2020年中考政治 知识点梳理公民依法享有的权利
- 格式:doc
- 大小:28.00 KB
- 文档页数:3
公民的政治性权利知识点归纳总结1. 憲法基本原則憲法是國家的最高法律,全國各族人民都要實行。
其中,保障公民的政治性權利是其基本原則之一。
憲法規定公民有自由,平等,公正的選舉權,被選舉權,發表意見和結社的權利。
因此,公民的政治性權利能夠通過憲法得到具體保障。
2. 選舉權公民在國家事務中依法享有選舉權。
這是公民最基本的政治權利之一,也是民主和法治的核心。
在中國大陸,選舉由全民間接選舉和各級人民代表大會的直接選舉組成。
公民有權選舉其所在的居民委員會和鄰里委員會的委員,並且參與制定和修改基層自治條例。
3. 被選舉權公民有權根據有關法律被選舉為國家地方各級人民代表大會的代表或居民委員會和鄰里委員會的委員。
這是公民參與政治的重要組成部分。
在中國大陸,人民代表大會代表的產生包括直接選舉和委員會選舉兩種方式。
4. 發表意見和結社權利公民有權利在國家政治、經濟、文化和社會生活中,表達自己的意見,對國家政治和社會狀況進行監督。
同時,在中國大陸,公民還享有結社自由。
這些權利為公民言論自由和社會參與提供了法律保障。
5. 政治輿情問題和反對派公民有權自由表達自己對政治和經濟、文化等方面的看法,而政府和各个领导干部也应该尊重人民的意见和要求。
在严格遵守法律法规的前提下,各种社会组织和个人应该被允许接受政治管理,发表政治言论和活动。
任何人组织或者参与煽动颠覆国家政权、推翻社会主义制度、捣乱社会秩序、破坏国家安全的行为,应视情况给以制裁或者惩罚。
6. 总结公民的政治性权利是公民参与政治、实现民主的重要途径。
公民应该珍惜这些权利,并在遵照法律法规的前提下,积极参与公民政治,推动民主制度和法治建设。
初中政治公民权益知识点总结与归纳公民权益是指每个公民所享有的权利和利益,是保障公民合法权益的重要保障。
公民权益的内容包括政治权利、经济权益、社会权益和文化权益等方面。
首先,公民享有的政治权利包括选举权、被选举权和言论出版自由。
选举权是指公民依法通过选举的方式参与国家事务的决策;被选举权是指公民依法享有被选举为国家机关代表的权利;言论出版自由是指公民依法享有发表言论、写作、发表著作、出版、传播等权利。
这些权利的行使不仅是公民实现自身政治权力的方式,也是维护公民利益、监督政府行为的重要途径。
其次,经济权益是指公民在经济生活中的权益保障。
这包括劳动就业权利、社会保障权利和财产权利。
劳动就业权利是指公民依法享有平等就业、选择职业、公平劳动条件等权利;社会保障权利包括享受基本养老、医疗、失业、工伤等社会保险和福利待遇的权利;财产权利是指公民依法享有合法财产的支配权、使用权、收益权和处置权。
再次,社会权益是指公民在社会生活中的权益保障。
这包括教育权利、医疗权利和居住权利等。
教育权利是指公民享有接受教育的权利;医疗权利是指公民享有获得医疗卫生保健的权利;居住权利是指公民有享有住房的权利。
最后,文化权益是指公民在文化领域的权益保障。
这包括参与文化活动的权利、享受文化成果的权利等。
公民依法享有参观博物馆、图书馆等文化设施的权利;享有参加文化艺术活动的权利;并享有享受文化成果的权利。
总的来说,公民权益是国家法律保障公民合法权益的根本出发点和落脚点。
政府应依法保障并尊重公民权益,促进公民全面发展和共同繁荣。
同时,公民也应当依法行使权益,在行使权益的同时,要遵守法律法规,不损害其他公民的合法权益,以实现公民权益的平等和有序。
初中道德与法治公民权益知识点梳理道德与法治是初中阶段培养学生公民意识和公民素养的重要课程内容。
公民权益是公民在社会生活中享有的合法权益和权力,也是现代社会中公民地位的象征。
在初中道德与法治课程中,学生需要了解和掌握公民权益的相关知识点,以提高他们的法律意识和法制观念。
本文将对初中道德与法治公民权益知识点进行梳理。
一、公民权益的概念和特点公民权益是指公民在法律规定的范围内所享有的自由、平等、参与和保障方面的权利和利益。
公民权益具有以下特点:1. 平等性:公民权益是平等的,每个公民在法律面前都应享受同等的权益。
2. 保障性:公民权益是由法律保障的,公民可以依法维护自己的合法权益。
