园艺专业参观实习报告
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园艺专业实习报告4篇园艺专业实习报告篇1一、实习目的:(1)进一步明确园艺专业思想,在理论与实际的结合中,联系群众、了解社会、了解生产,将所学习的理论应用于生产;(2)提高实践技能,应用、验证、巩固、充实所学理论,加强理论与实践的结合;(3)提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。
二、实习内容:从5月4日到5月24日,我们开始了为期三周的园艺专业实习。
实习地点包括:____大学植物园、____市____村、____市农资市场、____农科院园艺分院。
实习指导教师:____、____、____。
实习形式多样,有亲自动手实践、观察、参观、咨询、调查等等。
5月4日张老师给我们开了实习动员大会,会上主要讲了这次实习的目的、任务、注意事项及重要性。
还给我们进行了分组,我被分在第一组,指导教师是张老师,组长刘配军。
会后园艺专业实习便正式开始。
(一)________村实习:我们先后两次去了____村,这两次____村之行给了我们很多感悟,真正感受到了自己知识的匮乏及局限性,理论知识无法应用在实践操作上,实际动手能力更是差的离谱,这让我们开始正视自己的不足,以及今后努力的方向。
第一次5月6日,我们来到____村的一户农户家,这家农户大棚中种的是番茄,番茄苗已长至10cm左右,今天我们的实习内容便是给番茄苗吊蔓。
番茄苗吊蔓的方法是:丝绳一端系于大棚顶端铁架上,用丝绳另一端系在秧苗茎部,注意不能系成死扣,否则采收后拔秧会造成不便。
然后绕蔓,注意不要将侧枝绕在绳里面,这样后期栽培管理时会给整枝带来不便。
还需特别注意的是:在系绳时不能给植株造成创口,否则秧苗易感病染病,直接影响产量。
在秧苗绕到2-3圈时要特别注意不要碰掉花,因为番茄结果主要在第一到第三花序上。
所以操作时应格外小心。
我们所进行的操作属于传统的吊蔓方法,即将吊绳的下端拴在番茄植株上。
但随着茎秆变粗,坐果增多,吊绳往往会勒进番茄茎秆内,影响养分及水分的正常运输,甚至勒断茎蔓,得不偿失。
精选园艺实习报告四篇园艺实习报告篇1学院:专业:园艺技术学生姓名:__ 学号:__指导教师: __ 职称:教授完成时间: 5月10日目录一、实习目的 ................................................................. (2)二、实习时间 ................................................................. (2)三、实习地点 ................................................................. (2)四、实习单位 ................................................................. (3)五、实习主要内容 ................................................................. . (3)六、实习总结 ................................................................. (4)(1)实习体会 .................................................................. . (5)(2)实习反思 .................................................................. . (6)(3)实习心得 .................................................................. . (7)七、致谢 ................................................................. (7)一、实习目的随着时代发展和社会进步,用人单位对园艺技术专业大学生的要求越来越高,对于即将毕业的园艺技术专业在校生而言,为了能更好的适应园艺技术专业严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入到社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,参加园艺技术专业毕业实习是必不可少的阶段。
