部编版二年级语文下册第20课《蜘蛛开店》精美课件
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部编版语文二年级下册第20课《蜘蛛开店》课件
gù
来了哪些顾客？用“⭕”圈出来；
工夫 招牌
蜘蛛用了一整天的工夫。 蜘蛛用了一整天的时间。
gù
顾客
jǐng 长颈鹿
蜈蚣
蜘蛛开了口罩编织店，顾客来了，是一只河马。 蜘蛛开了围巾编织店，顾客来了，是一只长颈鹿。 蜘蛛开了袜子编织店，顾客来了，是一条蜈蚣。
编织品
编织品Βιβλιοθήκη 口罩学习活动二请同学们自读课文2-4 自然段，看看蜘蛛是怎样卖口罩的。
统编教科书二年级下册
20 蜘蛛开店
dūn 有一只蜘蛛，每天 蹲 在网上等着小
飞虫落在上面。
dūn 有一只蜘蛛，每天 蹲 在网上等着小
飞虫落在上面，好寂寞，好无聊啊。
有一只蜘蛛，每天蹲在网上等着小飞虫 落在上面，好寂寞，好无聊啊。
学习活动一
自由朗读课文，读准字音、读通句子。 边读边找一找：
蜘蛛先后开了什么店？用“ ”画出来；
于是，蜘蛛在一间小木屋外面挂了一个招牌，上 面写着：“口罩编织店，每位顾客只需付一元钱。”
顾客来了，是一只河马。河马嘴巴那么大，口罩 好难织啊，蜘蛛用了一整天的工夫，终于织完了。
蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢？就卖口罩吧， 因为口罩织起来很简单。
于是，蜘蛛在一间小木屋外面挂了一个招牌，上 面写着：“口罩编织店，每位顾客只需付一元钱。”
顾客来了，是一只河马。河马嘴巴那么大，口罩 好难织啊，蜘蛛用了一整天的工夫，终于织完了。
蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢？就卖口罩吧， 因为口罩织起来很简单。
于是，蜘蛛在一间小木屋外面挂了一个招牌，上 面写着：“口罩编织店，每位顾客只需付一元钱。”
顾客来了，是一只河马。河马嘴巴那么大，口罩 好难织啊，蜘蛛用了一整天的工夫，终于织完了。
来了哪些顾客？用“⭕”圈出来；
工夫 招牌
蜘蛛用了一整天的工夫。 蜘蛛用了一整天的时间。
gù
顾客
jǐng 长颈鹿
蜈蚣
蜘蛛开了口罩编织店，顾客来了，是一只河马。 蜘蛛开了围巾编织店，顾客来了，是一只长颈鹿。 蜘蛛开了袜子编织店，顾客来了，是一条蜈蚣。
编织品
编织品Βιβλιοθήκη 口罩学习活动二请同学们自读课文2-4 自然段，看看蜘蛛是怎样卖口罩的。
统编教科书二年级下册
20 蜘蛛开店
dūn 有一只蜘蛛，每天 蹲 在网上等着小
飞虫落在上面。
dūn 有一只蜘蛛，每天 蹲 在网上等着小
飞虫落在上面，好寂寞，好无聊啊。
有一只蜘蛛，每天蹲在网上等着小飞虫 落在上面，好寂寞，好无聊啊。
学习活动一
自由朗读课文，读准字音、读通句子。 边读边找一找：
蜘蛛先后开了什么店？用“ ”画出来；
于是，蜘蛛在一间小木屋外面挂了一个招牌，上 面写着：“口罩编织店，每位顾客只需付一元钱。”
顾客来了，是一只河马。河马嘴巴那么大，口罩 好难织啊，蜘蛛用了一整天的工夫，终于织完了。
蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢？就卖口罩吧， 因为口罩织起来很简单。
于是，蜘蛛在一间小木屋外面挂了一个招牌，上 面写着：“口罩编织店，每位顾客只需付一元钱。”
顾客来了，是一只河马。河马嘴巴那么大，口罩 好难织啊，蜘蛛用了一整天的工夫，终于织完了。
蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢？就卖口罩吧， 因为口罩织起来很简单。
于是，蜘蛛在一间小木屋外面挂了一个招牌，上 面写着：“口罩编织店，每位顾客只需付一元钱。”
顾客来了，是一只河马。河马嘴巴那么大，口罩 好难织啊，蜘蛛用了一整天的工夫，终于织完了。
部编版《蜘蛛开店》PPT课件小学语文二年级下册第20课
20 蜘蛛开店
蜘蛛织啊织，足足忙了 一个星期，才织完那条长长 的围巾。
蜘蛛累得趴倒在地上，心 里想：还是卖袜子吧，因为 袜子织起来很简单。
20 蜘蛛开店
可是，蜘蛛看到顾客后，却吓得 匆忙跑回网上。原来那位顾客竟是一条 四十二只脚的蜈蚣！
20 蜘蛛开店
回顾课文，思考：蜘蛛开店为什么会失败？
20 蜘蛛开店
卖什么 顾客 花费时间
结果
第二次 开店
围巾 长颈鹿 一个星期 累得趴倒在地
第三次 开店
袜子
蜈蚣 状元成才路
吓得匆忙跑回网上
状元成才路
状元成才路 状元成才路
20 蜘蛛开店
20 蜘蛛开店
蜘蛛织啊织，足足忙了 一个星期，才织完那条长长 的围巾。