3. 自由性:公民的权益是基于自由这一核心价值观进行保障和实现的。
4. 参与性:公民权益是公民参与社会事务和公共事务的基础。
二、公民权益的种类公民权益包括多个方面的权益,主要有以下几个方面:1. 生存权和身体权益:包括人身自由、健康权、生存权等。
2. 财产权益:包括个人财产权、合法收入权、继承权等。
3. 教育权益:包括受教育权益、平等接受教育的权益等。
4. 劳动权益:包括平等工作和公平报酬的权益、劳动合同权益等。
5. 参政权益:包括选举权、被选举权、参与国家事务的权益等。
三、公民权益的保障机制为了保障公民的权益,我国建立了一系列的法律和机构。
1. 法律保障:我国制定了多部法律法规来维护公民权益,如《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国公民权利和政治权利国际公约》等。
2. 机构保障:我国建立了以人民代表大会制度为核心的人民民主专政制度,各级政府和相关机构负责为公民维权提供支持。
3. 社会组织保障:公民可以通过加入社会组织来维护自己的权益,如维权组织、志愿者组织等。
四、公民权益的保护方式公民可以通过以下方式维护自己的权益:1. 法律途径:公民可以通过法律途径,如法庭起诉、申请仲裁等方式,依法维护自己的权益。
2. 投诉举报:公民可以向政府有关部门投诉举报不合法行为,如举报环境污染、食品安全等问题。
初中道德与法治公民权利知识点的详细总结中道德与法治公民权利知识点的详细总结初中道德与法治课程是培养学生健康人格和法治素养的重要一环。
本文将总结初中阶段道德与法治公民权利的知识点,帮助学生深入理解这些概念。
一、公民权利的概念与内容公民权利是指公民在法律保护下所享有的基本权利和自由。
初中阶段,学生需了解以下几个重要的公民权利:1.平等权利:公民在法律面前应平等对待,不分族裔、性别、种族、宗教等,享有平等待遇。
2.生命权、健康权与人身自由:公民有权保护自己的生命安全和身体健康,也有权利选择自己的居住地、职业和结婚。
3.言论、出版自由:公民享有言论自由的权利,可以表达自己的观点、参与讨论,也可以自由地发表作品。
4.教育权利:公民享有受教育的权利,在合理的范围内选择适合自己的学校和学习方式。
5.信仰自由:公民有权选择自己的宗教信仰,享受宗教信仰自由的权利。
二、法律的渊源与法律的作用1.法律的渊源:法律的渊源可以追溯到公元前21世纪的巴比伦,是人类社会发展的产物,保护公民权益,维护社会秩序,推动社会进步。
2.法律的作用:法律在社会中起着重要的作用,主要包括以下几个方面:a.维护社会秩序:法律规范公民行为,维护社会安定和秩序,使人们的行为在合理和有序的范围内进行。
b.保护公民权益:法律通过规定公民的权益和义务,保护公民权益不受侵犯。
c.调整社会关系:法律通过规范人们之间的关系,调整社会矛盾和冲突,促进社会协调发展。
三、法治的基本要素与意义1.法治的基本要素:法治是指以法律为依据,依法治国的原则。
法治的基本要素包括:a.法律面前人人平等:法律适用于所有公民,不分贵贱,不受歧视。
b.法律的公正性:法律应公正、公平地对待每个人,确保其权益和利益受到保护。
c.法律的确定性:法律要明确而明确,以便公民能够清楚、准确地了解和遵守。
d.法律的实施与执行:法律需要被贯彻实施,依法及时、公正地对违法行为进行制裁。
2.法治的意义:法治对于个人、社会和国家的意义深远。
公民的政治性权利知识点归纳总结在现代民主社会中,公民享有一系列的政治性权利,这些权利确保了公民参与政治、发声和影响政府决策的能力。
以下是公民的政治性权利的知识点归纳总结:1.选举权选举权是公民的一项重要权利,它使公民能够参与选举并选举他们认为最合适的候选人。
通过选举权,公民可以影响政府的形态和政策,确保代表他们利益的人士进入公职。
2.被选举权被选举权使公民有资格竞选各级政府职位。
这确保了政府的领导层能够多元化,代表各个社会群体的利益。
被选举权也是公民参与政治并改变社会的重要途径之一。
3.言论自由言论自由是公民表达意见和观点的权利。
公民可以自由地发表自己的意见,并不受政府或他人的干扰。
这种权利对于保持政治透明度、审查政府行为和促进民意表达至关重要。
