孔融让梨 图片
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大班语言活动教案及反思《孔融让梨》含课件祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。
《老子·五十八章》涵亚幼儿园陈冠宇【活动目标】1、理解故事内容,大胆清楚地表达自己的想法。
2、懂得尊敬关心长辈、爱护弟妹。
【活动准备】教学图片,故事录音《孔融让梨》。
推荐课件:大班语言公开课《孔融让梨》PPT课件下载地址:aos【活动过程】一、引出故事主题,引起幼儿兴趣:你们认识这个小男孩吗?他的名字叫孔融。
今天我们要来听一个《孔融让梨》的故事。
二、倾听故事,理解感受:孔融家一共有几个人?孔融是第几个孩子?孔融为什么要挑一个最小的梨子给自己?孔融对爸爸是怎么说的?(请幼儿学讲孔融的话)你们喜欢孔融吗?为什么?三、设置情境,迁移感情这是一个很久以前的故事,为什么到现在大家还在讲呢?假如你是孔融你会怎么做?经验联想:你关心过别人吗?假设情景如果你坐在公共汽车上,上来了一位小妹妹,车上已经没有位置了,你会怎么做?假如小弟弟喜欢你的玩具,你会怎么办?看到小妹妹摔倒了你会怎么做?【活动反思】经常说礼貌用语是一种好习惯好的修养,同样学会谦让也是人类一种特有的美德,故事《孔融让梨》让幼儿通过简单的故事理解,深刻地体验到谦让这种美德,在讨论中幼儿很清楚地明白了什么叫谦让,什么时候该谦让,设置情景,迁移感情的讨论中很多幼儿都谈到自己平时都是很以自我为中心的,但是在听了故事以后自己要向孔融学习,学习谦让,本次活动幼儿的发言讨论都很积极。
(幼儿教育)【素材积累】辛弃疾忧国忧民辛弃疾曾写《美芹十论》献给宋孝宗。
论文前三篇详细分析了北方人民对女真统治者的怨恨,以及女真统治集团内部的尖锐矛盾。
后七篇就南宋方面应如何充实国力,积极准备,及时完成统一中国的事业等问题,提出了一些具体的规划。
但是当时宋金议和刚确定,朝廷没有采纳他的建议。
《孔融让梨》的典故从前啊,有这么个小娃娃,名叫孔融,聪明伶俐,人见人爱。
他家呢,兄弟姐妹好几个,每天吃饭时候可热闹了。
有一天,家里头买了几个大鸭梨,黄澄澄的,看着就让人流口水。
老爹老妈想着孩子们平时都挺乖的,这回得好好奖励一下,就把梨洗干净,放在了盘子里,准备让大家分着吃。
孔融呢,作为家里的小弟弟,按说应该先挑个大的,毕竟小孩子嘛,都爱吃个大的甜的。
可你猜怎么着?孔融这家伙,眼睛滴溜溜一转,小手没往大梨上伸,反而先拿了个最小的,津津有味地啃了起来。
这一举动,可把家里的大人小孩都给看愣了。
“融儿,你咋不挑个大的呢?”老爹笑眯眯地问,心里头却是又惊又喜,这孩子,懂事儿得让人心疼。
孔融抬起头,小嘴油光光的,一脸认真地说:“爹,我年纪最小,应该吃最小的梨。
大的留给哥哥姐姐们,他们平时照顾我,辛苦了。
”这一番话,说得全家人心里暖洋洋的。
哥哥姐姐们你看看我,我看看你,都不好意思起来,心想自己平时也没干啥大事儿,咋就让小弟弟这么惦记呢?“融儿真懂事!”老妈眼眶都红了,赶紧拿了个大梨塞到孔融手里,“好孩子,你也得吃大的,长身体呢!”孔融摇摇头,把大梨推了回去,坚持说自己吃小的就够了。
这下子,家里头的气氛更温馨了,大家围坐在一起,边吃边聊,笑声不断。
这事儿啊,很快就传遍了乡里乡亲。
大伙儿都夸孔融是个孝顺懂事的好孩子,说他小小年纪就懂得谦让,将来定有出息。
就连学堂里的老夫子听说了,也特意把孔融叫到跟前,摸了摸他的小脑袋,夸他做得对,说这是中华民族的传统美德,叫做“孔融让梨”,要让所有的小朋友都向他学习。
从此以后啊,孔融让梨的故事就像长了翅膀一样,飞进了千家万户。
每当家里分东西的时候,大人们总会提起这个故事,教育孩子们要相互谦让,不要争强好胜。
而孔融呢,也因为这个小小的举动,成了大家心目中的小英雄,走到哪里都受人尊敬。
岁月如梭,转眼间孔融长大了,成了远近闻名的大才子。
但他始终没有忘记小时候的那次让梨经历,总是把谦让和分享的精神记在心里,用实际行动去影响和帮助身边的人。