园艺实习报告范文集锦5篇园艺实习报告篇1这个暑假,学校给我们布置了一项任务,就是参加一次专业社会实践,我们观赏园艺专业的实践内容就是到当地园林部门进行了解、访问、索取材料,以及到园艺企事业部门参加社会实践,其中包括调查本行业生产状况和发展前景;了解行业对园艺人才的需求(数量、素质、业务能力等),时间不少于2周。
当得知这次暑假要进行社会实践时,我的心情很是兴奋,因为想到暑假过后,我就即将成为一名大三的学生了,为了能够在不久的将来从容地走上工作岗位,我决定要好好借这次实践的机会,多锻炼自己的动手能力和充实自己的基本专业知识。
通过联系,我有幸来到了金宝园艺公司进行社会实践。
金宝园艺公司是以园林风景区建设为主体,具有园林工程和绿化苗木生产等多功能的综合性园艺公司,以植物引种驯化、种质资源保护和开发利用为主要研究内容;是植物多样性保护和引种驯化的重要基地,植物学现场教学的理想场地。
也是进行科学普及教育、提高民众文化素养,以及旅游和休憩的最好场所。
经过这次实习使我花卉的栽培,管理都有了进一步的了解,对花卉的种植发展趋势有了初步了解,并通过这次的外出实习对我的耐力进行了一次考验.在实践过程中,听取了园林处人员的实习安排.安排好后,在园林处的工作人员的带领下来到了位于镇区的花木场进行参观,对实习项目有了实质了解,通过几天的实践操作,并且在专业的工作人员的指导下有序的进行工作,其中包括了对种植植物的栽培方法,淋水管理以及花场种植调节,使我对花卉植物的栽培方法以及淋水管理有了一定的认识,最终使自己对花卉的种植与管理更加合理,更加具有科学性,使植物的生长更加茂盛.除了在工作实践中有了一定的成果外,在平时的人际交流和工作过程中,都能够与员工和谐共处,互助互爱.在与公司员工交流时,能够认真听取他们的看法,虚心请教花场内的专业人员,遵守花场的规章,准时上班,不迟到,听从专业人员和主管的安排.通过几天的实践操作后,使我慢慢地熟识了花卉行业的程序.三天后,通过花场的人员的再次指导下,使我对部分的名贵花木的栽培与管理要领有了进一步的认识.学会了花木的栽培和管理的基本方法后,在园林处人员的带领下来到了个体花场进行个人的现场实践以及交流,在通过当地花场的专业人员的指导和交流下,继续学习花木的栽培与管理,以及现场地进行鉴别花木的病虫害,从而作出合理的防治措施,使花木能够正常生长.在工作的同时,通过与花场的专业人员的经验交流,从中获得了大量的栽培和管理方法,实践时的注意事项以及栽培好花木,管理好花木的最基本的要领和花木的病虫害的防治措施以及肥料的合理使用,农药的合理运用,使花木的美观不受损害以及使花木旺盛生长。
园艺专业实习总结(8篇)园艺专业实习总结1四月如春,时光飞逝,不知不觉实习已经结束啦,回忆起实习的日子,那是丰富多彩、充实的生活。
虽然辛苦了点,但是我们还是学到了很多实用的东西,这些都是课本上所不能学到的实际应用操作。
我很感谢学校给了我们这次实习的机会,也感谢实习单位给予的指导和帮助,让我们受益颇多,感受颇深,在此我代表我们果树组的成员感谢你们。
以下是我对于我们组工作进行的总结:x月1号主要是进行葡萄的覆盖,主要是使用蘑菇渣对葡萄的栽培面进行全面覆盖,起作用主要有三个:1.起到保湿作用2.防治杂草的旺盛生长3.蘑菇渣具有比较高的营养,能为植株生长提供所需养份。
但是有一个很不好的影响,即容易给病虫害提供一个越夏或越冬的机会。
所以一定要对蘑菇渣进行定期数量的彻底消毒,并有条件的翻动一下,这样可以阻止虫卵的孵化。
特别是虫害流行前喷药。
x月2号主要是对果园的水沟进行疏通管理,做到水沟由东向西流水,切忌东低西高或者两边低中间高。