4.思想信仰自由思想信仰自由是指公民有权选择和信仰任何宗教、哲学或意识形态。
政府不能强迫公民信仰特定的宗教或意识形态,也不能歧视或迫害特定的信仰。
5.结社自由结社自由是公民组织和加入政党、工会、社团等组织的权利。
这种自由确保了公民能够根据自己的政治信仰和利益组织起来,并通过集体行动实现自己的目标。
6.新闻自由新闻自由保障了媒体的独立性和公民获取多元化信息的权利。
公民有权自由获取、发布和分享信息,以便更好地了解政府的决策过程和社会事件的发展。
7.和平集会与示威权利公民有权和平集会和进行示威抗议。
政府不能禁止公民和平聚集并表达他们的意见。
这种权利是公民参与政治的重要方式,使他们能够集体行动并对政府政策提出质疑。
8.司法程序权利司法程序权利确保了公民在司法程序中受到公正和公平对待。
公民有权获得法律援助和辩护,有权听证和申诉,以保护他们的权益和确保司法程序的公正性。
9.参与决策权公民有权参与政府的决策过程,包括公共政策的制定和实施。
政府应该鼓励和接纳公民的观点和建议,确保决策过程的民主性和透明度。
以上是公民的政治性权利的一些重要知识点归纳总结。
这些权利保障了公民的参与和参与政治的能力,使他们能够对政府的决策和政策进行监督和影响。
中考政治公民权利与义务公民权利与义务是现代社会公民身份的核心内容,对于一个国家和社会的稳定发展具有重要意义。
在中考政治考试中,对于公民权利与义务的理解和掌握是必不可少的。
本文将从公民权利与义务的概念、种类以及对社会发展的意义等方面展开讨论。
一、公民权利的概念和种类公民权利是公民依法享有的法定权益,是国家保护和尊重公民自由平等的具体体现。
公民权利包括政治权利、经济权利、文化权利等方面。
1. 政治权利:政治权利是公民在政治生活中的表达、决策和参与的权力。
其中包括选举权、被选举权、言论自由、结社自由等。
2. 经济权利:经济权利是公民在经济领域中的权益和保护。
比如,劳动权益、财产权益和社会保障等。
3. 文化权利:文化权利是公民享受文化事业成果和自由参与文化活动的权益。
比如,受教育权、文化交流自由等。
二、公民义务的概念和种类公民义务是公民根据法律和道德规范应尽的责任和义务,是对于社会和国家的责任和贡献。
公民义务包括法定义务和道德义务两个方面。
1. 法定义务:法定义务是公民在法律规定下必须履行的义务。
比如,遵守宪法法律、遵从国家政策、服从国家和社会组织的管理等。
2. 道德义务:道德义务是公民在道德规范和伦理原则基础上应尽的义务。
比如,尊重他人权利、关心社会公共事务、保护环境等。
三、公民权利与义务的相互关系公民权利与义务是相辅相成、共生共长的关系。
公民权利的实现需要公民履行相应的义务作为前提和保障,而公民义务的履行也是保障公民权利的重要手段。
1. 公民权利的保障:公民义务的履行是保障公民权利的前提。
比如,对于言论自由的权利,公民应当尊重他人的权益并遵守法律的底线。
2. 公民义务的意义:公民义务的履行体现了公民对社会的责任和贡献。
只有公民履行自己的义务,才能够维护社会秩序,促进国家和社会的稳定发展。
四、公民权利与义务对社会发展的意义公民权利与义务是国家和社会发展的基础和保障,对于维护社会稳定和推动社会进步具有重要作用。
初中道德与法治公民权利知识点归纳道德与法治是初中阶段重要的学科,旨在培养学生的公民意识和法治观念。
在学习过程中,初中生需要掌握许多与公民权利相关的知识点。
本文将对初中道德与法治学科中的公民权利知识点进行归纳整理。
一、公民权利的概念和特点公民权利是指公民在法律规定的范围内享有的自由和权益。
公民权利具有以下几个特点:1. 平等性:公民权利在法律上应当平等享有,不受个人身份、性别、年龄、种族等因素的影响。
2. 有限性:公民权利并不是绝对的,受到法律的约束和限制。
3. 统一性:公民权利是相互联系、相互制约的,不能将某一权利片面放大或忽视其他权利。
4. 不可侵犯性:公民权利受到法律保护,任何人和组织不能非法侵犯公民的权利。
二、公民权利的分类公民权利按照不同的角度和层次可以进行分类:1. 个人权利:a. 人身权利:包括生命权、健康权、尊严权等,保障公民的基本生存和发展权利。
