管理岗位绩效考核评分表

管理人员绩效考核表1.业绩评估：自我评价：由个人对过去一年的工作进行总结（可附纸）考核主管评估：考核主管对照目标，逐项评估并写出评估意见2．能力评估：由考核主管依据员工的表现进行评价3.顾客评价：合作伙伴或相关业务部门对他的评价（根据调查、反馈或投诉）4.评定等级：综合绩效评估、能力评估和顾客评价结果，员工与主管一致认为该员工的绩效达到了：□ (A) 优秀——工作表现一直显示超高的品质□ (B) 良好——工作明显地超出该职位的要求水准□ (C) 较好——工作一向令人满意，能达到要求的水准□ (D) 尚可——工作基本能达到要求水准，但仍有些未能达到□ (E) 差——工作中常有不适当表现，不能达到要求水准5．绩效改进与培训发展计划6．签名:以上绩效评估情况经员工与主管确认、并经上级主管审核后签字。

管理员工考核表姓名：部门：岗位：考评日期：评价因素对评价期间工作成绩的评价要点评价尺度优良中可差1.勤务态度A．把工作放在第一位，努力工作。

B．对新工作表现出积极态度。

C．忠于职守，严守岗位。

D．对部下的过失勇于承担责任。

14 12 10 8 614 12 10 8 614 12 10 8 614 12 10 8 62.业务工作A．正确理解工作指示和方针，制订适当的实施计划。

B．按照部下的能力和个性合理分配工作。

C．及时与有关部门进行必要的工作联系。

D．在工作中始终保持协作态度，顺利推动工作。

14 12 10 8 614 12 10 8 614 12 10 8 614 12 10 8 63．管理监督A．在人事关系方面部下没有不满或怨言。

B．善于放手让部下去工作，鼓励他们乐于协作的精神。

C．十分注意生产现场的安全卫生和整理整顿工作。

D．妥善处理工作中的失败和临时追加的工作任务。

14 12 10 8 614 12 10 8 614 12 10 8 614 12 10 8 64．指导协调A．经常注意保持提高部下的劳动积极性。

月度绩效查核评分表 (管理类 )得分等级： S( 优异 ) ≥ 95 分 A+( 优异 ) 90~94 分 A(优异 )85~89 分 A-( 优异 )80~84分 B（合格） 70~79 分 C(较差 ) 60~69分 C-(很差 )＜60 分被查核人：所属部门：查核月份：查核日期：得分查核查核项目权目标值要求评分等级上司类型重自评考评1.超额达成工作目标，且工作成效优异，并在原基础上有新的打破和建树16~20 分与目标或与希望值比 2.所有达成工作目标，工作质量较好10~15 分1工作达成15%较，完整达成目标或达 3.基本达成工作目标，且不影响整体工作5~9 分到希望值 4.牵强达成工作目标，但成效较差1~4 分5.未达成工作目标 0 分职责内工作、上司交办1.能自主准时达成超负荷的工作量，且工作成效明显6~10 分2.工作量饱和，能在工作时间内自主达成3~5 分2工作量5%工作及自主性工作达成3.工作量稍大，能在上司辅助下达成 2 分的工作量饱和度佳，不工作 4.工作量适中，要在上司的敦促下达成 1 分存在时间浪费业绩 5.工作量偏少，在上司的敦促下也不可以达成0 分30% 1.工作高效、过程可追忆、工作质量优异，且能引领团队提高效率6~10 分达成工作目标的速度迅 2.工作效率较高，过程清楚，工作质量切合要求3~5 分3工作效率5%速、过程可追忆、工作 3.工作效率能知足要求，过程可见，工作质量基本切合要求 3 分质量切合要求 4.工作效率较低，但未影响整体工作进度1~2 分5.工作效率极低，影响个人及团队的整体工作进度0 分与目标或与希望值比 1.成本义识激烈，能防止浪费，合理控制各项花费和成本，踊跃找寻方法节俭开销，4成本控制5%较，实质花费控制程度花费控制优异 6~10 分及花费开销的合理性、 2.具备成本义识，注意节俭开销，花费控制率达标 5 分必需性 3.稍具成本义识，尚能节俭3~4 分工作能力20%4.缺少成本义识，稍有浪费1~2 分5.成本义识短缺，致使常有浪费0 分1.履行力超强，能实时快速有效深入的进行履行，并以最快速度获得超越希望的结果6~10 分对上司指示、计划快速、 2.履行力较强，履行速度快速有效，能在规定的时间内获得切合要求的结果 5 分5履行力5%3. 履行力较强，履行快速，能在规定的时间内获得结果3~4 分深度履行4.履行力较弱，履行速度较慢，成效欠佳1~2 分5.