德育示范校档案目录1
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平坝中学德育档案资料目录A德育组织管理——B指导思想(C1—C3德育工作计划总结)NO 01——03平坝中学德育档案资料目录A德育组织管理——B机构建设(C4建立德育工作校长负责制,成立学校德育工作领导小组)NO 04平坝中学德育档案资料目录A德育组织管理——B机构建设(C5政教处德育室职责分工)NO 05A德育组织管理——B机构建设(C6建立健全家长委员会,办好家长学校,加强家校沟通,提高家庭育人水平。
)NO 06A德育组织管理——B队伍建设(C7加强德育队伍建设,营造全员育人氛围,发挥德育中坚力量;每学期至少开展1次德育工作校本培训,且有详细记录。
)NO 07A德育组织管理——B队伍建设(C8班主任队伍建设)NO 08A德育组织管理——B队伍建设(C9思想政治课、品德与社会课、品德与社会课的教师以及学生心理辅导人员配备齐全,学历达标,取得相应的教师资格证书。
)NO 09A德育组织管理——B队伍建设(C10学生干部队伍建设)NO 10A德育组织管理——B制度建设(C11全员育人制度)NO 11A德育组织管理——B制度建设(C12建立健全师德考核制度,每学年进行1次师德考评并兑现奖惩)NO 12平坝中学德育档案资料目录A德育组织管理——B制度建设(C13建立健全学校安全管理制度,有校园突发安全事件预警和干预机制。
)NO 13A德育组织管理——B制度建设(C14建立健全学生评优表彰激励制度,每学期至少开展1次表彰奖励活动。
)NO 14A德育组织管理——B制度建设(C15建立健全家长培训制度,每学期至少举办1期家长培训班,帮助家长掌握科学的家庭教育方法,有培训记录和培训讲义等资料。
)NO 15A德育组织管理——B制度建设(C16建立健全家长会制度,每学期每班至少召开2次家长会,向家长通报学生在校表现及发展情况,又召开家长会议的记录。
)NO 16A德育组织管理——B制度建设(C17家访制度)NO 17A德育组织管理——B制度建设(C17——1家访制度)NO 17——1A德育组织管理——B制度建设(C18建立健全校外辅导员制度,密切与村(居委会)联系,形成学校、家庭、社会有机统一的育人机制,有开展工作的具体措施和工作记录。
福建省学校德育工作测评备检资料目录索引惠安县东岭中心小学二〇一一年十月福建省学校德育测评档案目录A级指标B级指标C级指标A1 德育管理B1德育管理理念C11、学校年度发展规划2、学校工作计划3、主题教育活动计划或实施方案4、学校各种制度汇编5、学校德育考核6、学校德育自评报告7、三年来德育会议记录表B2德育工作机构C21、德育工作管理网络图2、德育工作教师的工作职责制度3、工作记录(德育工作教师)4、辅导员、心理健康教育兼职教师、法制副校长、校外辅导员的工作职责制度5、辅导员、心理健康教育兼职教师、法制副校长、校外辅导员工作记录。
6、德育工作例会会议记录B3德育档案管理C31、年度德育工作计划、总结2、思想品德、法纪和安全教育等专题教育活动(文字材料)(见B6)3、八项班级系列德育活动的材料(见B6)4、学生思想状况调查方案5、学生思想状况调查报告6、德育工作年报资料(见电子档案及发送至县德育办邮件)B4 德育管理制度C41、学校教职工分工职责制度2、绩效考核、评奖评先制度3、学校安全工作制度学校安全责任制校园安全突发事件管理工作预警等(应急预案)4、德育(班主任)工作例会制度5、学生评估手册(每年段一份)6、学生品德行为综合评定制度①《小学生守则》、《小学生日常行为规范》实施细则;②思想道德行为评价方案、实施细则;③小学生综合素质评价;④实施方案;⑤班级学生评价方案。
7、评选优秀班主任、先进德育工作者、师德标兵和学生集体、个人的文件。