蜘蛛累得趴倒在地上，心 里想：还是卖袜子吧，因为 编故事，讲给大家听。
20 蜘蛛开店
口诀： 一顶宽帽子，一双亮眼睛， 方方一张脸，两撇小胡子， 能说又会道，全靠这张嘴。
20 蜘蛛开店
易写错
商
里面是“ 八”“口”， 不要写成“古 ”。
了一整天的工夫，终于
织完了。2、
， 终于
。
状元成才路 状元成才路
20 蜘蛛开店
卖什么 顾客 花费时间
第二次 开店
第三次 开店
状元成才路
状元成才路
结果
20 蜘蛛开店
卖什么 顾客 花费时间 结果
第二次 开店
围巾 长颈鹿 一个星期 累得趴倒在地
第三次 开店
状元成才路
状元成才路
状元成才路 状元成才路
20 蜘蛛开店
部20编版蜘蛛语开文店 二年级 下册
20 蜘蛛开店
状元成才路 状元成才路
20蜘蛛开店 课件(共29张PPT)
你认为招牌这样写对吗？应该怎么写？
想一想
如果蜘蛛还要继续开店，接下来它 还会开什么店呢？又会迎来怎样的顾客 呢？
说一说
蜘蛛匆忙跑回网上，心里想：还是卖
因为
织起来很简单。
第二天，蜘蛛的招牌换了，上面写着:
织店，
。（招牌）
顾客来了，是
。
。（结果）
吧， 编
我会写
diàn
店
撇要舒展
fū
夫
上横短，下横长
dìnɡ
wán
shānɡ
定完商
我会写
左右结构：
左窄右宽
jué
决
huàn
换
zhōnɡ
终
qī
期
试一试
蹲 寂寞 颈
罩 编 顾 付 换 袜 匆
biān ɡù
cōnɡ
fù dūn jǐnɡ huàn jìmò zhào wà
部编版·二年级（下册）第20课
蜘蛛开店
如皋市搬经镇常青小学
储文宇
我会读
商店1 蹲下2 寂寞3 蜈蚣4 编 织8 口罩7 匆忙6 袜子5 交 换9 1照顾0 1工夫1 1付钱2
活动一
1.默读课文，找找蜘蛛开了哪些店？ 对照表格，用横线画出相关语句。
2.小组合作，完成表格 3.全班交流
填一填
店名 顾客 顾客的特点 织了多久 结果
读一读
河马的嘴 巴那么大
口罩好难织啊，蜘蛛用了 一整天的工夫，终于织完了。
长颈鹿和大树一样高。
读一读
蜘蛛织啊织，足足 忙了一个星期，才织完 那条长长的围巾。
部编版·二年级（下册）第20课
蜘蛛开店
猜一猜
小小诸葛亮， 独坐军中帐。 摆成八卦阵， 专抓飞来将。
想一想
如果蜘蛛还要继续开店，接下来它 还会开什么店呢？又会迎来怎样的顾客 呢？
说一说
蜘蛛匆忙跑回网上，心里想：还是卖
因为
织起来很简单。
第二天，蜘蛛的招牌换了，上面写着:
织店，
。（招牌）
顾客来了，是
。
。（结果）
吧， 编
我会写
diàn
店
撇要舒展
fū
夫
上横短，下横长
dìnɡ
wán
shānɡ
定完商
我会写
左右结构：
左窄右宽
jué
决
huàn
换
zhōnɡ
终
qī
期
试一试
蹲 寂寞 颈
罩 编 顾 付 换 袜 匆
biān ɡù
cōnɡ
fù dūn jǐnɡ huàn jìmò zhào wà
部编版·二年级（下册）第20课
蜘蛛开店
如皋市搬经镇常青小学
储文宇
我会读
商店1 蹲下2 寂寞3 蜈蚣4 编 织8 口罩7 匆忙6 袜子5 交 换9 1照顾0 1工夫1 1付钱2
活动一
1.默读课文，找找蜘蛛开了哪些店？ 对照表格，用横线画出相关语句。
2.小组合作，完成表格 3.全班交流
填一填
店名 顾客 顾客的特点 织了多久 结果
读一读
河马的嘴 巴那么大
口罩好难织啊，蜘蛛用了 一整天的工夫，终于织完了。
长颈鹿和大树一样高。
读一读
蜘蛛织啊织，足足 忙了一个星期，才织完 那条长长的围巾。
部编版·二年级（下册）第20课
蜘蛛开店
猜一猜
小小诸葛亮， 独坐军中帐。 摆成八卦阵， 专抓飞来将。
部编版二年级语文下册第20课《蜘蛛开店》优秀课件
精读课文
围巾编织店
精读课文
为什么蜘蛛要开第三 次店？
精读课文
袜子编织店
精读课文
为什么蜘蛛开店三次 都以失败告终？
因为蜘蛛做事害怕困 难，不懂坚持，最终导致 一事无成。
拓展延伸
学了这篇课文，你想对蜘蛛说些什么？
做什么事都会有困难，不可以朝三暮四， 遇到困难要想办法解决，不可以一味逃 避……
总结升华
导入新课
蜘蛛想开店，先后开了三次店，分别卖了哪几种商品？ 可是不管卖什么最终都关门歇业了，这是为什么呢？
初读要求
1.自由读，边读边标画出文中的生字，读准生字、读通课文。 2.小组合作学习：小组内认读自己所标画的生字和词语。
字音学习
shāng diàn jué dìng
biān zhī
商店 决定 编织 终于
织围巾不易、艰难
长颈鹿脖子长
所需围巾长
改织袜子
用时足足一个星期
◇ 可是，蜘蛛看到顾客后，却吓得匆忙跑回网上。 蜘蛛拈轻怕重，关门大吉 蜈蚣有四十二只脚 所需袜子多
需要多长时间?
