下载文档原格式
网络通识课学习须知一．选修网络通识课程的同学，请仔细阅读以下相关信息：您选修的通识课程是通过“尔雅通识课学习系统”网站在线进行学习，访问地址为http:// ，请使用您的学号进行登录，默认密码为: 123456，请同学们登陆系统后，一定要修改密码，避免他人盗取密码后，修改选课信息。
1.忘记密码请通过网站“在线客服”及客服电话400-6606-211获得帮助；2.登录学习的同学，请在个人信息管理中及时填写您的联系电话和邮箱，以便学校及时通知您相关学习和考试事宜，以免耽误您的学习计划；3.本学期通识课程的学习起止日期为2012年 3 月 24 日至5月20日，必须在此日期区间内完成课程的相关任务，任务包括完成在线观看视频、在线作业和在线考试（详细分值比例见网站考核标准栏目）；当超出此日期区间后，课程将自动结束，未完成学习的学生，将不能继续学习该门课程，未达到要求的学生将无法获得该门课程学分；二．常见问题1. 选修网络通识课的好处？答：网络通识课通过访问“尔雅通识课”网站来完成自助学习，其主要优点是课程全为名校名师名课；通过网络学习，您可以随时进行学习，不受上课时间的限制；您还可以在线和同学、老师交流；2.如何才能完成网络通识课的学习并获得学分？（1）在线观看完课程视频（2）完成在线做作业，一般每集视频观看完有相关作业（3）参加完成考试，一般观看完全部视频后由学校安排统一在线考试或线下考试（4）积极参加网上讨论交流；完成以上内容后由教务处给出综合得分，详细考核标准以网站上每门课程公布的考核标准为准；3.为什么有的课程我只能看前五集呢？答：在两种情况下只能看前五集的视频，一种是当前学生处于未登录的状态下；另一种您为选修的课程，只能试看前五集；4.视频无法正常播放，提示：“加载失败，请刷新页面或点击下方切换按钮重新加载”，怎么办？答：刷新后如仍然无法观看，建议你使用Firefox火狐浏览器或IE8观看视频，视频播放慢时可尝试切换网络（方法为在播放器的下面有二个按钮图标，分别是“校园网”和“公网”，直接点击按钮进行网络切换）；5.为什么作业一直显示0，考试显示为未设置？答：老师还没有设置作业和考试，请随时登录关注通识课学习网站，查看“我的任务”里的作业和考试状态，以便学校老师设置作业和考试后，您能及时的完成；注：在学习过程中，若遇到问题，可通过点击通识课学习网站右上角的“功能与帮助”、“在线客服”或拨打客服电话、邮箱等任一方式，向客服人员说明具体情况，以便帮助你解决相关问题，望同学们能在规定的学习期限内，顺利地修完所选修的课程并获得相应学分！尔雅网络通识课客服联系方法：客服邮箱tsk@ 客服电话400-6606-211。
“网络互联技术”课程标准一、课程概要二、课程定位本课程是计算机网络技术专业的专业核心课程，主要目标是培养计算机网络技术专业学生的网络技术职业能力、职业素养和创新能力。
通过本课程的学习，使学生具备独立完成中小型网络设计、构建和维护的职业能力和职业素养，能胜任网络工程师和网络管理员等岗位工作。
本课程以企业需求为导向，通过与思科和华为等世界级主流企业建立密切合作关系，将企业的教育资源融入到教学体系中，确保学生学习到最先进和实用的网络技术。
学完本课程后，学生可以参加CCNA和HCIA认证考试，为将来走向工作岗位奠定坚实的基础。
三、教学目标（一）知识目标1.掌握IPv4和IPv6编址技术；2.掌握IP路由原理和交换原理；3.掌握交换技术（VLAN、Trunk、链路聚合、VRRP）的工作原理和工作过程；4.掌握无线局域网的工作原理和发展趋势；5.掌握OSPF路由协议的特征、工作过程和工作原理；6.掌握广域网技术（PPP、PPPoE、NAT）的使用场合、特征和工作原理；7.掌握网络安全技术和网络监控技术的使用场合和功能。
（二）能力目标1.具备IPv4和IPv6地址规划和设计能力；2.具备常见网络设备的选型能力；3.能够利用交换技术实现企业园区网的设计和实施；4.能够部署和实施企业无线网络；5.能够利用路由协议实现网络之间的数据通信；6.能够利用广域网技术实施企业园区网接入Internet；7.能够通过网络安全技术和监控手段实施企业网络安全策略。