8、学生注册“福建中小学生在线”登记表9、教师职业道德考核细则、考评标准10、东岭中心小学(家长)评教师评议表11、师德建设制度12、上级通知文件(社会实践)13、学生社会实践制度德育过程A2 B5课堂教学C51、课程安排表2、思品课教案3、思品课考核材料4、思品课教学改革方案5、思品课教学改革成果6、各学科渗透德育教育成果①学科渗透德育教育方案②教学观摩活动材料③家长评教材料7、各学科课程标准8、校本课程材料9、地方课程材料A2 德育过程B6(一)德育活动C61、开展“做一个有道德的人”德育实践活动方案2、开展“做一个有道德的人”德育实践活动相关材料①文明礼仪知识竞赛②文明礼仪征文材料③给灾区小朋友的一封信之爱心奉献材料④“感悟亲情、回报亲情”主题材料3、校园开展文化活动的相关材料A2 德育过程B6(一)德育活动(1)体育节①“阳光体育与全民健身同行”冬季长跑活动方案②落实一小时体育活动实施方案③体育锻炼1小时安排表④二年级一分钟跳绳比赛材料⑤三年级4×50米接力比赛材料⑥四年级拔河比赛材料⑦“新奥杯”征文绘画大赛作品推荐表⑧体育课外活动安排表⑨2009年小学生田径运动会材料⑩2010年小学生田径运动会材料(2)艺术节①2009年校园文化艺术节相关材料②2010年校园文化艺术节相关材料(3)科技节①科技术活动方案②科技小论文比赛获奖名单及小论文③科技兴趣小组申请表(4)读书节①读书节活动方案(学校、班级)②读书节手抄报评比获奖名单及作品。
德育工作档案目录
组织建设:
1、学校德育发展规划
2、学校德育工作计划、方案、总结
3、德育工作领导机构、领导职责
2、校长德育工作机制(计划、制度)
3、班主任工作方案
计划总结:
1、班主任德育工作计划、总结
2、学校各处室德育工作计划
3、学校各处室德育工作安排
团队活动:
1、升旗记录、国旗下讲话稿、班队会记录
2、少先队工作计划、总结、机构设置
3、少先队德育活动安排
4、学生参与社会实践活动计划、记录、总结
5、少先队员花名册、中队会记录、选拔、表彰班级管理:
1、班主任工作计划
2、班级管理方案、班主任一日常规
3、班风、学风、教风文字图片
4、班级文明公约、制度等
5、路队检查评比
6、学生文明礼貌考核
7、班干部名单、职责
8、班级各项活动
家长学校:
1、家长学校工作计划、总结
2、家长学校工作制度、会议制度、考勤、结业表彰、
听课制度
3、家长委员会制度
4、家长委员会机构名单、分工、职责
5、家长学校教职工花名册
6、家长学校培训教案、签到表、评教表
各种主题活动:
1、各种活动计划、记录、总结
获奖情况:
1、获奖文件、照片。
学校档案是广大教职工在长期教育教学工作、学校管理和学生学习等活动中形成的具有保存价值的文字、图表、音像等不同形式的材料.档案不仅记载着学校的办学历史,而且记载着全校师生员工的德、能、勤、绩.这对于我们全面贯彻党的教育方针,深化学校内部体制改革,优化教师队伍,提高办学水平都具有重要的参考价值.学校档案还是学校教育教学活动的真实记录,它全面反映了学校最基本的职能活动,是评价学校综合办学水平的“窗口”,是从事教育教学活动、学校管理、教科研工作和教育督导评估必不可少的资料.因此,档案管理是学校管理工作的一个重要组成部分.一个学校的管理水平、发展轨迹、文化积淀、办学特色,常常可以从档案中反映出来.黄麓镇中心学校档案资料目录一、办公室档案目录101--124101、学校简介及平面图102、机构沿革103、上级文件登记、存档105、各种请示、报告104、学校领导机构及分工105、教职工基本信息登记表106、校长培训材料107、规章制度108、校历表、作息时间表109、学校远、中、近期目标建设计划、管理、学校工作计划和总结110、会议记录校长办公会议、领导班子会议、全体教师会议111、政治学习记录思想、作风、纪律整顿等活动112、教职工聘任材料113、教职工考勤记录114、教职工年度考核材料116、计划生育材料117、学校荣誉登记及证件复印件集体和个人区级及其以上118、校报、校刊119、学校大事记120、上级领导来校检查工作资料212、学校教育宣传材料122、学校各类专项工作材料123、各种音像资料124、其它材料二、教导处档案目录201--236201、上级下发的各种业务工作文件202、教务工作各项规章制度203、教务处、教研组、年级组、学科组、备课组组织及分工204、教务处计划与总结205、教研组计划与总结206、年级组计划与总结207、学科组教学计划与总结208、毕业班工作组织、计划与总结209、各种课外活动小组活动计划、记录、总结210、体育、卫生、艺术、科