★ 思考：蜘蛛因为日子寂寞、无聊，开起了编 织店，最后却逃回网上，为什么？
蜘蛛的思维、处世方式简单，做事 又缺乏恒心和毅力，不够灵活，这才导 致它自讨苦吃，事与愿违。
来了—结果。 （3）蜘蛛继续开店，改变经营方式，比如商
品品种、计价方式、生产方式等。
课外练习
1.朗读课文；正确书写本课生字新词。 2.交流：读了课文，你想对蜘蛛说些
什么？
第七单元 ·第二十课
蜘蛛开店
学习目标
1.学会本课的8个生字，认识本课的15个生字，理解词语的意 思； 2.理解课文，了解蜘蛛三次开店的过程； 3.明白什么事都要坚持不懈，不然就会一事无成的道理。
二年级20 蜘蛛开店 人教 (共24张PPT)教育课件
•
凡事都是多棱镜，不同的角度会看到不同的结果。若能把一些事看淡了，就会有个好心境，若把很多事看开了，就会有个好心情。让聚散离合犹如月缺月圆那样寻常，
凡事都是多棱镜，不同的角度会
凡 事 都 是 多 棱 镜 ， 不 同 的 角 度 会 看 到 不 同 的 结 果 。 若 能 把 一 些 事 看 淡 了 ， 就 会 有 个 好 心 境 ， 若 把 很 多 事 看 开 了 ， 就 会 有 个 好 心 情 。 让 聚 散 离 合 犹 如 月 缺 月 圆 那 样 寻 常 ， 让 得 失 利 弊 犹 如 花 开 花 谢 那 样 自 然 ， 不 计 较 ， 也 不 刻 意 执 着 ； 让 生 命 中 各 种 的 喜 怒 哀 乐 ， 就 像 风 儿 一 样 ， 来 了 ， 不 管 是 清 风 拂 面 ， 还 是 寒 风 凛 冽 ， 都 报 以 自 然 的 微 笑 ， 坦 然 的 接 受 命 运 的 馈 赠 ， 把 是非 曲 折 ， 都 当 作 是 人 生 的 定 数 ， 不 因 攀 比 而 困 惑 ， 不 为贪 婪 而 费 神 ， 无 论 欢 乐 还 是 忧 伤 ， 都 用 平 常 心 去 接 受； 无 论 得 到 还 是 失 去 ， 都 用 坦 然 的 心 去 面 对 ， 人 生 原 本就 是 在 得 与 失 中 轮 回 的 ， 让 一 切 所 有 的 经 历 ， 都 化 作 脸上 的 云 淡 风 轻 。
别人做得好的 事 情， 然 后 挤 破 脑袋 想 出 来 怎 样能 让 孩 子 学 会并 做 到 很 好 ，比 一 般 人 更 好， 做 到 比 谁 都好 ， 然 后 兴 趣 就自 然 出 现 了 。
•
•
•
•
之前有个网友说 自 己 现 在 紧张 得 不 得 了 ，获 得 了 一 个 大公 司 的 面 试 机会 ， 很 不 想 失去 这 个 机 会 ，一 天 只 吃 一 顿 饭在 恶 补 基 础 知识 。 不 禁 要 问， 之 前 做 什 么去 了 ？ 机 会 当真 就 那 么 少 ？在 我 看 来 到 处都 是 机 会 ， 关键 看 你 是 否 能抓 住 。 运 气 并非 偶 然 ， 运 气都 是 留 给 那 些时 刻 准 备 着 的人 的 。 只 有 不断 的 积 累 知 识， 不 断 的 进 步。 当 机 会 真 的到 来 的 时 候 ，一 把 抓 住 。 相信 学 习 真 的 可以 改 变 一 个 人的 运 气 。
部编版《蜘蛛开店》PPT课件小学语文二年级下册第20课
河 马 的 嘴 巴 那 么 大 ！
决 jué
结构：左右 部首： 冫 书写指导：左窄短，右宽长。右部撇为竖
撇，与捺对称。
商 shānɡ
结构：上下 部首： 亠 书写指导：首点写在竖中线上，第三、四
笔在竖中线的两侧。
状元成才路 状元成才路
➢ 寂寞无聊的蜘蛛打算做什么？ 蜘蛛决定开一家商店。
➢ 蜘蛛先后开了哪些店？ 来的顾客分别是谁？
蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢？就 卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。
顾客来了，是一只河马。河马嘴巴那 么大，口罩好难织啊，蜘蛛用了一整天的 工夫，终于织完了。
说明口罩很难织。
河马是淡水物种中的最 大型杂食性哺乳类动物， 体型巨大，体长4米， 肩高1.5米，体重约3吨， 躯体粗圆，四肢短。
先修十字街， 后造八卦台， 主人中堂坐， 恭候客人来。
蜘蛛
小小诸葛亮，独坐中军帐， 摆下八卦阵，专捉飞来将。
（猜一动物）
20 蜘蛛开店
自由读课文。借助拼音，读准字音， 读通句子，不熟悉的生字词多读几遍！
diàn dūn
jì mò zhào biān
商店 蹲在 寂寞 口罩 夫 交换
状元成才路 状元成才路
jǐnɡ
状元成才路
wà cōnɡ
wú ɡōnɡ
长颈鹿
袜子 状元成才路
匆忙
蜈蚣
决定 终于 完成 星期
➢ 读课文，说说蜘蛛为什么要开店呢？
有一只蜘蛛，每天蹲在网上等着小飞虫 状元成才路
落在上面，好寂寞，好无聊啊。 状元成才路 孤单冷清。 指由于清闲而烦闷。
部编版《蜘蛛开店》PPT课件小学语文二年级下册第20课
9
顾客来了，是一只河 马。河马嘴巴那么大，口 罩好难织啊，蜘蛛用了一 整天的工夫，终于织完了。