（三）素质目标1.培养学生掌握故障分析和排除的方法；2.培养学生团队意识、协作意识、表达能力和文档能力；3.培养学生认真负责、严谨细致的工作态度和工作作风；4.培养学生创新意识和创新思维；5.培养学生标准意识、操作规范意识、服务质量意识、尊重产权意识及环境保护意识；6.培养学生网络安全意识。
四、课程设计本课程立足网络技术发展趋势和粤港澳大湾区对网络技术人才需求，以企业实际网络应用案例为载体，以企业网络中涉及的网络技术为核心，以“职业岗位—学习领域—项目任务—工作任务（子任务）”为主线，以工作过程为导向，以职业认证为抓手，以真实工作任务为依据，从宏观到微观，从易到难，从简单到复杂，遵循学生职业能力培养的基本规律，科学设计学习性工作任务和项目，从而整合和序化教学内容。
大学选修课的网络通识课和智慧海洋
1、网络通识课：网络通识课是一门大学课程，旨在帮助学生了解现代网络技术和相关的人文和社会研究，掌握利用网络的基础知识。
课程将教授如何理解网络技术的历史、基础理论和实践，以及网络和社会、文化、政治之间的关系。
课程将涵盖网络技术如何影响我们的日常生活，以及网络技术如何影响社会发展。
2、智慧海洋：智慧海洋是一门大学课程，旨在帮助学生了解全球环境的重要性，并研究如何提高环境可持续性。
课程将教授学生有关海洋环境的基本概念，包括水质、海洋生物、海洋生态等。
它还将探讨海洋环境受到的胁，以及改善海洋环境的可能性。
学生将研究如何使用科学技术来改善海洋环境，并了解可持续发展的重要性。
教务处2016年16号校属各教学单位:为进一步丰富学校通识教育课程体系，共享校外优质课程资源，加大推进本科阶段的通识教育，学校决定于2015—2016学年第二学期继续面向我校普通本科学生开设“尔雅通识教育网络课程”。
为保证选课工作的顺利进行，现将有关事项通知如下：一、课程简介尔雅通识教育网络课程是尔雅通识教育重点打造的国内一流通识课程。
课程邀请国内外著名学者专家、各学科领域名师亲自授业解惑，精加工成“百家讲坛”形式的讲课视频，学生通过在线选课、学习、考核，获得通识课程学分。
本学期我校将引入其中23门课程（见附件1），这23门课程涉及成长基础、通用能力、创业创新和综合素养等几类课程（课程简介详见附件2）。
二、尔雅通识教育网络课程选课注意事项2015-2016学年第二期引入和开设的尔雅通识课程面向在校本科学生开放，选修本课程的学生需按照尔雅通识网络课程规定的学习及考核办法进行学习并参与考核，考核合格者将获得相应学分作为人才培养方案中规定的公共（通识）选修课程学分。
具体规定如下：（一）尔雅通识教育网络课程的选课通过教务管理系统进行操作，选课方法及选课时间与现有全校性选修课相同。
学生须在选课结束后登陆系统查看选课结果。
（二）选中课程的学生名单将被导入尔雅通识在线平台，列为该课程的班级成员进行网络在线学习。
（三）尔雅通识教育网络课程通过学生在线自学的模式进行，学校不提供免费机时，要求自备有电脑或自备有其它能够进行网络视频观看设备的学生选修。
三、尔雅通识教育网络课程学习及考核办法（一）学生在线登陆学习方式及学习时间：登录教务处主页/，点击导航栏“尔雅通识课”进入尔雅网络课堂（或直接输入/），用户名是学生学号；初始密码是123456。
学生登录后请及时修改密码并填写个人资料，设置常用电子邮箱（找回密码时用），方便及时通知学生相关学习和考核事宜。
（二）学生在学校选课统一截止时间后3-4个工作日即可登录尔雅网络课堂，根据课程的要求及时进行学习和参加考核。
广州工商学院网络通识选修课程（幕课）使用手册学生版2015年目录一、课程基本简介............................... 错误！未指定书签。
二、学习流程图................................. 错误！未指定书签。