学、劳动及第二课堂活动领导组织及计划总结211、科研课题申报、审批材料、实施方案、阶段性成果总结212、校本培训计划、总结213、课程表、作息时间表214、专任教师登记表,身份证、教师资格证、学历证书、职称资格证、技术职务聘书、计算机等级证书、普通话等级证书复印件215、教师工作量一览表216、各种考试学科成绩表、统计表、试卷分析217、教学常规检查记录教学计划、备课、课堂教学、作业批改、辅导、课外活动等检查情况记录218、业务含教研教改学习记录219、班级学困生转化记录220、公开课、观摩课、优质课评比活动记录及教案221、领导和教师听课、评课、说课记录222、教研交流、论文成果及获奖记录223、教师继续教育、校本培训材料224、现代教育技术材料组织机构、工作计划、总结,师资培训、功能教室使用原始记录、软硬件资料目录,软硬件借用登记、科学规划及课题研究成果,论文、论着、优质课整合教案及成果225、教师业务档案分人建立,包括近三学年备课、计划、讲稿、多媒体教学课件、课程表、作业批改记录、辅导答疑记录、学生考试成绩分析记录、发表论文刊物的封面、论文复印件、参与教研、学术活动情况、各类获奖证书复印件、自修计划、进修学习证件、结业证书复印件、指导青年教师教学业务的有关材料、学生对教学的反馈材料、教学登记表、年度考核表复印件226、学生档案学籍材料、素质综合评价记录、报告册227、控流保学工作记录及相关资料228、“两基”资料229、学生体质健康标准登记表、统计表230、体检登记表、统计表231、疾病预防宣传教育活动记录232、患病学生追踪记录233、特长生及获奖情况234、小发明、小创造获奖记录235、专项工作材料236、其它材料三、德育处档案目录301---328301、上级下发的各种文件302、德育工作各项规章制度303、学校德育工作计划、总结304、德育工作组织机构、人员分工及职责305、班主任聘任材料及花名册306、班主任工作计划和总结307、学生花名册含家庭联系方式308、学生干部花名册309、会议记录310、活动记录311、学生考勤及奖惩记录312、班组纪律卫生检查评比情况记录313、主题班会记录评比标准、评比结果、主题班会教案314、班级量化管理统计表315、个别教育记录个案教育317、违纪处理决定318、警校共建活动记录319、法制教育档案320、心理健康教育情况记录计划、情况调查、分析、团体训练、个别咨询321、德育课题研究资料课题、研究过程、成果322、德育论文、获奖记录证书或复印件323、升旗仪式相关材料324、重大节日、纪念日教育、宣传材料325、爱国主义教育材料326、专项工作材料327、其它材料四、总务处档案目录401---426401、上级下发的各种文件402、总务工作各项规章制度403、组织机构、人员分工及职责404、总务工作计划、总结405、会议记录406、活动记录407、校园建设规划、管理措施408、学校财产登记表房屋建筑、教学设备、图书资料、交通工具及其他设备物品409、基本建设资料校舍档案、学校规划平面图、房地产证、各类工程资料等410、年度预算、决算411、收支帐目412、会计凭证、报表413、义务教育经费管理使用材料414、上级财务检查、审计资料415、安全工作组织机构、人员分工及职责416、安全计划和总结417、安全责任书418、各类专项安全工作预案419、安全教育资料420、安全检查资料421、专项整治资料422、食堂管理相关资料从业人员登记表、体检合格证、卫生许可证424、勤工俭学材料425、专项工作材料426、其它材料五、图书阅览室档案目录501---510501、图书阅览室管理制度502、学校图书阅览室长远发展规划503、图书阅览室工作计划、总结及业务活动记录504、图书阅览室管理人员分工及职责504、图书管理人员培训、学习活动记录和资料505、图书管理人员获奖及论文发表情况记录506、图书目录及新增、报废图书记录507、师生的办证记录、阅读记录,教师个人年度借阅明细表.508、常规管理账册509、近三年图书经费使用情况的会计资料510、其它材料六、实验室档案目录601---618601、实验室管理制度602、实验室业务人员分工及职责603、实验仪器设备登记表604、易燃