10
自主学习第6-11自然段
自由朗读课文第6-11自然段，想一想： 1、蜘蛛又开了什么店，来了哪些顾客？ 2、开店有它想象中的那么简单吗？为什 么？ 3、找到答案后,同学之间相互说一说，并 用“——”画出来。
说一说，填一填。
1.蜘蛛首先开的是口罩编织店，顾客是河马，它的特 点是嘴巴大 。蜘蛛用了一整天的时间织口罩，它觉得口 罩好难织啊！
2.蜘蛛接着开的是 围巾编织店，顾客是 长颈鹿，它的 特点是 脖子和大树一样高 。蜘蛛足足忙了一个星期 才织 完围巾，它累得 趴倒在地上 ！
3.蜘蛛又开了袜子编织店 ，顾客是 蜈蚣 ，它的特点 是 有四十二只脚 。蜘蛛看到蜈蚣吓得 匆忙跑回网上 。
20 蜘蛛开店
一物生来强，每天织网忙。 织完静静坐，专等蚊虫撞。
(打一动物)
diàn （商店） （花店）
4
5
6
整体感知
1.标出自然段号。 2.蜘蛛开了哪些店， 分别来了哪些
顾客来了，是一只河 马。河马嘴巴那么大，口 罩好难织啊，蜘蛛用了一 整天的工夫，终于织完了。
学了这一课我明白了：
任何一件事情做起来都 不像我们想象中的那么简单。 所以，做任何事情都不要怕 困难，要坚持到底。
蜘蛛被蜈蚣吓跑后，它 还会继续开店吗？为什么？
顾客来了，是一只河 马。河马嘴巴那么大，口 罩好难织啊，蜘蛛用了一 整天的工夫，终于织完了。
10
自主学习第6-11自然段
自由朗读课文第6-11自然段，想一想： 1、蜘蛛又开了什么店，来了哪些顾客？ 2、开店有它想象中的那么简单吗？为什 么？ 3、找到答案后,同学之间相互说一说，并 用“——”画出来。
说一说，填一填。
1.蜘蛛首先开的是口罩编织店，顾客是河马，它的特 点是嘴巴大 。蜘蛛用了一整天的时间织口罩，它觉得口 罩好难织啊！
2.蜘蛛接着开的是 围巾编织店，顾客是 长颈鹿，它的 特点是 脖子和大树一样高 。蜘蛛足足忙了一个星期 才织 完围巾，它累得 趴倒在地上 ！
3.蜘蛛又开了袜子编织店 ，顾客是 蜈蚣 ，它的特点 是 有四十二只脚 。蜘蛛看到蜈蚣吓得 匆忙跑回网上 。
20 蜘蛛开店
一物生来强，每天织网忙。 织完静静坐，专等蚊虫撞。
(打一动物)
diàn （商店） （花店）
4
5
6
整体感知
1.标出自然段号。 2.蜘蛛开了哪些店， 分别来了哪些
顾客来了，是一只河 马。河马嘴巴那么大，口 罩好难织啊，蜘蛛用了一 整天的工夫，终于织完了。
学了这一课我明白了：
任何一件事情做起来都 不像我们想象中的那么简单。 所以，做任何事情都不要怕 困难，要坚持到底。
蜘蛛被蜈蚣吓跑后，它 还会继续开店吗？为什么？
(新)部编版二年级语文下册第20课《蜘蛛开店》优质课件
状积聚成块状的是“一块”。
你们还知道哪些 例子？
一( 头 )猪 一( 场 )雨 一( 头 )牛 一( 阵 )雨 一( 头 )大象 一( 滴 )雨 一( 只 )鸡 一( 阵 )风 一( 只 )鸟 一( 丝 )风 一( 只 )猫 一( 场 )风
感悟提升
蜘蛛开店只图简单容易，没有 坚持下去，最终仓皇逃跑。在日常 生活中，我们千万不要学习蜘蛛， 做什么事情不能只图好玩、简单， 要多动脑筋，坚持不懈地努力。因 为只有这样，我们最终才会成功。
初读课文
从课题中你知道 课文写了什么事？
说说蜘蛛先后开了哪些店？来的顾客分别 是谁？结果怎样？完成表格。
店名
口罩编织店 围巾编织店 袜子编织店
顾客
河马 长颈鹿
蜈蚣
结果
用了一整天
忙了一个星期 匆忙跑回网上
课文解读
➢ 读课文，说说蜘蛛为什么要开店呢？找出 相关语句读一读。
有一只蜘蛛，每天蹲在网上等着小飞 虫落在上面，好寂寞，好无聊啊。
围巾编织店，每位 顾客只需付一元钱。
第二天，蜘蛛的招 牌换了，上面写着： “围巾编织店，每位顾 客只需付一元钱。”
➢ 蜘蛛的第二位顾客是谁呢？结果如何？
顾客来了，只见身子不见头。 蜘蛛向上一看，原来是一只长颈鹿， 他的脖子和大树一样高，脑袋从树 叶间露出来，正对着蜘蛛笑呢。
蜘蛛织啊织，足足忙了一个星 期，才织完那条长长的围巾。
吓得跑回网上
总结
蜘蛛怕麻烦，怕吃苦。
接下来会发生什么事？展开想 象，续编故事，讲给大家听。
续编范文：
蜘蛛经过了一个月的时间，终于把蜈蚣的袜子 织好了。可是它也累坏了，心里想，不能再这样下 去，我得想个办法。它觉得森林里的动物有的大， 有的小，我应该根据动物的大小和特点来收费，大 的贵一点，小的便宜一点。第二天，它就在门口挂 了一个牌子，上面写着根据动物的大小和特点来收 费，这样，蜘蛛的生意非常的好，小动物们非常喜 欢蜘蛛织的东西。
二年级下册语文课件 蜘蛛开店 人教部编版(共26张PPT)
统编语文教材小学二年级第七单元
20.蜘蛛开店
Hale Waihona Puke 有个八脚怪， 活得真自在， 成天织渔网， 像个小渔夫。
diàn
朗读要求：
1.自由朗读课文，读准字音， 读通句子。
2.边读边画出自然段。
思考：
自由朗读第1自然段，想一想 蜘蛛为什么要开店？
dūn
蹲
⻊ +尊=蹲