5月份是南宁的梅雨季节,提前对水沟进行疏通处理,主要是防止5月份的雨水不能顺畅流出,造成果树根系积水过多,空气浓度不够而形成的烂根或黑根现象,以致于植株的树势而影响植株当年的生长以及产量。
除了疏通水沟之外,还进行了台湾大青枣的深耕改土和清理果园垃圾。
深耕改土主要是对栽培土进行改良,使得植株更合适的生长,主要使用了有机肥。
x月3号——5号五一劳动节放假。
x月6号对台湾大青枣进行施肥。
主要是施放石灰、p肥和复合肥。
施放石灰主要是为了中和土壤的ph值。
p肥和复合肥为植株提供营养。
x月7号——08号早上进行采接穗,接穗的长度为两个芽眼为适,以当年生枝条为佳。
下午对大青枣进行嫁接换种,砧木高度以20~30cm为适,用小锯割断,伤口必须平滑;对接穗进行三刀处理法销好,用水泡住,避免水分的丢失。
进行嫁接要掌握好快、准、平、稳、齐五个技术要点。
形成层对准后进行薄膜包扎。
由于青枣树干比较大,包扎好后还要对其进行套袋处理,此项工作的意义在于防水保湿,也是为了防止5月份的梅雨季节。
园艺实习报告模板5篇园艺实习报告篇1第一周转眼我要毕业了,其实心里还是有点害怕的,要步入对我来说是陌生的社会,紧张之余还是带有点兴奋。
怎么说这是我第二次踏上实习之旅了。
这天我来到了______公司,一到这个公司紧张的心情一下子松懈了下来,公司里的人多非常的热情,很快我便融入了他们这个大家庭,对于我来说,他们更像我的大哥哥大姐姐,希望我之后在公司的这段时光能从他们身上学到很多书本上学校里学不到的东西。
俗话多说万事开头难,所以初来驾到的我并没有懈怠,而是很认真的对待每一件事。
公司里的前辈们并没有打算开始就为难我的意思,他们很客气的让我先了解一些公司的情况,还有他们工作的情况,让我有准备。
我也很认真的查阅了一些资料,在公司翻看一些书籍,还有之前公司做的一些项目。
我边看边记录一些数据,像一些专业知识,园林景观设计,市政,道路,桥梁等设计要素和注意事项等等。
还有我也帮忙干一些细小的杂物事。
虽然这些事情都是鸡毛蒜皮的小事情,但是也让我知道:有本事才硬道理啊。
一定要好好学好好干,之前的一些实习经验还是你不够的。
能身处在这么大家庭中我倍感愉快,希望我能成为他们中的一员。
第二周时光过得很快一周过去了,回顾上周的事情,这周我期待事情能更多点,能学到更多的东西。
似乎对每个人来说多不希望星期一的到来,由于周末的轻松与懈怠,很难把心情收复回来,可是我依旧高高兴兴去上班,因为我想好好的干,有更好的发展。
大家又开始忙碌起来了,看着他们跑来跑去,我不敢去打扰他们,又希望他们能分点事情给我做做,虽然我知道这些事情多是很重要的,我没有这个经历与能力,可是我希望能学,哪怕让我跟着他们。
终于有人看到我了,师傅让我跟着他出去,想想出去也许也能学到好东西。
我们来到了位于富阳市最繁华的中心:____广场,____公园。
对这个地方富阳人多不会陌生,可是随着人们生活水平的提高,人们越来越注重享受了,所以这里是人们享受生活的重要地方之一。
当然肯定少不了绿色植物,我们此次来的目的也是为了搞好这里的绿化,还有查看花草树木的养护情况,适当的进行改建和更新。
园艺专业参观实习报告园艺专业参观实习报告精选2篇(一)园艺专业参观实习报告一、实习背景和目的本次实习是为了帮助我了解和熟悉园艺专业的工作环境和实际操作。
通过参观和实习,我希望能够深入了解园艺行业的发展现状和相关技术,提高自己的实践能力和专业素养。
二、实习地点本次实习的地点是XX园艺公司,该公司是当地知名的园艺公司,专门从事花卉养殖和景观设计等业务。
三、实习过程1. 参观花卉养殖基地:第一天,我们参观了公司的花卉养殖基地。
基地干净整洁,各类花卉品种繁多。
工作人员向我们介绍了各个品种的特点和养殖技术,并示范了一些养殖技巧。
通过实地参观和观察,我对花卉养殖的整个过程有了更深入的了解。
2. 观摩景观设计案例:第二天,我们来到公司的景观设计部门,参观了一些成功案例。
工作人员向我们详细介绍了每个项目的设计理念和实施过程。
我了解到景观设计需要考虑很多因素,如环境、气候、土壤条件等,并且需要与客户充分沟通,确保设计符合客户需求。
3. 实地操作:第三天,我们有机会亲自参与一些园艺操作。
