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高一信息技术教案计算机网络与信息安全高一信息技术教案：计算机网络与信息安全第一节：计算机网络基础计算机网络是指将多台计算机互联起来，共享资源和信息的系统。
在这个部分，我们将介绍计算机网络的基本概念和组成要素。
1.1 网络拓扑结构网络拓扑结构指的是计算机网络中各个节点之间的物理或逻辑连接方式。
常见的拓扑结构有总线型、星型、环型和网状型。
学生可以通过实际案例和图示进行学习。
1.2 网络协议网络协议是计算机网络中通信实体之间约定的规则和标准，它规定了数据传输的格式、传输速度等。
学生需要了解常见的网络协议如TCP/IP协议簇、HTTP协议等，并且能够解析和分析网络数据包。
1.3 IP地址和子网划分IP地址是计算机在网络中的唯一标识，通过IP地址可以实现计算机之间的通信。
在此部分，我们将学习IP地址的分类和划分子网的方法，以及如何进行IP地址的分配和管理。
1.4 网络设备网络设备是组成计算机网络的硬件设备，包括路由器、交换机、防火墙等。
学生需要了解各种网络设备的功能和作用，并能够进行网络设备的配置和管理。
第二节：信息安全信息安全是保护计算机系统和网络中信息的安全性，防止未经授权的访问、使用、披露、修改、破坏等行为。
在这个部分，我们将学习信息安全的基本概念和常见的安全威胁。
2.1 安全威胁和攻击类型学生需要了解计算机系统和网络中可能存在的安全威胁和攻击类型，如病毒、木马、黑客攻击等，并能够识别和防范这些威胁。
2.2 防火墙和入侵检测系统防火墙和入侵检测系统是保护计算机系统和网络安全的重要工具。
学生需要了解防火墙的原理和功能，以及如何配置和管理防火墙，同时也需要了解入侵检测系统的工作原理和使用方法。
2.3 数据加密和身份认证数据加密是保护信息安全的一种重要手段，它可以将敏感信息进行加密，防止未经授权的访问。
身份认证是验证用户身份的过程，可以防止非法用户的登录。
学生需要了解常见的数据加密算法和身份认证技术，以及如何应用到实际情况中。
第一节认识计算机网络教学目标：【知识与技能目标】1、学会计算机网络的功能、组成。
2、掌握计算机网络的分类。
【过程与方法目标】1、观察能说出计算机网络的分类。
2、在亲历组建局域网的过程中了解组建计算机网络的过程。
【情感态度与价值观目标】1、创建计算机局域网的活动中获得成功的体验，锻炼克服困难的意志，建立自信心。
2、尊循网络上信息传播和资源共享的伦理道德与法律法规，负责任地、安全地、健康地使用计算机网络。
教学重点：计算机网络的功能、组成、定义。
教学难点：通俗化地讲解概念。
教学方法：采用案例分析、课堂讲授、交流讨论、同学间协作探究法。
教学环境：多媒体机房，网络。
教学课时：1课时。
教学过程：一、引入计算机网络技术的发展和普及日益改变着我们的学习和生活，各种各样的网络应用让我们眼花缭乱，因特网让我们真正体会到信息爆炸的威力……，这节课我们一起来谈谈我们对计算机网络的认识。
二、新课讲授（一）计算机网络的定义和功能：【自主学习】：阅读课本P2～P3，并填表１－１。
【活动一】：小组讨论总结我们生活中有哪些地方使用了计算机网络。
【视频讲解】：课件第一章第一节，计算机网络的定义和功能。
【总结】：(1)计算机网络是多台地理上分散的独立计算机系统遵循约定的通信协议，通过传输介质和网络设备互相连接起来，实现数据通信、资源共享的系统。
(2)计算机网络的应用虽然已经渗透到生活的方方面面,但所有的应用可以归结为三大功能：资源共享、数据通信和分布处理与分布控制。
（二）计算机网络的组成：【视频讲解】：课件第一章第一节，计算机网络的组成。
【总结】：计算机网络组成：(1)、多台地理上分散的独立计算机系统。
(2)、通信协议。
(3)、传输介质和网络设备。
【活动二】：了解学校计算机网络的建设情况。
（三）计算机网络的分类：【自主学习】：阅读课本P5。
【视频讲解】：课件第一章第一节，计算机网络的分类。
【总结】：按覆盖的面积的大小来分三、课堂小结四、随堂练习（一）选择题（单选，每个小题只有一个正确的答案）1．计算机技术与（）是计算机网络产生与发展的两个最基本的因素。