“蹲”的反义词 是什么？
jì
寂
mò
寞
宀+叔=寂
。
于是，蜘蛛在 一间小木屋外面挂 了一个招牌，上面 写着：“口罩编织 店，每位顾客只需 付一元钱。”
gù
顾
顾客 顾问 顾全大局 顾小失大
……
fù
付
亻+寸=付
口罩编制店，每位顾客只需付 一元钱。
顾客来了,
是一只河马。 河马嘴巴那么 长,口罩好难织 啊,蜘蛛用了一 整天的工夫,终 于织完了。
顾客来了,
是一只河马。 河马嘴巴那么 长,口罩好难织 啊,蜘蛛用了一 整天的工夫,终 于织完了。
顾客来了,是一只河马。河马嘴 巴那么长,口罩好难织啊,蜘蛛用了 一整天的工夫,终于织完了。
占用的时间
讲故事：
挂招牌 嘴巴那么大 好难织 一整天的工夫 终于
1.自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。2.瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。3.诽谤，同时造了无数的罪业，这是嫉妒；自己欢喜4.在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征。5.只会幻想而不行动的 人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。6.我们只要每天睁开眼睛，看到自己还活着，就该庆幸自己多么的幸运7.赞叹，同时积累了同样的功德利益，这是随喜。怎么做，完全在于自己。8.盲目的上进，就像在死胡同里打转。 你浪费的人生，原本可以有更多的精彩。9.其他烦心的事，想开点，看开点，再苦再难的日子，熬着熬着也就挨过来了。10.这个世界到处充满着不公平，我们能做的不仅仅是接受，还要试着做一些反抗。11.懦弱的人只会裹 足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正敢的人才能所向披靡。12.精神健康的人，总是努力地工作及爱人，只要能做到这两件事，其它的事就没有什么困难。13.命，是失败者的借口;运，是成功者的谦词。带着青春的印 记，我们这代人，慢慢的随着时间的流淌，渐渐老去。晚安!14.努力不是为了做给谁看，无论什么结果都能问心无愧；努力是因为你可以不接受命运的框定，靠自己来场漂亮的反击。15.美国人口普查局的“世界人口时钟” 显示，全世界每秒钟有1.8人死亡，一小时就是6,360人，一天就有152,640人死亡。16.当你觉得老天对你不公的时候，别急着红眼，别急着抱怨，因为这样只会削弱你的意志，消磨你的斗志，最后让你变得平庸，一事无成。 17.昨天，再值得留恋，也不会为你的留恋停留；明天，再艰辛，也不会因为你的脆弱而怜悯；优雅之人心如止水，波谰不惊，不以物喜，不以己悲。做一个优雅从容的人，只有先稳下来，静下心，学会宽容，仁爱，温和。 18.无论你正经历着什么，过得是否开心，世界不会因为你的疲惫，而停下它的脚步。那些你不能释怀的人与事，总有一天会在你念念不忘之中遗忘。无论黑夜多么漫长不堪，黎明始终会如期而至。睡一觉，愿美梦治愈你的 难过。晚安!19.凡事顺其自然，凡事不可强求。人生，错过太多，我们都在重复，所以，我们不必为自己错过的悲哀，而应该为自己拥有的而喜悦。错过了漂亮，你还拥有健康;错过了健康，你还拥有智慧;错过了智慧，你还 拥有善良;错过了财富，你还拥有安逸;错过了安逸，你还拥有自由20.人生，总有乌云密布的低沉的时刻，但也会有蓦然抬头，拨云见日的一天。而最重要的是在低潮时要忍耐得住，不要放弃对光明的追求，永远不要以为走
20.蜘蛛开店
Hale Waihona Puke 有个八脚怪， 活得真自在， 成天织渔网， 像个小渔夫。
diàn
朗读要求：
1.自由朗读课文，读准字音， 读通句子。
2.边读边画出自然段。
思考：
自由朗读第1自然段，想一想 蜘蛛为什么要开店？
dūn
蹲
⻊ +尊=蹲
“蹲”的反义词 是什么？
jì
寂
mò
寞
宀+叔=寂
。
于是，蜘蛛在 一间小木屋外面挂 了一个招牌，上面 写着：“口罩编织 店，每位顾客只需 付一元钱。”
gù
顾
顾客 顾问 顾全大局 顾小失大
……
fù
付
亻+寸=付
口罩编制店，每位顾客只需付 一元钱。
顾客来了,
是一只河马。 河马嘴巴那么 长,口罩好难织 啊,蜘蛛用了一 整天的工夫,终 于织完了。
顾客来了,
是一只河马。 河马嘴巴那么 长,口罩好难织 啊,蜘蛛用了一 整天的工夫,终 于织完了。
顾客来了,是一只河马。河马嘴 巴那么长,口罩好难织啊,蜘蛛用了 一整天的工夫,终于织完了。
占用的时间
讲故事：
挂招牌 嘴巴那么大 好难织 一整天的工夫 终于