b. 财产权:包括所有权、使用权和处分权,保障公民的财产安全和自由。
c. 自由权:包括言论、出版、结社、信仰、移动等自由,保障公民的个人自由和人权。
d. 平等权:包括平等就业、受教育、参与公共事务等权利,保障公民的平等机会和权益。
2. 政治权利:a. 选举权:包括被选举权和选举权,保障公民通过选举参与国家事务。
b. 监督权:公民有权监督政府的工作和官员的行为,保障公民参与社会监督。
c. 参政权:包括提出建议、参加审查通过法律决策等权利,保障公民参与政府决策与管理。
d. 参与权:包括参加示威游行、请愿等权利,保障公民有发声和表达意见的渠道。
3. 社会权利:a. 教育权:公民享有受教育的权利,并有机会接受基础教育和终身学习的机会。
b. 就业权:公民享有就业的权利,并受到平等就业的保护。
c. 住房权:公民享有安居乐业的权利,并有机会获得适宜的住房。
d. 医疗权:公民享有健康医疗的权利,并有机会获得基本医疗保障。
三、公民权利的保障途径公民权利的保障途径包括法律保护、教育培养和公民参与等方面:1. 法律保护:法律是保障公民权利最基本和最直接的途径。
初中道德与法治公民权利知识点整理公民权利是现代社会中公民所享有的一种基本权利。
初中生需要了解和熟悉道德与法治公民权利的相关知识点,以培养他们的法治意识和责任感。
本文将整理和介绍一些初中道德与法治公民权利的知识点,以帮助学生加深对公民权利的理解。
一、公民权利的定义和特点公民权利是指个人在国家法律保护下所享有的自由和权利。
它体现了公民的基本自由和尊严。
公民权利有以下特点:1. 平等性:公民权利是平等的,每个人都有平等享有权利和义务的权利。
2. 有限制性:公民权利并非无限制的,它受到法律的限制,不得侵犯他人的利益和社会公共利益。
3. 自由性:公民权利是基于自由的,体现了个人的自由意志和选择。
4. 相互依存性:公民权利是相互依存的,不同权利之间相互制约,需要综合考虑和平衡。
二、公民权利的种类1. 生命权和人身权:生命权是公民享有的最基本的权利之一,包括生存权、健康权等。
人身权是指个人的身体、名誉、自由、尊严等方面的权利。
2. 言论自由和新闻自由:公民享有言论自由和新闻自由的权利,可以自由表达观点和意见,参与社会公共事务的讨论和决策。
3. 私人财产权:公民享有私人财产的权利,包括财产的所有权、使用权、收益权等。
4. 结社自由和宗教信仰自由:公民有结社的自由,可以自由加入组织、参与社会团体的活动。
同时,也享有宗教信仰的自由。
5. 平等权和受教育权:公民享有平等的权利,不受性别、种族、国籍等歧视。
受教育权是每个公民的基本权利,有权接受教育。
三、公民权利的保障1. 宪法保障:宪法是国家最高的法律,其中规定了公民的权利和义务,保障公民权利的实现。
2. 法律保障:法律制定和落实了公民权利的具体规定和限制,保障公民权利的实施和维护。
3. 公平司法:公平的司法系统保障了公民权利的维护和保护。
人民法院和检察院是维护公民权利的重要机构。
4. 人权教育:通过加强人权教育,培养公民的法治意识和责任感,提升公民对权利的理解和维护能力。
初中政治国家与公民权益知识点梳理国家与公民权益知识点梳理作为初中政治课程的一部分,学生们需要理解国家与公民权益的基本概念和关系。
这是培养学生公民意识和责任感的关键内容之一。
以下是对这一知识点的梳理与解释,帮助学生更好地理解国家与公民权益的重要性及其关系。
一、国家的概念与特征国家是由人民组成的政治组织,具备独立的领土和主权。
国家有其独立的政府机构,负责管理国家事务并保护公民的利益。
国家拥有权力,并根据宪法规定的程序来行使和制定规则。
国家的主要特征包括独立性、主权性、领土完整性、人口和国际接触等。
独立性指国家不受其他国家的控制。
主权性指国家在自己的领土内享有最高权力,并独立制定法律、政策和决策。
领土完整性指国家的领土不受其他国家侵犯。
人口特征指国家由一定数量的人民组成。
国际接触指国家与外国之间的关系和交往。
二、公民权益的概念与种类公民权益是指公民根据宪法和法律所享有的与国家相关的权利和利益。
公民权益包括政治、经济、文化、社会等方面的权利。
1. 政治权益政治权益是指公民在政治生活中所享有的权利。