、易爆、有毒药品使用登记表605、实验仪器、设备报废、损失调出登记表606、实验仪器设备维修保养记录607、实验仪器借用登记表608、教学仪器、设备购置计划申请表609、实验操作规程610、实验教学计划及进度表611、实验原始通知记录表612、实验开课记录613、学生实验报告614、实验课开出率统计表615、实验操作考试记录616、自制教具及第二课堂活动617、荣誉登记618、其它材料七、党支部档案目录701---716702、党务工作制度703、工作计划、总结704、组织机构、人员分工及职责含换届选举材料705、党员花名册、统计表706、党员组织关系材料707、发展党员工作材料708、积极分子名册、及培养考核材料709、党员教育材料710、党组织生活材料711、党费收缴材料712、廉政建设材料713、民主评议党员材料714、党支部专项活动方案、记录、总结等材料715、党组织及个人奖惩材料716、其它材料八、工会关工委档案目录801---817801、上级下发的各种文件802、工会工作制度803、工会工作计划、总结804、工会组织机构、人员分工及职责805、工会会员花名册、统计表806、工会会议记录807、工会活动记录808、教职工代表大会材料809、工会组织对学校班子成员民主评议材料810、工会表彰材料811、困难教职工名册及帮扶材料812、师德建设材料813、校务公开材料814、关工委工作材料组织、制度、计划、活动记录、总结、报告等815、家长学校材料料组织、制度、计划、教案、活动记录、结业成绩、总结等816、专项工作材料817、其它材料九、团委少先队档案目录901---913902、工作制度903、团队工作计划、总结904、组织机构、人员分工及职责905、团队员花名册、统计表906、团队员组织关系材料907、团队员发展材料908、会议记录909、活动记录910、集体及个人奖惩材料911、学生会材料组织、制度、计划、活动记录、总结、报告等912、专项工作材料913、其它材料档案是学校工作和教育教学活动的真实记录和历史反映,学校各部门在教育教学及其它各项工作中形成的各类档案,应由学校档案室集中统一管理.加强学校档案的科学管理,逐步实现档案管理工作的标准化、规范化、科学化和制度化.学校档案室是学校的内设机构,由学校行政校长分管,日常工作由校长办公室、教务处具体领导.档案室负责统一管理全校的党群类、行政类、教育教学类、基建类、声象类、设备类、荣誉实物类的所有档案.一、学校档案室的基本任务1、结合学校实际,建立健全学校档案管理制度和各类材料及时归档制度.2、及时收集、整理、保管和统计学校的全部档案,编制检索工具,提供校内网上查寻,并积极提供档案利用,为学校管理和教育教学等各项工作服务.3、负责对全校各处室的档案收集、归类整理、上交档案室等工作进行指导、监督、检查,并纳入学校对各处室考核检查的内容.4、维护档案的完整与安全.二、档案室立卷归档范围、原则和注意事项1.所有学校档案必须集中统一管理,确保真实、完整、准确、系统和安全.学校各处室要积极负责本处室档案资料的收集、积累、归类、整理、上交工作,保证归档文件材料收集完整齐全,并按时移交到学校档案室.任何单位和个人不得把档案材料据为己有.如一项工作、一次活动由几个处室联合组织的,涉及多个部门的,文件材料由牵头主办的处室负责归档,其他处室协助提供相关材料.2.严格执行文件、材料的形成单位及教科研课题组立卷归档制度,坚持做到“三纳入”、“四同步”:即将立卷归档工作纳入学校及各处室、各部在布置、检查、总结、考核各项工作的同时,布置、检查、总结、考核档案工作.3.任何单位和个人不得保存已办理完毕的文件、材料,不得擅自销毁文件、材料.如确需要销毁的文件、材料要由档案室登记造册,经校长批准后专人监销.干部、职工在调动离开原工作岗位时,要彻底清理文件、材料,及时办理文档材料的交接手续.4、凡是反映本校重大工作与活动,具有考查利用价值的文字、声像制品、图片等资料均属归档范围.凡属归档的各种文字材料,必须要求字迹、图象清晰、书写工整,所有会议记录和文字材料均禁止使用圆珠笔、铅笔、纯蓝墨水书写.立卷单位应负责将材料收集齐全,核对准确,按文件的自然形成规律,系统整理,并在封面上填写档案名称,编写卷内目录.