1.自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。2.瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。3.诽谤，同时造了无数的罪业，这是嫉妒；自己欢喜4.在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征。5.只会幻想而不行动的 人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。6.我们只要每天睁开眼睛，看到自己还活着，就该庆幸自己多么的幸运7.赞叹，同时积累了同样的功德利益，这是随喜。怎么做，完全在于自己。8.盲目的上进，就像在死胡同里打转。 你浪费的人生，原本可以有更多的精彩。9.其他烦心的事，想开点，看开点，再苦再难的日子，熬着熬着也就挨过来了。10.这个世界到处充满着不公平，我们能做的不仅仅是接受，还要试着做一些反抗。11.懦弱的人只会裹 足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正敢的人才能所向披靡。12.精神健康的人，总是努力地工作及爱人，只要能做到这两件事，其它的事就没有什么困难。13.命，是失败者的借口;运，是成功者的谦词。带着青春的印 记，我们这代人，慢慢的随着时间的流淌，渐渐老去。晚安!14.努力不是为了做给谁看，无论什么结果都能问心无愧；努力是因为你可以不接受命运的框定，靠自己来场漂亮的反击。15.美国人口普查局的“世界人口时钟” 显示，全世界每秒钟有1.8人死亡，一小时就是6,360人，一天就有152,640人死亡。16.当你觉得老天对你不公的时候，别急着红眼，别急着抱怨，因为这样只会削弱你的意志，消磨你的斗志，最后让你变得平庸，一事无成。 17.昨天，再值得留恋，也不会为你的留恋停留；明天，再艰辛，也不会因为你的脆弱而怜悯；优雅之人心如止水，波谰不惊，不以物喜，不以己悲。做一个优雅从容的人，只有先稳下来，静下心，学会宽容，仁爱，温和。 18.无论你正经历着什么，过得是否开心，世界不会因为你的疲惫，而停下它的脚步。那些你不能释怀的人与事，总有一天会在你念念不忘之中遗忘。无论黑夜多么漫长不堪，黎明始终会如期而至。睡一觉，愿美梦治愈你的 难过。晚安!19.凡事顺其自然，凡事不可强求。人生，错过太多，我们都在重复，所以，我们不必为自己错过的悲哀，而应该为自己拥有的而喜悦。错过了漂亮，你还拥有健康;错过了健康，你还拥有智慧;错过了智慧，你还 拥有善良;错过了财富，你还拥有安逸;错过了安逸，你还拥有自由20.人生，总有乌云密布的低沉的时刻，但也会有蓦然抬头，拨云见日的一天。而最重要的是在低潮时要忍耐得住，不要放弃对光明的追求，永远不要以为走
部编版二年级下册语文第20课《蜘蛛开店》公开课PPT课件
解读课文
1、顾客来了，是一只河马。 2、顾客来了，只见身子不见头。蜘蛛向上一看，原 来是一只长颈鹿…… 3、可是，蜘蛛看到顾客后，却吓得匆忙跑回网上。 原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣！
顾客来了，是
。
这样写出了蜘蛛心情的变化。它 先看到有顾客来很高兴，看清楚顾客 是谁后就高兴不起来了。
解读课文 蜘蛛卖的第一件商品是什么呢？为什么？
部编版·二年级语文下册
20 蜘蛛开店
同学们，街上有很多商店 ，你认识这些商店吗？
听范读
1、边听边画出文中的生字，注意生字的读音。
2、想一想课文讲了什么？
我会认
diàn dūn
jì
mò
zhào biān ɡù cōnɡ wú
fù
店 蹲寂寞 罩 编顾付
fū huàn jǐnɡ wà ɡōnɡ
夫 换 颈 袜匆 蜈 蚣
解读课文 顾客来了，是一只河马。河马嘴 巴那么大。 顾客来了，只见身子不见头。蜘 蛛向上一看，原来是一只长颈鹿， 他的脖子和大树一样高，脑袋从树 叶间露出来，正对着蜘蛛笑呢。
嘴巴大
脖子长
可是，蜘蛛看到顾客后，却吓得匆 忙跑回网上。原来那位顾客竟是一 条四十二只脚的蜈蚣！
脚很多
解读课文
猜一猜：蜘蛛看到这三位顾客是什么心情呢？
星期
袜子 匆忙 蜈蚣 耳朵眼儿
我会读
解读课文 蜘蛛为什么要开店呢？找出相关语句读一读。
有一只蜘蛛，每天蹲在网上等着小飞虫 落在上面，好寂寞，好无聊啊。
你们在什么 情况下会感到寂 寞、无聊呢？
解读课文
有一只蜘蛛，每天/蹲在网上/等着小 飞虫/落在上面，好寂寞，好无聊啊。
你能读出寂寞、
无聊的感觉吗？
部编版《蜘蛛开店》PPT课件小学语文二年级下册第20课
蜘蛛织啊织，足足忙了一个星 期，才织完那条长长的围巾。
蜘蛛累得趴倒在地上，
心里想：还是卖袜子吧， 因为袜子织起来很简单。 袜子织起来是不
是很简单呢？
袜子编织店，每位 顾客只需付一元钱。
第二天，蜘蛛的招 牌又换了，上面写着： “袜子编织店，每位顾 客只需付一元钱。”
可是，蜘蛛看到顾客后，却吓得匆忙 跑回网上。原来那位顾客竟是一条四十 二只脚的蜈蚣！
第一次 第二次 第三次
卖什么 卖口罩 卖围巾 卖袜子
顾客 河马
结果 用了一整天
长劲鹿 忙了一个星期
蜈蚣 匆忙跑回网上
蜈蚣来了，等了好久没见蜘蛛出来,后来 会发生什么事？展开想象，续编故事讲给 大家听。
初读课文