履行力差，未获得结果0 分1.拥有优异的剖析决议能力，能防患于已然，成立完美的举措和方案，能完满解决突见微知著，决议实时、提问题 5~10 分坚决，抓住要害，着重剖析决议 2.拥有优异的剖析决议能力，能较好较全面的解决问题 4 分64%逻辑推理和有关事实，3.3能力考虑全面，在自由度有拥有基本的剖析决议能力，能正确判断办理，基本解决问题分4.1~2 分限的状况下做出决定剖析决议能力较弱，解决问题没有方向，举棋不定5.剖析决议能力较差，出现问题老是不可以妥当解决0分利用现有资源，规划美 1.拥有优异的组织规划能力，能冷静有序安排部署整个部门工作，并能言传身教为形好远景，按轻重缓急排成优异的工作次序，率领团队达成工作目标5~10 分组织规划定工作序次，工作目标 2.有较强的组织规划能力，能有效部署本部门的工作，并能率领团队达成工作目标4 74%和限期明确、可行，能分能力够将企业的战略转变为 3.拥有基本的组织规划能力，能在上司的指导和辅助下进行团队工作部署，率领团队本部门的详细目标，并达成基本工作 1~3 分为部下制定行动计划 4.组织规划能力较弱，极少进行工作部署和检查，团队履行成效较差0 分利用口头或书面形式及 1.实时主动利用各样有效形式进行上下及平行交流，能独立对本部门内或其余部门间时主动交流，乐于聆听，进行关系协调，并达到必定的成效，拥有较强的说服力、影响力和感染力5~10 分8交流能力4%有效反应，能有效化解 2.基本能承前启后，主动协调部门人际关系，与他人进行清楚的工作和思想交流，抓矛盾和诉苦，擅长用人住要点，让他人易于理解 4 分际交流技巧说服他人 3.能够为工作事项进行联系或互相基本简单的交流，有时需要上司协调办理1~3 分4.对上司依靠性强，不可以进行部门间的协调交流办理0 分擅长发现问题，对现有系统提出怀疑并提出建 1.擅长发现问题，能改良现有的制度、规定，找寻更为合理优异的解决方案并作出成设性建议和方案，创建效 5~10 分9创新能力3%2.3新且有效的工作程序和能在现有的体系下，灵巧的采纳行动快速有效解决问题分方法，并采纳行动以完 3.创新能力差或无创新，在现有体系下也不可以有效解决问题0 分成工作目标在管理上拥有影响力和1.有很强的影响力和呼吁力，有很强的组织控制力，能踊跃引领团队达成目标10~15分影响力控呼吁力，能踊跃进行组1010% 2.有较强的影响力和呼吁力，有较强的组织控制力，团队次序优异5~9 分制力织控制和指引，率领团3.影响力和呼吁力不太强，部下履行力较弱1~4 分队履行团队目标4.没有影响力和呼吁力，对其部下无能力为0 分1.合理的工作安排，让部下各尽其责，不停对部下进行技术培训，推动其高效高质量能对部下进行踊跃合理10~15 分达成工作，提高团队作战力的指导和工作部署，及管理11指导能力10% 2. 合理的工作安排，常常对部下进行工作指导5~9 分时跟进，提高团队整体能力 3. 安排工作不太合理，部下有不服现象，极少教育部下1~4 分战斗力30% 4. 工作安排很不合理，部下很不满意，几乎没有教育过部下的工作0 分1.创建优异的工作环境，成立合适部门现状、卓有收效的管理制度和操作规范流程，创建优异和睦的工作环可见会议记录或建议书，明确岗位职责，其实不停踊跃改良10~15 分境，在职工工作安排、2.重视管理部门及操作规程的完美，在组织辅助下，踊跃改良，逐渐成立流程、档案，查核等方面公正、公正、12团队建设10%逐渐有所收效 5~9 分公然，所属职工拥有凝3.被动的整理部门管理制度，需要上司部门进行辅助，流程不通畅，管理不谨慎1~4聚力和团队精神，职工分工作满意度较高4.不可以改良或成立部门管理规则，职工凝集力衰、满意度低下0 分工作优异的道德质量，正直 1.道德清廉、言行诚信、公正不阿、足为楷6~10 分13道德言行5%2.3~5 分态度真挚、乐于奉献、团结品性诚实、言行规矩、和蔼可亲20%友善 3.言行尚属正常、无越轨行为1~3 分4.执拗己见，不易与人相处0 分坚持原则，听从上司指示和安排，严格按规章1.坚持原则、敢于责备，带头楷模，严格按规章制度做事5~10 分做事，做事公正合理；原则纪律 2.能够责备指正不良现象，能按规章制度做事3~5 分145% 守旧企业奥密，保护公性 3.畏畏缩缩，不敢勇敢责备指正不良现象1~2 分司利益；严格恪守企业4.原则性差，纪律性差，自我拘束能力衰，有违犯规章制度的现象0 分各项规章制度，出勤状况优异。