高二信息技术会考复习之网络复习题第一局部网络知识要点第一节计算机网络及因特网复习知识要点：一、计算机网络根底知识：1、什么是计算机网络计算机网络是将地理位置不同的计算机及外设通过通信线路连接在一起，实现资源共享系统。
2、计算机网络的主要功能：计算机网络的主要功能是数据通信与资源共享。
数据通信是指计算机网络中可以实现计算机及计算机之间的数据传送。
资源共享包括共享硬件资源、软件资源与数据资源。
计算机网络的最大特点是：资源共享3、计算机网络的分类：〔按网络的覆盖范围将网络分为2类〕局域网〔LAN〕广域网〔WAN〕注：世界上最大的广域网是因特网〔Internet〕二、初识因特网因特网是Internet中文译名，INTERNET就是将世界各个地方已有的各种广域网与局域网连接起来，形成一个跨越国界范围的庞大的互联网络。
也被称为国际互联网1、因特网提供的信息效劳1〕、发电子邮件(E—MAIL) 4〕、信息查询及检索WWW1、2〕、文件传输〔FTP〕5〕、网络新闻〔USENET〕3〕、远程登录〔Telnet〕6〕、电子公告板(BBS)2、IP地址与域名①IP地址IP地址是由32位二进制数组成如：如：168.160.224.36②域名在Internet网上计算机的名称就叫做域名〔网上不允许有一样的域名〕如以下域名：(清华大学的网址)注：地址IP地址＝域名补充知识：URL(统一资源定位符):又叫网页地址〔网址〕。
实际上URL不是一个简单的地址,在地址之外,还包含了对这个地址的访问方式与其它访问信息(如具体目录与文件的位置)。
3、特网上的通信协议网络通信协议：TCP/IP协议在INTERNET 网上计算机必须遵循TCP/IP协议。
第二节进入因特网复习知识要点一、接入因特网的方式目前，接入因特网最常用的方式有两种：专线接入与拨号接入拨号接入：〔所需硬件设备〕一台计算机、调制解调器(Modem)、一条普通线补充知识：调制解调器(Modem)因为线只能传递模拟信号，而电脑信息都是数字信号，要想通过线来传递电脑信息，就必须在发送前把数字信号转换成模拟信号，这一过程叫调制。
第一章计算机网络基本概念1、什么是计算机网络？答：计算机网络是利用通信设备和通信线路将分布在不同地点、功能独立的多个计算机系统互联起来，有功能完善的网络软件从而实现网络中资源共享和信息传递的系统。
2、计算机网络的功能中最重要的功能是资源共享。
网络资源有三种：硬件、软件、数据。
3、一个计算机网络由通信子网和资源子网构成。
4、通信子网：由网络节点和通信链路组成，承担计算机网络中数据传输、交换、加工和变换等通信处理工作。
5、资源子网：提供资源的计算机和申请资源的终端共同构成。
6、计算机网络的发展分为哪三个阶段？答：第一阶段：面向终端的单级计算机网络；第二阶段：计算机对计算机的网络；第三阶段：网际网阶段；第四阶段：开放式网格化计算机网络；7、计算机网络拓扑类型有哪些，各有什么特点？答：计算机网络的拓扑结构有：星型、树型、网状型、环型、总线型和无线型；星型：由一个根结点和若干个叶节点构成，结构简单、易于实现和便于管理，缺点：一旦中心结点出现故障就会造成全网瘫痪。
树型：只有一个根节点，其他节点有且只有一个父节点；缺点：不能在相邻或同层节点之间进行传递数据。
网状型：至少有一个以上的根节点，至少有一个以上的父节点；优点：一条线路发生故障不会影响正常通信；缺点：构造复杂，不便于维护。
环型：所有节点通过通信线路连成了一个环，每个节点有且只有一个父节点和子节点，不存在根节点；优点：每个站点所获得的时间是相等的，比较公平；缺点：有一个节点发生故障其它节点就不能通信。
总线型：总线型结构是只有叶节点没有根节点的拓扑类型，优点：结构简单，易于实现，易于扩展和可靠性好；缺点：每个站点数据的发出是“随机竞争型”的，最大等待时间不确定。
无线型：优点：不需好通信线路，节约成本；缺点：抗干扰能力差，不适合远距离传输。
8、计算机网络按照地理分布范围的大小分为：局域网，城域网，广域网三类。
根据传输技术分为广播式网络和点到点网络。
9、什么是计算机网络协议，并说明计算机网络协议的三要素及内容。