自由读课文，找出蜘蛛开了那些店？圈出 顾客是谁？画出这些顾客的特点？
蜘蛛决定开一家商店。卖 什么呢？就卖口罩吧，因为口 罩织起来很简单。
口罩编织店，每位 顾客只需付一元钱。
于是，蜘蛛在一间 小木屋外面挂了一个招 牌，上面写着：“口罩 编织店，每位顾客只需 付一元钱。”
顾客来了，是一只河马。 河马嘴巴那么大，口罩好 难织啊，蜘蛛用了一整天 的工夫，终于织完了。
晚上，蜘蛛想：还 是卖围巾吧，因为围 巾织起来很简单。
围巾织起来是不 是很简单呢？
围巾编织店，每位 顾着： “围巾编织店，每位顾 客只需付一元钱。”
顾客来了，只见身子不见头。 蜘蛛向上一看，原来是一只长颈鹿， 他的脖子和大树一样高，脑袋从树 叶间露出来，正对着蜘蛛笑呢。
蜘蛛累得趴倒在地上，
心里想：还是卖袜子吧， 因为袜子织起来很简单。 袜子织起来是不
是很简单呢？
袜子编织店，每位 顾客只需付一元钱。
第二天，蜘蛛的招 牌又换了，上面写着： “袜子编织店，每位顾 客只需付一元钱。”
可是，蜘蛛看到顾客后，却吓得匆忙 跑回网上。原来那位顾客竟是一条四十 二只脚的蜈蚣！
第一次 第二次 第三次
卖什么 卖口罩 卖围巾 卖袜子
顾客 河马
结果 用了一整天
长劲鹿 忙了一个星期
蜈蚣 匆忙跑回网上
蜈蚣来了，等了好久没见蜘蛛出来,后来 会发生什么事？展开想象，续编故事讲给 大家听。
初读课文
自由读课文，找出蜘蛛开了那些店？圈出 顾客是谁？画出这些顾客的特点？
蜘蛛决定开一家商店。卖 什么呢？就卖口罩吧，因为口 罩织起来很简单。
口罩编织店，每位 顾客只需付一元钱。
于是，蜘蛛在一间 小木屋外面挂了一个招 牌，上面写着：“口罩 编织店，每位顾客只需 付一元钱。”
顾客来了，是一只河马。 河马嘴巴那么大，口罩好 难织啊，蜘蛛用了一整天 的工夫，终于织完了。
晚上，蜘蛛想：还 是卖围巾吧，因为围 巾织起来很简单。
围巾织起来是不 是很简单呢？
围巾编织店，每位 顾着： “围巾编织店，每位顾 客只需付一元钱。”
顾客来了，只见身子不见头。 蜘蛛向上一看，原来是一只长颈鹿， 他的脖子和大树一样高，脑袋从树 叶间露出来，正对着蜘蛛笑呢。
二年级下册语文课件-《20 蜘蛛开店》(共18张PPT)人教部编版
读出蜘蛛的内心变化
河马嘴巴那么大，口罩好难织啊， 蜘蛛用了一整天的工夫，终于织完了。
课后小任务： 把这个故事说给家长听。
部编版小学语文二年级下册
谜语
南阳诸葛亮， 独坐中军帐。 摆起八阵图， 活捉飞来将。
（ 蜘蛛 ）
diàn
自读提示
大声地、自由朗读课文。读 不准的字，借助拼音多读几遍。
付钱 长颈鹿
寂寞
商店
终于 交换
蹲在 顾客
口罩 编织
读课文
1、要求：端正坐姿，认真倾听。 2、思考：蜘蛛为什么开店？
又轻又短
pɑi
招牌
fu
工夫
dɑi
脑袋
zi
袜子
n
有一只蜘蛛，每天蹲在网上
jì mò
等着小飞虫落在上面，好寂寞，
好无聊啊。
蜘蛛决定开一家商店。
默读课文，圈出相关词语：
蜘蛛到底开了哪些店？ 来了哪些顾客？结果怎样？
灯罩 床罩 眼罩 耳罩
蜈蚣 蜘蛛 编织 寂寞
每位顾客只需付一元钱。
顾客来了， 是一只河马。
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wà
cōnɡ
袜子 匆忙
jì mò biān
zhào
寂寞 编织 口罩
fū huàn
工夫 换招牌
wú ɡōnɡ
jǐnɡ
蜈 蚣 长颈鹿
识记方法
图片识记
罩
颈
袜
蜈蚣
偏旁归类
宀 寂寞
熟字比较
虫 蜈蚣
页 顾颈
付村 夫天 换唤 匆勿
蜘蛛吃蚊子
蚣蜈 店 罩 夫
蹲颈 寞 顾 编
寂
袜 勿 换付
店决定 商夫
终完换期
头脑简单
★ 讨论：蜘蛛三次开店，商品的标价都是一元 钱，这样做对吗？
这样标价不对，蜘蛛应 该根据顾客的实际情况和自 己的劳动来标价，使自己的 劳动得到同等的价值，这样 才会将店开好。
★ 交流：我为蜘蛛写招牌
★ 蜘蛛的顾客
◇ 顾客来了，是一只河马。河马嘴巴那么大，…… ◇ 顾客来了，只见身子不见头。蜘蛛向上一看，原来
课后习题
朗读课文。根据示意图讲一讲这个故事。
朗读指导：读写开店原因的句子，要读好长分 句中的语意停顿，重读两个“好”字，读出抱怨感； 读写蜘蛛“想卖什么”的句子，要强调“就、还 是”，“吧”读得轻且短，“很简单”略加重语气； 读写顾客来了的句子，分别读出沉重失望、惊讶、 出人意料的变化；读写蜘蛛编织情况和结局的句子， “一整天、一个星期”读出编织时间的漫长，“好 难织啊、织啊织”读出编织过程的艰难，结局读出 蜘蛛的匆忙与害怕。
是一只长颈鹿，他的脖子和大树一样高…… ◇ 原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣！
口罩编织店
嘴巴大
围 巾 编 织 店
脖子长
袜子编织店
脚多
第一组
◇ 一只河马来了。 先说谁，再说“来了” ◇ 一只长颈鹿来了。 ◇ 一条四十二只脚的蜈蚣来了。
无明显情绪
第二组
◇ 顾客来了，是一只河马。