这包括选举权、被选举权、知情权、表达意见的自由、结社权等。
选举权意味着公民有权参与选举并选择他们认为合适的代表。
被选举权意味着公民可以成为政治职位的候选人。
知情权是指公民有权了解国家的政策和决策。
表达意见的自由是指公民可以自由地表达自己的观点和看法。
结社权指公民有权组织政治、经济、文化和社会组织。
2. 经济权益经济权益是指公民在经济方面所享有的权益。
这包括私有财产权、劳动权益、合法收入权等。
私有财产权是指公民有权拥有和支配个人的财产。
劳动权益是指公民有权按照法律规定获得公平的劳动报酬和良好的工作环境。
合法收入权是指公民有权以合法的方式进行劳动和经商,并获得相应的报酬。
3. 文化权益文化权益是指公民在文化领域所享有的权益。
这包括言论自由、文化选择权、教育权、文化遗产保护权等。
言论自由是指公民有权发表自己的观点、思想和意见。
2020年中考初三政治复习学案之核心知识部分第10课时公民权利依法维护一、自主预习1、完成“核心知识”阅读,圈划重点词句,进行理解性记忆,背诵★题;2、做:《突破》中考预测;P80-86的选择题;二、核心知识1.选举权和被选举权:①含义:我国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财(是“间接”并非“直接”管理国家)2.政治自由:重要性:有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。
3.监督权:含义/利。
重要性:公民依法通过各种途径和形式行使监督权,有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。
4.人身自由:含义:指公民的人身不受非法侵犯的自由。
地生活。
宪法规定:①任何公民,非经人民检察院批准或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。
5.人格尊严权:6.住宅不受侵犯:7.通信自由和通信秘密受法律保护:进行检查外,任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通讯自由和通信秘密。
8.财产权:9.劳动权:10.物质帮助权:宪法规定:公民有从国家和社会获得物质帮助的权利。
(法律第10页)11.受教育权:公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会,并获得相应物质保障的权利;国家制定资助政策。
12.★13.公民如何依法行使权利?①任何权利都是有范围的。
公民行使权利不能超越他本身的界限,不能滥用权利。
②公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
③当发生纠纷时,要依照法定程序、活动方式、步骤和过程依法维权。
14.三、课后练习:《作业本》必做:P31-32选择题、P32T15分析说明题。
2020年中考政治知识点梳理——公民依法享有的权利人身权
(一)生命健康权
1、地位:公民最根本的人身权是生命健康权。
意义(重要性):(1)生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。
(2)生
命一旦失去,任何权利都失去了意义。
(3)生命健康权是公民最根本的人身权。
2、法律依据:我国法律规定,公民的生命健康权不受非法侵犯,侵犯公民生命健康权的行为应承担
相应的法律责任。
3、如何保护公民的生命健康权?
(1)生命健康权是法律赋予我们的权利,当自己的生命和健康受到威胁和侵害时,我们一定要勇敢
的拿起法律武器,依法保护我们的生命健康权。
一要及时报案,不能让侵害者逍遥法外;二要采用合法
手段,不能以牙还牙、以恶对恶。
(2)加强自我保护,学习一些自我保护的方法,提高自我保护能力。
(3)我们要珍惜、爱护自己的生命和健康,同样也要爱护、尊重他人的生命健康。
(二)人格尊严
4、地位:人格尊严是公民所必须具有的、终身守护的权利。
5、包括:姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权。
6、如何保护公民的人格尊严?