根据档案的保存价值和档案保管期限的规定,准确划分保存期限.凡反映学校重大活动和基本历史面貌,有长期利用价值的档案,列为永久保管;凡是反映学校一般工作活动,在较长时间内有参考利用价值的文件,列为长期保管;凡是在短时间内对本校有参考利用价值的,列为短期保存.5、文件类的归档材料实行以件为单位归档.校内发文要附文件正本、底稿、发文单、附件等.底稿及发文单均不得使用圆珠笔、铅笔、纯蓝墨水、红墨水,发文单上必须在签发栏内由领导签字,正文上的公章应盖在发文单位和日期处.6、请示类文件要附相关批复材料.上级来文需要办理并上报相关材料的,要求将上报的相关材料附上.各处室如报表、名册、学生素质报告存根、图册等已装订并符合装订要求的材料,以册本为单位移交档案室.7、德育、师德教育活动、教学、科研、基建、校内小报、设备、学校撤并校舍置换、教育现代化验收资料等专题性的归档材料,仍以卷为单位进行整理、立卷,需装订的案卷材料归档部门要装订后方可移交.8、立卷归档的材料必须是原件,复印件不得归档.凡不符合档案归档要求的文件材料,必须按要求进行整理后方可移交.移交的文件材料要求字迹清楚、用纸规范A4纸.9、归档材料必须完整,兼职档案员在整理过程中要逐卷件检查,不要缺项、漏项,不要把属于一个内容的档案材料人为地分割开或遗漏.10、移交的归档材料左边装订处要预留25mm左右的装订线.11、移交档案时,交接双方应当面检查,按立卷归档要求进行验收,不符合要求的要退回归档部门返工,直至验收合格后方可办理移交手续.移交档案材料时应填写档案移交清单,清单一式二份,经交接双方签字后各留一份备查.12、档案室应坚固安全,安装防盗门窗、窗帘,有条件可配备空调、电13、应绘制档案柜案卷存放示意图.14、借阅档案,必须填写“借阅档案审批表”,经领导同意签字后,方可借阅,借阅人不得擅自拆卷抽取、拍照、复制卷内文字材料,借阅人不得泄密、遗失、涂改、污损,更不得私自转借给他人,违反规定者,按有关规定予以严肃处理.15、定期组织人员对档案保管情况进行全面检查,作好记录,发现问题及时向分管领导汇报.三、规范分类,及时整理归档建档所有档案要及时整理,规范分类,登记归档.档案类目和基本范围:一党群类1、学校党组织的计划、总结、文件、批复等材料;2、党员大会、支委会、民主生活会会议记录;改选、增补委员报告、批复;3、党员名册、年报表、发展党员和转正材料;组织建设、党员教育、宣传、主题活动、纪检等方面的材料;4、工会、共青团、少先队、学生会召开代表大会、工作会议、组织活动的全套文件和材料;各群团组织的计划、总结、经验交流材料、会议记录;换届大会材料;改选报告和批复;5、政治思想教育、精神文明建设材料;6、开展各项专题活动的材料;7、出席党代会、人代会、政协会的名单;8、表彰、处分材料;9、综合治理、平安建设文件、材料.二行政类1、学校年度、学期工作计划、总结、报表;2、行政会议记录、教师会记录、政治学习记录、学校召开的各种工作会议,专业会议材料;3、学校规章制度、岗位职责、奖惩办法、考核检查资料;4、上级机关颁发的文件,上级机关召开的需要贯彻执行的会议主要会议材料;5、学校文件、会议资料;教代会资料;6、专题报告;学校重大事项的调查、汇报和处理情况的报告;7、人民代表、政协委员、上级机关领导视察、检查本校工作时的重要指示、讲话、题词、照片和有特殊保存价值的声像材料;8、学校的请示与上级机关的批复文件;各处室的请示与学校的批复文9、学校及其各处室在各项工作、活动中形成的计划、总结、报告和活动过程的资料;10、学校检查各处室工作,调查研究形成的重要文件材料;11、学校的各种统计报表和统计分析资料包括计算机盘片等;12、学校领导人在公务活动中形成的重要信件、电话记录,从外机关带回的与本校有关的未经文书处理登记的文件材料;13、本校的历史沿革、大事记、年鉴、反映本校重要活动事件的剪报、声像材料、荣誉奖状、奖励证书、有纪念意义和凭证性的实物以及展览照片等材料;14、干部任免、调配、培训、专业技术职务评定、聘任、教职工花名册、报表、各类领导小组人员名单以及职工的录用、转正、定级、调资、工资年报、退职、复职、退休、评残、抚恤、死亡及奖惩等文件材料;15、本校财产、物资、档案等交接凭证、清单;16