我们学习了基本的修剪技巧,如修剪花卉树形、调整枝干密度等。
此外,我们还学习了如何进行苗木的移植和养护等基本操作。
通过实际操作,我感受到了园艺工作的细致和耐心的重要性。
四、学习收获通过这次实习,我对园艺专业有了更深入的了解。
首先,我了解到园艺行业的发展潜力巨大,未来就业前景广阔。
其次,我学习到了许多园艺技术和操作方法,如花卉养殖技术、景观设计等。
这些技术将对我今后的学习和工作有很大的帮助。
最重要的是,我提高了自己的实践能力和团队合作意识,感受到了园艺工作的辛苦与乐趣。
五、总结通过参观实习,我对园艺专业有了更深入的认识和了解。
我深刻感受到了园艺工作的重要性和团队合作的重要性。
我将以此次实习为契机,继续努力学习,提升自己的专业能力,为将来从事园艺专业的工作做好准备。
我相信,通过不断的学习和实践,我一定能够在这个领域取得更大的成就。
园艺专业参观实习报告精选2篇(二)实习报告——园艺专业毕业实习一、实习背景和目的作为园艺专业即将毕业的学生,我意识到在理论学习之外,实习是提高专业能力和实践能力的重要途径。
园艺实习报告范文模板8篇范文模板下面是分享的园艺实习报告8篇(园艺学实践报告),以供参阅。
园艺实习报告1这几天是清一色的设计学习,今天的地点是元大都遗址和人定湖公园。
前者的面积是在很大,狭长狭长的布局,走了好远的路。
带队老师除了辅导员外还有具体的.科目负责人,我们的也就是今年的园林工程的老师。
元大都遗址修建的比较有风格,讲解了很长时间,也走了很长的路。
下午是安排去人定湖公园,地图上找到不知道怎么坐车,结果提前下车了,走了1个多小时才到,晕哉。
门票xx钱同样令人震惊。
很小的地方,模仿的是西方的风格,其实看着不怎么舒服,把男人女人的* 体塑像放在中轴上,呵呵。
下午要检查当天的速写,画的异常认真。
4点准时到指定地方查作业,完了我们就直接回去了。
晚上娱乐逛街看书音乐,“五毒俱全”,嘻嘻。
园艺实习报告2一、实习经历xx年12月,也许是我与这个公司有缘,经理在前来应聘者中选中了我,当时我是多么的高兴啊,我暗下决心,一定要在这个公司好好干,不辜负经理对我的期望。
伴随着心底的喜悦我的实习生涯开始了。
作为一名园艺专业的学生,我要利用这段时间在实际工作中实践一下在学校学到的园艺知识,好好锻炼自己花卉营销方面的技能。
实习过程中,我的主要任务是担任花卉销售、采购业务代表,跟随销售部主管学习怎样做好公司的业务工作。
在出去拜访商家之前首先要详细了解并熟记各种花卉的特点,向销售主管学习业务代表的主要工作内容和工作中的注意事项。
在采购的工作中,我获得了不少社会经验与实践知识。
首先是工作中要讲究采购方法。
跟不同的商家打交道有着不同的方法,在此,我学到了很多书本上学不到的知识,另外,方法在工作中固然重要,但是通过这两个月的学习我感悟到最重要的一点是要做好采购工作,首先要学会做人。
在这次实习中虽然我只是个小组长,但让我真正感受到了做管理的难处,从中也使我受益匪浅!两个月的实习工作很快就结束了,这次实习对我来说是一份非常宝贵的经验,能将理论知识学以致用,更为学习新的理论提供了实践的支持。
园林专业综合实习报告(精选13篇)园林专业综合实习报告(精选13篇)紧张又充实的实习生活又告一段落了,相信你会领悟到不少东西,为此就要认真思考实习报告如何写了。
那么实习报告怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的园林专业综合实习报告,希望能够帮助到大家。
园林专业综合实习报告篇1一、实习目的:通过对新都区桂湖公园、宝光寺和街子古镇进行实地参观游览及写生测绘,通过理论结合实际的方法,充分理解和掌握园林的历史文化、艺术特色、造园手法和植物配置,以及园林树木的识别等一系列园林专业知识,拓宽视野,开阔眼界,进而转化吸收,应用于今后的设计当中;通过在学校内的景观规划实习,将所学到的知识用运到实践中去,提高自己的思维创新和动手能力。
二、实习基地介绍:桂湖森林广场在四川省成都市的新都区城西南,桂湖森林广场位于新都城区西郊,距成都18公里。
出蓉城北门,沿新建成绵高速公路过天回镇、三河场不远,进入新都城区,就可见到楼台掩映,花木扶疏,小巧别致,环境幽雅,具有典型的江南园林风貌的“川西第一湖”。
