
C.染色体变异 D.生活条件改变
2.中国二胎政策的放开,使得当前出现生育小高峰。二胎孩子往
F1 灰身大翅脉果蝇 灰身小翅脉果蝇 黑身大翅脉果蝇 黑身小翅脉果蝇
(47只)
(49只)
(17只)
(15只)
图5-5 摩尔根的果蝇杂交实验
根据阅读获得的信息,思考下列问题: 1.杂交后代中与亲代性状不同的表型和基因型分别是什么? 2.F1出现的几种性状的比例大约是多少? 3.F1出现新性状的原因是什么?