、本校编印的情况反映、简报、校报及有关刊物的定稿和印本;编辑出版物的定稿、样本;17、学校与有关单位及个人签订的各种合同,协议书等文件材料;18、各种普查工作中形成的文字材料;19、教师、职工、职员、退休人员名册、劳模、优秀教师、先进班主任、特级教师、学科带头人、骨干教师名册和档案;教职工受表彰登记表;受处分人员的检查、情况调查、处分决定或文件;19、死亡人员名册和档案;21、会计凭证、会计帐簿和会计报表等会计核算专业材料具体内容按会计档案规定;22、特困学生“两免一补”登记表、“助学育苗”工程登记表、学生助学金发放登记表;23、对行政经费民主审查的记录材料;24、学校绿化、食堂管理、校产管理的有关材料;25、校办厂资料.三教育教学类1、学校制定的各种教学制度、办法、规章、条例;有关教学工作的各类会议文件、纪要、安排、总结;2、学籍管理材料学籍卡、新生登记表、成绩册;学籍变更材料升级、留级、休学、复学和退学、转学材料;学生奖惩材料、招生、分配工作材料招生计划、招生工作总结、新生名册、毕业生鉴定、登记表、毕业生总结材料、毕业班合影照、毕业证书存根;学生素质报告单存根;4、各教研组计划、总结;教科研计划、总结、活动记录;个学计划、备课、听课、政治业务学习笔记、校本培训记录,教学大纲、各课程学期授课计划,教师任课、任职安排;各课程考试题、成绩单,成绩统计表及试卷分析,教学质量调查材料;教学实习计划、总结;班主任名单;各类竞赛成绩和名次;5、本校编制的电化教学录音、录像带等;6、有关教学经验的总结,教学方法的研究,教学手段的改进,教学效果的反馈,教学改革,课题研究,学术论文,专题发言等原始资料;公开课教案、评课材料、教学基本功竞赛材料、名次;有价值的课程建设的全套材料教学计划、教学大纲、教案、题库、试卷、习题集、自编讲义、主编、参编、主审、参审教材、实习计划、实习讲义、实习指导书、教学总结;7、教职工在各种报刊杂志上发表的文章、在各种学术会议上交流的文章以及各种研究成果的奖励文件;各级教育科研课题的成果、结题报告及其审查鉴定文件;教职工编译正式出版的各种学校专着、教材、教学参考资料等;兄弟学校有参考价值的教学资料;教师发表、获奖的论文和证书;8、师资培训计划、考核、总结、教师业务档案等有关材料;9、教师学历进修、普通话、现代技术、考核材料;学科带头人、教学能手、骨干教师、青名师工程培训的材料;10、德育工作计划、总结;各种活动的材料、检查评比的材料、先进班级、三好学生、优秀学生干部登记表、学生奖惩的材料;11、本校学生军训、入学教育、国旗下讲话、开学典礼、学期结束会、校会、重要集会等重要材料;12、师生参加本校体育、文艺活动和比赛的材料;13、本校组队参加各类比赛的运动员名单、成绩;本校最高记录;14、体育锻炼标准达标成绩统计表;学生体质、保健、近视统计表.四基本建设类1、有关本校区域变化、布局调整、解决地界、征用土地等文件材料或会议纪要、各种文件和证书、图纸含平面图、红线图、批准书、契约、合同、房产证、土地证、事业单位代码证等;2、本校的土木建筑含教学用房、生活用房、库房等及抗震加固工程形成的技术文件材料;3、校舍平面图和有关文件;4、基建项目报批材料、审批文件、施工图纸、工程预算、决算、审计、竣工验收资料;5、消防、卫生、水电设施的图纸、鉴定、检查的资料.五声象类录音带、录象带、照片、计算机磁盘等.六设备类1、各种大、中型物品、器具、设备、动力机械、电子仪表、仪器、微机、语音设备、各种车辆、文印设备等;各类图纸、照片、计算书、说明书、合格证、代码证、验收记录、测定数据,性能鉴定材料、运行记录、技术操作规程、检修记录、重大事故的调查分析及处理报告、事故记录、审计报告、校舍设计图纸、工程交付验收结论、校舍危房鉴定报告、危房维修工程结算报告、设备养护维修和大修过程中产生的技术文件材料等;2、设备申购报告和批复;合同、说明书;设备安装、调试、验收、维护协议;使用、故障和维修记录;3、本校自制或改造更新的各种设备的全套设计文件和图纸.七荣誉实物类各种奖品、有历史价值的证书、奖状、奖杯等实物.四、充分发挥档案作用,为学校管理和教育教学服务档案的最终目的是利用,是为满足利用者的需求,就要通过各种方式向他们提供档案材料,或进行咨询服务.如学生的学籍档案对招生、招工、分配、征兵等用人单位的外调,提供出有益的和高效率的服务,使学生走上新的工作岗位之前,用人单位就已掌握其在校的基本情况和特长,有利于做到人尽其用,各尽其才.档案工作是一项很平凡的工作,但看似平凡,却是学校一项非常重要的基础建设.档案不仅保存着学校历程的记忆和学校办学成就的辉煌,而且,也承担着为学校前进发展、规范管理、教育教学的推进提供保障和支撑的艰巨任务.。