它面积4万平方米,水面约2万平方米。
是明代状元、著名学者杨升庵的旧居,以环湖遍植桂树而得名。
园内有升庵祠,陈列杨升庵的著作100余种,4000多卷。
光寺位于成都北郊18公里处新都县城。
宝光寺占地面积120多亩,建筑面积2万余平方米,殿宇深幽,古木葱茏,五殿十六院层层递进。
它规模宏大,藏经丰富,僧徒众多,是清朝以来中国南方“四大佛教丛林”之一,四川著名禅寺。
宝光寺相传始建于东汉,但无信史可考。
隋代名“大石寺”,寺中的塔叫“福感塔”。
公元880年,唐代黄巢起义军攻破了长安。
次年,唐僖宗逃到四川,在寺内修建行宫,并命悟达国师重修庙宇,唐僖宗晚上看见寺中福感塔下发出宝光,便改寺名为“宝光寺”。
四川省成都市崇州的街子镇,在崇州城西北25公里的凤栖山下,与青城后山连接。
它既得山灵水秀之惠,又有以唐代古刹光严禅院为中心的32座寺庙等古迹。
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在写之前,可以先参考范文,下面是收集的园林专业实习报告4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
通过对《景观设计》课程的理论学习,我对景观的构成要素与设计有了初步的了解与掌握,但为了能理论联系实际并学以致用,对理论知识进展提炼和稳固,对课堂知识进展深化和补充,提高学生的专业素养,我们进展了这次的校外实习。
通过这次实习,我们亲身实地地欣赏了众多不同的景观,感受了不同景观给我们所带来的不同视觉享受,我们也体会到了不同景观设计所应遵循的艺术手法及原那么。
这次实习还使我体会到了“景观设计”的魅力所在,又让我更加明白了理论知识学习的重要性,也极大地激发了我学习的兴趣。
因此,本次校外实习起到了很好的实习效果。
1、稳固与加深对《景观设计》课程中根本理念、根本原那么的理解;2、赏析众多景观设计的要点与手法,增强对本专业知识的感性认识;3、学习并借鉴优美景致的设计理念及原那么;4、探讨景观表现中应该注意的问题;5、增强野外实习吃苦耐劳的精神和对艺术追求的执着精神;6、提升个人的艺术修养和道德情操。
1、通过实习,更好地稳固和复习景观设计中的根底理论知识,加深理解;2、通过实习,使同学们学会理论联系实际的方法,更好地将学到的知识应用于生活,并分析差异产生的原因,用所学知识给人们创造美的享受;3、通过实习,培养同学们吃苦耐劳和团结协作的精神;4、通过实习,可以开掘大自然的纯真美,为艺术设计提供素材;5、通过实习,可以很好的让同学们感受到祖国山河的壮丽与秀美,激发同学们积极探索自然界真实美的情趣;6、通过实习,可以增强同学们热爱自然、保护自然的意识,树立人类与自然和谐共处的理念。
(一)梦里水乡“梦里水乡”三面环水,规模宏阔,环境清幽,气势非凡。
该景区以注重“显山露水,突出自然生态,具有田园特色”的理念进展规划设计,整个景区按“二带三区”(二带:湿地边缘的步行游览观光带、湿地内的水上游赏体验观光带;三区:湿地恢复区、白鹭滩观景区、植物欣赏体验区)进展布局,它重在充分考虑湿地恢复、生态修复和邛海水质的净化。
园艺实习报告范文6篇园艺实习报告篇1在这次实践中,我学到了很多学校里学不到的东西。
学校与社会存在着太大的差异,多亏学校给了我们这次机会,让我们早点步入社会,提前给自己做好心理咨询准备,不然以后一毕业会对这种现实感到茫然。
由于在学校里有老师的呵护、同学的照顾,总觉得世界是多么的美好,人与人之间是多么的友善;其实学校里的我们就像温室里的花朵,经不起风吹雨打,缺少磨练,把现实看的太简单、太单纯了。
在这次实践中,我来到了一个完全陌生的群体,这个公司是做室内装饰的,刚来的时候没人理你、教你,一切只能靠自己在旁边看、学点东西,那时我感到心里非常的不舒服,从来没有这样被别人冷漠过;过了一段时间,我渐渐与他们接触,发觉其实他们也没有想象中的那么高傲,他们也有过像我们这样第一次融入社会的经历,只要你先开口打招呼,他们自然就会慢慢接受,有时还会主动的教你一些知识;可是有时你也会对自己知识的缺乏感到无奈,以前总以为在学校里已经学的挺不错了,可是和人家一比,才知道自己是什么样的水平;在学校里我们画一个平面图要两个小时,而在他们公司里每个人都可以用半个小时的时间把它画好,你不得不承认我们在学校里学的和现实相差很远。