(1)要做到自尊自爱,依法规范自己的言行,维护自己的人格尊严。
(2)要提高维权意识,当自己的人格尊严受到侵害时,应依法维护自己的权利。
(3)要像尊重自己的人格尊严那样尊重爱护他人的人格尊严
(三)隐私权
7、含义:公民依法享有不愿公开或不愿让他人知悉的不危害社会的个人的秘密的权利。
8、未成年人的隐私权受法律特殊保护
(1)原因:由于人们缺乏法制观念或对未成年人的关心爱护方式不当,使侵犯未成年隐私权的现象
时有发生。
(2)法律依据:未成年人保护法和预防未成年人犯罪法明确规定,任何组织和个人不得披露未成年
人的个人隐私。
x
9、如何保护公民的隐私权?
(1)管理好含有自己隐私的物品,一旦发现有人披露自己的个人隐私,要依法制止,学会运用法律
武器维护自己的隐私权。
(2)我们还有尊重他人的隐私权。
财产权
(一)合法的私有财产权
10、公民依法对自己的财产享有:占用、使用、收益、处分的权利。
法律保护公民私有财产权的手
段:民事法律手段(最常见,最普遍)、刑事法律手段(最严厉,最有效)
11、如何保护公民的私有财产权?(1)我们要学会依法维护自己的合法财产所有权。
(2)可以与侵害者协商解决,如果协商不成应提起诉讼,请求法律的帮助。
(3)我们要尊重别人的财产所有权,维护他人的合法权益。
(二)继承权
12、继承权是保护公民的私有财产权的眼神和体现,我国宪法规定,国家依照法律规定保护公民的继承权。
13、继承的方式:法定继承、遗嘱继承遗嘱继承优先于法定继承。
14、继承顺序:第一顺序继承人:配偶、子女、父母。
第二顺序继承人:兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。
继承开始后,由第一顺序继承人继承,没有第一继承人的由第二顺序继承人继承。
15、如何保护公民的继承权?
(1)公民在自己的合法权益受到侵害后,要有维权的意识。
未成年人被侵权后应当通过自己的法定监护人依法追究侵权者的法律责任,维护自己的继承权(2)在行使继承权时,要依法进行,不能非法获得继承权、不能损害他人的合法权利。
(三)智力成果权
16、含义:又称:知识产权就是人类脑力劳动所创造的劳动成果。
具体表现:科学技术成就、发明创造以及文学艺术作品。
包括:著作权、专利权、发明权、发现权和其他科技成果权。
法律:著作权法、专利权法、商标权法
17、如何保护公民的智力成果权?
(1)增强保护智力成果的法律意识。
(2)当自己的智力成果受到侵好害时,要积极寻求法律帮助,运用法律维护自己的合法权益(3)我们还要积极参与社会对智力成果的保护,尊重他人的智力成果,不做侵害他人智力成果的事情。
消费者权
18、内容:消费者依法享有人身财产安全权、知悉真实情况权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权、依法结社权、获得知识权、监督批评权、人格尊严权、民族风俗习惯受到尊重等九项权利。
19、如何保护公民的消费者权?
(1)消费者在自身合法权益受到侵害时,应依据我国消费者权益保护法的规定,通过正确的途径来维护自己的合法权益(2)首先,可以与经营者协商,双方在自愿互谅的基础上解决争议(3)当协商无效时,可请求消费者协会调解或向法院提起诉讼。
20、怎样营造放心的消费环境?(提建议)
(1)政府部门要加强执法力度,严厉打击制造销售假冒伪劣产品行为。
(2)生产经营者要恪守诚实守信原则,依法规范自己的经济行为。
(3)销售者要遵循法律法规,信守服务承诺。
(4)加大宣传力度,消费者要加强维权意识,依法维护自己的合法权益。
监督权(批评建议权)
21、法律依据:我国宪法明确规定,公民依法享有批评建议权。
形式:提出批评建议、新闻报刊、来信来访、打电话或向人大代表反应。
22、公民形式批评建议权的意义。
(1)有利于国家机关加强廉政建设,督促国家机关工作人员严格依法办事,防止违法乱纪现象。
(2)有利于促进国家机关提高决策水平和办事效率。
受教育权
23、受教育既是公民的基本权利,又是公民的基本义务。
相关法律有:《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》。
24、怎样珍惜受教育的权利,履行受教育的义务?
(1)珍惜受教育权利,履行受教育义务。
(2)坚持是自己受到法律规定年限的教育努力学习,(3)全面发展争取接受更高成都的教育,(4)积极通过不同方式进行学习。
通过上面对公民依法享有的权利部分知识点的内容总结学习,同学们都能很好的掌握了吧,相信同学们会从中取得优异成绩的。