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安溪县第九小学福建省学校德育工作测评建档材料一级指标:a1德育管理二级指标:b1德育管理理念①学校发展三年规划、德育工作三年规划、学校工作计划②德育工作实施方案、学校各项制度③学校德育工作自评考核机制。
(文明班级、优秀班主任评选、师德考评、绩效考评)④校园文化建设规划方案、二期文化布置⑤教师团队建设总方案⑥教师个人发展规划安溪县第九小学福建省学校德育工作测评建档材料1一级指标:a1德育管理二级指标:b2德育工作机构①德育组织机构及相关职责。
②学校德育组名册、心理健康教育兼职教师名册、法制副校长名册。
③学校德育工作例会制度及相关记录。
安溪县第九小学福建省学校德育工作测评建档材料一级指标:a1德育管理二级指标:b3德育档案管理①学校德育工作、少先队工作计划和总结及德育工作年报资料。
②少先队干部竞选活动方案、学生习惯养成方案、法纪教育方案、安全教育周方案。
③学生思想状况调查方案、调查报告、学生调查问卷。
安溪县第九小学福建省学校德育工作测评建档材料一级指标:a1德育管理二级指标:b4德育管理制度(1)①师德考核文件、绩效考评制度、文明班级评比细则(见a1b1)。
②第九小学教师职业道德考核办法及考核相关材料。
③师德师风教育活动方案、学习心得体会、自查小结、师德师风建设目标责任书、演讲材料等④师德考核汇总表、教师职业道德考核表。
安溪县第九小学福建省学校德育工作测评建档材料一级指标:a1德育管理二级指标:b4德育管理制度(2)⑤表彰优秀班主任、学生先进班集体等文件,学校评优方案、优秀教师团队评比细则、教师绩效考核方案等。
⑥学校安全管理制度、领导小组、保安人员职责等。
⑦德育工作例会制度及相关关会议记录。
(见b2③)⑧社会实践制度,社区服务、社会实践。
⑨学生品德行为综合评定方法安溪县第九小学福建省学校德育工作测评建档材料一级指标:a2德育过程二级指标:b5课堂教学①学校课程表、思品教案、课程实施水平评价方案。
②校本课程安排表、校本课程活动计划、总结。
制度建设档案目录1、学校德育工作领导小组------------------第页2、学校德育工作制度----------------------第页3、2014-2015学年上学期学校德育工作计划---第页4、2014-2015学年上学期学校德育工作总结---第页5、2014-2015学年下学期学校德育工作计划---第页6、2014-2015学年下学期学校德育工作总结---第页班主任工作档案目录1、学校班主任档案------------------------第页2、2014-2015学年20111工程实施计划-------第页3、研究教育名人的心得体会----------------第页4、读名人专著的读后感--------------------第页5、教育论文------------------------------第页班主任工作档案目录(教育读书笔记)1、学校各班教育读书笔记------------------第页班主任工作档案目录1、学校各班家访记录--------------------第页2、学校各班教育案例--------------------第页班主任工作档案目录1、学校班主任评选实施方案----------------第页2、学校班主任评选细则--------------------第页3、学校班主任评选量化表------------------第页4、学校班主任评选总结--------------------第页5、学校优秀班集体评选方案----------------第页6、学校优秀班集体评选细则----------------第页7、学校优秀