◇ 顾客来了……原来是一只长颈鹿……
先说结果，再说原因 因果倒置，强调结果
▲ 就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。
结果
原因
▲ 因为口罩织起来很简单，就卖口罩吧。
原因
结果
★ 蜘蛛的招牌
◇ 口罩编织店，每位顾客只需付一元钱。
◇ 围巾编织店，每位顾客只需付一元钱。 一刀切
◇ 袜子编织店，每位顾客只需付一元钱。 不论品种，不计大小、长短、多少，统统一元钱
板书设计
蜘 卖口罩 卖围巾 卖袜子
蛛 开 河马
Hale Waihona Puke 长颈鹿蜈蚣店 （织一天）（织一星期）（吓跑了）
做思 事维 要要 有多 恒创 心新
课文主题
本文主要写蜘蛛因为寂寞、无聊而开 编织店，先后卖口罩、围巾、袜子，最后 被四十二只脚的蜈蚣吓跑的故事，告诉我 们做事不仅要有恒心，有毅力，还要脚踏 实地，头脑灵活，不要投机取巧、思维简 单，否则什么事情也做不成。
点拨：故事可以分3个部分来讲：卖口 罩——卖围巾——卖袜子。每个部分可抓 住4个要点来讲：想“卖什么”——写招 牌——顾客来了——编织所用时间或逃跑。
接下来会发生什么事？展开想象，续编
故事，讲给大家听。
续编思路： （1）蜘蛛回到网上，继续过着以前寂寞、无
聊的日子…… （2）蜘蛛继续开店：卖什么—写招牌—顾客
疋
定
元
宀
完
左右结构 定 商 完
上下结构 决 终 换 期
半包围结构 店
独体
夫
按字的结 构分类。
整体感知
★ 朗读课文，梳理课文的主要内容。
商品 顾客 第一次 口罩 河马
顾客特点 嘴巴大
做法 用一整天织
第二次 围巾 长颈鹿 脖子长 用一个星期织
第三次 袜子 蜈蚣 脚多
跑回网上
课文品读
开店原因 有一只蜘蛛，每天蹲在网上等着小飞 虫落在上面，好寂寞，好无聊啊。
织围巾不易、艰难
长颈鹿脖子长
所需围巾长
改织袜子
用时足足一个星期
◇ 可是，蜘蛛看到顾客后，却吓得匆忙跑回网上。 蜘蛛拈轻怕重，关门大吉 蜈蚣有四十二只脚 所需袜子多
需要多长时间?
★ 思考：蜘蛛因为日子寂寞、无聊，开起了编 织店，最后却逃回网上，为什么？
蜘蛛的思维、处世方式简单，做事 又缺乏恒心和毅力，不够灵活，这才导 致它自讨苦吃，事与愿违。
◇ 看到顾客……原来那位顾客竟是一条四十二
只脚的蜈蚣！
先说“顾客来了”，
再交代来的是谁
情绪：沉重失望 → 惊讶 → 由惊喜到惊吓
★ 蜘蛛的编织及结局 ◇ 河马嘴巴那么大，口罩好难织啊，蜘蛛用了
一整天的工夫，终于织完了。
河马嘴巴大
所需口罩大 改织围巾
用时一整天
◇ 蜘蛛织啊织，足足忙了一个星 期，才织完那条长长的围巾。
20 蜘蛛开店
猜谜语
小小诸葛亮， 独坐中军帐。 摆下八卦阵， 专捉飞来将。
蜘蛛
助读资讯
蜘蛛 节肢动物，身 体分为头胸部和腹部，腹 部有纺器，内连丝腺，能 吐丝结网。除南极洲外， 全世界均有分布。蜘蛛对人类有益又有害，但 就其贡献而言，主要是益虫。
字词识记
diàn dūn
开店 蹲下
ɡù
fù
顾客 付钱
三、按要求写句子。
1.卖什么呢？就卖口罩吧。（仿写设问句） __春__天__在__哪__里__？__在__小__朋__友__的_眼__睛__里__。________ 2.还是卖围巾吧，因为围巾织起来很简单。 （换个说法，句意不变） _因__为__围__巾__织__起__来__很__简__单__，__还__是__卖__围__巾__吧__。_
寂寞：孤单冷清。
无聊：由于清闲而烦闷。
★ 蜘蛛的想法
开店过程
◇ 卖什么呢？就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。
◇ 还是卖围巾吧，因为围巾织起来很简单。
◇ 还是卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。
决定卖什么的理由 —— 什么织起来简单就卖什么
做事随意、草率 想法不坚定、简单
★ 思考：这三句话的句式有什么特点？
来了—结果。 （3）蜘蛛继续开店，改变经营方式，比如商
品品种、计价方式、生产方式等。
课外练习
1.朗读课文；正确书写本课生字新词。 2.交流：读了课文，你想对蜘蛛说些
什么？
20 蜘蛛开店
R·二年级语文下册
蜘蛛
小小诸葛亮，独坐中军帐， 摆下八卦阵，专捉飞来将。
（猜一动物）
蜘蛛：节肢动物，身体分为头胸 部和腹部，腹部有纺器，内连丝腺，能吐 丝结网。除南极洲以外，全世界均有分布。
拓展发散
小蜘蛛织网
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课堂练习
一、看拼音，写词语。
shānɡ diàn
（ 商 店）
jué dìnɡ
（决 定）
zhōnɡ yú
（ 终 于）
jiāo huàn
（交 换）
ɡōnɡ fu
（ 工 夫）
xīnɡ qī
（星 期）
二、填上合适的量词。 一（只）河马 一（个）星期 一（家）商店 一（间）小木屋 一（块）招牌 一（条）蜈蚣