孔融让梨图片故事内容《孔融让梨》的故事教育了许多人应该学习孔融尊老爱幼、谦虚礼让。
下面我们为大家带来孔融让梨故事内容,仅供参考,希望能够帮到大家。
东汉鲁国,有个名叫孔融的孩子,十分聪明,也非常懂事。
孔融还有五个哥哥,一个小弟弟,兄弟七人相处得十分融洽。
有一天,孔融的妈妈买来许多梨,一盘梨子放在桌子上,哥哥们让孔融和最小的弟弟先拿。
孔融看了看盘子中的梨,发现梨子有大有小。
他不挑好的,不拣大的,只拿了一只最小的梨子,津津有味地吃了起来。
爸爸看见孔融的行为,心里很高兴,心想:别看这孩子刚刚四岁,却懂得应该把好的东西留给别人的道理呢。
于是他故意问孔融:“盘子里这么多的梨,又让你先拿,你为什么不拿大的,只拿一个最小的呢?”孔融回答说:“我年纪小,应该拿个最小的,大的应该留给哥哥吃。
”爸爸接着问道:“你弟弟不是比你还要小吗?照你这么说,他应该拿最小的一个才对呀?”孔融说:“我比弟弟大,我是哥哥,我应该把大的留给小弟弟吃。
”爸爸听他这么说,哈哈大笑道:“好孩子,好孩子,你真是一个好孩子,以后一定会很有出息。
”孔融小时候聪明好学,大家都夸他是奇童。
孔融很懂礼貌,父母非常喜爱他。
一天,父亲的朋友带了一盘梨子,给孔融兄弟们吃。
父亲叫最小的小弟挑,小弟挑走了一个最大的。
父亲让孔融挑,孔融挑了个最小的梨子。
孔融说:“我年纪小,应该吃小的梨,大梨该给哥哥们。
”父亲听后十分惊喜,又问:“那弟弟也比你小啊?”孔融说:“因为弟弟比我小,所以我也应该让着他。
”孔融让梨的故事,很快传遍了中国。
小孔融也成了许多父母教育子女的好例子。
孔融(公元153~208),东汉文学家,字文举。
鲁国(今山东曲阜)人,家学渊源,是孔子的二十世孙。
为当时着名的建安七子之首,文才甚丰。
孔融是当时比较正直的士族代表人物之一,他刚直耿介,一生傲岸。
最终为曹操所忌,枉状构罪,下狱弃市。
孔融小时候家里有五个哥哥,一个弟弟。
有一天,家里吃梨。
一盘梨子放在大家面前,哥哥让弟弟先拿。
《孔融让梨的简短小故事》
小朋友们,今天来讲孔融让梨的故事。
孔融是个聪明的小朋友。
有一天,家里有一盘梨。
孔融和哥哥弟弟们都想吃。
孔融挑了一个最小的梨。
爸爸问他为啥,孔融说:“我年纪小,应该吃小的,大的给哥哥们。
”爸爸听了,直夸他懂事。
《孔融让梨的简短小故事》
小朋友们,听我讲哦。
孔融家里有好多梨。
哥哥弟弟们都抢着要大的。
可孔融不一样。
他拿了最小的那个。
大家都很奇怪。
孔融说:“哥哥们比我大,应该吃大梨。
”
大家都觉得孔融真乖。
《孔融让梨的简短小故事》
亲爱的小朋友们,故事来啦。
有一次,孔融和家人分梨。
他没有挑最大最甜的。
而是选了个小小的。
别人问他为啥。
孔融笑着说:“我小呀,小梨就够我吃啦,大梨给哥哥们。
”小朋友们,我们要像孔融学习哟。
孔融让梨的故事:
孔融,字文举,东汉时期山东曲阜人,是孔子的第二十世孙,他是泰山都尉孔宙的第二个儿子。
孔融四岁的时候,某年某月,正好是他祖父六十大寿,来客很多。
有一盘酢梨,放在寿台上面,母亲叫孔融把它分了。
于是孔融就按长幼次序来分,每个人都分到了自己就得的一份,唯独给自己的那一个是最小的。
父亲奇怪地问他:"别人都分到大的梨子,你自己却分到小的,为什么呢?‘孔融从容答道:"树有高的
和低的,人有老的和小的,尊敬老人敬得长辈,是做人的道理!"父亲很是高兴。
孔融小时候聪明好学,才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。
4岁时,他
已能背诵许多诗赋,并且懂得礼节,父母亲非常喜爱他。
一天,父亲的朋友带了一盘梨子,给孔融兄弟们吃。
父亲叫孔融分梨,孔融挑了个最小的梨子,其余按照长幼顺序分给兄弟。
孔融说:“我年纪小,应该吃小的梨,大梨该给哥哥们。
”父亲听后十分惊喜,又问:“那弟弟也比你小啊?” 孔融说:“因为弟弟比我小,所以我也应该让着他。
”孔融让梨的故事,很快传遍了汉朝。
小
孔融也成了许多父母教育子女的好例子。
孔融让梨的寓意:
孔融让梨是指人们懂得谦让、礼貌和尊重他人,具有尊老爱幼和尊长的好习
惯!
知识扩展:孔融简介。