班集体评选量化表--------------第页8、学校优秀班集体评选总结----------------第页德育活动档案目录1、学校开展“奋发向上崇德向善”爱国主义读书教育活动实施方案-----------------------------------第页2、学校开展“奋发向上崇德向善”爱国主义读书教育活动征文比赛评比标准---------------------------第页3、学校开展“奋发向上崇德向善”爱国主义读书教育活动征文比赛成绩单-----------------------------第页4、学校开展“奋发向上崇德向善”爱国主义读书教育活动征文比赛图片-------------------------------第页5、学校开展“奋发向上崇德向善”爱国主义读书教育活动征文比赛总结-------------------------------第页德育活动档案目录1、学校开展“奋发向上崇德向善”爱国主义读书教育活动讲故事比赛评比标准-------------------------第页2、学校开展“奋发向上崇德向善”爱国主义读书教育活动讲故事比赛成绩单---------------------------第页3、学校开展“奋发向上崇德向善”爱国主义读书教育活动讲故事比赛图片-----------------------------第页4、学校开展“奋发向上崇德向善”爱国主义读书教育活动故事讲稿-----------------------------------第页5、学校开展“奋发向上崇德向善”爱国主义读书教育活动讲故事比赛总结-----------------------------第页德育活动档案目录1、学校开展孝德教育征文实施方案--------------------第页2、学校开展孝德教育征文比赛评价标准--------------第页3、学校开展孝德教育征文比赛成绩单----------------第页4、学校开展孝德教育征文比赛图片--------------------第页5、学校开展孝德教育征文比赛总结--------------------第页德育活动档案目录1、学校开展清明祭英烈活动实施方案--------------第页2、学校开展清明祭英烈活动过程材料-------------第页3、学校开展清明祭英烈活动图片--------------------第页4、学校开展清明祭英烈活动总结--------------------第页家长学校档案目录1、家长学校组织-------------------------------------------第页2、家长学校制度-------------------------------------------第页3、家长学校学员名单-------------------------------------第页4、家长学校时间表和课程表----------------------------第页5、2014-2015学年上学期家长学校教学计划--------第页6、2014-2015学年上学期家长学校教学总结--------第页7、2014-2015学年下学期家长学校教学计划--------第页家长委员会档案目录1、家长委员会组织-----------------------------------------第页2、家长委员会制度-----------------------------------------第页3、2014-2015学年上学期家长委员会活动计划------第页4、2014-2015学年上学期家长委员会活动记录------第页5、2014-2015学年上学期家长委员会活动图片------第页6、2014-2015学年上学期家长委员会活动总结------第页7、2014-2015学年下学期家长委员会活动计划------第页8、2014-2015学年下学期家长委员会活动记录------第页9、2014-2015学年下学期家长委员会活动图片------第页10、2014-2015学年下学期家长委员会活动总结-----第页德育档案评比细则1、组织、制度健全,每少一项扣0.5分;计划具体符合本校实际,视情况酌情扣分,下载不得分。