三、课程考核办法............................... 错误！未指定书签。
四、完成学习所需的基本操作..................... 错误！未指定书签。
如何进入学习.............................................................. 错误！未指定书签。
如何查看课程考核标准.............................................. 错误！未指定书签。
如何查看任务点和任务点完成情况.......................... 错误！未指定书签。
如何继续学习.............................................................. 错误！未指定书签。
如何查看课程学习进度.............................................. 错误！未指定书签。
如何完成作业.............................................................. 错误！未指定书签。
如何进行考试.............................................................. 错误！未指定书签。
如何进行讨论.............................................................. 错误！未指定书签。
五、其他辅助功能............................... 错误！未指定书签。
附件：网络通识教育选修课课程目录及简介一目录A中华文化与历史传承课程代码课程名称主讲人主讲人单位主讲人职称学分课时316100315 明史十讲樊树志复旦大学教授、博导 1 14 316100301 近代中日关系史研究王晓秋北京大学教授、博导 1 17316100302 中华民族精神杜志章华中科技大学副教授2 30 李太平华中科技大学教授，博导黄长义华中科技大学教授欧阳康华中科技大学教授，博导栗志刚华中科技大学副教授316100303 国学智慧曹胜高东北师范大学教授 2 30B自然、科学与科技课程代码课程名称主讲人主讲人单位主讲人职称学分课时316100304 从爱因斯坦到霍金的宇宙赵峥北京师范大学教授、博导 2 31 316100305 现代自然地理学王建南京师范大学教授、博导、副校长2 27316000306从“愚昧”到“科学”-科学技术简史雷毅清华大学副教授23 杨舰教授、副所长9冯立升教授、博导 2戴吾三教授 5蒋劲松副教授 2鲍鸥副教授8刘兵教授 6 316100307 化学与人类刘旦初复旦大学教授 1 25 316000308 微生物与人类健康钟江复旦大学教授 1 20C社会与文化课程代码课程名称主讲人主讲人单位主讲人职称学分课时316100309 中西文化与文学专题比较高旭东北京语言大学教授、博导 1 22D自我与人生课程代码课程名称主讲人主讲人单位主讲人职称学分课时316100310 西方哲学智慧张志伟中国人民大学教授、博导 2 28学术基本要素-专业论文316100311李砚祖清华大学教授 1 14写作2 30 316100312口才艺术与社交礼仪艾跃进南开大学教授2 27 316100313 创新创业领导力陆向谦清华大学教授E.经济与管理思维课程代码课程名称主讲人主讲人单位主讲人职称学分课时316100314 用经济学智慧解读中国石磊复旦大学教授 2 36二课程介绍一、明史十讲开课单位复旦大学历史系课程编号A103中文名称明史十讲课程学分 1授课对象全体在校生所属领域A中华文化与历史传承教师姓名樊树志职称教授视频课时14课时学时课程简介：《明史十讲》主要涉及了明朝的历史分期及其成就以及扭曲和贬抑明史的几种观点，是樊树志教授从自己的读史心得中提炼出来，力图对中华文明史上的重要问题，进行具有深度和新意的解读，不再纠缠于历史的线索和细枝末节。