在实践中也让我对以后自己往哪个方向发展,心里有了点数,也知道了正常上班的时间,以后真正融入到社会的时候就不会那么的恐慌,人也会变的老练很多;也知道了在学校里学的永远不够,要靠自己去多看书、多找材料来不断的丰富自己的知识面。
其实在现实中,专科与本科的差别并不是那么明显,并不一定本科生就一定能找到比专科生更好的单位。
在公司的老总看来,只要你有能力他就会录用你。
而这种能力不仅仅是技术上的,更重要的是与身边人的交际能力;我刚进公司的时候认识了一位也是新来的实习生,老总说先试用一个月后,再决定用不用她,最后老总没有录用她,原因是她不能很好的与公司的其他人员沟通,只会一个人静静的坐在一角,缺少与人交流的能力。
其实每一个刚毕业的学生技术都差不多,都要靠在以后的工作中慢慢的学习,可是在工作中你要是想学到东西,就要靠公司里的老员工,你都不愿意与他们交流,怎么能从他们身上学到东西呢?所以说交际能力是很重要的。
园艺专业参观实习报告
参观目标及任务
园艺校外参观实习是园艺专业本科教学必须完成的实践教学环节,安排在第七学期,学生在学完园艺学总论和各论的理论教学后实行。
参观实习的目的:一方面在于加深理解和消化园艺学总论和各论的理
论教学内容,增加感性理解,补充校内和课堂教学的不足;另一方面是
实地考察和体验,了解园艺产业的生产现状和发展趋势,体验园艺产
业基地建设、新品种和新技术应用、市场开发和产品销售等方面的实
际情况。
通过参观实习,学生对园艺学理论教学和生产实践内容均有
较好的了解和理解,从而提供专业知识的应用水平和专业综合素质。
三、参观内容即时间安排
1.参观内容
(1)总体安排
园艺校外参观实习分两次实行,第一次安排在苏北地区,主要实
行落叶果树、出口蔬菜和设施蔬菜规模化生产的参观和调研,在暑假
开学前1周实行;第二次安排在苏南和上海地区实行,主要实行现代园艺、设施花卉和绿化苗木、现代设施蔬菜生产、工厂化育苗及常绿果
树生产参观和调研,一般安排在10月中下旬实行。
(2)苏北实习
苏北地区参观实习主要以徐州丰县、沛县、铜山、邳州等县市实行,根据情况还能够到宿迁沭阳等地。
主要内容有:
①苹果、梨、葡萄、板栗等落叶果树的规模化生产情况,掌握我
国苏北地区的主要果树种类和生产规模,了解生产上应用的果树新品种、新技术和产品销售和市场开拓情况。
通过参观和调研,使学生增
加对果树规模化生产的感性理解,了解当前江苏省乃至全国果树发展
的概况。
②芦笋、牛蒡、山药等出口蔬菜和日光温室、塑料大棚等设施蔬
菜的规模化生产情况,掌握苏北地区出口蔬菜和设施蔬菜的主要种类
和生产方式,了解出口蔬菜和设施蔬菜新品种、新技术的使用及采后
加工、产品销售和市场开拓等情况,使学生对出口蔬菜规模化生产和
设施蔬菜生产增加感性理解,了解当前江苏省乃至全国出口蔬菜生产
和加工业的发展概况。
③绿化苗木规模化生产情况,主要了解苏北地区绿化苗木的种类、生产方式和生产规模,掌握绿化苗木规模化生产技术。
(3)苏南和上海实习
在苏南和上海实习等地实行现代设施花卉和绿化苗木生产、现代
设施蔬菜生产、工厂化育苗及常绿果树生产的参观和调研。
主要内容有:
①苏南和上海地区现代设施花卉和绿化苗木生产的规模生产情况、新品种和新技术的使用情况、以及产品销售和市场开拓等情况,使学
生对设施花卉、绿化苗木的生产增加感性理解,掌握设施花卉的重要
种类和生产方式,了解当前我国设施花卉和绿化苗木生产的发展概况;
②苏南、上海地区现代设施蔬菜和工厂化育苗的生产情况、新品
种和新技术的使用情况、产品销售及市场开拓情况等情况,使学生对
现代设施蔬菜和工厂化育苗增加感性理解,掌握现代玻璃温室蔬菜生
产的种类及生产方式,了解当前我国现代设施蔬菜生产及工厂化育苗
概况;
③苏南地区常绿果树生产的规模及新品种和新技术的应用情况,
使学生对常绿果树生产增加感性理解,掌握在江苏能实行正常栽培的
常绿果树种类和主要栽培方式,了解当前江苏省常绿果树生产发展的
概况。