部门管理人员——绩效考核表背景描述在任何企业中，部门管理人员都是企业最重要的骨干员工。

他们负责管理和指导下属员工，确保他们的工作质量和效率达到企业的标准。

为了确保部门管理人员的绩效达到企业的要求，需要制定一份科学合理的绩效考核表。

考核要点考核表中的要点应涵盖一个部门管理人员日常工作的方方面面，例如：1.业绩表现：包括销售额、利润、工作目标达成情况等。

2.团队管理能力：包括员工的工作调度安排、工作效率、团队士气、沟通与协调能力等。

3.个人能力发展：包括学习成果、培训情况、个人成长与职业发展计划等。

4.与上级沟通配合：包括工作任务完成情况、汇报工作等。

5.管理成果：包括工作质量与效率、卓越绩效、制定的计划与方案等。

考核指标考核指标应该是具体、简明易懂的。

每个指标都应该是量化的，并且考核标准要公平公正。

例如：1.业绩表现：–销售额：年度销售额达到或者超过业绩目标的70%，80%或90%得分分别为60，80或100分。

未达到70%将被计为0分。

–利润：年度利润贡献达到或超过业绩目标的70%，80%或90%得分分别为60，80或100分。

未达到70%将被计为0分。

2.团队管理能力：–工作效率：对团队工作效率影响很大的管理人员可以得到更高的分数，根据团队工作效率/实际工作时间例如管理人员可以得到90分。

–团队士气：团队的员工对管理人员的评价和团队的公司文化是否符合公司价值观进行评估，90分为较高的分数，80分为中等分数，70分为较低的分数。

3.个人能力发展：–学习成果：定期参加公司组织的培训或在业余时间学习公司业务知识、行业知识等可得到80分，多参加公司内外项目和研究，自我调整完善的员工可以得到100的分数。

–个人成长与职业发展计划：评估个人制定的职业规划，个人之间的日常工作规划等，70分及以下得0分，90分及以上能得到80分或者100分。

4.与上级沟通配合：–汇报工作：做好汇报文件和汇报材料，保证汇报质量。